【熱門】生活需要鼓勵作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活需要鼓勵作文，希望能夠幫助到大家。

在生活中，遇到一些困難是在所難免的，這時，只要別人能給予你一些鼓勵，你就能化傷痛為力量，繼續前進。

天，已經有一點微光了。當我看到這一星細小的光芒時，便從牀上蹦了下來，開始洗漱。洗漱後，我懷着無限期待，把水杯、登山杖等一些物品放入揹包後，匆忙吃了個早飯，便出發了。

“吱——”隨着一聲剎車聲，我們來到了張家界的一座高山下，山峯高聳入雲，山上層巒疊翠，山間更有涓涓細流。我懷着激動的心情，一步兩級台階地向山頂衝去。漸漸地，那山頂離我越來越近，越來越近。但，慢慢地，我原本輕快的步子變得沉重起來，汗珠就像雨點一般不停地往下滴落，兩條腿像煮熟的麪條一樣，軟趴趴的，身體彷彿已經被一隻無形的大手給掏空了。在這烈陽燻烤下，我想：我實在是不行了，要不回去吧！就這樣算了吧，我是登不上山頂了。

我的大腦正在説服自己放棄時，耳邊突然響起爸爸對我説的話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。只要再堅持一會，你就能看到只屬於1%的人能看到的風景。”想到這兒，我一咬牙，好像又有了力量和信心，在不斷的堅持中，登上了峯頂。

太陽散發出來的光輝照亮了這座高山，清風將我的疲勞一掃而空，一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵，是他在關鍵時刻，讓我堅持了下來，讓我成為了那個1%。這是一次收穫滿滿的旅行！感謝我的父親。

不瞞你説，我在五年級的時候還不會騎單車呢！各位不要笑不要笑，至少現在的我也能騎得嫻熟了，同時這件事情也讓我收穫了滿滿鼓勵！現在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧！

那是某個星期六下午，相約班上的三位同學陸續到我家“哈啤”。不一會兒，我們總算玩得心滿意足，此時有個同學突發奇想，説道：“要不，咱們去騎單車？”其他兩個同學表示贊同。他們興高采烈説着：“走啊！”，但我卻心驚膽戰，怕被大家發現我不會騎車。可是紙是包不住火的，結果還是被發現了。“紀連璇，原來你不會騎單車啊！”，“別嘲笑他了，一起教教他吧！”，“來來來，那我們教你吧。”就這樣，這幾個熱心的同學就開始當我的自行車輔導員了。

剛開始我不緊不慢地騎上車，大家一個在我左邊，一個在我右邊，還有一個在我後邊。起初我穩穩地騎着，此時我心裏還挺得意。心裏想着：“切，騎單車也不過這麼簡單嘛”，我甚至哼起了小曲。“老張開車去東北……”

突然，他們集體放手，我一下子變得不知所措，差點兒跌了下去，就在最後一刻，幸好我及時按住了剎車！真是有驚無險！在大家的鼓勵下，我鼓起勇氣再來一次，結果還是一樣！

“別怕，心裏只要想着摔不死的，腳要一直蹬！”我們又來了一次，終於我大聲喊道：“成、成功了！”

我之所以能成功，不僅是因為有了自己那百分之一的信心，更重要的是來自同學們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理！

“一二一、一二一……”，睡夢中聽到這個口令聲，我一骨碌爬起來，這時才想起來我正在參加夏令營訓練，於是我立即起牀穿衣服，趕快出去參加跑步。

我們邊跑邊喊：“一二一、一二一……”圍繞着房子跑了二十來圈才停下來，我們每天早上都是這樣訓練的。這時聽到“現在全體集合，遲到者圍繞着房子跑兩圈”的口令後，大家一刻都不敢怠慢！全體同學不到一分鐘就站好了隊。老師説：“今天我們組織玩趾壓板賽跑”，我心裏不由自主的有點緊張，心想我可能跑不過其他同學，因此還產生了退卻的想法。

不一會兒比賽開始了，雖然心裏有點緊張，但是還是硬着頭皮參加吧，好在我站在隊列的中間，不至於那麼快就輪到我，等了一會兒該我們組出場了，我和其他夥伴一起為他吶喊：“加油！加油！加油！”他也奮力的跑了起來，平常跑步最慢的他，既然以最快的速度取得了勝利。經過幾次同學幾步的比拼，終於輪到了我，可是我卻後退了幾步，讓後面的同學先比，最後，場上就剩下我了，老師見我不敢跑，就讓同學鼓勵為我加油！想起來前幾天的刻苦練習跑步，想起老師在第一天説要在最後一天比賽的事情，我像是聚集了爆發力一樣，用了比同學更快的速度贏得了勝利。

我非常感謝老師和同學們對我的鼓勵，讓我增強了信心和戰勝困難的決心，因此，才取得了趾壓板賽跑好成績。

我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵，才會使我們重新站起來，繼續向前衝刺，繼續奔跑。

大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時，他已經愣住了，不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他，他還會重新表演嗎？不會。他會默默退場，但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演，也不會有那暴風雨般的掌聲。不過慶幸，那位老者及時出現，鼓勵少年，讓他重新表演，重新站起來，獲得成功。

還要，大家都應該看過《草房子》吧。還記得那位温幼菊老師嗎？就在她絕望時，她的奶奶鼓勵她説“不用怕”，這話雖短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。後來，她真的活下來了，並在桑桑沮喪時鼓勵她，把話傳遍桑桑家人心中。

還有一次是我的親身經歷。在一次作文補習課上，家長們都在下面聽老師講課。這時，老師讓我上台來念我的作文，我緊張極了，台下的家長們都看着我。正在這時，我的媽媽突然鼓掌説“不用緊張，加油，你行的！”好多家長也附和起來，就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復了信心，流利地念起來。唸完後，台下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵，而是對我的讚揚。

可見，我們的生活處處需要鼓勵。只要每人説一句鼓勵的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來。

鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵。

我本是不會騎車子的，而我每當看到與我同齡的孩子騎着車子在我面前繞來繞去的時候，我都不由自主的發出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車啊！”這句話打破了了我心中的寂靜。“啊？我？不去，懶得去！”我是不會的，而我又不想被笑話，只能這麼説。“我看是不會吧！”他們嘲笑道。這就像一把刀，深深地刺進了我的.心。

我跑開了，只聽見他和其他的孩子的嘲笑，而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎麼了？”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵裏，是媽媽！我把事一五一十的告訴了她。“那又怎麼了，他們也不是生來就會的，我相信，你好好學，一定會騎得比他們好的。”我點着頭，漸漸的我聽不見啜泣聲了，這時的鼓勵就像寒風中的一縷温光。

後來，我刻苦的練，可一次又一次的跌倒，我漸漸的想要放棄了。“堅持，你一定能成功，並且一定會是最棒的！”後來，我真得成為了最棒的，那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

而這一次又一次的鼓勵，成為了以後生活和學習中經歷挫折有爬起來的動力。

生活需要鼓勵！

在人生的道路上，困難是不可避免的，它可以鍛鍊一個人的意志，也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰勝困難的法寶之一。

鼓勵是春雨，滋潤着嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物，可我也沒少給母親添加麻煩，生病，餵奶，換尿布，使母親疲倦不堪，等到我走路的時候，媽媽更是對我細心照顧。每當我被媽媽抱出嬰兒車的時候，我都會哭鬧，在牀上亂爬，翻滾．當我稍稍站起時，就又倒了下去，是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒，看着媽媽的笑臉，我又爬了起來，雖然跌倒了無數次，但每個跌倒我都會覺得這不算什麼，我一定行。

鼓勵是雨露，使龜裂的大地重新充滿生機。到了上幼兒園時，我體會到了害怕，怕火，怕猛獸，怕黑，怕陌生人，這些害怕使我的膽子越來越小，以至於我不敢一人在房間裏睡覺，每次都哭鬧，是媽媽的鼓勵讓我養成了獨立，鍛鍊我的勇氣，感受火的温度，小動物的可愛，黑暗中的亮光，與陌生的叔叔阿姨打招呼，我再也不害怕了，每次遇到困難都默默地告訴自己：別怕，你會成功的。

鼓勵是火焰，讓寒冷的冬天感到一絲温暖。步入中學的我成績並不理想，每次都差一點點，這使我的信心大打折扣，每次成績都沒有什麼進步，是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火，總結經驗，努力學習，使我的成績有所提高，每次考試都不會手忙腳亂了，這使我感受到了鼓勵的力量。

生活中充滿鼓勵，會使人養成好的習慣，是鼓勵豐富了我的生活，鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。

一次考試的失敗，使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心，也可以讓人發憤圖強。

這次英語考試我考砸了，只考了87分，沒有發揮出真實的水平。那天，我懷着失落的心情來到爸爸身邊，害怕爸爸會嚴厲地批評我，於是我像一隻膽小的老鼠一樣小聲嘀咕着：“爸爸，我這次考試只考了87分，沒上90分。”爸爸柔聲地問我：“這次是不是沒有發揮好呀？還是卷子太難了？”我慚愧地説：“兩個原因都有。”爸爸聽到後，並沒有責罵我，更沒有打我，只是把我叫進了我的房間。他把門輕輕地關上，坐到了我的身邊，用温和的語氣對我説：“多多，把試卷拿過來，我教你一下錯題，順便幫你分析分析。”我從書包裏拿出卷子，放在了書桌上。爸爸仔細地端詳着試卷許久，便開始教我錯題。“這道題是因為你平時積累單詞不夠多，導致你會錯。”“可是，我認為這道題我是對的呀！”這時，爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了，爸爸再次用温和的語氣對我説：“多多加油！我相信你一定能行，能考出一個令我們大家都震驚的分數！”爸爸的話，好似一縷春風，又好似冬日的陽光，深深地嵌在了我的心裏。

也許是有了爸爸的鼓勵，後面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。

這簡簡單單的兩句話，竟是我前進的動力，也讓我明白了生活離不開鼓勵，鼓勵使人進步，鼓勵使人奮發圖強；鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音，鼓勵是人在逆境中反轉的動力；鼓勵使人與人之間更加友善，鼓勵使世界更加美好。

鼓勵在生活中代表着什麼？它代表着它人對自己的一種肯定

鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最後讓我學會騎自行車的，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。

剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮定。姑姑慢慢地在後面推着，我在前面騎着，過了一會兒，姑姑便悄悄地鬆開了手。可就在那一剎那，我由於重心不穩，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，並貼好了創口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地説:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那麼你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經過幾次的摔跤，我終於成功了。

啊，原來鼓勵在生活中是多麼重要啊！它能夠讓別人重拾信心。在生活中，我們也要經常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。

在星期一的早晨，獨自漫步在校園，看見一兩朵白雲，我由此想到了一句詩：孤雲獨去閒。

一陣音樂鈴聲響了，上課了，我急促往教室跑，數學老師來了，只聽見數學老師説：“今天不上課，把前面的內容複習一下。”心想：那也太簡單了，前面的內容我已經全會了，來吧，老師。”一會兒，黑板上幾道題呈現在我們的眼前，只聽見同學們議論紛紛，這也太簡單了吧，簡直沒挑戰性，沒過幾分鐘，同學們都做好了，而且做的全對，這時，老師見我們這麼囂張的樣子説；“先開始對你們放鬆點，小心點哦，後面的題目會越來越難，先讓你們快樂一下，再讓你們絕望。”

只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目，同學們這次做的時間長了，並且效率也不高了，只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手鐗，一道難題出現在黑板上，我左望望，右望望，只見同學們一個個把頭低下去，我也陷入了沉思，這道題怎麼做呢？我絞盡腦汁，也沒有做出來。突然間，靈感到來了，我終於做好了。老師的話打破了沉默，有沒有人寫好？只見同學們搖搖頭，吐了吐舌頭，我心想，我只是個中等生，我能寫對嗎？我一抬頭，目光正與老師相對，“好，就你來答。”我沒有信心，小聲的一口氣把答案報了出來。“你坐下，你説對了。”當時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興，“不要做對了一題就驕傲。”“您就不能誇我一下？鼓勵我一下嗎？”我心想。我沮喪的坐在教室裏。

我大聲呼籲：生活需要鼓勵！