有關元宵節國小生作文300字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元宵節國小生作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節國小生作文300字 篇1

今天是元宵節，我和爸爸、母親在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那裏，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我帶着好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……

沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧！於是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來説較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經過十幾分鐘的奮鬥，終於爬上了坡頂。在最高處往下看，好美啊！淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋，彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。

下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原來，裝火鍋是這樣的'：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善於動腦，勤于思考，就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親説：“快去寫作業了”，於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

元宵節國小生作文300字 篇2

今天是元宵節。我剛起牀就看見天色暗沉沉的，不久就下起了大雨，颳起了大風。我那歡度元宵節的快樂心情全被大風大雨給澆濕了。今天真是一個糟糕的元宵節。

我問媽媽：“以前是怎麼過元宵節的？” 媽媽説：“正月十五鬧元宵，正月十五看花燈。”鬧“就是既熱鬧又玩得開心。”聽了媽媽的話，讓我想起上學期學的課文中所學的：“元宵節的晚上，燈火通明、人流如潮。”可現在卻傻呆呆地看着窗外大風吹着，大雨下着，葉子被風颳得搖來搖去。

媽媽看我不高興的樣子，就帶我去超市買了很多好吃的。在整理東西的'時候，我發現了從老家帶來的電光花。媽媽同意把四盒都放了。啊！看來今天還不算太糟糕！

我希望明年的元宵節能上街看花燈。瞧，那個拿着花燈，扎着麻花辮的小姑娘就是我啦！

元宵節國小生作文300字 篇3

正月十五在圖書館有個猜燈謎的活動，是面向全省人民的，每個人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應了。

到了圖書館，我看見有很多長繩子交錯在一起，上面掛滿了花花綠綠的長條子，條子上面寫滿了謎語，我們兵分三路開始猜謎，我只見有個長條上寫着”拆去掉一點打一個銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫上存摺兩個字，正當我在暗自高興的時候，我看見小姑的紙上已經寫了不下十個了，再看看錶哥，也寫了不下五個，我心裏不禁在想，他們可真快呀。過了一會我們就去兑獎了，這時候我們才發現我們猜的別人大多數都已經猜過了，最後我們只得了一個獎品——鉛筆盒。聽別人説下午還有活動，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯後，又來到了圖書館，因為時間還沒到，很多人還沒來，我們趁着這個時間抓緊猜，等到工作人員開始上班的.時候，我們就手忙腳亂地開始兑獎了，這次得到了很多的獎品，有文具盒、本子、筆等等。

今天我非常開心，雖然得到的不是什麼大獎品，但是重在參與嘛。

元宵節國小生作文300字 篇4

元宵節是我國的傳統節日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。

元宵節的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到了那裏，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然是擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味。看着看着，突然就有一隻“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩隻“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的'板凳上，嘴裏吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。

回到家後，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶着主人的到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節回味無窮。

我盼望着下一個元宵節快快地到來。