遠方高中作文15篇

來源:文萃谷 2.22W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的遠方高中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

遠方高中作文15篇

遠方高中作文1

走向未來的路有成千上萬條,要達到的目的也有成千上萬個,可是沒有一個是最後的終點,在眼前的終點後面,又將展現出一條條新的未知的道路——叫遠方。

許多年前的某一天,你來到這個世界上開始了你的旅程。這一路來也算安逸,時不時地來點小風小雨,現在,你站到了這兒。

你愣住了。像是“條條大路通羅馬”一般,前面延伸着一條又一條的數不清的路。你站在了原地,眼睛掃過每一個路口,想要找尋一條平坦一點兒的路繼續你的旅程。可是眼前的景象千篇一律,每條路都是濃霧繚繞,讓你感到頭疼。你開始覺得迷惘,開始覺得害怕,面對這樣的境況,你不知所措地站在原地。

你回頭望了望來時的鳥語花香的小徑,又看了一眼眼前一個個朦朦朧朧的路口,決定不再浪費你寶貴的旅途時間,提着小心翼翼的步子鑽進了濃霧。

你好奇地東張西望,可是眼前依舊煙斜霧橫,小路似衣帶一般在前方若隱若現。

終於,霧散了。你露出一抹欣慰的笑,身上的傷痛似乎也減輕了不少——這一路來並不平坦,雖然一直磕磕碰碰跌跌撞撞,但你卻固執地不肯回頭。

可是當你看清眼前的景象後,卻開始後悔當初的選擇——這路曲曲折折不知通向何方,在視線裏越變越細最終與天連成一體。四周長着許多樹,蓊蓊鬱鬱的,陽光只透過幾縷,越往深處越透出陰森森的涼意。

你甩甩頭決心前進。路上到處是細小的石子,硌得你的腳生疼,兩邊的景象也百年不變一般得幽深奇詭。你厭惡極了這樣的旅途,只想着趕緊走出這裏便加快了腳步。突然,一粒米白色撞上你的視線,你輕輕俯下身去,像是對待珍寶一般嗅了一抹芬芳,逗留了好一會兒才戀戀不捨地離開。雖然那粒白色早已消失在視線裏,但你的心情卻好多了。你變得更加註意四周的景象,細膩的心思使你發現這兒也沒有那麼差勁——陽光穿過樹葉打在身上、草上、路面上,前方的光明那般神聖,時不時出現的小花也給足了你驚喜。

笑容鈎上你的嘴角,你突然覺得泰戈爾説的那句“你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路”是那般親切。

路越來越難走,眼前時不時出現的荊棘野草鈎破了你的衣角,夜裏睡覺的時候竟也會被雨淋醒,你深切體會到了櫛風沐雨的感覺,但你咬咬牙,闖過了一關又一關。

終於,在一天的清晨,陽光暖暖地照亮大地,你站在這條路的盡頭。微風輕輕撫上你的髮絲,你回頭望了一眼來時的路,那般艱辛卻使你受益匪淺。現在,你面臨之前一般的選擇。你沒有迷惘,只是輕輕一笑,毅然走進了一個路口。走在同樣未知的路上,你想起瑪格麗特在《飄》中説過的一句話——“所有隨風而逝的都是屬於昨天的,所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。”

遠方高中作文2

我不願沉湎於過去,遠方對於我來説是未知,是希望,是迷霧中搖曳的燈火,那是我未曾到達的遠方,那是我終究會到達的遠方。因為,夢在遠方,心在路上。

我心匪石,不可轉也。那個孤獨的背影在人羣中顯得格格不入。在所有人匪夷所思的目光中他孑然一身來到千里之外的瓦爾登湖。在這裏他着自給自足的生活,遠沒有大都市酒池肉林,燈紅酒綠的繁華。所有人都認為他是瘋子,沒有人能夠忍受這種千篇一律的孤獨。可是“子非魚,焉知魚之樂?”梭羅的生活每天都很充實,瓦爾登湖周圍的每一個生靈都是他最忠實的朋友,他在湖邊靜坐瞑思,想人生,想孤獨,想他對於造物主造出的一切持有的所有看法。他不孤獨,、他很快樂。就如同他後來所著的《瓦爾登湖》一樣,認可他的人很少,可他不曾後悔,大千世界,總有一個人的靈魂能與他產生共鳴。

求之不得,寤寐思服。對於那個遠方,他早已心有所屬。“停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然。”是怎麼樣的艱難險阻讓這個像風一樣自由的男子吹噓感慨。又是怎樣的痛苦掙扎讓他吟出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的傷感茫然。面對“冰塞川”,“雪滿山”,是望而退卻,還是忍受痛苦毅然前行。這位像風一樣自由,像太陽一樣熱烈的男子最終“駕長風”,“破萬里浪”,向着他那迷霧重重卻又迷人的遠方繼續前行。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這種從容豁達的灑脱讓他在每時每刻都能夠做好直面困難的準備,讓那顆向着遠方的心開出一朵花,永不凋零。

驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。艾青説,人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。在經過幾千多個日日夜夜的艱苦奮疛,居里夫人終於終止了她的化學實驗,她發現了鐳元素。終於等到你,還好我沒放棄。從她選擇了這條艱難無比的道路起,她就做好了長途跋涉的準備。那是一位普通人對遠方的渴望,那是一位科學家對求知的狂熱。這是人生之第三境界,她做到了,她為人類發展史做出重大的貢獻,這是她所到達的遠方,是她的心之所向。暗透了,才能看得見星光。

不以物喜,不以己悲。偶爾緬懷過往,從不沉溺悲傷。不拖累自己的路,不打擾他人的心。在前往遠方的路上,遇到的一切美好的東西都是以秒計算的,值得愛的東西很多,不要因為某一個方面不滿意就灰心喪氣。我們的路還很長,耐心一些,請慢慢走。

這是我未曾到達的地方,這是我終究會到達的遠方。而夢在遠方,心在路上。

遠方高中作文3

每一種承諾就好比一隻候鳥,實現的那一天,應當就是侯鳥歸來的日子在這種大人看來膚淺的年紀裏,我們都是很愛談夢想、前途這種所謂在遠方的字眼的。所有沉默的時光,都被我烙印在紙上,以我還不夠成熟的筆力去勾勒人生旅途未眠的花,這些是致他們,更是致我自己。

生命就像轉陀螺,兜兜轉轉。小時候的我們秉承“對你好的人就是好人,對你不好的人就是壞人”這種極為簡單的孩童觀念對待這個精彩又殘酷的世界。小時候的我們買着同樣五角錢的冰棍,吃着同樣的乾脆面集英雄卡,原本以為我們都一樣,可後來卻不了。承諾開始於在包書皮時,在小屋白熾的燈光下,我守在桌邊,看着媽媽將課本在一張張雪白的掛曆紙背面比對,用鉛筆簡單地描畫,再裁出紙,壓出摺痕……她一邊低着頭,一邊緩緩地説:“你一定要好好讀書,成為一個了不起的人。”她的幾縷碎髮垂下來,側臉在髮絲後面露出優美柔和的曲線。我仔細聽着,點點頭,答應了她。然後一步步順着這個承諾長大,開啟了第一次的遠方。

人生很長,朋友很少,玩伴很多,只需大聲招呼一聲,便會有同行的人向你奔來。不管你到達什麼地方,那兒都有你該遇見的人,該熟悉的事。有朋友曾跟我説:“你要一直驕傲固執地過好每一天,保持初心,活得像你自己原本的模樣,我們十幾年的同學,以後還要在一起的。”我同樣也許下了承諾,説要陪着她的國小、國中、高中、大學和很久很久的以後。可遠方的一切還是未知數,我努力地撥開迷霧,不住地回頭看,直到暈頭轉向,你也沒有出現。但我依舊願意相信:所有關於時間的等待和在遠方發着光的目標都會被得以善待。不論走出多遠,都不要忘記為什麼而出發,正如“不忘初心,方得始終”。

存在於遠方上最大的所屬符號應該就是“學生”這個詞了。作為已進入高中已有一年的我,知道那個名為國中的時代已經過去,只有前途在等着我,而當我發覺這一點時,周圍的人早已做好了起跑的姿勢,我卻仍傻站着,吞吞吐吐地對時間説着:“對不起,我不會。”羞愧漲紅了臉,直擊大腦,才想起,對於媽媽和朋友的承諾我都還未兑現,而兑現的唯一途徑就是努力讀書,要做得更好,爬得更高,要儘快憑藉自己的力量變強大,變重要。塵埃裏開出一朵不知名的花,我管它叫:希冀。這個充滿“更”字的人生,才剛剛開始。遠方上,我倏地望見侯鳥歸來,飛遍整個為青春而署名的蘆葦蕩,所有的所有都不曾被辜負,這場遠方的盛宴我亦不曾缺席。一切都值得。

遠方高中作文4

在那一個遙遠的地方,有關心、幫助、安慰,一切是快樂的……記憶猛然像潮水般湧向自己。

在自己最需要關心的時候,映入眼簾的是外婆那一張蒼老的臉。

雨,就這麼無聲無息地下來下來。原本還在朋友那玩的開開心心的我,此時的心情也跌入了深谷。風,瘋狂地吹動着樹枝,挺立的大樹也搖搖晃晃。時不時還有幾件被吹落的衣服,在風雨中茫然地前進。雨點打在地面上、樹葉上、玻璃板上,發出了美妙的聲音,形成了一曲獨一無二的合奏。我猶豫了許久,戴上帽子,捲起褲腳,終於向家中奔去。要知道,就算是跑回去也必須要10分鐘,落湯雞是免不了的。黃豆般大的雨點從空中毫不留情地砸下來,不久,全身都濕透了。水珠順着頭髮滴到地上,運動鞋已經變成了涼鞋。

遠處,似乎一個身影在向自己奔來,那身影搖搖晃晃,好像隨時隨刻都可能倒下。漸漸地,越來越清晰,外婆,好像是外婆。我用手揉揉眼睛,確定自己沒有看錯。眼淚頓時就順着臉頰流了下來,隨即,我飛快地向外婆奔去。在看到那瘦小蒼老的身影后,我又情不自禁的抽噎了起來。她的臉上全是皺紋,頭髮已經白了,眼睛裏佈滿了血絲。外婆將帶來的毛巾把我擦乾淨,就嘮叨起來説個沒完沒了。我清楚地記得,那時,在回去的路上,外婆將雨傘大半撐在了我的身上,她的身子濕得不知道比我多多少……

在自己快要放棄的時候,是哥哥為自己鋪墊了一條成功的路。

望着自己寫出來的醜陋無比的書法字,我陷入了沉默。放棄吧,反正無論自己怎樣努力,永遠無法成功。也就在自己準備放棄的時候,哥哥語重心長地説:“每個人都會遇到困難,所以必須學會克服。倘若你只知道放棄,又怎會成功呢?倘若你不去努力,又怎會成功呢?倘若你不去擊敗困難,同樣,又怎會成功呢?”“我…我,我知道了。”也就在那時,我樹立了決心!不能辜負了哥哥對我的期望,一定要把書法練好。

在自己即將絕望的時候,是姐姐為自己開啟了希望之門。

看着時間一分一秒地過去了,我漸漸陷入了絕望,到底會不會有人來接我。陽光暴曬着大地,豆大的汗水順着臉頰滴了下來,後背的衣服濕了大半。半個小時後,正在絕望的我想要自己走回家的時候,姐姐向我飛奔而來,嘴裏説着:“你…怎麼在這,我送…你回去吧!”她和善的望着我,額頭流着汗水,聲音也因為剛剛的奔跑而斷斷續續,我的鼻子一酸……

遠方,有着關心、幫助、安慰、以及快樂!

遠方高中作文5

走進家裏的院子,月,已圓了許久。

鳶尾花開了,陣陣的清香瀰漫在這小小庭院裏,石榴樹羞澀地躲在庭院深處,只恐讓人知覺,摘了它的果實去。牆上的壁虎,地上的水井,一切如舊,是在沉沉的睡,做着花兒一樣的夢。

我拉着皮箱,在院子裏徘徊者。樹枝朝着四面伸展着,像是在挽留我,我推開門,手裏握着的,是五點的船票。

街,靜極了。只偶爾聽得幾聲犬吠,除此之外,寂寂無聲。我孤獨地走着,走在這清冷的圓月之下,走過我的村莊。水泥的地面裂痕密佈,像是離人的道道傷痕,月光照在上面,像是灑滿了鹽。

村頭新蓋的二層小樓上,掛的衣服還沒有收。藍色帶白花紋的上衣和長褲,斜跨的書包,都好好的在那裏。我的校服,我的書包,如今也只能是我腦海中的一朵浪花,時不時衝擊着我內心的海岸,掀起我一頁頁的回憶。

路,還是要走。涼涼爽爽的風不時從我的身邊掠過,吹向重重疊疊的山巒,深谷的溪流和前人踩出的小路。心裏最後的一絲熱也被它帶走了。風聲混合成一支支交響曲,憂傷的旋律被吹往別處,漸漸地,什麼也聽不到了。

四點四十分,最後的柏油馬路在我面前伸着懶腰,路上已有了和我一樣外出求學的青年,我不知道我們是否有相同的人生閲歷,但我知道我們的路大抵是相同的,我們都是路上的行人,最終一定會到達更遠的地方。

“會的,一定會的!”我心裏默唸着,我不敢回頭,尤其是在這樣一個季節,我越走越重,卻越走越快。遠方似乎有一種力量在吸引着我。走過黑夜,微光在天邊綻開。碼頭隱約可見了,輪船靜靜地停在那裏,承載着無數人的夢,夢的背後是一個家庭的血和淚,是一個遊子的路與行。這個龐然大物倒映在水裏,岸邊都被染上了一層灰色。

越是在意時間,時間過得越慢。登船了,我拖着行李箱走向檢票口,或許是風把沙塵揚了起來,我眨了眨眼,又揉了揉,在淚眼婆娑裏回望我的村莊,此刻一切都是寂靜。

一步步登上了船,船長站在甲板上,咬着他古老的煙斗。船艙裏,老式的花邊枕頭因為歲月顯得蒼老無比,櫃子上生滿鐵鏽的鬧鐘,綠色的暖水壺,記載着這船的歷史。

路,還是要走。我來到甲板上,任憑眼淚流淌不止,一個少年走過來問道:“發生了生麼事嗎?”

“沒有,剛和人分別。”我答道。

潮水的氣味漸漸濃了起來。

遠方高中作文6

訴説未來是在騙人,沉湎過去是在騙自己。長路漫漫,不過是在腳下;遠方如夢,不如緊攥手中。

年少的我們曾以為遠方就猶如天邊彩虹,只能遠遠嚮往。當歲月的風沙,將眉梢的稚嫩抺去,才發現路從來都在腳下。一步,一腳印,定會到達遠方。

在我的記憶裏,國外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經歷過時間無情的洗禮,看透了人世冷暖,才會將篇篇傳世名作流轉於筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個例外。他不曾將翅膀於烈日下灼燒,不曾在風雪裏飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷,卻心有不忍。便讓他在文稿上寫了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅決的説了“不”。如果遠方不是一步一步走到的,那麼最後的風景便只是牆上的照片,僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力,他知道遠方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠方是一路風景如畫。哪怕荊棘從生,也能走出繁華。因為路在腳下,遠方在手中。最後小仲馬憑藉《茶花女》一舉成名,到達了他的遠方。

關於遠方張曉風曾説過:“我唯一知道,我會跨步而行,或直奔,或趑或彳亍或一步一躓,或小佇觀望,但最終,我還是會一步一腳印地往前步去。”

現在有許多人背上行李便踏上旅途,去闖蕩遠方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨裏的小鎮宏村。他們的旅途快樂又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片聖地。而在1000多年前,有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行,曾於穹頂之下淺眠。日月為他掌燈,山川為他伴讀。他一喪布衣,一雙布鞋卻穿越了120多個國家。一路西行,他就是唐玄奘卻相信路就在腳下,一路的山長水遠不過是遠方的點綴。事實也證明他成功了,他帶回的佛學資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實得到了什麼,於玄奘來説,只是到達遠方的獎勵。真正珍貴的卻是他在路途上堅信路在腳下,遠方就在手中的那份信念,有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。

曾看到過一段話“人生,如果嘗過一回痛快淋漓的風景,寫一篇杜鵑啼血的文章與一個賞心悦目的人錯肩,也就足夠了。”讓我們在倉皇歲月裏揚鞭伴着清風與明月,做一個無悔的輕騎,相信路在腳下,往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風景吧。

路在腳下,遠方就在手中,趁春光正好,且拼春風一歎。

遠方高中作文7

不知道什麼時候開始,我的心已經慢慢地飄向遠方,那個有你的地方。

我彷彿能每天看到你早晨醒來時的微笑,看到你中午打球時的驕傲,看到你晚上陪媽媽看電視時的體貼。

我的心,長着翅膀,飛在你的身旁,偶爾在你的肩膀停靠,偶爾只在你的影子裏,默默地看着你……

我們的“相遇”,在這個虛擬的世界。所有的人都説它不可靠,可我……已經對它放不下手,只因為這裏有你。

不知道什麼時候開始,我們每天都在“雨後池塘”見面,説説這一天的心情,説所有想説的。我每時每刻都在想,你現在在做什麼,在想什麼,有沒有像我一樣。

不知道什麼時候開始,我們已經相互定位:最好的朋友之一。我們説了無數次”最好的朋友,祝你幸福!”我從一開始就知道,我們只能是最好的朋友。所以,我已經很滿足,看着你幸福,我,就是世界上最幸福的人。

不知道什麼時候開始,我習慣了失眠的時候想你。我不知道你真正的樣子,但我一直對你很熟悉。能感覺到你的開心,你的壓抑,你的痛心。在醒來的凌晨,在想你的凌晨,我總會在我的枕邊留下眼淚,那是紀念我又有一次想你。我向我劃落的眼淚許願:祝你幸福。

不知道什麼時候開始,我的內心只願意對你一個人説,因為你是最瞭解我的人。可是,我們畢竟相隔太遠。這些文字,有時候讓人誤解。好多次我都生氣了,你,每次都發現了。我賭氣説:“我沒有資格生氣。”你説:“你,在我面前,做什麼都是有資格的。”知道嗎,我哭了,徹底哭了。這是我聽到過的最感動的話。這是你對我説的,這是我這一輩子都要珍藏的話。

不知道什麼時候開始,我喜歡上等。等你出現,在網絡裏,這是我現在的全部;等你出現,在現實中,這是我夢裏的全部。等待,是幸福的還是辛苦的?現在我知道,等待是幸福的又是辛苦的。雖然有時候,等來的只是天上的白雲飄過,只是天空的雨滴來過,只是遠方的微風吹過。

這裏是我的小屋,你會來嗎?最好的朋友。從現在開始,我的祝福,都在這裏發出,希望你收到。

你是我最珍惜的人,所以,我會是你最好的朋友,在你累的時候,記得找我。我只願你幸福。

現在的我已經語無輪次,所有想説的只有:你一定要幸福。我的心在遠方,我不知道它是否願意回來,

也許,我的心,有一半永遠會在遠方,那個有你的地方。

從今以後,我用一半的心想你,用一半的心陪你,在很遙遠的地方……

遠方高中作文8

我想走向遠方,看看別處的綠水青山,我想奔向遠方,感受異域的風土人情,我想擁抱遠方,領略中華古老文化的魅力。

一顆想去遠方的心,帶着熱情與嚮往,在不安的深夜裏喧囂躁動。遠方,無疑是一種美麗的誘惑。

我本以為遠方會有深千尺的桃花潭,會有温馨的四合院,會有勝火的太陽,會有別樣紅的夏日荷花,還會有被紅杏裝點的古老的牆。殊不知,這一切正在悄悄改變。原本那些自然真實的古建築正在被千篇一律的高樓大廈所侵蝕。也許,就連陶淵明筆下的`桃花潭也難以倖免。難道非要給中華母親抹上胭脂俗粉嗎?難道一定要把她打扮的花枝招展嗎?難道真的忍心她在燈紅酒綠中“醉生夢死”嗎?可否還她一份安寧,一點清新,一方蓬萊之土,許她不施粉黛也可悠閒自在呢?

桃花潭早已不再清澈,就連那日出也多出了幾分悲涼。牆塌了,荷花不再綻放,而四合院,也慢慢地從人們的視野中消失了。我彷彿看到一張張悲傷的臉,手足無措地看着他們昔日的家轟然倒塌,那裏承載的本是無比美好的回憶,而現在回想起來只是徒增傷感罷了。他們難過,他們不捨,他們悲憤,他們流淚了。可是,他們又能怎麼樣呢?聽説魯迅故居要拆了,若真是這樣,九泉之下的先生該有多心寒。在這間小小的房子裏,他曾寫下過多少喚醒國人的文章。他把筆尖當成刺刀,不遺餘力地捅向敵人的心臟。無論是四合院還是魯迅故居,都是歷史的痕跡,文化的沉澱,而如今,我們卻要親手把它摧毀,難道這不引人深思嗎?是不是在功名利祿面前,就可以無所顧忌地放棄文化和歷史了?

陪伴着炎黃子孫成長的中華文化啊,本應該受到萬人景仰的她卻像無家可歸的老人,她佇立在街頭,不知何去何從。她的眼裏常含淚水,她快要被迫離開她的故國了。那該是怎樣一種無法言喻的痛苦。我們是否應該認真思考,用我們的温情去善待她,把她接回家呢?

紫鵲界,一個如桃花源般美麗的地方,它本是養在深閨的嫵媚女子,鮮有人知。而隨着媒體的大力宣傳,它被越來越多的人知曉。我很高興它終於可以和她的姐妹哈尼梯田一樣享有盛名,能被諸多遊客讚賞。而我又在擔憂着,我不忍心看它被現代建築所染指,能與它相配的,唯有鬆間明月,石上清泉和流水人家。我害怕見不到她的素顏,害怕人們掠奪它的美好之後便把它遺棄。而留給它的,只有滿地的現代垃圾。拿出我們最温柔的樣子對她可好?我不願看到她惶恐的神情,我不願看到它坐立不安的樣子,我不願看到它面對着自己千瘡百孔的身體獨自流淚。

遠方,我夢裏的遠方,並不要求她毫無瑕疵。而是,能夠用它最本真的樣子來接待世人。我相信,不管時代如何發展,不管世事如何變遷,還是山峯沒有了稜角,滄海已變成桑田,它依舊會像最七年級樣明媚動人。

遠方高中作文9

每一個降臨在這個世界上的人,心裏都有一顆正待萌發的種子,它叫夢想。

——題記

驀然回首,那令人期待,令人激動的“勵志周——感受宜良世界之最”活動圓滿落下了帷幕,然而那些轟然作響的記憶仍存留在我的腦海久久不散。

20xx年5月20日早上8點,伴隨着和煦的陽光,温柔的清風,我們頭頂藍天,腳踏黃土大地,懷揣着登上頂峯的夢想,浩浩蕩蕩的向靖安哨出發了。

不一會,就到了山腳下,而作為本班先鋒隊隊員的我,要代表我們班去參加比賽了,內心十分忐忑。只聽見一聲槍響,各班的隊員都如同駿馬一般飛馳,只留下一個無聲的背影和肆意飛揚的塵土。一個彎,兩個彎,三個彎……。不知為何,我班的隊伍漸漸慢了下來,大家都有點沉不住氣了,隊長忙説道:“不急,還有很長的路,我們要保存體力,留到最後衝刺!”所以我們還是保持一致的速度前進。

也許是因為第一次走這麼遠的山路,我漸漸的開始有些不適應了,腳偶爾會麻木,頭開始暈眩,看什麼都模模糊糊的。“難道是中暑了?”我在心中暗問,“不是,一定不會的!”我堅定的告訴自己,咬咬牙,拍拍腦門,握緊拳頭繼續衝。可是越來越累,連呼吸都變得急促,雙腳如灌鉛般沉重,汗水濕透了衣裳。頭上的天空沉悶悶的,雲層密佈,連太陽都躲了起來。我不知道此時生死是否在一瞬,但我明白成敗只在此一舉,我絕對不可以倒下。加油!永不言棄!

其實其他班有個別同學從小路插到了最前面,在那一瞬間,我承認我真的有走近道的念頭,但我的隊友們一致認為:贏就要贏得有底氣,輸更要輸得有光彩。最後,我還是決定同他們齊心協力的去贏得勝利。

不知到底征服了多少個彎,也不知還有多少個彎才會到終點,看這前面望不到盡頭的路,我的心都快碎了。突然一隻手伸到了我的面前,我抬頭一看,是隊長,“來,我們一起加油!”隊長微笑着説,我便毫不猶豫的將手搭上,“好,我們一起衝。”我信心十足的迴應。我們互相鼓勵着,向前奔去……。

當我們衝過了終點線的時候,淚水再也控制不住,奪眶而出。雖然我們只獲得了第8名,但是我依然很高興,因為通過我的努力和堅持,夢想實現了。即使身體的每一處肌肉都還很痠痛,但我痛並快樂着!這一次我不僅僅是征服了68道大彎,更是戰勝了自己!

放眼望去,宜良城盡收眼底,它是那麼的渺小。於是,在那一刻,我就夢想着要站到更高的頂峯,去眺望更遠的地方!

遠方高中作文10

一滴水足以潤活一朵花,然後美麗一個世界;一滴墨足以書寫一個字,然後成就一篇書法;一葉扁舟足以載動理想,然後駛向一個令人憧憬的遠方。

遠方有美麗的風景,讓你品味“一覽眾山小”的暢然;遠方有新的起跑線,讓你“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;遠方有純真的情感,讓你“願車馬,衣輕裘,與朋友共”。遠擇了遠方,便擁有了精彩。

選擇遠方,源於對存在意義的探索。

盛世宋朝,那位豪邁的詩人徐徐走向遠方。詩人蘇軾,即使失意困苦,仍高歌“一點浩然氣,千里快哉風”。他曾言“平生文字為吾累”,卻詠出“問餘平生功業,黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地,他戲稱為“功業”,足見其豁達不羈。蘇軾最終遠離名韁利鎖束縛的的是非之地,隨心生活,自有笑傲天地的風流。那年張繼落榜歸鄉,寫下《楓橋夜泊》的喟歎,而後不甘平庸,再考功名,終登天寶進士第,造福一方百九一。蘇軾與張繼,其一遠離官場,另一晉升官位,只因他們對存在意義有同理解,但也各自完成了生命的思索與昇華,選擇了自己心中的理想之地。

選擇遠方,是對自身信念的追求。

王安石遊褒禪山卻敗興而歸,發出“世之奇偉、瑰怪,非常之觀常在於險遠”的慨歎。他沒有向風景更深更遠的地方走去,使得內心鬱悶,遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風光。孔子是追求遠方的踐行者,他一生無所悔,無所憾,面對泰山的美麗,孔子心胸開闊,內心愉悦,留下了泰山之遊的佳作。

遠方就是那荊棘叢中的花朵,如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘;遠方就是那天山頂端的陽光,如果想要感受它的温暖就需要勇於攀登;遠方就是那沙漠盡頭的綠洲,如果想要感受它的清涼就需要忍耐乾渴。縱使任何阻礙也無法畏縮我們前行的腳步,這便是對自身信念的追求。

選擇遠方,需要對遙遠未來的探索考量。

去遠方,並非意於當一個矯情的文藝青年,更不意於向他人炫耀自己的豐富經歷,而只想去做一個不斷探索的人,走走停停。將腦海置為一張白紙,用腳步肆意勾勒美好,用遠方指引我逐夢的方向。

無數人曾經畏懼於道路的艱難放棄了遠方,但也有無數人曾經佔勝了前方道路上的困難,到達了遠方。架一葉扁舟風雨中飄搖,處一所房子穩如泰山,而扁舟卻能在風雨中前行,房子卻只能在原地化為灰燼。

蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天,種子衝破土層的壓抑才能沐浴陽光。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

遠方高中作文11

一個偶然的日子,收到了一封來自遠方的信,很詫異地拆開,一行行娟秀的字跡映入我的眼簾,我的心為之一震,思緒回到了六年前。

那是國小三年級開校那天,班上轉來了一位新同學。她長得並不出眾,但我十分欣賞她的文靜:淡淡的雙眉,眼神中略帶羞澀,一笑起來,右嘴角邊有一隻甜甜的酒窩,長長的辮子扎廠一束馬尾,垂在腦後,她就是豔,老師把她安排在我的身邊,學習上、生活上我倆互相幫助、互相關心,與它攜手共進的日子裏有很多美麗的故事。

半器考試那天,天下着雨,我卻只穿了一件單衣,冷得我哆嗦成一團,豔脱下她的毛衣,非讓我穿上不可,我再三推辭,可豔卻把毛衣硬塞在我懷裏:“穿上吧,我身體比你好,不會着涼,呆會兒靠差了,別又哭鼻子!”“我還有什麼話可説呢?我可以拒絕這件衣服的温暖,卻不能拒絕這份友情啊!

最令我難忘的還是那個雨後的下午,放學後,我和她走在崎嶇而又泥濘的山路上,在一個拐彎處,我不慎重重地摔倒了,腳扭傷了,根本就不能走路,怎麼辦?離家還有三四里路,我急得直檫眼淚,最後豔把書包往我脖子上一套,毅然蹲下身子説道:“來,我揹你!”“你個子比我小,這怎麼能行?”儘管我再三推託,豔還是不容我分説,揹着我艱難地往家走去,伏在她瘦小的肩上,聽着她重重的喘氣聲,看着她額上滲出的汗珠,一種從位有過的感激之情湧上心頭,我不禁熱淚盈眶……

學習上,豔很刻苦,成績非常優異,她常為我輔導功課,在她的幫助下,我從班上的第十名上升到第二名,真的,我打心裏敬佩她,感謝她。

時間過的真快,一期的時間轉瞬既逝,放假了,豔告訴我,她們要搬家去天津,我好難過!我關在屋裏哭了好久。是啊,即將與自己最心愛的朋友分別,能不傷心麼?豔動身那天,我去車站送了她,我們都沒説話,其實,我有好多話想對她説,車來了,豔突然拉着我的手,我發覺她的手在顫抖,豔哭了,我也哭了,車啟動了。豔探出頭來向我揮揮手:“我會想你的,三年後我回來看你!”我默默地點了點頭,望着由近及遠的客車,望着從窗口探出頭的豔,望着她揮動的手,我的淚又一次無聲的流了下來……

三年過去了,豔沒有回來看我,四年、五年過去了,她依然沒有回來,豔,你忘了我麼?不,你不會的,瞧,淚眼中這娟秀的字跡不正是你的心聲麼?(詫異地收信,申請地回憶,淚眼中的娟秀字跡,構成一份純潔、真摯而芳香同學深情、朋友厚誼。感激的淚、難捨的淚、激動的淚交織成友誼長存的吶喊,扣擊着讀者的心。

平淡的日子

在平淡的日子裏,回想逝去的日子,靜靜徹悟人生的真諦,尋找生命的支點,尋覓永恆的時光。

非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志。

遠方高中作文12

春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢想,但通往夢想的路,遙遠而艱辛,我們只能向着遠方的夢,一點一滴,一步一步地靠近。

天還沒亮的清晨,我踏上去看日出的旅途,站在山腳遙遙望去,只覺得未來的路太漫長,必定到了精疲力竭的時候,才能夠靠近。可我對山那邊的天空是如此痴迷,讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。

四周是微弱的光,依稀看得清前方的路,再往更遠處看,卻是一片漆黑,伴着些許蟲鳴聲,我不由得加快了腳步。寧靜地氣氛多少讓我有些慌亂,只希望快點去到那有光的地方,好讓我稍微平靜些。

到了半山腰,能夠隱隱約約地看見小半邊太陽的輪廓了,像鑲着金邊一樣,在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個人的旅程註定孤獨,緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風消逝了,看着周遭空蕩蕩的小道,越發地不安起來。時間過得很快,暗黃的天也開始顯現出魚肚白,我知道離目的地不遠了。

越來越沉重的喘息聲,我的體力一點一點地消耗,煩躁與不安啃噬着我的心,但遠方逐漸顯露的太陽用一個聲音告訴我,看日出不是你的夢想嗎?眼看着自己一步步靠近它,你怎麼能放棄?抬頭望向那片天,雙腿像着了魔的向上攀登。

三步,兩步,一步,我終於踏上了山頂的平地,太陽只剩下一角就要出來了。我靜靜地等着,內心一片寧靜,先前的雜亂的情緒不知何時煙消雲散。定定地看它一點點升起,目光從未移開半分,彷彿它有一種特別的吸引力,後來只覺得滿眼都是金色的陽光,我被深深地震撼了,它向我展示着一種無與倫比的美,壯闊,明亮,攝人心魄。

痴痴地看着它,不禁想伸出手去觸碰那份美好,卻是徒然,我才猛然驚醒,太陽是那樣遙不可及,這是我一生都無法企及的。遺憾地望着它,卻沒有一絲傷感,因為我已實現自己最初的夢想,我知道它一直都在過多方,儘管它是一粒很小的種子,卻可以生根開花,所以我走了下去,從未回頭地走了下去。

雨後的天空即使沒有彩虹,只要問心無愧也已不負拼搏一場。向前看吧,夢在遠方,夢想像一張白紙,等着我們去描繪;夢想像一片荒地,等着克們去開墾,永不低頭,這是我們最大的信仰。大步走吧,夢在遠方,拋棄對未知的迷惑和畏懼,帶着五彩斑斕的夢,讓那粒種子長出的觸鬚爬滿心房,長成參天的大樹。

青春是追夢的好時光,不要怕,夢在遠方!

遠方高中作文13

“陳悦同學,你已被中南民族大學錄取,特此通知,請於八月二十四日到校報名。”當陳悦拿着錄取通知書是,心中早已翻起了巨浪,她下意識地將遮在眉邊的一縷頭髮捋到耳後。望了望校園西邊的天空,那裏沒有一片雲彩……

“悦兒,我不許你去那所大學,我已經決定讓你去國外留學學習金融管理。”一個嚴厲的聲音在客廳裏傳來,“爸—你沒有權利阻止我選擇自己的未來!”陳悦一邊説着,一邊將卧室的門重重地摔上……

車窗外的風景一天比一天要荒涼,陳悦的心中也透着涼意,她望了望緊閉的車廂一角窗玻璃外飛逝的人與物,心中愈加充滿涼意。同火車的人望着這個孤單的年輕女孩獨自縮在車廂內靠着車窗的神情,便熱情地與她聊天。聊着天南地北,聊着火車的行程,聊着與家鄉有關的話題。陳悦的心裏便有説不出的悔恨,她是獨自一個人偷偷跑出了家門去買了去武漢的火車票。沒有一個人知道她去了哪裏?也沒有人告訴她,又該如何去面對往後的日子。

夜深了,車廂內的人都已熟睡,可陳悦卻怎麼也睡不着,火車有節奏的一軋一軋地前進着,催睡着人的思緒,陳悦聽着火車前進的聲音似乎從中軋出了父親的呵斥,母親的傷心和她埋怨父親的聲音……

“爸,媽,我已經去大學報到了”,“悦兒。”電話另一端沉默了良久才説了一句“好好讀,學費的事不用擔心!”那是一個壓抑而粗重的聲音。

時間過得很快,幾乎一彈指間四年大學生活便如流水般逝去。如同那逝去的青春往而不返。在大學的畢業典禮上,陳悦挽着父母的雙手,淚眼瑩瑩卻依舊笑容滿面,參加着這次人生重要儀式。父親不安分的想將手從她手中掙脱,可陳悦倔強地緊握着那雙粗糙的手,眼裏的淚水緩緩滴落……

“陳悦!”一聲突如其來的尖厲叫喊讓陳悦嚇了一大跳,隨即她嗔怒道:“葉梅兒,你幹什麼叫這麼大聲,怕全世界不知道有你的存在嗎?”回覆她的是一個大大的抱枕。

“哎!陳大小姐,畢業後想去哪兒工作啊?”陳悦嚇了沒有説話,只是默默的打開宿舍的窗中,靜靜地凝視着西邊夕陽的餘暉染紅了的那片天空……

西藏拉薩市以西十千米的一個邊陲小村中,一個破落的房子內,陳悦正全神貫注的用石塊在幹馬糞塗抹過的“黑板”上寫着英語單詞。隨後,她用流利的藏語與一羣衣縷粗糙的孩子們交流着。

隨着時間的推移,那堂課也接近了尾聲,她最後便説,我們現在再學一個單詞“share”,這個單詞的意思是分享。教室中傳來一陣孩子的朗讀英語單詞的聲音。

“陳老師,你想家嗎?”一個藏族小女孩用生硬的英語問道。陳悦小心翼翼的蹲下身子撣掉女孩身上的塵土,揚起紫紅色的臉説:家,在我心裏,也在這裏。説完便挽起女孩的手望了望東邊澄澈的天空。走進了教室。

遠方高中作文14

如果你不出去走走,你會以為這裏就是全世界。

——題記

如果你不出去走走,就不會在華山上迎風遠眺,見羣山茫茫,晨星寥落;如果你不出去走走,就不會騎着駿馬飛馳在草原上,見蒼茫廣闊,一望無際;如果你不出去走走,就不會有機會體會到祖國的遼闊,巍峨聳立,立於世界之巔。

一封被譽為“史上最具情懷的辭職信”“世界那麼大,我想去看看”引發了世人的熱議和思考。

不管年幼還是年老,不管上班上學亦或是賦閒在家,不管是男還是女,每個人的心中都存在一塊“聖地”——遠方。遠方,承載了夢想與現實無可奈何的碰撞;承載了勇氣與妥協的矛盾;承載了敢説不敢走的屈從現實的悲哀;承載了許多許多的有苦在心口難開啊!然而這位顧老師,做到了這件很多人想做卻又不敢做的事。姑且不評價這一做法的對與錯,但只是單憑這份勇氣,這份勇於向現實説“不”的態度,就值得旁人的讚歎。

倘若俞敏洪未曾想大學中辭職,何來如今大名鼎鼎的新東方?倘若徐霞客不曾與長風雲霧為伴,足跡遍佈16省,何來如今的中國旅遊?倘若梭羅沒有在瓦爾登湖畔隱居兩年,自耕自食,又何來《瓦爾登湖》這部超驗主義經典作品的問世?正是這些人,在出去走走後,體會到了現實安穩,擺脱了心裏牽掛,情感羈絆,書寫了人生傳奇。也許正是這些,催化了顧老師的心。使她愈發地想要出去走走,看看遠方的世界有多美好,像三毛一樣尋找心靈魂的歸宿,像新世紀的開拓者一樣帶着未知的興奮前行。難以想象,如果不曾出去走走,那麼如今我們是不是還過着老子筆下“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”的生活呢?

在為顧老師瀟灑行為較好的同時,我們也不得不考慮:倘若所有的教師都任性離去,那教育該怎麼辦?倘若所有的社會精英都瀟灑走一回,那經濟該怎麼辦?倘若國家領導人只為自己心中的痛苦而置國家而不顧,那國家和民族社會又該怎麼辦?沒錯,出去看看,確實就得了平靜的內心,充滿了正能量,充滿了人生意義,但不一定非要通過辭職來實現。只要他們的心向着遠方,一朵花,一片葉也是整個世界。

世界是笑看天際雲捲雲舒,白雲蒼狗。世界是把外物拒之門外,與心的靜對。

出去走走吧!世界之大,精彩萬千,無限可能;人生短暫,不留遺憾;開闊眼界,豐富閲歷,認識自己。

遠方高中作文15

我把小路打掃的一塵不染,荒蕪了整個人間。 人間丟失了繁華,我只能選擇孤獨。

孤獨是遠方的路。尼采説,你遭受了痛苦,你也不要向人訴説,以求同情,因為一個有獨特性的人,連他的痛苦都是獨特的,深刻的,不易被人瞭解,別人的同情只會解除你的痛苦的個人性,使之降低為平庸的煩惱,同時也就使你的人格遭到貶值。所以要去往遠方的路,孤獨總是存在,那寂靜孤獨的軒窗下,屈原的政治理想和才華被自己的君王忽視,並遭到排擠和迫害;在孤枕難眠的靜夜裏,司馬遷遭宮刑,忍受孤獨和白眼,不爭不吵不鬧,只是靜靜的寫下《史記》;在黃昏向晚的記憶裏,叔本華只是安靜的訴説“這個世界只允許我們在孤獨與卑劣之間進行選擇”……

人生在世總會遇到一些孤獨時刻,學會與孤獨為伍,亦是學會認識自我,因此與孤獨相處,與靈魂共舞,在孤獨中求索。

求索是遠方的路。屈原説:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。可到底如何才能趕得上遠在天邊的太陽?為什麼我只能在路上,而名利和權勢也在不斷誘惑我放下理想,投入利己的懷抱。墮落只在一念之間,我在彷徨,我在幻想。刺眼的陽光透過我的迷茫,突然明白自己的壓力都是來源於自己不積極不努力而又不甘於現狀的恐慌,我開始尋找,尋找雪和太陽的光芒,一顆放射光芒的星辰,在我頭頂寂寞燃燒,那是我上下求索的希望之光,它靜悄悄的照亮我的求索之路,讓我書寫自己的無字之書。

那無字之書,遠在遙遠的遠方,而我手執筆鋒,寫下一世的過與功。沒有對錯,沒有評判,心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。經歷了萬事磨難,我終於遇見了遇見,山川河流,日月星辰,北國風雪,南國花開,大漠孤煙,小橋流水……然後我遇見了自己,自己最喜愛的自己,不取悦任何人,也不無故討厭某個人,寵辱不驚,去留無意,靜賞天外雲捲雲舒。最後我遇見了陪伴,原來就算世界荒蕪,也會有一個人是你的信徒,悄悄偷來了年少的江湖深淺,鮮衣怒馬,肆意灑脱,與沉默的守護者,靜看落日流年。

七堇年説,人生如路須在荒涼中走出繁華的風景來。所以人生不是並一場物質的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚,而那條遠方的路,落葉無盡,荒草萋萋,十分幽寂,願它能走過你,走過我,而你我都不會逃避。

目擊眾神死亡的草原上野花一片,遠在遠方的風比遠方更遠,我的琴聲嗚咽淚水全無,我把這遠方的遠歸還草原 。走過遠方的路,寫下無字之書。

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