精選謝謝老師的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的謝謝老師的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝老師的作文 篇1
葉老師，您教了我3年，在這3年裏，您教育我、鼓勵我、也批評過我、表揚過我……我想對您説：謝謝您！
葉老師記得我剛轉到您的班級的時候，字寫得很亂很差！您把我叫到辦公室，對我説：“劉**一個女生寫的字不該又亂又差！我給你講個故事吧：有兩個女生同樣在一個大學畢業，同樣在一個地方找工作，可老闆只招聘了前一個女生，你一定會問為什麼呢？對呀，同樣的文憑、同樣的公司、為什麼會只招聘了第一個女生呢？因為後一個女生寫的字沒有前一個女生好看。劉**我希望你是前一個女生。”
回到家後，我便開始練字。日復一日，我寫的字有了很大的提高。您表揚了我，還對我説：“劉**希望你繼續努力，千萬不要得意忘形！”
記得還有一次，下課時我看見一個男同學在地上趴着找東西。我的`惡作劇天份靈機一閃。我便從那個男同學的頭上跨了過去，全班鬨堂大笑，男同學惱羞成怒的瞪着我，我卻一笑了之。
您聽説後，狠狠的批評了我一頓，還讓我寫了份檢討，向那位男同學道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時，我向您認了錯，您對我説：“知錯就改就是好孩子，別難過了，記住，以後千萬不能再惡作劇了！好了，你去玩吧。”
葉老師，是您教會了我道理，是您讓我明白了是非，是您給了我自信心。葉老師，我想對您説：謝謝您！我愛您！
謝謝老師的作文 篇2
我的班主任，高偉霞老師，她今年36歲，已經從教18年了，是一位獲得過眾多殊榮的優秀教師，是我極為喜愛的老師。
如果談她的外貌，不知該從何説起。但她是那麼的優秀，是那樣受到學生和老師們的尊敬。
高老師是一位特別注重我們道德教育的班主任，對我們的一言一行都是那麼注重，她真心希望自己教導過的每一名學生都能是德才兼備。
記得是在三年級的一天，到了上早操的時間，同學們都紛紛下樓，準備做早操，高老師也隨班下了樓。但我和我們班的幾個班幹部在檢查學生們的做操情況，不久，該解散了，大隊輔導員要講話，所以早操的時間結束的時間就延長了十分鐘左右。我們幾個就先回了班，可我們幾個班幹部看到留在班上的其他同學在班上大吵大鬧，我上前去批評了他們，可他們就是不聽，還變本加厲，我們幾個班幹部徹底拿他們沒辦法，十分惱怒，和他們吵了起來！因為班上的聲音太大，操場上的老師和同學們都聽得一清二楚，我們班直接被學校當眾批評了。早操結束後，高老師一進教室就把我們幾個叫到了講台上，把我們這幾個班幹部和那些搗亂的學生都狠狠地批評了，她的嚴厲，或許我永遠也忘不掉。當時，我真的十分意外，實在是令我驚訝。如果是我以前的班主任，如果班幹部犯錯，她只會給我們一個小警告，可高老師……
一陣狂風暴雨過後，我們都心服口服，她讓我們每人寫一篇深刻的檢查。那是我平生以來的第一篇檢查，我現在還深深地記得她在我檢查後寫上的幾行話：“其實，犯錯誤並不可怕，可怕的是你不知悔改。但你十分主動，有錯就改，仍然是一顆閃閃發光的鑽石，加油吧！老師相信你是最棒的！”老師的言語中飽含親切，對我們是那麼的好！由此，我深深地體會到：有這樣一位老師，真好！
高老師雖然對我們的錯誤處理很嚴肅，不留一絲情面，但她對我們的關愛也是那麼深切，是無法令我們忘卻的。
在高老師剛剛接我們這個班時，她患上了子宮肌瘤症，需要動手術摘除瘤子。可她卻一直沒有向我們提及過她的身體，還是每天投入地給我們講課，認真地為我們改作業，和我們在一起研究問題。但我們發現老師的'臉色一天比一天差，有時她還會出冷汗，這一切，都讓我們感到疑惑。沒幾天，她的身後跟了一位年輕的實習老師，我們還以為她只是跟着高老師學習一段時間，誰也沒有在意，可有一天，我們發現高老師沒有來學校，只有實習老師在，而且這一天的語文課都是她給我們上的。我們都不知道怎麼了，就去問了問實習老師，她説：“你們高老師得病了，要做手術，所以我先代課。你們知道嗎？她一直不放心你們，最後還是校長要她必須去醫院時，你們高老師才去的！”聽到這話，我們都急了，問老師怎麼樣了？要不要緊？沒什麼危險吧？她什麼時候能回來……一連串的問題纏繞着實習老師。後來的日子裏，我們班的同學先後都去看望了高老師，記得當時，高老師還説別讓同學們再去看她了，不用那麼麻煩了，沒事。高老師的手術很成功，她康復後，沒多休息一天，就向校長請示要回來教我們，我們剛一聽説，就都開心的要命！“噢耶！高老師康復啦！她要回來啦！”高老師剛進門，我們都面帶着燦爛的笑容，齊聲道：“歡迎高老師回來！”她看着我們一張張燦爛的笑臉，她也不住地笑了……
她，就是我們的班主任，一位普普通通的國小班主任，但她贈與我們的不僅僅只是知識，更多的是做人。她最常掛在嘴邊的話：先學會做人，在學會學習。
的確，我就要國小畢業了，就要告別這位已經培養了我四年的班主任了，我真的十分感動，更多的是感謝。我會讓高老師放心，我會一直努力下去，為老師增光添彩，我會在我未來的人生路上踏出一片風光！
謝謝老師的作文 篇3
我有一位好老師，就是我的語文老師。她姓郭，我們都親切地稱她為“郭老師”。郭老師個子高高的，頭髮長長的，眼睛大大的，還戴着一副眼鏡，特別有精神，她笑起來特別親切，我很喜歡她。
我特別喜歡上郭老師的課。上課的時候，老師教我們認字寫字閲讀，她手拿粉筆寫着，嘴裏不停地講述着生字的筆順和各個筆畫，以及書上的重要部分，讓我們寫好生字，學習好新知識。
當我遇到難題的時候，她總是細心地為我講解;當我犯了錯誤的時候，她總是鼓勵我，指出我做錯的地方，讓我做個知錯就改的孩子;當我表現好的時候，她會像媽媽一樣誇我是個乖孩子。郭老師還經常用獎品來鼓勵我們努力學習。在老師的.教育下，我的表揚信也不斷增加了，我會繼續努力，爭取更多的表揚信，爭取更好的成績。
郭老師，我的好老師，長大後我也要當老師，當像郭老師這樣的好老師。
謝謝老師的作文 篇4
是誰，引領我們在知識的海洋中遨遊？是誰，用知識的甘霖澆灌着我們？是誰，伴隨着月亮星星，不分晝夜地工作？是您——我親愛的老師。
是誰，把芽苗澆灌成大樹？是誰，把種子滋潤成鮮花？是您，我親愛的老師。看，您的頭髮竟然有了一絲白髮，您的眼角竟然有了細細皺紋，老師，您能不能告訴我，那是不是為我們操心的原因？
從一年級那幼稚的女孩，成長成現在成熟的姑娘，都是依着您那艱辛的努力和那一句“流淚不如流汗”的'話語。
記得在那四年級時，我有幾道數學題不會做，無奈之下，我不好意思走到您辦公室，羞澀的問了句：“秦老師，我有幾道題不會做。”我原以為您會開始耐心的給我講題，誰知，過了2分鐘您還是一語未言，我急切的淚光溢滿眼眶，看到我着急，您用那清澈明亮的眼睛認真地説：“董馥華，做題目不能心急，要多思考，流淚不如流汗。”那時候我真恨老師，直接給我個答案不就行了，可事後我再慢慢想想，我終於領悟到了“流淚不如流汗”的真正含義。
秦老師不僅對我們學習嚴格要求，還很關心我們。
記得那一次，下了場大雨，我沒帶傘，看着同學離去的背影，我越來越着急，心久久不能平靜，恨不得現在有個大救星從天而降。秦老師望見了雙腳微微顫抖的我，連忙把傘遞給我説：“你拿着吧！我家就住在學校對面，用不着。”我連忙接過雨傘，但一想：不對呀！學校對面是個戲院，聽其他同學説，秦老師家離這兒很遠。我剛想把雨傘還給秦老師，只見她已鑽進茫茫雨海。這是，我感覺有一團棉花似的東西涌上喉嚨，淚水在眼眶裏打轉，心裏只有一個念頭：雨啊，請你不要下得那麼急，別打濕我敬愛的老師的衣服。路啊，請不要這麼滑，莫讓我親愛的老師摔倒。
無情的雨，點綴我心靈的火花；冒失的風，開闊我情感的海洋。老師，謝謝您讓我在六年學習中茁壯成長，領悟人生哲理。是您，讓我發現自己的不足，學習別人的閃光點，向着成功進發。
“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始幹”。老師，我永遠謝謝您！
謝謝老師的作文 篇5
老師，謝謝您，是您把我從一個不懂事的入學新生培養成一個成績優異的國小生，教我學會了很多知識，讓我明白了許多做人的道理。老師，您就像一支蠟燭，點燃了自己，卻照亮了別人的心。您默默無聞地無私奉獻着，您就是吐絲的春蠶。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不就是對您的最高評價嗎？老師，您彷彿就是一位辛勤的'園丁，撫育着祖國的花朵，他們在您的辛勤培育下正茁壯地成長。老師，當我們已經進入夢鄉時，是誰還在燈下細心的批改作業，仔細地備課？是您。老師，當我們遇到困難垂頭喪氣時，是誰投以鼓勵和信任的目光，使我們沒有在困難面前退縮？是您。老師，是誰在我們取得了成績時，不失時機的給予表揚同時激勵我們爭取更大的成功？還是您。……，您的一顆心都撲在了您衷愛的學生們身上，您為了我們而獻出了自己的一切。一年一度的教師節又快到了，此時此刻我要對您説一聲：“老師，謝謝您！”
謝謝老師的作文 篇6
時間過得真快，眨眼之間，國小六年的學習生活即將結束了。一想到將要離開學校、老師和同學，心中便盪漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得，六年前我們懷着對老師、學校的憧憬走進校園。芳草如茵的草場，窗明几淨的教室，活潑可愛的同學，和善可親的老師，散發着淡淡墨香的課本，這一切的一切都是那麼誘人。六年來，我們像顆顆幼苗吸取着知識的甘泉，在母校中茁壯成長。六年來，歲月在老師臉上留下了痕跡，老師無怨無悔，六年來，我我們也在學校留下了我們成長的足跡。
敬愛的老師，六年的`國小學習離不開你們的指導，我們的每一點進步都凝聚着您的心血與汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡，粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白髮。老師啊老師，您用自己的言行為我們樹立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們在六年內對我們的關愛與呵護。謝謝你們，敬愛的老師。
謝謝老師的作文 篇7
夜幕臨近，皎潔的月光灑滿了我的房間，閃閃發亮。桌面上那翻着“9月10日”的日曆，勾起了我連綿不斷的回憶。
老師，您總是工作到很晚，長年累月嘔心瀝血，孜孜不倦的給我們批改作業、備課。作業本上那一條條的紅槓，無不凝聚着您的心血。假期中，您頂着嚴寒、冒着酷暑，徒步出入在每個同學的家中去發成績單……老師，您曾經幾次生病，可您總是拖着那疲憊的身體來給我們上課，這使我們一次次都差點熱淚盈眶。
歲月不等人，老師，您的白頭髮又增加了不少，這絲絲的銀髮是歲月的風霜熬白的，還是粉筆末染白的？啊！那時您辛苦工作的見證，是您的期待，期待着我們早日成才，成為那國之棟樑！
老師，我們該拿什麼來報答您呢？報答您對我們的栽培之恩呢？對了，用學習成績，用我們最好的學習成績。可是，每當我們説：“老師，這都是您的功勞。”時，您總是説：“不是的，這是你們用自己的努力換來的。”老師，您就是這樣，從來都不自己居功。
有人把老師比作蠟燭，那是因為老師把自己有限的.生命化成璀璨的明珠，照耀了我們的前程；有人把老師比作雨露、陽光，那是因為老師無私的哺育着祖國大地的鮮花、小樹；有人把老師比作春蠶、蜜蜂，那是因為老師不辭辛勞的為下一代吐絲、釀蜜。老師就是這樣可敬的人，才會有這麼多的人讚美它、尊敬他。
老師，今天是9月10日，也就是您的節日，在這裏，我想對您説：“老師，您辛苦了。還有Thank you,sir!”
謝謝老師的作文 篇8
人生第二大重要的人是誰？我認為是那任勞任怨的老師。
老師是什麼？老師是紅燭，燃燒了自己的青春年華，卻照亮了別人的心靈；老師是園丁，他們正在用自己的汗水來澆灌我們這些祖國的花朵；老師是蠶，到死絲萬盡；老師是天使，用他的寬容和豁達，打造了愛的天堂。老師就是那個默默無聞，不求回報的人，他們嘔心瀝血，我們豈能不感恩呢？最簡單的莫過於：在老師口乾舌燥的時候遞上一杯水；在老師疲憊的時候，説一句：老師，您辛苦了；在教師節的時候送上鮮花表示祝福。
一個肯定的眼神，一絲鼓勵的微笑，都能給失去信心的孩子找回自信，在課堂回答錯誤的話，老師的鼓勵往往是最好的。沒有人能獨自成功，學生的成才也是因為有老師的培育。最好的老師，不是把知識都傳授給學生，而是在教育當中讓學生懂得愛。掌握知識，是學生的必經之路，這一路上，有老師在陪伴着我們。是他們，帶我們去知識的海洋遨遊；是他們，讓我們找到了知識的寶藏；是他們，給我們插上了知識的翅膀，飛向那蔚藍的天空。老師的愛是深沉的`，讓人體會至深。
9月10日，是個特別的日子教師節。我們歌唱，因為這是老師永恆的節日。我們舉起盛滿幸福的杯子，在真誠的祝福當中，請您乾杯。
老師的白髮，眼角上的皺紋就是最好的證明，可見他們為我們操了多少心。老師是我們生命中很特別的一個人。在教師節的這一天，衷心的祝福您節日快樂。您的引導使我們的理想實現，謝謝您。學會感恩，感恩是生命的強音，是與人相處的哲學
謝謝老師的作文 篇9
我們的劉老師非常美麗。瞧，她長着一頭烏黑的長髮，大大的眼睛一眨一眨的，好像會説話。每當下課時，劉老師就會和我們一起做遊戲，就像一個大孩子那樣可愛。
她不光長得美麗，更有一顆美麗的心靈。她生病時，還堅持給我們上課。她有事不能來時，最放不下的就是我們，回到學校時，還會給我們説説她有多麼想我們。每到晚上，她都會給家長髮短信，告訴爸爸媽媽們怎樣關注我們的學習和生活。
每個人都有一段難以忘懷的事情。記得一年級時，有一次我們正上着課，我的.鼻子突然流血了。當時我嚇壞了，老師趕緊讓我去水管處洗鼻子。可是，我卻不小心把衣服弄濕了。一會兒，劉老師出來了，她二話不説就把我領進了辦公室，接着又很快地倒上熱水，讓我洗臉洗手。洗完後，還給我抹上香香的油兒。劉老師見我衣服濕了，又立即拿出她的衣服給我換上。我當時覺得劉老師的衣服真暖和。
那一次，劉老師還把自己捨不得吃的餅乾給我。我還納悶地問：“老師，您不是不讓我們吃零食嗎？為什麼現在還要給我餅乾吃呢？”但老師沒有説話，只是微笑着點點頭。我當時很想説聲“謝謝老師”，可那時候小，不好意思説。直到現在，這聲“謝謝”還悶在我心裏呢。如今回想起來，那時候老師就像媽媽一樣愛着我們；又像園丁一樣，為我們這些小樹苗剪枝除葉、澆水施肥，所以我們要努力地長成參天大樹，回報老師對我們的愛。
我愛美麗的劉老師，在此我還想對您説一聲：謝謝您，老師。
