話題作文怎樣審題
話題作文的題型一般由四部分內容組成：材料、提示語、話題、寫作要求，淺談話題作文的審題。這種作文題型相對於材料作文來説，降低了審題難度，給學生提供了更廣闊的寫作空間，尤其是“立意自定、題目自定、文體自選”的原則，給考生提供了展現才智和個性的舞台。但正是因為有了更大的自由度，有些考生就忽視了審題，認為可以想怎麼寫就怎麼寫了。然而事實並非如此，話題作文的自由仍然是有限制的，有人喻為“戴着鐐銬跳舞”。因此，話題作文的審題仍然是必不可少的環節，有許多考生因為審題不準而使作文出現“離題萬里”的現象。那麼，如何才能做到準確審題呢？筆者認為審題時要慎思明辨，準確定位。慎思，即細緻謹慎地分析思考材料及話題；明辨，即辨明寫作的方向和範圍；準確定位，指根據材料及話題所揭示的題旨，準確找到現實中對應的現象及道理。
一、 認真思考材料題旨，尋找現實對應點。
話題作文的材料可以是一則語言、一幅漫畫、一個小故事，也可以是一種或幾種社會現象，還可以是幾句名言警句等。無論是怎樣的材料，它必然是現實生活的反映，其中藴藏着一定的生活哲理。考生在審題時應首先思考材料表達了怎樣的主題，揭示了什麼道理。一般來説，寓言、漫畫類材料大多是諷喻現實的，如01年全國卷中拋棄誠信的行為、03年全國卷《智子疑鄰》中宋國人的認知方法。故事、現象或名言類材料，一般包含着深刻的人生道理。如04全國卷中“相信自己與相信別人”，這些名言都從不同角度揭示“相信自己”與“相信別人”的重要性；“遭遇挫折和放大痛苦”的聊天記錄，實際上藴涵着以怎樣的態度面對人生挫折的啟示。
考生要做到準確審題，首先就要準確把握材料的主題，並展開思索，材料中的人、事和現象在現實生活中有哪些對應的人、事和現象，從自己的成長經歷和生活體驗中搜尋相關的材料“對號入座”。這樣，考生就從自己的情感體驗出發來領悟材料中藴涵的道理，這也是寫好作文的立足點。
二、 反覆推敲提示語，辨明寫作方向和範圍。
提示語是命題者加在材料之後，為了引出話題的一段提示性的話。這段話往往包含着命題者自己對材料的思考，也包含着命題者的命題意圖。反覆推敲這段話，準確把握命題者的思考方向和命題意圖，我們就可以為自己的寫作明確方向和範圍，做到不偏不倚。如03年全國卷作文題中的提示語為：“直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況，作文指導《淺談話題作文的審題》。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關係呢？是什麼樣的關係呢？”
前一句話暗示着命題者的思考方向：現實生活中有與宋國人一樣的人，他們憑感情的親疏遠近來認識事物和處理問題，以致出現錯誤的做法和嚴重的後果；也有不是憑感情的親疏遠近來認識事物和處理問題的；甚至有為了大義和真理而戰勝感情的人。後兩問包含着命題者的意圖：引導考生去思考“感情上的親疏遠近和對事物的認知”之間的關係，考生要從兩者之間的關係上去思考和寫作。
通過以上細緻謹慎地分析，我們就可以明確命題者希望我們去思考什麼、感悟什麼道理，寫作的方向和範圍也就明確了。
三、 辨明話題的內涵及其邏輯關係，做辯證思考。
話題有概念型，如“誠信”；有判斷型，如“答案是豐富多彩的”；有假想型，如“假如記憶可以移植”；有關係型，如“相信自己與相信別人”等。考生在審話題時，對於概念、判斷類的話題要辨明其內涵，可以用層層發問的方法，引導自己做深入思考。如“誠信”，它包含哪些內容？作為一種品德，它可貴之處在於何處？它對於人生及社會有怎樣的作用？一個人能不能沒有誠信？社會能不能沒有誠信？如果失去了誠信，其危害有哪些？……通過這些問題的`引導，深刻理解概念的內涵。對於關係型的話題，考生要辨明兩者之間具有怎樣的邏輯關係。如“遭遇挫折和放大痛苦”，“遭遇挫折”指的是人生遭遇，它是一種客觀存在，每個人的人生都會遭遇挫折，或大或小；“放大痛苦”指的是人生態度，它是一種主觀心理，不同的人態度有所不同。它們之間的邏輯關係主觀態度和客觀實際的關係。考生明確了兩者之間的邏輯關係，就可以為自己的作文立意找到準確的定位，即我們以怎樣的態度來對待人生挫折才是最恰當、最正確的做法。
再如“相信自己和相信別人”，“相信”是主觀態度，“自己和別人”是對象的區別。材料中的名言，有的強調“相信自己”的重要，有的強調“相信別人”的重要，有的強調“相信自己和相信別人”都很重要。至此，我們可以明白這個道理：每個人都必須相信自己，有充分的自信，才是勇敢前行的動力；相信別人也必不可少，別人的經驗我們可以借鑑，別人的教訓我們可以警惕，別人的行為得失可以作為我們自己的參照，因此，相信別人不是盲目接受別人的一切建議，而是有鑑別地接受。這樣，我們就可以明確“相信自己”和“相信別人”都必不可少，但兩者在地位上有主次之分，在作用上一個是精神動力，一個是輔助參照。辨明瞭兩者之間的關係，我們在作文時就可以做到中心明確了。
我們在分析話題的內涵及其邏輯關係時，還需要辨證分析，即一分為二地看問題、全面地看問題，這樣才能做到審題準確，對題意理解深刻透徹。如“誠信”，大多數同學都能看到“誠信”的寶貴，在人生和社會中都應該是必不可少的一種美德。但是，我們還應思索，我們是否應該不分情況，死守“誠信”的教條？
四、 牢記寫作要求，發揮個性特長。
寫作要求一般是就寫作內容、文體、字數等方面做出規定的文字。近幾年會考卷中話題作文的要求大致相同，包括：“寫作內容必須在話題範圍之內”、“立意自定、文體自選、題目自擬”、“不少於800字”等等。牢記寫作要求，就是作文內容要合乎題意，文體要合乎規範，篇幅要達到800字以上等。這些是硬性規定，考生不得違反。在這個框架之內，考生要敢於突破陳規，發揮自己的個性特長。首先，在作文立意上要善於獨闢蹊徑，以獨特視角去思考現實，闡發感悟。如01年“誠信”話題，就有考生反彈琵琶，以《不誠不信不為過》獲得滿分。其次，在作文擬題上，要力求出彩。歷年會考優秀作文，其作文題目往往也是精巧別緻、生動形象。第三，在文體選擇上，要揚長避短，選擇自己最擅長的文體來寫作，充分發揮自己的優勢。近幾年會考滿分作文，在文體上也是五彩紛呈，有舊體詩、現代詩、散文詩、小小説、哲理散文、寓言故事、文言文、診斷報告、產品説明書等等，給人耳目一新之感。因此，我們要敢於表現自己獨特的個性魅力，儘量施展自己的才華，即使是“戴着鐐銬跳舞”，也要跳出與眾不同的舞蹈來，跳出充滿魅力的個性來。
