有關生活的作文(通用50篇)

來源:文萃谷 1.1W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關生活的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關生活的作文(通用50篇)

生活的作文 篇1

今天是星期天,這可是我期盼已久的假期,因為今天要和爸爸媽媽去公園玩。

我們坐出租車來到了公園,我和爸爸媽媽玩了很多遊戲,像射擊、碰碰車、海盜船等。

射擊可真刺激啊,贏家還有獎品可拿,如果輸了,那你只能帶着遺憾離開了。我喊想玩,但媽媽不同意,她説,怕我長大後會用槍打人,最後在爸爸的勸説下,媽媽勉強同意我玩了。我拿起槍,對準氣球就是一槍,結果我打中了,我贏了一個藍色的大熊。當時,我心裏這個高興啊,比吃了蜜還甜。

碰碰車也很好玩,每當兩輛車碰到了一起,你就會聽到“砰”的一聲。有一次,我差一點就撞到了爸爸的`車,很可惜被爸爸躲了過去。爸爸也向我發起了攻擊,也被我很巧妙地躲了過去。

海盜船就更刺激了。它一會往下滑,一會又往上竄,非常好玩。一下膽小的小朋友在船上,被嚇的直叫,真是太有意思了。

今天是我最快樂的一天!

生活的作文 篇2

國中的生活,開始了,我原本以為開心快樂的日子,就這樣微乎其微的開始了,聽別人説軍訓很讓認頭疼,但我卻總是反駁這個觀點,既然要有一個新的開始,我就應該,有一個新的認識,一個新的自己,不在乎別人怎麼説,只是覺得,應該有一個新的女孩,在,告別國小生活時用一種改變,去忘卻自己,該不該停止——戀校的經歷。

軍訓這五天下來,我已經知道了人生的`意義,是的!再艱苦 的事情都應該有人去做,不用付出多大的代價,只要有意念在堅持,就能到達你所想的境界!

換一個新的自我,去面對國中這三年黃金生活,去締造你人生的階梯,再難得路,都會有人去走,再……的你,都值得去……放飛讓我飛翔!

生活的作文 篇3

我家有一隻小公雞。它有一對大翅膀,但是隻能飛10釐米。小公雞還有一雙水靈靈的小眼睛,在遠處看小公雞的眼睛就像兩顆黑色的小珠子。奇特的是小公雞的鼻子在嘴巴上面,有沒有覺得很好笑!哈哈!

有一天,我看着小公雞吃飯。突然媽媽叫我下樓吃飯,我就飛快的下去了。可是我剛把飯吃到嘴裏,小公雞“喔喔喔”的叫了起來!我上樓去看,小公雞也沒 怎麼樣呀?我就下樓了,可是我剛坐下,小公雞又“喔喔喔”的`叫起來,我就又上去了。可是小公雞真的沒怎麼樣呀?於是我又下去了。這回我無可奈何的去找了媽 媽。媽媽上樓左看看右看看,然後笑着對我説:“可心,小公雞剛才沒吃飯麼?”我説:“吃了!”可心“吃了?可心,小公雞沒吃飽呀!再去給小公雞盛點飯!” 於是我就又給小公雞盛了點飯,終於小公雞又吃上了飯,它開心地叫了兩聲。

後來,小公雞隻要“喔喔喔”一叫,我就會給小公雞盛點飯!

生活的作文 篇4

我們的生活越來越好了,一些一次性用品,比如紙碗、紙杯和筷子、紙巾等給我們的生活提供了方便,成為我們生活中不可缺少的東西。可是這些用品都是用木材做的,長期使用將會浪費多少樹木?我們的森林已經一天一天在減少了。我們就不能不用這些不環保的用品嗎?

星期六的晚上,我們全家開了一個家庭的會議,主題是“環保在我家”。我們大家你一言我一句地在説,爸爸説:“為了減少二氧化碳的排放,我們走路上班,不再開小汽車去。”媽媽説:“我們不用的乾電池收集起來,不能扔掉,這樣不會污染我們的.土地了。”我説:“夏天開空調不能低於25度,天氣不太熱時儘量不開空調。”“我們平時最好不要用紙巾,可以使用手帕擦汗和抹髒!”姐姐也搶着説了。我把大家説的都記錄下來,還宣佈以後就這麼做了。

低碳環保在我家,我和家人都為低碳生活做自己該做的事,朋友們,你們也行動起來吧!

生活的作文 篇5

今天,陽光明媚,我和媽媽弟弟一起去日達廣場的“外婆橋”吃飯。

一到那裏,哇!這麼多人呀!還好我們提前訂好了包廂,不然就沒有位置了。一進包廂,服務員馬上遞上菜譜,打開菜譜真是琳琅滿目,無所不有,只是我看不懂,把點菜的任務交給了媽媽。

我們點的菜陸續上來了,有寧波酸菜魚,白白的魚肉吃在嘴裏又鮮又嫩,跟別的地方的酸菜魚味道不一樣,接着上來了一道美女紅燒肉,它是用五花肉做的,肉塊比東坡肉小,味道卻比東坡肉好吃得多,嚼在嘴裏油而不膩,味道好極了,然後上來的是好味道油條,這道菜是我第一次吃,油條上面澆着白色的.奶油,油條旁有菠蘿,聖女果,黃瓜,白的,黃的,紅的,綠的,五顏六色,好看極了!

吃在嘴裏甜甜的,酸酸的,還有油條脆脆的味道,真是人間美味······我們把點好的菜一掃而空,滿意地回家了,下次我還要來吃。

生活的作文 篇6

我的家鄉是江南海邊的一座千年古城,這裏四季如春,花紅柳綠。東西溪是家鄉的母親河,街道沿着東西溪慢慢擴展。我的家就在東西溪河畔。每天放學後,我和同學們常常流連於河畔,因為可以漫步在綠蔭下和我們的新朋友——潔白的白鷺嬉戲。白鷺是我最喜歡的動物,雪白的羽毛,細長的脖頸,瘦長的.腿,亭亭玉立。它們非常機警,有點吹風草動就拉高脖頸四處張望,但又不怕人。偶爾我們也會買幾條小魚拋給它們吃。我們擔心可愛的白鷺再次離開。

六年前,我上幼兒園小小班,最討厭的是走這條路。我老是趕着媽媽車開快點,因為河邊總是吹着腐臭的風。

生活的作文 篇7

“小吃貨呀小吃貨,我就是一個小吃貨……”今天我就是哼着這首歌回家的。真是“知子莫如母”啊,果然不出所料,面前擺放着一大袋香噴噴的大龍蝦!媽媽對我説:“這可是從星級酒店買回來的,十三香的口味,198元一份呢!”我哪聽得進那麼多的`“廢話”呀,只顧着滿屋子找手套準備開吃。

我眼可尖了,就對着那袋龍蝦用眼睛那麼一掃,就挑出一隻“巨無霸”來。“咔嚓”一聲,龍蝦的一條腿已經在我嘴裏了。然後又熟練地把它堅硬的外殼給剝了下來,露出一條白裏透紅的嫩肉,往嘴裏一扔,“哇、哇、哇……”怎麼這麼辣啊!我迅速跑到冰箱拿“旺旺碎碎冰”往嘴裏塞,可是誰叫我是名副其實的吃貨呢,儘管辣得不行,嘴巴里像火燒一樣,但是仍然在狂吃。“媽媽,紙!”媽媽看到我一把眼淚一把鼻涕的慘樣,急忙拿來一疊紙幫我擦乾淨了。吃完一袋龍蝦,小吃貨的我還沒有結束戰鬥,繼續吞下一個芒果才肯罷休。

同學們,你們説我是不是一個當之無愧的小吃貨呢?

生活的作文 篇8

時光飛逝,日月如梭。轉眼間六年的國小生活即將結束。那裏充滿着歡樂與單純,而接下來迎接我的便是充滿無知好奇的國中生活。那兒是使我更上一層樓的階梯。

我的國中生活是與眾不同的,在那裏我將和好朋友住在同一宿舍裏,一起吃飯學習,我和他學習上體育上等等,各個方面一較高下。/我們會互相幫助你補各自的不同。我會學會獨立,自己幹自己的.事,我會住在那個學校,不再用家長接送。

我的國中生活是豐富多彩的,在那裏會有更多的課程,會有更多的朋友,我會學會更多的技能,會有更有趣的課間,會有更有趣的各種興趣課,會有更專業的老師。

總而言之統而言之我的中學生活一定是有趣的,那裏充滿之我對未來的期待與憧憬。

生活的作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩,就像七彩的圖畫。

星期六,爸爸和媽媽出去上班了,只有我一個人在家。我心想:爸爸媽媽每天上班這麼辛苦,還要做家務,我幫爸爸媽媽做點事吧!忽然,我看見爸爸媽媽的房間到處都是果皮紙屑,我幫爸爸媽媽打掃他們的房間吧!於是,我拿出掃把和鏟子,開始掃地。

我右手緊緊的抓住掃把,左手拿着鏟子,開始掃地。我從上往下掃,從左往右掃,掃呀掃呀,看見了一大堆垃圾,我右手拿着掃把,把垃圾掃進垃圾桶裏。我累得滿頭大汗。我想:爸爸媽媽看見這麼幹淨的地板。他們回來肯定會誇我的。這時,爸爸媽媽回來了,看見了這麼幹淨的地板,誇我説:“你真是我們的'乖寶貝,你長大了!”我高興地説:“謝謝爸爸媽媽!”我露出了開心的笑容,心裏比吃了蜂蜜還甜呢!

我的課餘生活是不是絢麗多彩呢?如果你覺得有趣的話,就趕快拿起筆,開始寫吧!我相信你也一定像我一樣有七彩的課餘生活!

生活的作文 篇10

星期天的時候,爸爸媽媽出去買菜,我一個人在家裏。我在廚房喝水時,看見廚房裏髒碗、髒筷子堆滿了整個洗菜的池子。我突發奇想,不如就洗一次碗,當是學習吧!這時,我又腦筋一轉,想出了一個洗碗的好主意。

第一:先將洗菜池子的通水管蓋住,將水倒約3/4。

第二:把碗和筷子放進水裏,倒入一點兒洗潔精。

第三:拿起紗布,開始洗碗。

首先,我把碗拿起了,用紗布左擦擦,右擦擦,啊!一個明亮乾淨的碗就誕生在我的'手裏了。

“叮咚——”這時,爸爸媽媽回來了,看到一大堆乾淨的碗,開心的説:“你真是個熱愛勞動的小男孩呀!”突然間,我覺得我慢慢地長大了,長成了一個大男孩。

生活的作文 篇11

暑假裏,我和爸爸媽媽去了一趟西哈努克港。那是我第一次和爸爸媽媽出遠門,心裏有説不出的高興。西哈努克港的優美風光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午,我們去了海洋之門。我看見了小丑魚,它真的很醜,不僅身體小,而且全身黑乎乎的,我還看見了大海龜,它的身體胖胖的`,頭小小的。它的殼和我家的烏龜殼一樣。我在附近買了白菜葉給海龜吃,可是海龜剛剛咬到白菜葉我就往上一提,它不僅沒吃到白菜葉,還把頭伸入水中,好像很害羞的樣子。

下午我們去了銀海灘,那海灘是銀色的,踩上去是軟綿綿的,好舒服啊!因為人很多,所以我們找了人少一點的地方坐了下來,媽媽悉心照料着我們買來的東西。我和爸爸穿上泳衣,戴上泳鏡,準備下海。海水剛剛到我的大腿,一個海浪衝到我的嘴巴里,好鹹啊!遊好了,我和媽媽在岸邊撿貝殼……

這次西哈努克港之旅真令人留連忘返!

生活的作文 篇12

課餘,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的遊戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的'翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身後面真有安全感!

我的同學鎖瑞,我們跟着雞媽媽跑,他在最後面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲歎氣,説:“要是我不在後面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的遊戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺着,老鷹怎麼也捉不住我們。

突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一隻小雞,我們很高興!也讓我明白了團結就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結的課餘生活。

生活的作文 篇13

今天,我和我的幾個夥伴一起到河邊捉螃蟹,來到河邊我們看見這裏綠樹成蔭,環境清幽,可我顧不上看風景,一個箭步來到一堆石頭旁邊,開始仔細尋找螃蟹的蹤跡。突然當搬開一塊石頭的時候發現裏面有一隻小螃蟹,我慢慢靠過去想出其不意一下子把它抓住,可我沒想到的是我的腳碰到了一塊石頭,螃蟹受到驚嚇溜走了。我還是沒有泄氣又繼續找了起來。

過了一會兒,我聽到不遠處的一個草叢裏有聲音,我走過去看了看。哇,好大的一隻螃蟹啊!它全身都是紅色的,一雙又圓又黑的大眼睛直瞪着我,一雙大鉗子一晃一晃的,好像在向我挑戰似的'。我有些手足無措了,於是我便大喊:“快點來啊這裏有一隻大螃蟹。”他們聽到後都立即趕來,大家一起把它抓住了,我們圍着它大叫起來。

太陽快下山了,我們戀戀不捨地離開了河邊,回到了家,捉螃蟹可真是一件有趣的事啊!

生活的作文 篇14

小龍蝦是一種生活在水裏的生物。小龍蝦的顏色是紅色的,背部和尾部上面都有一點黑色哦!它有兩根長長的鬍鬚。尾巴像一個3字型的小扇子。小龍蝦的大鉗子,大而鋒利呢!它常常用它的大鉗子夾我,好像在説:哈哈哈哈,你鬥不過我的大鉗子的`!

我的家鄉地域遼闊,溝渠里居住着許多的蝦子,當地人稱這些蝦子為小龍蝦。把龍蝦倒進盆裏,放入清涼的井水,滴上幾滴食醋,然後蓋上鍋蓋,待過兩三個鐘頭,掀開蓋子一看,小龍蝦爬滿了盆面,用刷子一刷,就乾乾淨淨了。煮熟了的蝦子,燦若朝霞,吃起來“咯嘣咯嘣”的響。有一股蝦子獨特的美味。很下飯哦!

希望你們沒有嘗試過的人,也來嘗試一下,希望你們能喜歡這種吃法哦!這種吃法真的很美味!

生活的作文 篇15

今天,我把《笨狼的學校生活》這本書看完了。使我懂得了一些道理。

鵝太太開了一所學校,笨狼也在這學校讀書。老師是眼鏡蛇小姐和牛博士。他們之間發生過許多有趣的事情。鵝太太是個負責任的校長,如果有同學受傷的話,我太太就馬上把他送到青蛙大夫那。

我在學校裏讀書也很快樂,我們的老師也非常好,她們對我們在學習上很嚴格,在生活上非常照顧。下課時,和同學們也很團結,玩得非常開心。

笨狼雖然笨,但他很誠實也很文明……我們要學習他的.誠實和文明,還有許多好習慣。

生活的作文 篇16

在人生的道路上,不時會有一些困難,關鍵是我們如何對待它。

有許多方法可以處理生活中的困難。不同的人會有不同的方法,少數人選擇退縮,而大多數人選擇奮鬥。當然,我會聽從大多數人的意見,選擇奮鬥。《父親的花落》一文中有一句話:“不管你有什麼困難,只要你堅定不移地去做,你就能克服它們。”,現在我非常相信這句話。本來有很多事情我不敢做,但是學了這句話後,我得到了很多啟示,我可以做一些我認為不可能的事情。過去,我上課的時候非常害怕。我擔心老師會叫我的名字,讓我回答問題。然而,自從我學會了這句話,我在課堂上並不害怕,而是敢於舉手回答問題,而且我能回答得很好。我很開心,因為我有勇氣,我不怕。

普希金的詩《如果生活欺騙了你》也反映了這篇關於困難的文章,其中的句子也很好:“如果生活欺騙了你/不要難過/在陰鬱的日子裏冷靜下來。”,這句話告訴我們遇到困難時不要退縮。只要我們以冷靜的態度面對生活中的困難,這些困難就會被我們戰勝,我們會贏。

讀童話《醜小鴨》也給了我很大的啟發。這隻醜小鴨出生時就被人們排斥,但他勇敢地生活着。他樂觀地對待生活中的困難,最終成為了一隻白天鵝。他因樂觀而成功。

醜小鴨的生活道路並不平坦。它能活下來。對我們來説,在新世紀,生活的道路比醜小鴨要平坦得多。我們應該努力學習,努力實現我們的`理想。

這是兩個人對生活的感受。他們就像一個空的空殼,一生都在努力工作。當他們老了,他們仍然不得不離開,但是他們不能帶走任何東西。人們只能這樣做,揮舞着一個長袖,不拿走任何殘餘。雖然生命的長短不是由我們決定的,但這段黃金時期可以被我們自己珍惜和把握,也可以被我們自己開發和利用。

生活的作文 篇17

生活就像一艘孤獨的船,在浩瀚的海洋中漂浮不定。

生活就像一條長河,洶湧澎湃,甚至永遠枯竭。

生活就像一場夢。高潮一解除就結束了。

生活就像一座木橋,充滿無盡的艱辛和疲憊。

生活就像一場戰爭,但勇敢的戰鬥會帶來失敗。

朋友,時間就是金錢,時間就是生命。在坎坷的人生道路上,沒有人會給你重新開始的機會。你只能依靠自己,你只能依靠自己。誰希望他的生活充滿遺憾和遺憾?誰會後悔,直到他離開並回顧他過去的生活?為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾,為了不讓自己的時間白白流逝,讓我們努力工作吧!戰鬥!戰鬥!相信自己,相信生活,不要後悔。

三個人的生活也可以是一杯醇酒。慢慢享受,仔細品味。自然,生活的味道也可以表達出來。

我媽媽曾經問我,“你想要什麼樣的生活?”簡潔的回答讓我耳目一新:“充實、幸福和美好的'生活。”

當然,不管未來的命運如何,我希望當我回顧我的生活時,我不會因為浪費時間而後悔,也不會因為留下遺憾而感到一生的傷害和失落。

生活是多變的。也許此時你正在一位高級白領的辦公室裏享受咖啡,但明天你會因為某種原因而失業。也許你是一個悲傷的人,擔心此時找不到工作。明天,也許會有一份適合你的工作對你説:嗨!和孩子們在遙遠的山裏,也許你被大山擋住了,也許你因為貧窮而錯過了書,也許你和你的父母將你帶到哪裏,不要悲傷,不要憎恨生活,無論發生什麼,都不要放棄,點燃你生活的鬥志。生活的磨練和打擊會讓你這個在逆境中成長的孩子變得更加堅強。

相信生活,只要你付出,你就會收穫。

世界是美好的,因為它有生命。奇妙之處在於創造了寶貴的生命和無數的奇蹟。

生命感知測試成分4水,是一種液體;冰是固體;水蒸氣是一種氣體。這三個物體有許多不同之處。

零度以下的冰雖然晶瑩剔透,但只能呆在原地,變成井底之蛙。

水,常温,純淨透明,沿着河流不斷流動,但它生活在地球上。

水蒸氣雖然不可接觸,但卻心胸寬廣,知識淵博,雄心勃勃。

生活就像這水一樣,每天都需要進步,不能隨波逐流。如果一個人對學習的態度保持為零,那麼他的知識只能停留在原地。龔玉就是一個例子。不管他的鄰居怎麼説他,他從不放棄信仰,堅持自己的原則。最後,經過很長一段時間和他的兒孫們的辛勤勞動,一座高大雄偉的山被龔玉變成了一張“臉”。

生命不能像水一樣,因為水是無聲無色的。儘管它不停地流動,想去哪裏就去哪裏,但它的生活一直很平庸。田亮也是一個很好的例子。自從他成為雅典奧運會跳水冠軍後,他整天都在做廣告賺錢。他沒有野心,被國家隊淘汰了。

生活的作文 篇18

窗外大片大片的綠意,逐漸柔軟地浸濕乾渴已久的眸子,任綠影飛速掠過卻仍然不捨眨眼。或許真的是久違了這樣的視覺盛宴了吧,沒有上天指名道姓的安排,被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生裏,一路顛簸着平穩的綠色。

而這一切的一切,僅是放逐,追尋心裏乾涸之前迫切的那份濕潤的温柔。我想我是很樂意這樣做的,帶着自己吵嚷了好久的靈魂。

總覺得這是個悠閒的城市,散發着蘇格蘭樣的慢調節奏,一切慢速進行,慢慢融入新個體的靈魂。而我就是作為這個城市的新個體,不斷地放慢原來緊張的生活步調,適應着緩緩的閒散,那是我一直追求的,不是嗎?

坐在乾淨的巴士上,我想起了奇奇,那個喜歡揹着包獨自旅行的孩子。每當她興高采烈地向我講述旅行見聞時我總是感到那麼無聊,要知道世界上最無聊的事就是聽別人講述他的旅行過程。我現在可以依稀想起那些詞句――她一個人,亞麻色的揹包,卡其布長褲,永遠空着的手心沒有任何累贅,還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是現在,那些空白的片段被剪斷後很自然地附在了我的生命裏,我體會着她所説的微小的快樂。

親和的陽光在上空盤旋,尋找空隙自然垂下,變得懶散悠閒,就像這裏生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個乘客的穿梭巴士,穿越整座城市,在清澈澄明的午後。我將頭倚在沒有温度的玻璃窗上,看頭頂有密密交織的色彩,漂移着的白,深邃高遠的藍和婆娑的綠,還有慢慢後退的乖戾的房子,大多是白色的。我的耳機很舊了,但是效果還是很好,低吟淺唱的調子和未爆發的沉穩在腦海裏放大一百倍地轟鳴,隔絕太過興奮的空氣裏的躁動。我很長很長的頭髮披散下來,很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個臉頰,冰涼温柔的質感給我帶來沉穩的心情還有異鄉里屬於自己的被包裹的.安全感,就像戈壁灘上塵土飛揚的荒涼在夜裏變得安靜順從從而體現出的更有價值的靜謐。沒有了張揚的荒涼更顯靜謐的美,這是在另一種環境下得到的昇華。而我的頭髮竟然在異鄉給我前所未有的安全感,這未嘗不是一種環境的昇華。因而我感激我的頭髮。

可是我還是感到了被放逐的孤獨,不是嗎?不然我為什麼一直在極力地尋找給我以安慰的物質?

生活的作文 篇19

生活如詩,彈指紅顏間,歎平生塞北江南,歸來華髮蒼顏。生活如畫,淺墨渲染間,描萬里河山凝黛,千秋流水素白。在我眼中,每個人的生活都是詩情畫意,或是如一首清淡朦朧的踏莎行,或是如一曲如歌如訴的青玉案;或是似一幅柔麗精緻的《洛神賦圖》,或是似一卷爽朗蒼翠的《千里江山圖》。

凝眸,看項羽劍指天涯。他的生活離不開破碎戎裝,離不開奔馳烏騅。戎馬一生,卻正是那一首破陣子,那一幅《秋舸清嘯圖》。策馬,衣袂飄飛;血濺,銀槍龍吟。垓下悲歌,飄零的樂聲讓人想起了遙遠的巫山一段雲。虞姬舞劍,是悼念一去兮不復還的`壯士,還是僅僅為易水冰寒而感傷?可歎力拔山兮氣蓋世,卻依舊是英雄氣短;虞兮虞兮奈若何,也仍然是紅顏薄命。楚霸王的一生,透着悲壯,透着淒涼。淚濕金甲,血染鮫綃,黃昏下悲歌起,迷濛了壯士的眼,也翻覆了命運,顛倒了晨昏。

回首,憶李重光垂眸歎息。那一年金陵破,哀江南。而他的生活是一首虛幻的秦樓月,是雪舞悽迷的《灞橋風雪圖》。菊花煮酒,後庭花開,李後主的一生都沉溺在莊生夢蝶般的華麗中。只是在迷濛如霧的笑意中,又有幾分才是真的快樂?幾樹驚秋,晝雨新愁。李煜慘然一笑,飲盡牽機酒,又見煙鎖秦樓,零落萬般閒愁。他一生作詞無數,但他的生活,又何嘗不是一首悲涼婉約的悽美之詞?原來寫詞之人,亦是詞中之人。

側耳,聽蘇小小吟子夜吳歌。杜鵑啼血,淚痕滿衫。她的生活是一曲淒涼的《清商怨》,是一幅斜陽照晚,暮雲清冷的《秋山行旅圖》。“何處結同心,西泠松柏下。”小小冷豔的容顏在風中愈發淡了,而那句生死不離的誓言也被時光腐朽,漸漸凋零。古道殘風,油壁香車,漸遠的青驄馬,還有瀰漫的哀傷構成了一幅讓人心碎的殘破畫卷。只是當時光褪色,她可曾意識到,原來生活本就是一句詩——無物結同心,煙花不堪剪。

每個人的生活都是一首詩,每個人的生活也都是一幅畫。只是時光就如飛鴻踏雪,為生活的詩畫鍍上了滄桑的痕跡。也許等到曲終人散,寂寞昇華,我們驀然回首時才會發現,生活已成為一首精緻的小詞,一幅濃墨重彩的畫卷。而唯有這些關於生活的記憶,會陪着我們靜待壽與天齊,默看殘陽月華。

生活的作文 篇20

生活,無處不在,每個人都需要美滿幸福的生活。生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,給我們的生活點燃了又一盞燈。在生活中,你會學到很多,它是人一生中最好的老師,它會教會你如何做人,如何學習,可以説,生活中的點點滴滴可以和老師相媲美。

生活對每個人都是公平的,它不會因你窮困落後而放棄你,他更不會因你高貴富有而討好你……

生活好比一盞燈,當你扭亮它的時候,它也會對你光芒四射,當你對生活信心十足時,他也決不會對你失望。人們都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你會從一個困難和災難中,懂事許多,成熟許多。

記得那是今年六月的一天,我和媽媽去醫院體檢,當我得知母親患了子宮癌時,我的心碎了,我絕望了,我曾經想過失去母親的情形,電視上那些悲痛欲絕的哭聲,在我心中迴盪,那時,我真不知該怎麼辦!平時對任何事情信心十足、決不言敗的我,也對生活那遙遠的'未知數感到迷茫。

我對生活充滿者恐懼和陰森,好象整個天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危機四伏,我不想再活下去了,我甚至想過……唉!

我當時真得徹底絕望了,從那以後我好象變了一個人似的,悲痛悽慘的心情也變得一發不可收拾,一切可笑的事,在我心裏都變得那麼嚴肅,那麼可怕。

我一次次的對別人微笑,是為了對他們説“我還快樂”,那都是假的,是假的,我曾在日記裏寫到過我的感覺,當老師知道後,她們安慰我,鼓勵我,可是……那沒用,再多的安慰也不能添滿傷心的大坑,再多的鼓勵也掩蓋不了悲傷的墳墓……

但是,母親對生活的樂觀和意志打動了我,我曾燃起過那麼一星點兒的火苗,但一次微弱的輕風,又把它打滅了,我的生

活大多往返於家和醫院,這兩點一線之中。然而我每次去看母親時,她總是笑口常

開,她對生活的信心又一次讓我體會到了人間的母愛,我開始發奮,我開始努力,我又回到了往日的我!母親手術後,順利出院了,她回家的那一刻,我哭了……

唉,生活就是這樣,它總是會給你製造痛苦,總會讓你一無是處,總會讓你不知所措,然而當你重新走上生活的大道時,它又會給你鼓勵和支持,它會使你從一件事中悟出一個道理……只要你對生活有信心,它也絕不放棄你,它是最好的老師!

生活的作文 篇21

生活是什麼?她好似一位帶着面紗,站在雲端上的仙女,是那樣的神祕莫測。

但我覺得生活更象是一杯酒,充滿着酸,甜,苦,辣等各種味道,就好像代表着人在生活中的各種情緒一樣。

想想看,我們國中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎?

剛剛踏入中學校園的我們,對這裏的一切都感到那麼新奇,同時也對自己在這所學校即將開始的新生活感到興奮。那個時候單純的我們感到,能夠有緣相聚在這所學校裏成為朋友,是一件多麼愉塊的事啊!這個時候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊!然而時間過得飛快,轉眼之間,我們八年級的生活也已經結束了。可我們或許還在迷茫之中,到九年級的我們到底要去幹些什麼呢?是儘自己最大的`努力去考取高中呢,還是放棄學習去直接工作呢?國中畢業後去做什麼?到底該選擇哪條路呢?此時的我們,已經像一個半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我們對未來的嚮往與猜測。

時間是不可佔有的公共財產。隨着時間的不斷推移,現在的我們已經將成為九年級畢業生了。我們即將面臨着一場人生的考試,要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫,而是應該揹負着老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以九年級的生活好象是一杯啤酒,辛酸中帶點兒苦味。

但是,吃得苦中苦,方為人前人。我相信我們會作出正確的決定,為自己的中學多味的生活畫上一個圓滿的句號。

生活的作文 篇22

生活對於每個人來説都是一杯滿滿的水,生來都是清澈見底的,無色無味的。

印地安酋長對他的臣民們説:“上帝給了每一個人一杯水,於是,你從裏面飲入了生活。”生活確實就是一杯水,被子的華麗與否顯示了一個人的貧與富。但杯子裏的水,清澈透明,無色無味,對任何人都一樣。接下來,你有權利加鹽、加糖,只要你喜歡。這是你的生活圈裏,沒有人能剝奪。你有慾望,不停地往杯子里加水,或者加糖,但必須適可而止,因為杯子的容量有限。啜飲的時候,你要慢慢體味。因為你只有一杯水,水喝完了,杯子變空了。”

的確,每個人的水都是同體積的,同密度的。一杯水如果加了一些其他的物質就會有不同的色澤或味道。生活亦如此,只要你在生活中的點點滴滴做得怎樣,就會有不同的效果。

簡單的生活,你真正需要的不是那麼多,多出來的任何一樣東西對別人都有用,將它送出去,或是捐出去義賣,讓真正需要的人善用,簡單生活慣之後,生命自然不再累贅。

為愛而生,只有愛,能使世界轉得更圓;只有愛,能創造奇蹟。能夠看見別人的好,就會提升自己的好;能夠説出別人的好,就會強化對方與自己要更好。愛是一切的原動力。

做自己的心靈捕手,每當自己因某事而煩惱時候,應適當給自己調節一下,只有外在的自己和內在的自己相結合,才能更好的照料自己。

生活的事點點滴滴。事事都會因點點滴滴而發生變化。

苛求生活完美的人,總是覺得生活似乎有些不平衡,有些不滿意。富人有時也會因生活中的一些不能用錢解決的事而煩惱;窮人也有時會因為沒有錢而得到人生的另一種樂趣。不一樣的人對於生活的態度不一樣。

人可以選擇自己的生活,人不得不選擇自己的生活,這是人們生活的起點。生活的起點不一定不是生活的終點。因為有的人會回到原點,尋求自己的回憶。

你我皆凡人,活在人世間,思想總被自己的世俗觀念所左右,總會拿自己與人比較,而且只會和比自己眼前之人比較,那又為何不轉身看看還在你身後的人呢?山有山的姿態,水有水的柔情,所謂“看山是山,看水是水”的境界其實遠沒有説得那麼複雜,在我以為,只要你閉上眼什麼也不看,山水又有何區別?所有的山水之説不過是庸人自擾、徒曾煩惱而已。只要自己明白,別人的幸福只在你的眼裏,你的幸福才在自己心裏,當然也就在別人的眼裏了。笑看他人的繁華,靜靜地守護自己內心的一片寧靜與祥和,你還説不幸福嗎?

生活是一種態度,幸福是一種感覺,人生則是不斷收穫與放棄的過程!

在收穫與放棄之間,以一顆簡單的心,聽自己內心的感受,讓生活變得簡單。

所以説,生活往往是一杯水,可以任人們去添加一些物質,使其充滿了富有氣味和味道。當我們年老的時候,就可以重新品味其中的味道和意藴。生活給予我們與生俱來的都是一樣,我們不能選擇自己的父母,但是,可以創造屬於自己的新生活。我們不能改變我們的生命的長度,但是我們可以擴展他的寬度;我們不能改變天生的容貌,但是我們可以時時保持笑容。任憑弱水三千,我只取一瓢飲。

一杯水只有溶於江河湖海,才能體現他的.海納百川,有容乃大;一棵樹只有進入山林,才能顯示出獨木成林的風範;一個人只有融入集體,才能展示出自己的風華正茂,書生意氣的品質;生活更應如此,無數個人的不同的生活溶於其中才鑄就了中華五千年的多姿多彩的歷史,流出了一條比尼羅河還長的歷史長河。

生活不僅僅只是單純的生活,還是一種從出生開始玩到死亡的遊戲,不管成功與否,你應記着你曾擁有過。

好好的生活吧!願普天下的人們都能開開心心地過着生活這個充滿生機活力的遊戲中的每一天吧!生活,是我們的選擇,我們的起點,同時也是我們的歸宿。

生活的作文 篇23

有的時候我會覺得自己根本就不是在生活,而是在浪費生命,畢竟有的時候整個人都很頹廢自己也沒有認真的積極的去生活,而是讓自己踐踏着自己的身體,時間的流逝反而讓自己變得更加頹廢,其實這一種生活狀態就不是自己想要的。

你自己還是很期待,也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態度的,以及他現在的生活狀況是怎麼樣的,可是總不能有太多的在乎,不能有太多在乎的表現,畢竟自己沒有那樣子的身份,也沒有那麼多的資格,同時也沒以後可以瞭解他生活的途徑。這樣子確實是挺糟糕的。可是生活也不應該只是圍着他轉啊,我覺得自己現在就是特別在乎他,特別希望自己的生活可以圍着他轉。

可能就是回到單身之後的一點空虛感吧,畢竟自己一個人了,變成自己一個人了就會覺得,突然間自己的情感沒有了寄託,突然間自己看到那一些關於愛情的文章的話,自己也不知道可以分享給誰,可以在誰身上實施。

朋友也有跟我説,這是一種正常的.現象,他們説,如果選擇開啟那一段感情的話,那最後也應該接受在分開之後自己究竟是有怎樣的生活狀態,你自己也是可以接受,這樣子的,生活狀態的話,只是有的時候緩衝不過來,只是有的時候沒有認真生活的時候,會想要可以有一個人分享一下自己的這一些情緒,可以有一個人知道自己在頹廢,希望他們最後也可以知道,頹廢的生活有怎樣的結局,希望他們可以一直跟蹤着我的生活狀態。

沒什麼,只是失去了一個關注自己的人罷了,只是失去了一個可以跟蹤自己生活狀態的人罷了。有的時候會覺得自己只是在喊一個空口號,畢竟會覺得自己一直在説我們一定要積極快樂的去生活,積極向上的生活,可是並沒有有的時候我並沒有這樣子做。感覺那只是一個空口號,對於我來説偶爾確實是一個空口號。即便自己真的也很想要努力起來,可是有的時候就一直想要讓自己頹廢。

生活的作文 篇24

其實在人生這條漫長的路上,我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照説尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。那時候我們剛開始接觸唐詩宋詞,總是覺得很多東西都在詩意當中展現的淋漓盡致。也許那些故事並不是我們所經歷的但是當我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點點的蛛絲馬跡就開始變得內心非常的激動和興奮。

我們總要知道一個人的成長從來都不是一瞬間的事情,它需要經過一個經年累月的過程,才能夠讓我們看清楚在你的眼前,在你的背後到底都發生着什麼樣的事情,假如從一開始你就沒有一點定力,你一開始就不忍心在這樣的過程當中奉獻自己的.點點滴滴,那些時候那些人説過的每一句話,其實在他們看來都沒有任何的意義。

他們説卸磨殺驢其實是一個忘恩負義的詞,但是你卻並不知道這個詞經常在現實生活當中,很多人每天都在演變這個樣子。他們不知道為什麼突然間這些東西變成了自己生活的常態,也許從這樣的過程當中,你就能夠明白,這樣的世界到底飽含着一種怎樣的生意,又能夠給你怎樣的奉獻和價值。

其實在這個漫長的尋找過程當中,我能夠看到很多熟悉的人,那些臉龐在腦海當中熠熠生輝,那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價。

都是生活給我們的最真實的面貌。

當我們明白了生活最起碼的含義時,我們好像也能夠看清楚那些時候的義氣用事,其實都是不值得一提的,每一個時間段的成長都給我們不一樣的收穫。

生活的作文 篇25

真的,難道不覺得結婚之後即便對象不是當初那個自己喜歡的人?即便結婚的對象只是湊合着過來的,最後磨合着,終究也能夠過上幸福的生活,終究也可以有機會去品嚐戀愛的甜蜜模樣。

想起之前也有跟他分享過的一個故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因為相親對象認識了他的嫂子的,本來兩個人都看彼此很不爽,但沒有想到最後卻結婚了,而且結婚之後就開始談戀愛,或者談戀愛的那種甜蜜生活,兩個人也沒有想到會彼此相惜,彼此連上,彼此彼此,為彼此改變,真的也是讓我的情人同桌看到了結婚之後美好愛情的樣子。

覺得這種婚姻就真的很美好,自己現在也有突然間想到之前媽媽的一個朋友,也是我從小就認識的一個阿姨,在我很大之後他才結婚,好像也是晚婚的,最後他是到另一個城市去。本來覺得那麼完美的一個阿姨,畢竟長的'也很好看,能力其他文藝也都很在行。

我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活,畢竟婚姻是人這一生中的大事,而且他那麼兜兜轉轉,最後才確定了一個結婚對象,我以為他會過算特別美滿的生活,可是沒有他有了一個特別可愛的兒子之後,而且他的兒子也是來之不易,就好像結婚挺多年之後才可以有了那個兒子。但是最後他們離婚了。

我之前沒有什麼想法,就覺得兩個人不合適的話就分開嘛,可是自己經歷失戀之後才想到他,當初究竟是怎麼走過來的?還帶着一個兒子,他們夫妻之前不也是經歷了特別恩愛的生活嗎?不也是彼此照顧過彼此嗎?不也是彼此為彼此考慮過,為彼此調羹做飯,彼此也曾在牀上細語呢喃。

生活的作文 篇26

你是否因考試失利而垂頭喪氣?你是否因經歷打擊而一蹶不振?你是否因遭受嘲笑而意志消沉?面對這些我們無法控制的情況,或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑着面對生活”很簡單的一句話,卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時候是一個空頭口號,真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。

人的一生,不可能事事順利,總有遇到挫折、打擊的時候,“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的`美好願望罷了。所以,不管你以怎樣的心態去面對,該來的總是要來,為何不去接受這些“意外”呢?挫折磨練一些人,也打到一些人。世界上的事物都有兩面性,我們在經歷了挫折的同時也磨練了自己,這時挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統林肯生活可謂極其坎坷,他經歷了許許多多的挫折,然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來説就是不折不扣的財富。試問有誰不對自己的財富微笑呢?再説生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的,這樣的生活才是豐富多彩的。

我們固然願意接受那些開心的事,而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望,要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受,但能夠改變的是我們接受它的心態。微笑着面對生活,你會發現這世界的一切都很美好,一切都那麼和諧,你還會發現生活是五彩斑斕的。所以,朋友,請微笑着面對生活吧!無論是怎樣的情況,都要露出燦爛的笑容。

生活的作文 篇27

笑是什麼,笑是一片海,讓你無所畏懼。傷心的時候,當你看到一張張對你微笑的臉,都寄託着我們對你真心的祝福。失戀時,朋友們總是讓你微笑生活,因為生活中微笑才是最美好的祝福。

每當家人們都聚在一起的時候,老人們他們會聆聽着我們細細的密語和關懷,沒事擦上一兩句,他們就像是一個個老頑童,彷彿又回到了他們的青春最美好的是時刻。

孩子們的笑,是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵,即使是長輩們不經意間流露出的讚揚,也會使他們興奮不已、幹勁十足。他們的笑,就像陽光照射在湖面,清澈而明亮。

生活中最堅強的。是那些身負責任揹負壓力卻不怕難,不後退的人,。然而,就是在這種重負之下,傳遞着一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話 微笑生活。

如果你沒有遇到過挫折,請你微笑生活,因為那份好運不會永遠伴隨你。昨天的陽光已經照不到今天的樹葉,你的以後還有更長的路要走。你還有更多的挑戰

如果你處在逆境中。那麼,面對失敗,請你微笑生活。他説“風雨中、那點痛算什麼”,眼前的.一切只是暫時的,只要你在面對所有一切困難的時候 抬起頭 、看着天、微笑 ,你就是生活的強者,你的一切都將是你的磨石,驅使你走向生活,微笑生活,從自己。

生活的作文 篇28

生活是一架天平,它不會偏袒任何人,每個人都要接受生活所丟來的麻煩,這世上從來就沒有幸運的人,他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個令人心情愉快的動作,它會給人帶來温暖與希望。

我翻着書,漫不經心地閲覽着,呵,《光明行》我輕勾脣角有些嘲笑,多土的題目,但我天生就是反骨,什麼越討厭就對什麼越感興趣,抱着批判的態度看下去,竟潤濕了眼眶。一個雙目失明的`少年對生活失去了希望,一個女孩卻告訴他,他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他,並拉了一曲《光明曲》給他聽。少年抱着希望走下去,竟真的復明了,他跑到郊區摘了一大捧梔子花,尋找這個女孩,幾經波折卻得知這只是一個路邊買藝的盲女孩。最後,少年將這捧潔白梔子花拋向天空,清香撒向人間,那一瓣瓣純白的花像一個個夢,一縷縷陽光,每一個人深醉其中。我也是如此,深深地淪陷進去。

同樣失去光明,一個精神不振,一個微笑樂觀,對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態度,或許這也正是生活向我們發出挑戰的真正原因,像這樣懦弱無能甚至連反抗都無法做到我們又怎配做生活子女?

面對生活微笑,這不過只是一種對待生活的態度卻能使自己擁有好心情,讓別人對我們充滿期待。面對生活微笑,請你露出你最美最温暖的笑容來面對生活,來面對今後路上那些大大小小善惡交加的磨難吧!或許這對每一個微笑的人來説只是一種鍛鍊的方法,只是無關痛癢的皮毛,但這或許對於那些一點打擊都受不了的人,會是一次天災,巨大的苦難,暗無天日的地牢,無法遁逃的地洞。

所以,相信吧,這是一個極其平凡的動作,也是一種極其簡單的生活態度,無論何時何地請勇敢接受生活給予的苦難,並將其看成樂趣,有何不可。

面對生活,請微笑。

生活的作文 篇29

作為一個七年級的學生,國中的一切對於我來説都是新鮮的,特別是國中的學習與內宿生活.

因為是剛升上國中,不太適應國中的學習.科目一下從三科變成了七科,而且科目的學習程度越來越深,還真的有點吃不消呢!第一次的重要考試--期會考試,我考砸了.我很傷心,沒想到自己考得這麼差.後來,我還是振作起來,繼續努力.現在,我已找到學習方法,我的學習成績也進步了.

另外,我是個內宿生.我最愛呆在宿舍.我的.宿舍有十二個成員.舍長是班上的風雲人物,我們就愛拿她當話題,她睡在我下牀.她很愛哭,我們一看到她扁嘴,就馬上知道她要哭了.不過,她也有開朗的一面,經常唱歌.我的隔壁牀是小靜,她是個很愛乾淨惡毒女孩.另外還有小霞,等等舍員.每天晚上,我們都會在宿舍裏瘋狂,與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比

這就是我的國中生會,苦樂交織!

生活的作文 篇30

在我還在念國小的時候,我天真的認為,中學的生活會比國小煩惱多了。每天自我想象着中學的生活是單調與枯燥的,每天除了學習還是學習。然而,當我真正步入國中的時候,我才發現原來國中生活是這樣的。它就像一部交響曲,回放着每一個片段。

片段一

太陽公公還沒出來工作,我們就要起牀了,洗漱完匆匆的`去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學們精神抖擻,積極向上。枯燥乏味的晨讀終於結束了,同學們就像剛從籠子裏放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去,自覺的站好隊開始跑操,響亮的口號,整齊的步伐,還真有幾分軍人的威風!終於到吃飯的時間了,同學們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。

片段二

吃完早飯,同學們回到教室,做好課前準備,複習上節課學過的知識。“鈴鈴…”上課了,老師滿臉笑容的走進教室。課上老師講得引人入勝,妙語連珠,同學們聽得聚精會神。下課我們敞開心扉玩耍的同時也沒忘記預習下節課的內容。

片段三

晚自習開始了,同學們做好學習計劃,就認真的做起了作業,教室裏鴉雀無聲,連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚,但是每個同學都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習,同學們回到宿舍洗刷完,躺在牀上談笑風生。9:20了,室長熄滅燈都自覺的不説話,進入了甜蜜的夢鄉。

就這樣,一個忙碌緊張的一天結束了。

國中的生活就是這樣,雖然每天都重複着相同的小事,但是這部國中生活交響曲,我卻聽了還想再聽,沒有一點厭煩的感覺。

生活的作文 篇31

我不知道什麼到底是什麼,或許知道不知道什麼到底是什麼並不重要,重要的是自己不必為什麼而煩惱。自己快樂,那什麼也不重要。因為什麼實在算不了什麼。

明天我要變回快樂的自己,這不是什麼能夠阻擋的。決定了什麼就要做什麼,這事可不能拖,被什麼一拖,最後什麼也做不了。我是應該快樂的,我知道我是應該快樂的。我寫這篇文章不是要説些什麼,我要做的只是讓自己開心,不為什麼什麼去煩惱。我要笑着面對每一天,我要笑着面對每一個人。我要相信生活是美好的!

我會記得自己寫過些什麼,什麼也無法讓我忘記自己的.孩子,我的文字就是我的孩子。別人或許會看不上我的文字,不管他們説些什麼,也無法改變我我覺得對的什麼。

我會靜靜地想她,想關於她的什麼,直到最後什麼也想不起。到了這個時候,似乎什麼也變得不算什麼了,過去的什麼也一點一滴褪祛,直到什麼也沒留下。

我會遊走在小巷,不知道為什麼。我會燃起一支煙,不知道為什麼。

他們説我的生活上精彩的,我的思想是頹廢的。他們問我是什麼讓我變得這樣矛盾,我不知道是什麼,我也不知道自己是否快樂,不知道自己在做些什麼,不知道自己在追求些什麼?

有時候我會想,父母把我生下來做什麼?可以選擇的話,我情願不到這個世界上來,因為我不知道我能為這個世界做些什麼,也不知道這個世界能夠給我什麼。能做的別人都在做,不能做的別人也在做,我算什麼?

時間在流逝,我卻什麼也不知道!

生活的作文 篇32

學習是一件很重要的事情,但是玩也很重要。有一句英語諺語説:all work和no play makes jack a dullboo,意思是隻工作不玩耍,傑克也變傻。從這句話,我們知道玩耍很重要,所以讓我曬曬自己豐富多彩的課餘生活。

每當甜美的鈴聲響起,大家都會衝出教室,彷彿教室裏有一些恐怖的惡魔。其實我們就是想找個好地方玩。

女生課間玩喜歡踢羽毛球。他們找到了一個好地方,開始踢羽毛球!快看!那個毽子師傅也是羅嘉璐,我們班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部,把它扔了上去。毽子像雜技演員一樣在空中翻了個身,很快就摔倒了。她看到了毽子,用腳踢了起來,毽子又開始工作了。她一個接一個地踢毽子,毽子不斷地上下跳動。情況不好,調皮的`毽子在她身後飛。我以為羅佳璐接不到毽子,結果她用了——“轉身”的補救伎倆。她轉過身,輕鬆地抬起腳。哇,她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了,她創造了自己的新紀錄33,35,45,64!我很羨慕她,也希望自己能打得這麼好。

至於男生,他們喜歡下棋。坐在地上下棋,很多人來看。雖然我不懂象棋,但我更喜歡參與其中。他們的“王者之戰”開始了!“蝌蚪”先跳馬,“蟋蟀”發出槍,再發出馬等攻擊性棋子。突然,蝌蚪的士兵和他的馬一起越過蟋蟀的第一道防線,向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”趕緊派了一匹馬去防備,但已經來不及了。不小心,“蟋蟀”馬會看到如來。唉,怎麼辦?看到“蝌蚪”大軍兵臨城下,而“蟋蟀”卻無能為力。啊,結果可想而知,《蝌蚪》大獲全勝!

擊球手出局了嗎!來曬曬你的課餘生活吧!

生活的作文 篇33

我們生活在這個世界上,時時刻刻都在感受生活,生活是痛苦的,同時生活也是快樂的。你是怎樣感受生活的呢?

觀賞優美的景色,是感受生活。當在某一個假期,你背上旅行包,或是去外地旅遊,或是去山間踏青,或是登上東嶽山望景亭,無限的風光盡收眼底,令人心曠神怡。你感受這與平時不同的生活,欣賞這從未見過的風景,這是感受生活的`一種方式。

聆聽悦耳的音樂,是感受生活。當你緊張地忙碌了一天,回到家後,泡上一杯香甜可口的茶,拿出mp4,戴上耳機,或是聽熱情奔放的流行音樂,或是聽優美典雅的器樂伴奏,然後細細地品這縷縷清香的茶,放鬆一下緊張了一天的神經,這也是感受生活的一種方式。

享受濃濃的親情,是感受生活。當在晚餐時間,一家老小、四世同堂,在餐桌上圍成一圈兒,吃着家鄉的土菜,喝着小酒,女人們拉着家長裏短,男人們談着工作,小孩兒則拿着碗在一邊吃着、玩着……一家人其樂融融,整個家充滿了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。

擁有純潔的友誼,是感受生活。找一個與自己志同道合的朋友,與朋友一起討論問題、談工作,一起散步、逛街。當自己有困難時,可以向朋友請求幫助,當朋友有困難時可以向他伸出援助之手。當自己有快樂,跟朋友一起分享,當自己心中有苦,可以向朋友述説。與朋友有福同享,有難同當,這不也是享受生活的一種方式嗎?

感受生活的方式還有很多很多:追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮鬥的苦樂,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……

生活就在我們身邊,讓我們用心去感受生活吧!

生活的作文 篇34

我的軍訓生活很苦、很累,但也很愉快。

每一天,我與我的“戰友”們一起站軍姿,當着烈日,流汗了,也不許擦,任憑汗水淌過臉頰,脖子,胸膛,大腿……這是一種煎熬,很苦,但我們必須認真做,這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮,因為我們是省錫中的學生,在踏入校門的時候,便已經做好了吃苦耐勞的準備。

最累的要屬正步了,在做分解練習時,抱着腹,抬起腳,也許會搖搖晃晃,也許會站不住腳而落地,同學們卻不曾抱怨過,當甩手臂時,手都是筆直的,充滿力量的,沒有人會偷懶,所以一整天下來,腳痠腿痠,都想趴在地上不起來了。我們的教官李肖一向説我們的正步踢太快了,讓我們重複做了一遍又一遍,有時他都覺得我們會厭煩抱怨他,可是事實上呢?沒有,從來沒有,大家都是打心眼裏喜歡這個教官,無論踢多少回正步,大家都不會埋怨他,即使累了,也不曾懈怠。因為我們是省錫中的學生,在軍訓開始的那天,就已經決定做什麼事,都要一絲不苟。

就算軍訓再苦再累,我們依然有愉快的.時候。在訓練休息時,都會表演些節目,其中最受同學喜愛的是李教官的歌曲。他不僅僅會唱軍隊的歌,還會唱許多現代流行的歌曲,每次唱歌都會引起熱烈的掌聲,就算是其他班的同學,聽了我們李教官的歌,也會不禁拍起手來。李教官和同學們相處的很好,讓人有一種親切感,讓一個和自我關係這麼好的教官訓練我們,心境怎樣會不好?但平時大家也不會因為和教官關係好了而不聽教官的話,對於一切命令都絕對服從。李教官很喜歡和同學們聊天,同學們每次和教官聊天都會咧着嘴,就像大家是一家人。

我的軍訓生活不長,卻令我變得堅強;我的軍訓生活不長,卻令我回味無窮;我的軍訓生活不長,卻令我一生難忘……

生活的作文 篇35

七天的軍訓生活,猶如一首激動人心的交響曲,苦與樂構成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

那鐵的紀律,嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷的進行着枯燥的訓練,有時在太陽底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓練都是理解汗水的洗禮,每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的.意志,遍佈了整個軍訓操場。

火熱的太陽無情地炙烤着大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運動場上揮汗如雨,盡心地練習。這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報,你看那動作,雖然沒有軍人那麼標準,但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時候,我們每個人都很期待,畢竟是第一次到正規嚴格的軍訓,然而當我們第一次訓練時,那種嚴格的動作要求,讓我們缺乏鍛鍊的身體很難適應,一個午時就把我們的腿痠的站都站不穩。我們有點動搖了,想過放棄,可是我們克服了軟弱,始終堅持着。兩天後我們微微地適應了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強壯、充滿活力,並且我們的意志也得到強化,個個有着鋼一般的毅力。這對於我們國中這三年的學習和生活有着重要的意義。

生活的作文 篇36

9月1日至7日,我參加了人生中的第一次軍訓,這幾天火熱的軍訓生活,這種訓練對於我來説是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。

每一天訓練下來,累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到貼合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來。

軍訓的確很辛苦,在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊,在激昂的`訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使我們在汗水中變得堅強。

軍訓生活培養了我們的團體觀念和紀律觀念。在隊列中教官十分強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的團體觀念。整齊的隊列增強了我們的團體觀念,要求我們時刻要想到團體,不能只是研究自我。

軍訓也培養了我的身體素質。一開始訓練,只要站上10分鐘的軍姿,就會感覺體力不支。此刻即使站上20分鐘,還是做到站如鬆。可見,軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。

雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但經過這次軍訓我體會到,人生充滿艱辛,生活充滿坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子僅有短短的七天,和人生相比,只可是是滄海一粟,但她留下的綠色詩韻,她將永遠是人生中最亮麗的風景,成為一段永遠難忘的美麗記憶,永遠,永遠……

生活的作文 篇37

經過五天的軍訓,雖然很苦、很累,可是我的收穫還是不少的,我學會了:站軍姿、踏步走、齊步走、正步走、齊步換正步,正步換齊步。更重要的是學會了團結合作精神。來到一個陌生的教室,一個新的學習環境,和同學團結起來是很重要的。跳大繩比賽和合唱比賽由於我們整個班級體沒有團結得很好而導致我們沒有取得想要的成績。在軍訓的最終一天,學校的領導要檢查我們這幾天的所學,這一次我們的總體表現還是不錯的,這就是團結的力量,只要大家團結無論是什麼困難都是能夠克服的。

第一天,我很激動。很早就去了學校,到班裏一看,已經有一半多的同學到了教室,本以為自我是個早的,教室裏沒有幾個人。看來我的想法是錯的,大家的心境和我一樣,都充滿了好奇心,都想明白軍訓是什麼滋味,想明白人民解放軍戰士平時是怎樣訓練的,想明白教我們的教官兇不兇,想明白軍訓都要訓些什麼,想明白中午吃得怎樣樣……種種問題都在我的腦子中打了個大大的'問號。教官來到我們的教室,説時遲,那時快,全班幾乎在同一時間發出了雷鳴般的掌聲。教官讓我們拿好馬紮,拿好帽子,那好水杯,我們排着隊來到了籃球場上進行訓練。首先教官給我們排隊,排隊僅用了幾分鐘。教官説:“今日,我們軍訓的資料是站軍姿。”教官讓我們前兩排蹲下,教官站在前面,給我們做示範,做完後教官開始給我們講解:“雙手自然垂直,大拇指靠在食指的第二關節處,雙手的中指緊貼褲縫線,雙臂自然下垂,腿夾緊,腳後跟靠緊,腳尖成60度,抬頭,挺胸,雙眼平視前方。”大家聽得都很仔細,該我們站軍姿了。我迅速的站好,由於我們剛剛開始學,做的都不是很標準,所以教官一個一個的看,一個一個的糾正錯誤,教官很有耐心,而我們就有些站不住,胸沒有挺起來,腿沒有加緊,手放的不到位,還有亂動的,我們都以為教官沒看見,我們錯了,我們的一舉一動都在教官的眼中,教官大喊了一聲:“別亂動。”我們大吃一驚,都把自我的小動作收了起來。教官來到我後面,我的心跳在加速,教官説:“腿沒夾緊。”我趕緊調整,原先是我的腳尖沒有成六十度而導致我的腿沒有夾緊。教官見我做對了,就去看下一個同學,我的心境漸漸平靜了許多,也沒有剛剛那麼緊張了,我長舒了一口氣。站了五分鐘,豆大的汗珠就從額頭上滾了下來,還不讓亂動,那種感覺,不是文字所能表達清楚的。教官見我們臉上的汗越來越多,就讓我們在原地坐着休息。我們都很累。之後的四天,我們都很用心的學,每一天都很累,我們都在堅持。

經過五天的軍訓我們互相認識,瞭解對方,經過五天的軍訓我們都已經習慣這樣的生活。這幾天我的意志提高了很多。軍訓雖然又苦又累,但它的果實是甜的。

生活的作文 篇38

我告別了國小那天真爛漫的生活,即將步入緊張學習的國中生活。然而開學的前幾天就是艱苦的軍訓生活。

軍訓的第一天,我們排着整齊的隊伍走進操場,我站在哪裏心想:“我們的教官是怎樣樣的嚴厲還是和藹。”這時只見教官們排着整齊的隊伍向我們走來,教官們向我們展示了我們這幾天訓練的資料。只見教官們向前走着,我心裏不僅僅感歎:好威風啊!下頭開始分教官了;我們班的教官下王,高高的個子和那雙炯炯有神的大眼鏡。

開始訓練了,第一天上午教官教我們站軍姿,同學們立刻站好了,等待教官指點一開始5分鐘,同學們站着不動,可後5分鐘就開始同學們開始東倒西的,教官就大聲喊:“不要動!”可是我們的身體像是不聽使喚似的'。

站了大約半個小時的時候。教官讓我們休息,只見同學們一個一個躺在地上不能動彈。臉上的汗珠不時的流下來。

一天的軍訓生活最終結束了,明天還要繼續,我們所要做是僅有堅持。

經過這次軍訓讓我們明白做什麼事都要堅持,僅有堅持了才會取得勝利,同樣我們在日常的學習生活中遇到什麼難題也不要輕易放棄,僅有這樣我們才能在知識的海洋盡情的遨遊!

生活的作文 篇39

軍訓,是一種考驗,也是一種磨練。短短的五天,讓我明白了人生中的道理:一份耕耘,一份收穫。同時,也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕髒以及強烈的團體榮譽感。

軍訓剛開始,大家真是叫苦連天,適應不了這種生活。可是,我們作為一名踏入新校的國中生,怎樣能連這麼點苦都受不了呢這是我們的第一炮,怎能不打響就投降呢此刻,我們早已不是家裏的`大少爺,嬌小姐,我們站在訓練場,應對教官,就意味着我們此刻是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律,説一不二的作風以及鋼鐵般的意志!

炎熱的夏日,驕陽似火,連續幾個小時的操練,讓我們吃盡了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日,頭頂上的烈日記錄着我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重複,直到教官滿意的點點頭,我們才算“過關”。我們就是這樣,一步一步苦練過來的。

最終一天,我們來到大操場開始閲兵和領獎。領獎的時候我們班只拿到了兩個獎,我覺得之所以我們沒拿到更多的獎狀,是因為我們沒有團結好和沒有休息好。軍訓完了一天後我覺得很累,第二天起牀也沒有精神,腳還很痛。

真是一次難以忘懷的軍訓,它讓我深深地盛觸那句話:一份耕耘,一份收穫。你只要付出了,就必須會有相應的收穫,你付出的越多,收穫的也就越多。人生往往是這樣。雖然,這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦,但它也是我這一生中最完美的回憶。

生活的作文 篇40

生活是五彩繽紛的,有時充滿了快樂,有時充滿了淚水和苦澀,但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。

我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中,我們懂得了一些道理,進一步地增加量了知識讓我們學會了怎樣做人,因此,我們應該讓生活變得更加美好。只有好好學習,考上大學,找到好工作,才能讓家人過上好生活。現在,爸爸媽媽都在拼命地幹活,為的是什麼,不就是為了讓我們過上好生活嗎?他們多麼想有一天不用幹活了,在家裏享福。

生活是美好的,是快樂的。心存善意的人,我相信,你們一定能過上好生活;心存惡意的人,不但沒有過上好生活,而且也會遭到應有的懲罰。

美好的.生活,我愛你!我希望總有一天,所有的人都能過上美好的生活。

生活的作文 篇41

五彩繽紛的世界,温暖的家。我出生在這個家裏,世界裏,讓我體驗到了喜怒哀樂,學到了豐富的知識。

在這個世界裏,我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候,爸爸媽媽養育我,教我怎樣做人,怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種,有用學習來取得成果的,有用勞動來取得成果的,有靠父母來完成事業的'。

我的生活一直是用笑容去面對的,就像我們的語文老師,每天臉上都掛着甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裏,有自己的想法和夢想。父母也支持我的想法,不過他們也不放鬆我的學習,對我的期望也很高。

我感謝生活,是它讓我有了自己的夢想,自己所追求的事業和生活。

生活的作文 篇42

"書籍是人類進步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學會生活》的書。這個話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開始閲讀。文章主要講述了作者在費城納爾高中門口看到的兩個雕像——一隻蒼蠅和一匹駿馬。

作者曾認為鷹代表光明的未來,馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網上讀到了這兩尊雕像的來源,他才意識到自己完全錯了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學習最基本的覓食技能,最終導致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬個解釋,作者呆呆地看着,然後立即給城裏最好的兒子打電話,問他是否明白鷹和馬之間的奧祕,作者失望地掛了電話。因為儘管他的兒子成績優異,但他只是一個只知道如何學習而不知道如何生存的人。因此,作者認為不僅僅是學術成就,而是勞動和生存技能將人們從貧困中拯救出來。

讀完這本書,我深深地感受到了。這與中國許多父母現在照顧和溺愛他們的孩子有關,但正是這些孩子養成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習慣孩子們的.壞習慣導致他們忽視了勞動和生存技能。我很震驚!我在報紙和雜誌上看到,一些大學生不會洗衣服,也不會乘公共汽車,甚至一些北京大學的畢業生最終會在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。

我也只關心我在書本上掌握知識的程度,但我沒有考慮到將來的不良後果。讀完這篇文章,我知道我有多無知了!因此,從現在開始,我將學習更多的生存技能,並養成獨立的好習慣。

學生們,從小就要學習更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會後悔的。

生活的作文 篇43

從膜拜的研發與普及到“豬了個球”的創意與暢銷,共享設施正一點一點地滲透入我們的生活中,像“緩慢氧化”般潛移默化地改變我們的生活。

一日,我興致高漲趁着早晨的春光去打一場籃球揮霍汗水。可當我下樓時才發現車子都被爸爸媽媽騎走了,難不成要讓我走路去?就在我懊惱不能去時視角一轉看見一輛鮮亮的小黃車。對啊,可以騎小黃車去哇!

我匆匆跑上樓用手機下載了ofo,一百元!這昂貴的價格對於我這個學生黨來説着實心疼不已。接着,我下樓去掃了小黃車,騎上它就出發了。一路上陽光明媚,我哼着歌騎着單車格外暢快。共享單車還真是方便,下次再也不用偷偷騎父母車出去啦。

可當我到達籃球場時才發現,我這個撿了芝麻丟了西瓜的竟然把籃球落在家裏了!得,白跑一趟。就在我打算掉頭往回走時一眼望見籃球場上一輛橙色明亮的箱子,裏面放了幾個籃球。這裏是可以租籃球的嗎?我連忙停好車子再鎖好等他計費停止在走下籃球。果然,這是個共享籃球。掃碼註冊後,它更是亮出了69元押金的天價!雖然很心疼錢,但為了籃球我也無計可施。我順利地拿到了一個籃球,便像離弦的箭矢般奔向籃球場。竟不知是出於興奮還是昂貴的計時費呢?原來現在的共享設備這麼發達,那我以後豈不只要帶個手機出門就夠了?買東西可以用支付寶,騎車用ofo,就算遇上突降大雨也可以用共享雨傘。當然,要帶足夠錢。

但,這不一定。在我打完球騎車回去的路上,老天突變臉色,轉晴為雨。我立馬停下車子,在路邊尋找雨傘。但卻一把共享雨傘的影子都找不到,想來也是,共享雨傘押金不過20元,人們用了以後相當於買一把雨傘,與其鎖在路邊讓它繼續流動下去,還不如帶回去自己用呢。眼看身上被淋濕大半卻找不到傘,只好到附近商店躲一躲了,當我轉過身首先映入眼簾的不是商店而是電話亭。電話亭也可以躲得嘛,我像抓住了一根救命稻草似的跑過去。在我慶幸有避難所時發現這不是一個普通的電話亭,而是共享電話亭。電話亭本來不就是公共設施了嗎?共享電話亭有什麼意義呢?有了共享電話亭豈不是連手機也不用帶了?只見上面寫着:如果你手機沒電了或者沒帶弄丟了,請拿手機掃一掃二維碼。讀來實在可笑。手機都沒了還拿什麼去掃二維碼?是不是還要交押金呢?

共享設備有失敗也有成功,比如共享電話,共享雨傘還有我在路邊看到那些沒鎖的共享單車和被人丟棄在草叢裏的共享單車或者停放在路中央的等等。共享設施不一定越便宜越容易被社會接受,它便利的`是人們的生活,考驗的是公民的素質也誠信,體現的是整個社會的道德。要想真正地擁有共享生活還是應該每個公民都能愛護共享設備。

生活的作文 篇44

爸爸開着車來到一個村莊,一堵寫着“大湖村”三個大字的牆,這堵牆旁邊畫着百鶴。這就是我的老家,我將在這裏度過國慶節。

到達了我家,還是那一座四層樓和一座小平房,它們還是黑配白。奶奶,爺爺連忙迎接我們,我看看外邊,天很藍,飄着純潔的白雲,右邊是一塊菜園,在菜園旁邊是用幾塊磚頭做成的圍牆,小平房後面有一個鴨圈。個個鴨子肥肥的,最後面的園子還種着花,最右下角是可以直接通往的一條路,還有一片泥土地。

中午,我吃完飯,沒睡午覺,而是用四塊磚頭做了個灶,在裏面放點廢紙,在家裏找到一口沒用的鍋,放點水,與小夥伴們玩起了燒水,有的拾柴火、有的`倒水,非常有樂趣,開心極了。

晚上,我去散步,順便在健身區玩了一會兒,繞了整個村子,瞧,那家小孩在玩,這家大人又在吃飯,那家在看電視,這家好像就睡覺了,我走到朋友家玩了一下。

哇,村子裏的事情真有趣,鄉村人太好玩了,比城裏有趣多了。

生活的作文 篇45

帶着幻想,新奇與迷茫,我們走進了國中生活,迎來了是為六天的軍訓生活。我明白,軍訓不僅僅是對身體的鍛鍊,更是對人生意志力的磨練。

雖然此刻軍訓生活已經結束,可是那些永不磨滅的畫面也已經深刻地印在了我的腦海中。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的.時間都在訓練場上度過。操場上似乎僅有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重複的動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立着。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處,可是對於我們天天在空調間裏生活的人來説,這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來,可是我們不敢去擦,堅持站立着。心裏説不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種歡樂呢

都説:“人是鐵,飯是鋼”,每當一次吃飯,我們都要邁着整齊的步伐走進食堂—站着。當我們看到那餐桌上的美味佳餚是,每個人都虎視眈眈得得盯着那桌上的飯菜,等教官一聲令下才可開飯。

再説一説晚上就寢吧。寢室裏都是硬板牀,八人一個住宿。對於我們這些嬌生慣養的子女來説,在家早已習慣誰軟軟的牀。所以在剛到的頭兩天我晚上轉側難眠,半夜不是被凍,就是睡不着或者早起。

日復一日的鍛鍊,我學會了堅強;學會了吃苦;學會了堅持,也深深的體會到了軍訓生活的艱苦和樸素。

經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強;少了一份依靠,多了一份自強;少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

這只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長,繼續努力吧!加油!

生活的作文 篇46

“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸。胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛……”每當聽到這首歌,我都會回想起四年級那個暑假的軍訓生活。

軍訓的第一天,我們和教師一齊去富麗公園裏面的富麗學校參加軍訓。本來,我以為軍訓的教官都很嚴,可是,當我們坐車來到富麗學校時,我們6連的教官卻是滿面春風地對着我們微笑,他不像5連的'教官那樣,和5班的同學一見面就扳着一張無表情的臉色。軍訓的上午就這樣過去了。中午,我們來到了食堂吃午飯。午飯是一點米飯和兩三種蔬菜,還有幾塊豬肉。中午就這麼過去了。13點了,我們進入了寢室,牀是上下鋪的,我睡在下鋪。我們209的女生都睡不着,一向在玩耍、吃零食。除非教官來了,否則我們是不會停止“派對”的。

第二天當然和第一天一樣,但晚上可就不一樣了,晚上是舉行燒烤活動,我雖然是第一次自我親手烤食物,但食物卻既熟有美味。

第三天,可就和前兩天與眾不一樣了。因為我們坐了馬車後就開始了令人害怕的“魔鬼訓練”——這可是會令人不僅僅腰痠背痛,並且腳跟疼得走不動的訓練呢。之後,我們10點多就要回學校等家長來接我們了,我們依依不捨地離開了待了3天2夜的軍訓學校,但我仍忘不了富麗學校,更忘不了那笑容可掬的教官!

“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸。胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛,1、2、3、4……”這首軍訓歌我是永遠不會忘記的!

生活的作文 篇47

今年我參加了軍訓,這讓我度過了一個與眾不一樣的別有深意的暑假。俗話説“好景不長”,這“景”還真不長,才十一天。

夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤着大地,我們的心也是火熱的。酷熱的操場上,只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲,還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練後,隊伍裏不時有人悄悄地動一下,因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨着教官的一聲“解散”,兩百多號人一齊奔向宿舍,我們像哥倫布遇到了新大陸一樣,衝向各自的水杯,擰開蓋後大口地喝起水來。

在那炎炎夏日的'上午,太陽未到達最高點和最熱發和最熱點,但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿,一站就是半小時左右。我們站,教官也陪我們一齊站,汗珠從臉頰慢慢地滑下來,就算流到眼睛裏也不能動。時間一分一秒地過去,我真期望時間走得快一點,那滋味你明白有多苦嗎?

有一天,因為天氣炎熱,運動量比往常稍大一些,我的身體有些吃不消了,午時就發起燒來。我們宿舍的同學見了,急忙接了一盆涼水,把毛巾打濕後敷在我的額頭上。教師明白後,也給我端來了薑湯,儘管不好喝,我還是把它喝了。在教師和同學們的悉心照顧下,我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去,堅持到最終。

十一天的軍訓生活結束了,其實最累的不是我們,而是訓練我們的教官,我們回宿舍喝水時,而他們只在樹蔭處乘涼,我們站軍姿時,他們也跟着站。在我們離別時我們哭了,因為我們捨不得辛苦培訓我們的教官,捨不得那裏的一切,總之有千千萬萬個捨不得。我此刻還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟教師、同學和教官在一齊的時光,我想對教官説一聲:“教官,您們辛苦了!多謝您們。”

生活的作文 篇48

暑假就要開始了。我給自己制定了一個計劃,讓暑假更加豐富多彩,這樣才不會浪費兩個月的時間。

因為父母都要上班,所以我一週要花五天時間在親和平班。和平班為我們準備了很多課程學習,比如英語、數學、詩歌等多元化課程,讓我過上充實的.生活。

當然休閒娛樂缺一不可,於是家人安排了一趟台東。台東海岸和楚魯牧場給我留下了非常好的印象,尤其是去關山的自行車旅行,我在那裏騎了一圈(鎮上十二公里),我對自己感到非常欽佩。

我為自己制定的計劃包括學習游泳、閲讀更多課外書籍以增加知識、多鍛鍊、幫助做家務、學習技能等。這些計劃都在等着我去實現,所以我會更加努力。

平日作業多,暑假可以放鬆一下,完成平時沒時間做的事情,讓暑假生活更有意義。

生活的作文 篇49

老師常説:“同學之間要互相幫助,互相關心,要像兄弟姐妹一樣真誠。”這句話雖不是名言,卻説生活的真諦。

這是一件真實的事情,我至今難忘。那是四年級上學期的一個下午,語文老師正在上課,坐在我旁邊的黃文茵“譁”一聲吐了出來。同學們捂着鼻子,七嘴八舌地説了起來,根本不管黃文茵怎麼了。老師的臉上也露出了慌張的神情。這時,由李育武帶頭的三名同學站了起來,主動問老師要不要幫忙?老師臉上慌張的神情消失了,微笑地對他們説:“要!

他們三個立即忙了起來,他們先把地板拖乾淨,然後把拖把洗乾淨。這時,語文老師叫人把黃文茵送到校醫室去了。而他們幾個幹完話,就回到座位上,聽課去了。

這時,老師完全恢復了平靜,説:“這三位同學比那些捂着鼻子,七嘴八舌在那説的同學擁有更加高尚的品德。他們三個是我們班的楷模。我們要向他們三個學習。”

這件事情不僅讓我想起了一句話:我們並不怕先天的缺陷,也不怕後天的不足,只怕人們的.精神污染、道德流失和心靈沙化。我更加明白了一句話:友誼是一種責任,而不是一個機會。我們大家要珍惜這種難得的感情,彼此之間互相幫助,互相關愛。

讓我們在愛的世界裏快樂地生活、學習,彼此之間沒有距離。

生活的作文 篇50

踏入華師附中新世界學校,我,即將開始我人生當中的第一次軍訓。不曉得這五天的軍訓會是怎樣樣的,教官嚴不嚴厲,軍訓辛不辛苦,自我能不能堅持。

坐在教室的椅子上,跟爸爸媽媽説再見,心裏湧出一股淚水,忐忑不安。一想到軍訓這幾天爸爸媽媽都不在身邊,一切事情要自我解決,要獨立,自我洗衣服,親人都不在身邊,不免好生悲痛。我告訴自我,要加油,我能行!

軍訓的確很累,在太陽底下一站就是幾個小時,我大汗直流,汗流夾背,第一天就有許多其他班的同學堅持不住,到旁邊休息,我慶幸我和我班的同學沒有倒下,加油,這才剛剛開始!

我在家有專門培訓過獨立生活,所以在內務方面,我還是做得比較好的,只是宿舍有人不習慣,我主動伸出援手。她是我的同學,同學間要互相幫忙,我懂得了這樣一個道理。

第三天的時候,還沒有吃早餐的七年級新生在早晨的'太陽下站着,我很累,我不習慣不吃早餐就運動,我害怕,害怕我堅持不下去。頭有點暈,眼睛模糊了,被太陽刺得睜不開眼。這時,一竄讓人振奮的字符源源不斷地流入我的耳朵。

有同學身體不適,休息了一會兒主動回到訓練,沒有退縮;有同學流出了眼淚,卻不喊苦,不喊累,繼續訓練……

聽到這些消息,我心裏感動了,大家的毅力多麼堅強!這些都是我學習的榜樣,我也要像他們那樣,堅持再堅持!我握緊了拳頭,心中一股力量往上躥,頓時,頭不暈了,眼睛睜大了,心中的意志更堅定了。我要堅持,我要在會演上把自我的努力成果展示給父母看,我相信,我能行!

在會演上,我們以整齊的步伐,從操場上走過,贏得了教官的肯定,家長的掌聲,此時此刻,我最終明白了,什麼叫做“堅持就是勝利!”

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