有關高三週記模板彙總九篇
愉快又充實的一週又告一段落了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的高三週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三週記 篇1
過年了，過年了。恭喜發財，紅包拿來，當然爸爸給了紅包，猜猜多少？反正我覺得有點少了，不到一萬，還是媽媽大方，把儲蓄罐都給我了，我一看，都快滿了，正好爸爸洗衣服把錢拿出來，順便我再放進去些，回頭爸爸找他的錢，呵呵，我給存了。
一覺醒來，給外公外婆，爺爺奶奶都拜年。可惜啊，他們不在北京，只有我們一家人在一起，紅包也就太少了啊。
下午媽媽説去龍潭廟會，和北斗哥哥一起去的，不過人太多了，去了就是看看鴨子，吃了個羊肉串，別的算了，真的沒意思，還不如在家玩我的.電腦遊戲，看我的喜洋洋和灰太狼那。
高三週記 篇2
照老廣州人的習俗，過年從農曆臘月二十三就開始了。這天，人們會出門散步，品嚐老廣州的美味小吃；除此之外，老廣州人還得“謝灶”。老廣州人認為：玉皇大帝派到各家各户的灶神，會在每年的臘月二十三這天迴天宮向玉皇大帝彙報這家人一年中發生的事，為了讓灶神多報喜事，人們會將兩磚糖塊、一碗清水和一盤燒豬肉放在供桌上讓灶神“享用”。
臘月二十四、二十五蒸糕，象徵着步步高昇。二十六，掃屋，將屋子的裏裏外外都清掃一遍，養牲畜的也要將牲畜住的.屋子打掃乾淨。二十七，人們將傢俱全部擦洗一遍，把垃圾倒掉，也把家裏破舊的東西扔掉，換上新的。二十八，包粽子、買年貨，通常是買爆竹和大年三十做團圓飯用的食材。臘月二十九，貼春聯，去年的舊春聯要撕掉貼上新的，代表除舊迎新。
年三十這天，家家吃團圓飯，飯桌上鋪滿老廣州的經典美食：雞，是每次團圓飯都要吃的，象徵着吉祥如意；還有紅燒肉，象徵着紅紅火火；魚，象徵着年年有餘；粉絲，象徵着好運連綿不斷；還有腐竹和甜竹，象徵着富中和甜足
吃罷團圓飯，一家老少逛花市。花市是廣州獨有的過年特色，因為廣州地處南國，四季温暖如春，鮮花不斷。花市上最多的是金桔、富貴竹、發財樹等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉，全都寓意着吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫、風車、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒，是小孩子們的最愛。每一個攤子都擠滿了人，人們開開心心地逛着，買回一盆盆的花木美化自己的家，粧點新的一年美好生活。奼紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的花燈和興高彩烈的人們，將整條花街變成了一片節日歡樂的海洋。
隨着新年的鐘聲敲響，爆竹聲震耳欲聾，天空中開滿了燦爛的禮花，人們互相恭賀新年。
新年第一天開始，人們穿着鮮紅的衣裳走親訪友，互相拜年，還有看花燈、花車巡遊等活動，濃濃的節日氣氛一直延續到正月十五。
多麼美麗的廣州，多麼快樂的節日啊！
高三週記 篇3
坐上去撫仙湖的汽車，心裏充滿的激動，畢竟，撫仙湖只在我的想象中出現過。認識它，應該是從生物課上，老師講撫仙湖裏的微生物。
車子在平坦的公路上奔馳，窗外的.景色不斷向後面移去。導遊調動着氣氛。同學們也開始了活動，先是唱歌后玩遊戲，遊戲“洞房花燭夜”玩得大家不亦樂乎，一個個笑得東倒西歪。
很快地。就到了目的地。撫仙湖呈現在我們眼前，因為霧大，看不到湖的對岸，更增加了幾分神祕。一望無際的湖面波光粼粼，在羣山的環抱下，湖水更顯美麗，筆直尖聳的尖山讓人心生敬畏。
泛着舟。唱着讓我們蕩起雙槳。飄蕩在波濤滾滾的湖面上，感受左右搖晃的興奮刺激和喜悦的高興。玩起打水仗，思憶童趣。面朝湖水，快樂無比。
當船停下來，我們隨波浪飄蕩。感受迎面吹來的風。我忽然想到，原來我們的生活就如同這舟在湖裏航行。我們經歷着挫折和磨難。看不清對岸在哪裏，四周茫然一片，想劃到對岸，卻感覺很遠。害怕無法實現。不知道自己的出路在哪裏，因此我們總在原點轉悠。所以，只有有了一個好的舵手，我們才能走出絕境，而我們就是自己的舵手，
望準目標，努力前行，對岸不是夢。
高三週記 篇4
只有一個多月的時間就學業水平考試了，心裏不免的有些緊張，高二轉眼間也要變為高三了，突然覺得時間過的好快啊，好久沒有寫東西了，覺得有必要該寫些什麼東西了……
現在覺得放半月假也就那麼回事，星期五回家星期天去學校，沒有什麼新鮮感，也不過是讓大腦得以暫時的放鬆罷了。除了吃飯睡覺就是上網、聽歌和畫畫了，沒有文言文、函數、單詞、哲學、洋流、美蘇爭霸，沒有父母的陪伴，沒有親人的嘮叨，漸漸的已習慣了一個人的生活。
偶爾的發呆，莫名的悲傷，自己都快迷失自己了，我快忘了我的夢想我的.目的是什麼了，我快要堅持不住了，我害怕我的無用功，害怕失望，害怕失敗，害怕老師的不理睬，雖然我不討人喜歡但我覺得做自己就行，只要自己開心就好。
“安靜下來讓我能聽得到風的那端希望正走來自由自在讓我閉上眼撫摸心中的天讓我睜開眼看看腳下這夜安靜下來讓我能把那些心事都放下來問問現在……”畢夏的(安靜下來)不知為什麼聽着聽着就哭了，或許是太有感觸，又或許是我太容易被感動吧……
……
曾看到過這麼一句話“如果沒有奇蹟我會創造一給你”，的確如此，我不能再停滯不前了，必須要加油，為了大學聯考，為了夢，為了自己與家人，我必須考上大學。大家讀高中也是如此吧。
窗外下起雨來了，閉上眼聆聽着這雨聲，拋開一切，什麼都不想，靜靜地躺着就行，一切都會過去的。睡一覺，明天依舊美好……
高三週記 篇5
在題海里翻滾的高三學生，處處用警句刻着沒有閒暇時間做除了學習以外的其餘事情，喝口水的功夫都要一擠再擠，更何況享受午後靜謐的暖陽了。坐在午後的陽光裏享受温暖的片刻，對於我們來説是一件極為奢侈的事情。
不管遇到什麼情況，處於何種境遇，你都必須讓自己在最快的時間裏讓自己滿血復活。然而此時的我卻只想拋下身上負荷的所有所有，不被打擾的坐在午後的陽光裏，看窗外人來人往，構想眼前這一部不需要任何添加的生活劇本。不要稱我是導演我亦不是演員，我只是一個與世無爭的看客。
安逸的充盈着豐滿的心情，以一種等待的姿勢期待一場春暖花開。我熾熱的期盼着，內心堆積着滿滿的熱情，積蓄已久的情感此刻澎湃起來。我知道，我是這樣虔誠的祈禱着，期盼，不僅僅是期盼，更是熱愛;期盼是內心的'一種衝動，而熱愛是一種蔚藍的習慣。既然如此，那麼就讓我向着遙遠的方向擺渡。
我想，這樣的情景該適合靜靜的思索，在思索中我的心情一點點晴朗起來，為這即將到來的繽紛元素而傾心。現在，我開始用眼神朗讀這個漸漸走近的季節。
流年的腳步越走越遠，那些繽紛的花事都留在了季節的渡口，我獨自品味着舊事的殘美，以紀念的形式把激動的心情撫平。我開始為迎接一場絢爛做好準備。
靈魂在軀體裏不停的騷動着，把心安頓好，掩住將要出竅的鋒芒。理智的肉體漸漸平靜下來，看着門外這些來來往往的軀體，那麼沉重的奔波卻總是讓微笑掛在臉上。真的感歎生活的舞台是多麼的空曠，讓那麼多來自四面八方的人都在此間博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚藍?又有多少人的腳步是心甘情願?
如我期待的季節一樣，錯過了一季，還能在下一季重逢嗎?多想在人生的舞台上做一個永遠的看客，沒有任何角色，只是與人生坐着生命的對接。
我為自己的幼稚而汗顏，並開始凝視自己，愈發的不安充斥着我的內心，我竟是如此的不解自己，幾近陌生。時間在我的揮霍中慢慢走遠，我在其中，心在外。這樣的思考，不適合等待春天。我應該換個角度，讓每一個沉睡的毛孔都擴張起來，讓洋溢着血液的暖沸騰起來。把所有塵封的思路都打開，讓燦爛的陽光一點點的擦拭乾淨。
從這刻起，我又恢復了勃勃生機。那麼小的一點舊事瑟縮不了我的人生，重新給自己一個亮點，讓我在達到的一刻一直都明媚的耀眼。
我在思考間徘徊復徘徊，在回溯和展望間尋覓。渴望餘生能有一次遠行的不期而遇。如果可心的遇見，我定會緊緊握住，以敬慕的神態愛上，直至永遠。我行走的過程，沒有太多的曲折，也沒有太多的平坦，有的只是我全身心的投入，既然來了就要好好的走完，也許做不到盡善盡美，但力求完善完滿。
一生，有多少時光可以真到盡情?我無從知曉，我只是在等，等一個經典的季節，依次的走來... ...
高三週記 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句，就暗自提醒自己，一定要好像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流，浪費時間如同浪費生命。
在課堂上，如果我們不珍惜時間，不遵守紀律，東張西望、開小差，老師講的內容你就不可能理解掌握；寫作業的時候，如果不珍惜時間，拖拖拉拉，一心二用，寫着作業再想着別的事情，作業就不可能非常好地完成。有的小朋友就有這種情況，家長叫他做什麼事情，總是説“明天吧，明天吧”，可到頭來還是什麼也沒做好。今天的事情拖到明天、後天去幹，難道明天、後天就沒事幹了嗎？就好像一首《明日歌》中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
不僅我們小朋友要珍惜時間，我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫生，挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中，浪費時間，就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責，領導的批評。因此對醫生來説，時間如同生命。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。對我們小朋友來説，時間就是知識，我們一定要珍惜這美好的時光，在知識的'海洋裏遨遊，汲取豐富的知識，為將來的成長打下堅實的基礎。
高三週記 篇7
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句詩説的是人們喜歡在重陽節這天登高。10月2日是重陽節，我們一家三口也決定一起去紫金山登高。
轉了兩班公交車就到了紫金山腳下的白馬公園，爬山的人很多，年輕人自是不必説，老人孩也不少，幾乎全部是全家出動，穿着五顏六色的新衣裳，無形中增添了一種節日的氣氛。將要爬山了，我抬頭向山上望去，哇!好高的大山啊，爬上去肯定累的不輕。爸爸好像看出我的心思也好像是為了激勵我爬山的興致，他建議我們來一場爬山比賽，原本興致不高的我頓時來了啊!好啊!大家可不要以為我是小孩力氣小，我的優勢可是瘦小敏捷哦，當然爸爸有力氣，可是他太胖，平時爬樓都氣喘吁吁，媽媽呢?她平時也沒體育課，更未必是我的對手!開始比賽了，我和爸爸互不相讓，交互對手，媽媽擔心我跌跤，不時追上我催我“慢點。慢點”，我的速度快，可爸爸也不慢，他的腿長，邁一大步幾乎夠我兩步，幾分鐘的功夫，就把我扔在了後面幾十米的.地方，可是我不氣餒，緊緊“咬住”爸爸。儘量縮小和爸爸的距離，等待超越他的機會，這時我還想起了烏龜賽跑，心想爸爸要是像兔子那樣睡一覺就好了，想着想着我也忘記了勞累，腳下也快了起來。離山頂大概還有兩三百米時，我們的體力都消耗了大半，爸爸的步子沒那麼大了，氣喘吁吁，他回頭看我還離他好遠，當他回頭看我的時候，我故意裝作累得邁不開步的樣子來迷惑他，等他背對着我的時候，我加快了速度，還在路邊撿了一根粗樹枝當枴杖，我緊緊抓住木棍一頭，用力向前撐勁，腿部壓力頓時減輕了，速度快了許多，我為這個創意非常驕傲，我想：儘管爸爸在我前面有近百米，但是我有信心追上並超過他。我這樣想着，腳下不得快了起來，和爸爸的距離越來越小了，五十米、三十米、十米、兩米、一米，我快速地走着，不，可以説是跑着，我感覺像吃了“力氣丸”一樣，甚至丟掉了“枴杖”跑了起來，立刻就超越了爸爸，等爸爸看到我超過了他，他也加快了腳步。我知道自己儘管超過了爸爸，但不能驕傲，的距離不大，很容易被趕上，所以我不停地給自己加油加油，只要再堅持堅持，勝利肯定屬於我的，十米、六米，還差兩米就要贏了，我仍然給自己加油加油，不能讓爸爸追上，不能讓前面的努力白費。當剩下最後兩個台階的時候，我知道勝利的終點在向我招手。我終於勝利了，一蹦三尺高，我贏了!後來媽媽為了表揚我，買了一個冷飲給我。爸爸也表揚我的腳力進步了!
經過這次爬山比賽，我想：爬山其實也像學習一樣，只要我們樹立目標，並付出努力，必要時還可借用外力，我們即使不能完全實現自己的目標，但也能限度的接近目標。
高三週記 篇8
當我看到《假文盲》這幅漫畫時，我的心久久不能平靜，我真感到氣憤。
你看，在車站口處，立着一個牌子，上面清清楚楚地寫着“母子上車處”，母子上車處就應該是母子站的位置，可那站的卻是四個男的。
瞧，第一個男的是個重量級人物，他把手伸到了口袋裏，好像很冷似的。平視前方那個，不敢看那塊牌子；第二個是個高個子，頭戴皮帽，低着頭，裝着在看地面，那幾個字，他根本不在乎；第三個人縮着頭，戴副眼鏡，就成“文盲”了；第四個戴着口罩，故意眯着眼，向左上方看，裝着沒注意那幾個字一樣。我真納悶：怎麼那幾個人都站得那麼心安理得呢？再看看那對被他們擠到了一邊的真正的母子，臉上顯出無奈。他們四個是不認識字嗎？不，不是的.！是因為他們缺少了社會公德。那明擺着是給帶孩子的婦女準備的，可他們卻裝着沒看見。難道他們的良心就不會受到譴責嗎？
這幅漫畫強烈的諷刺了那些沒有道德的人。在我眼中，沒有比他們更可恥的了。他們只顧自己的方便，卻不顧別人的感受，真令人討厭。我真希望我們這個社會裏不要再出現這種“假文盲”了。這個社會需要有道德的人，而不是那些只顧自己的利益而對別人視而不見的人。正如一句話説的：公德比賽，從現在開始。讓我們從想在做起，從自己做起，一起用愛和公德來維護這個社會吧！
高三週記 篇9
我們的校園雖然很小，但是很美。今天我就來説我最喜歡的.樟樹和三風一訓牆。
走進校園，第一眼看到的是一排茂密的樟樹。春天生機勃勃。夏天綠樹成陰。秋天樟樹的果子落在操場上，連風裏度帶着香味。冬天，四季如春。有這一排排樟樹，是我們的校園生活更加燦爛。接下來就是我們的三風一訓牆了。每當我們累的時候，校訓：勤勉不懈，日進有恆，便鼓勵了我們。每當我們寫作業想偷懶時，校風：尚德求實，博雅思進。這句話便提醒了我們。每當老師覺得我們很累時，教風便支撐着老師。……這三風一訓牆時刻鼓勵我們，提醒我們，支持我們。啊！美麗的校園，我愛你！
