【精華】走進高中作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的走進高中作文10篇，歡迎大家分享。

懷着對h中的嚮往和好奇，我參加了h中的參觀之旅－走進高中。

首先對hs中學的印象就是路途比較遙遠，如果去上學，有一種千里求學的感覺，這也是對學習的一種動力。

然後我感覺環境比較安靜，校園很美，若大的校園，優秀學生比較多，家長素質很高，校方接待人比較熱情，一切井然有序。教室、操場、宿舍各各角落都非常乾淨，在食堂感受一下就餐，非常的衞生，見不到一片垃圾。從這個角度，就能感覺到校方的管理非常到位。衡中學子的優秀，在這種環境中，是水到渠成的事情。

觀看紀錄片，對於辦學理念以德治校啊，校園的宣傳記錄片裏的，各種活動和各種獎項，各種競賽的給學生的鍛鍊，在開闊眼界，鍛鍊身體方面，展示得非常到位。還是有很多學生願意來這個學校的，但是門檻還是非常高的，所以學習成績是王道。

平時成績裏，月考、期中、期末，一模二模，非常重要，還有你的知識儲備，你的生活習慣，你的身體狀況，還有你是否有一顆感恩的心，願意為自已的理想，而奮鬥，如果把這關鍵的幾方面把握住了，你自然非常優秀了。

所以此次的參觀，讓我下定決心，在關鍵時刻，不能有為難情緒，不能放棄，在困難面前不能被嚇倒，

成功不是因為聰明與否，而是因為是否堅持，只要下定決心，成功就在你的腳下，成功就在你的手中！

加油吧，同學們！

今天我們走進了國防苑。在國防苑，我們訓練了三天，這可是我一生中的難忘經歷。在這三天裏，有喜，有憂，有笑，也有淚。

第一天軍訓時，最讓我不能忘懷的是我們的教官，他對我們要求很嚴格，軍姿訓練時，只要誰做得不好，誰就會在一聲“啪”的響聲同時吃上“皮鞭炒肉絲”。“啪、啪、啪”，突然背後傳來三聲皮鞭抽動的聲音，我以迅雷不及掩耳之勢向後轉了一下頭，原來是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來，全身定住不動，生怕嚐到皮鞭的滋味。時間飛快，沒學完幾個動作，一個早上過去了。隊長鄭重地對我們説：“你們四個班的同學注意，你們是一個整體，一個人受到批評，整個集體受罰。過兩天後，如果我改口稱你們為同志，就説明你們能吃苦了，成功了;如果我依然叫你們同學，説明你們訓練失敗了，白學了!”

經過一天的訓練，夜幕降臨時，幾位同學為我們掙得了幾百個俯卧撐。“同學們，還債的時候到了，俯卧撐在，準備。”隊長嚴厲地説。“一、二、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做，一邊沉重地吼着。過了好長一段時間，我們才還清了欠隊長的“債”。此時此刻，我已經筋疲力盡了，真想回寢室好好睡一覺……回到寢室後，睡覺時，我們時刻警惕着，怕隊長突然吹集合哨。

第二天的訓練依然很艱苦。我這個從沒吃過苦的孩子被“折磨”得感覺腰、四肢都已經斷了，渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙，總想忍住，可我總是忍不住，只好讓自己睡一覺，休息一下。突然，集合哨吹響了，原來是隊長宣佈我們能吃苦頭了，稱呼我們為同志了。我們的訓練成功了!

訓練雖然很苦很累，但也充滿了歡樂。早上，隊長讓我們每班派兩名同學去挑戰自己，完成一個任務——從四樓迅速下滑。我代表四班的男生，狄紫薇代表女生來到食堂前的草地上，只見洪夢菲與陳宇健也跑步來了。我們戴上安全帽，綁好安全帶，拿着手套和兩塊布來到四樓。咦，謝教官與徐教官也在樓上。他們為我吊上繩子，教我怎樣下滑，隊長則在樓下拉着繩子的另一端保護我。我的心提到了嗓子眼上了，我連忙深呼吸幾口氣，調整好心態，勻速下去了。“收——放——收——”隊長在樓下指揮着我，我用力地用腳蹬牆;可身子總是搖搖晃晃。終於，我成功地完成了任務，心裏像抹了蜜一樣甜。

軍營生活有苦，有累，但我們不怕苦，不怕累。回去時，坐在車上，望着國防苑，我們竟然有幾分不捨。

當夏日的微風吹進校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人羣裏，開始了我心心念唸的高中生活。

高中是一個充滿激情和夢想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓。有同學悄悄對我説，高中的軍訓，既累又疲憊，教官也很嚴厲，我的內心不禁忐忑不安起來，突然意識到，我的高中遠不如想象中的那樣美好。

也巧，這天烈日炎炎，朵朵白雲，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當我每一次抬頭時，刺眼的陽光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因為我們正在軍訓。本應該是使人開心的陽光，此時卻顯得特別的違和，站在太陽底下，自身被太陽曬得無處躲藏，我暗暗地想，如果這時飄來烏雲，哪怕一朵，該多好啊，請烏雲將這討厭的太陽趕走吧！

教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動。可越是不讓動，我越是像多動症一樣，老想摸摸頭髮，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒過多久，教官就讓我們坐下休息一會兒。休息時的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神遊的時候，一陣歌聲傳入我的耳中：畫面的男孩，畫面的男孩我覺得特別的熟悉，立馬回過神來，是抖音上的流行音樂，原來教官也是個潮人呀，呵呵！

可休息的時光總是短暫的，又要起來訓練了，我面色痛苦地站起來，鬆鬆散散的去隊伍裏站好。這時教官説，訓練完請你們喝飲料，我頓時有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓，似乎也沒有那麼難熬了；到了下午，有人真的送來了幾箱營養快線，喝的美滋滋的，似乎比平時更好喝。

一星期的軍訓到尾聲了，這天早上我們迎來了軍訓匯演和唱歌比賽，各個班級都在操場上集合，一個班一個班的表演。我懷着忐忑的心情在旁邊和大家一起等待着，因為下一個就是我們班，我在腦中回想着教官教我們的動作，以避免出錯。教官説：“大家不要緊張，就像平時一樣聽我口令。”“集中注意力，不用緊張。”我心裏頓時有一股暖流流淌出來，先前的緊張消失不見了。匯演結束，比賽結果出來了，我激動而又不安地聽着，心裏暗想，快了快了，快到我們的高一年級17班了，第一名，皇天不負有心人，果然第一名，我們歡呼起來。

軍訓的確很累，但好在有付出就有收穫，我們不負努力，收穫了開心，就連陽光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。

也許今後的三年高中生活會有許多生活學習上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會用我的激情和汗水在卧龍學校這個大家庭裏書寫屬於自己的篇章。

人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，既然選擇，便當風雨兼程。——題記

在時光的洪流中，我們都無可避免的長大，於是在上蒼的安排下，我走進了高中。

暗夜未央，我兜轉蹁躚於百葉之中，被這濃濃的秋意包圍着，尋不到方向。對於會考的失利，我總是小心翼翼的舔着傷口，安慰自己這只是意外，可時間久了，便漸漸將我內心的底線衝破，此刻前方好像有一張黑幕將我籠罩在無邊的夜色中，我不敢抬頭。我的光明，你在哪?

夜深沉，依舊煩悶，依舊無聊，隨意翻閲凌亂的書桌上的一本雜誌，意外地讀到這樣一則故事：古時一落榜舉子，心情沮喪，找禪師開解，禪師指着樹下斑斑駁駁的一片説：“這是什麼?”舉子不假思索道：“樹影。”禪師搖頭微笑，説：“不對，這是陽光。”讀至此，我心中一亮：會考的挫折失敗只是一時的，有陽光照耀的地方就有希望。

是，人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，我已不能回頭。亦如明天是奔赴戰場浴血殺敵之際，那麼我們今天要做的就是磨好槍，修好鞋，釘好馬蹄掌，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，做好該做的事，這樣才不會有三年後的“再回首，已是百年身。”

曾寫道：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。君欲為明天做好準備，就要切記時刻走好今天的路。雙腳磨破，乾脆再讓夕陽塗抹小路，雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。無論何時，請堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。既然選擇，便當風雨兼程。

心靈的燈，總是在迷茫的時候照亮前面的路，面對即將到來的人生，我應務必慎重的邁出腳下的每一步，順着心靈之燈指引的夢的方向，走出精彩的人生。要知道，生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。他是一個完整的過程，是一個連載，不論成功還是失敗，他都不會在你背後留有空白，生命也不是一次彩排，走的不好還可以從頭再來，他決不會給你回頭的機會……

古人云：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。而今走進高中，不敢退縮，當盡心竭力，奔赴書山，庶竭駑鈍，宜當全力拼搏，此吾所以報父母而效恩師之職分也。如今千帆競渡，萬舟齊發，我掙脱心靈的枷鎖，向着着自己金色的目標邁進。

走進高中，我不求盡善盡美，但求無怨無悔!放飛夢想，翱翔天際，向夢想的天國飛去!揚帆起航，乘風破浪，朝夢想的彼岸出發!

我，既然選擇，便當風雨兼程!

好像喜歡上了一個男孩，是隔壁班的帥哥。喜歡他是耍流氓似的喜歡，因為喜歡他是因為他好看，是的，我承認這樣很膚淺。但不可避免的，這是事實。

我們教師都在4樓，他很喜歡站在陽台上往下望，靜靜的，很特別。因為在我看來下面並沒什麼好看的------幾棵樹，一些人，一條灰撲撲的路。這樣的地方有什麼好看呢？可他總往下望，於是我也往下望。這樣傻傻的行為讓我很高興因為我們在做同一件事，我們就近了一些，又近了一些。

那天去讀書和閨蜜談到他，就開玩笑説要泡他，加他QQ。本是放的狂話，結果被美好終結者閨蜜給實現了。看着好友欄裏的.他，一陣無語。沒多久我們就聊起來了，我給他取外號叫王半仙，他楞是給我弄個“小賴子”。初次聽他這麼叫我，我佯裝生氣，其實心裏甜甜的。因為我們進了一些，又近了一些。

後來約出去玩了幾次，算是比較熟了。説話就沒那麼忌憚了，平時罵人的話也張口就來，不過他倒是不説髒話的。然而後來有次開玩笑，把他氣的爆了粗口。我調笑他：“不是傳説半仙從來不説髒話噠，你是什麼鬼，把我的半仙放回來”。他回了一句：“我更別人聊天從來不説髒話，更你我忍不住想要。”我竟無言以對，後來幾天我都是在狂笑中度過的。於是我們近了一些，又進了一些。

半仙啊，我想和你近一些，再近一些。我想走進你的世界。

告別國中繁忙的生活，踏上高中的征程，回頭看看，我已經不是那個懵懂無知的小孩，我成熟了：敢於接受失敗的洗禮，敢於挑戰每一個難關，敢於正視自己的問題。走進高中，就是走進了一個全新的自己。

如果説國中生活是一串珍珠，串連着同學間的美麗往事，那麼高中就像是一個沒有打開的貝殼，其中含有的祕密還要自己去發現。走進高中，不再有孩童的嬉戲，因為現實需要我睿智思考；不會有懵懂和無知，因為競爭的壓力迫使我學會努力；不能再玩心愛的玩具，因為學習的使命要求我時刻前進。這一切的一切，使我變了，變得更加熱愛生活，我開始注重每一次進步給我帶來的鼓勵，我希望用這三年打造出一個屬於我自己的精彩人生！走進高中，就是在改變自己。

如果説國中是一段成長經歷，那麼高中則是一堂人生講座，在不知不覺中提升了我的修養與品位，在日積月累後，我吸納的不僅是知識還有寶貴的精神財富。同時，我也在釋放，釋放出了更多的對未來的思考。走進高中，能更好的充實自己！

現實世界是豐富多彩的，同樣也充滿了誘惑，面對誘惑我必須接受考驗，堅定自己的信念。我的本業是學習，只有求知才能體會進取的快樂，所以我要把握自己。高中的校園雖然充滿青春活力，但卻是嚴肅的知識聖殿。走進高中，可以約束自己。

如果把高中比作一首鋼琴曲，我希望它是《命運》，淋漓暢快，揮灑豪邁；如果把高中比作一道風景，我希望它是山水畫，充滿寧靜的，給人以沉思；如果把高中比作一本日記，我希望記下生活的點點滴滴和苦辣酸甜，寫下最璀璨的詩篇！

漫步校園，微風拂過長髮，帶着滿心希望，帶着所有的熱情與嚮往步入了這個秋天。走進高中，我走進了一份安寧，走進一種競爭，走進一種緊張，邁向了成熟！

温暖的集體，優秀的老師，可愛的同學，這些都是真正步入高中的我所擁有的。

在高中的學習生活中有淚水，有歡笑，有辛酸，也將會有收穫。

在老師嚴肅而又和藹的臉龐上，我體會到了學習是助我登上理想之巔的階梯。為了理想，陡峭與嚴寒又算什麼呢？重要的是我們還有老師的幫助，在我們為了心中的夢而拼搏時，還有他們那些紅燭在鼓舞着我們。

在同學神采飛揚的笑臉上，我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢？在追夢的旅途中，還有他們的陪伴，我定不會孤獨。

走進大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那麼扣人心絃，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。

聽，風兒吹着口哨，醉漢般地在那剛剛甦醒的樹梢間遊蕩着。一會兒，風兒似乎更調皮了，它一會兒就竄出來，搖動着街上的樹木，彈撥着樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把乾枯的小草。風，吹得更厲害了，彷彿在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風。”隨着風兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏雲撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏雲劃得七零八落。剎那間，迸發出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也彷彿驕傲地説：“我能讓人們預知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”

閃電過後，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點，“噼噼啪啪”地敲打着大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下着，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在牆上，行人身上，還是默默無聲。“她”默默無聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨後的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞台般的書上，唱着歌，打破了雨後的寂靜。由婉轉，到高亢，起起伏伏的歌聲是那麼扣人心絃。它用自身的歌聲向大家發起挑戰：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！”

大自然的交響曲，天然化的，扣人心絃，令人感到心曠神怡。朋友，走進大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數的音樂。

大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風發的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。

讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的温柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什麼呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。

瓊結美女，大家都知道，六世喇嘛的情人瑪吉阿米就是一位瓊結美女，因走錯路線誤打誤撞到了瓊結縣。進入縣城，縣城不大，有幾條主街道，縣城裏人也不多，通過看書還知道瓊結縣產玉，名字就叫瓊結玉，它是一種軟玉，白綠相間有些像翡翠，既然來了就找找看，跑了幾條街道，就在我們有些灰心的時候看到在路旁看到一塊牌子：瓊結玉加工門市部，看到這塊牌子有何感想，是不是回到了八十年代，現在“門市部”這個詞恐怕絕跡了吧，進到門市部裏，有幾節玻璃櫃台，還有兩名藏族婦女，一名在用手撕着一塊肉吃，看她吃得蠻香的，先看玉，我把口水嚥了進去，櫃枱了擺放着有損毀的毛培，還有瓊結玉製成的佛像和觀世音，還有一些據她説是用瓊結水晶製成的項鍊和手鍊，有綠色的，還有黃色的，紫色的。

由於不太瞭解不敢貿然出手，我們先看毛培，我是不懂，舍友好像有些懂，在那不停的摸來摸去，我倒是對那些佛呀、觀世音呀挺感興趣的，想買回來送人，這些玉確實如書中描述；白中帶綠，是翠綠的顏色，越看越有些喜歡，心想就是買到假貨，那也是一個紀念嗎，讓舍友幫我挑成色，他把那些玉拿到外面，在太陽光下一個一個的選，最後我們都各買了兩塊，我還選了一串綠綠的項鍊，我到現在也沒弄清楚它是什麼質地的，故事到這原本該結束了，可是精彩的才開始，是由我們看到一塊茶色的水晶開始的，那是好大的一塊水晶柱子，我們問她這塊水晶怎麼賣？

她能幹什麼用？看似老闆的藏族婦女告訴我們六千元，是用來製作水晶眼鏡的，這是我們才看到櫃枱了擺放着一些眼鏡，鏡片都是茶色的，我追問一句：你們這裏也加工，她告訴我們後面就是加工廠，，我們提出能否參觀一下，剛開始他不同意，但最後同意了，到了後面的加工車間，有四個加工師傅，都帶着口罩，舍友好奇的在地上撿起一塊紅色的石頭詢問是什麼，被告知是水晶，這塊水晶不是六稜柱形，好像是被切割好的邊角料，但是很大，舍友問怎麼賣？

加工師傅往外面看看説：不能讓老闆發現：八佰元，經過一番討價還價之後，三百元成交，旁邊一個加工玉石的師傅也着急想掙點錢，拿出一塊近似於正方體的玉石説：“這塊要嗎，一百元”，我們最後八十元買下，為了不讓老闆發現，我們把沉甸甸的兩塊石頭放到雙肩包中，逃跑似的出來，上車之後才發現怎麼還多了一塊小水晶，舍友説：“不小心裝進來的”，啊，這樣啊，那就快些跑吧，就在這樣驚心動魄之下，舍友還跑下車給門市部的門頭留了一張照片，之後溜之大吉，也許就是這樣，我們跟水晶結下了不解之緣，下面的才富有傳奇色彩呢。