關於國中友情作文8篇

來源:文萃谷 1.65W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的國中友情作文8篇,歡迎大家分享。

關於國中友情作文8篇

國中友情作文 篇1

友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤乾涸的心田;友情是義無反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽,掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關懷,是你成長路上的加油站。

今年的某個週末,陽光明媚,暖陽高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學習的負擔,盡情地玩,像瘋子一樣。

在回家的路上,我們有説有笑,有歌有舞,彷彿天地之間就屬於我們。可高興的時間總是一閃而過,意外還是發生了。突然一條全身棕黃色,身體有着一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲後,不知所措,竟然一動也不能動。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過蛇災,但是也不比我好。她衣冠不整,像一個落荒而逃的士兵,兩腳戰慄,站在那裏,結結巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會……救你的……。”

聽到她的安慰後,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來。也許是我的哭聲,使她的勇氣倍增。只見她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴脣緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接着如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。

那天,雖然險遭不幸,但是我感受到友情的温暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅散我心中的陰霾;照亮我前進的方向;使我成長的路上不再孤單!

感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的,像這樣大於大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關心,人生如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收穫,一份付出,換來一份真誠的回報!友誼萬歲!

歲月長,人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習慣而已。然而,有那麼多的習慣,那麼多的習慣讓我不知所措,到底如何是好?那麼多的習慣,我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習慣任何一種習慣,那樣,就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。

不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然……比如,離別…比如,重逢…更多的時候,大家是相聚的,就習慣去忘了還有離別這天;有時候,大家時分開的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時間也是貪婪的強盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來越多…不過,一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難…我想,我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然…

國中友情作文 篇2

一切美好東西,都需要慢慢積累,永遠儲蓄的。就像與你的友情。

最初看到你,就有好感。在昏黃的燈光下,那天生栗色的短頭髮,瞳孔中散發着一種憂鬱的氣息,一身幾乎一個顏色的穿着打扮,瀰漫着一股神祕。或許,只是這種憂鬱而神祕吸引着我。

一朵奇異的花種便埋在心中的沃土裏,隨着時間的漸增,這朵友誼之花也慢慢地發芽,成長,綻放。我們成為了好朋友。

那次,調皮的我們偷偷地去爬山。對爬山從小有點小恐懼的我來説,這簡直是種考驗。你見我害怕,故意諷刺了我一下:“怎麼?害怕了?哈哈。是誰説知己天不怕,地不怕的!嘿嘿。”我也毫不示弱地説:“怕什麼怕,我還怕你害怕呢!別那麼小瞧我。”其實口是心非,嘴上給自己爭爭面子,鼓舞一下自己而已。“那走啊,爬啊。”説完,我們便開始爬了。我一步一步有點艱難地爬着,你卻健步如飛,還不時催促道。“你快點啊!” “不要,我們又不是比賽,你看風景多漂亮!”“好吧,好吧,我就坐下來欣賞一下你所説的美麗風景,你趕緊的。”我聽得出你話裏的意思,但還是烏龜般的挪上去。

山雖不高,但我卻爬了好久,爬到山頂就用了好長時間。

在山頂眺望,美景盡收眼底。當時那恐懼早已飛到九霄雲外了。我站在山頂,呼吸那清新的空氣,耳邊一陣陣的鳥鳴聲,極是悦耳。花香也撲鼻而來,突然發現爬山還真是種樂趣! 我的朋友,是你,讓我對爬山有這樣新的認識!

天有不測風雲。還真是倒黴到家了。路雖是平坦的,由於下坡有點急,我一個不小心把腳給扭了。“笨啊你,下去比上來還好走,你也能弄成這樣,我還真佩服你。”我顧着揉腳,沒空理你。

你走上前,蹲下身子,撥開我的手,輕輕地揉着。一會兒,便把我扶起,扶着我走下去。腳,如被萬箭穿心般的疼。走路一晃一晃的。中途,你還將我背起,走了一段路,我覺得你的背是那麼的温暖和寬厚。後來我堅持要下來,才把我放下來的。

回家,被媽媽訓斥了一頓,你還把責任往自己身上推。我見過推卸責任的,還沒見過往自己身上推的。

內心的花,綻放的如此妖嬈。

以後,我們經常去爬山,我們的友情日漸加深。

後來啊,你搬家了。雖萬分不捨,但也無可奈何。分別前,互相叮囑常聯繫。但種種原因,聯繫逐漸少了。但我時常與新的好朋友講起你。

我想,我將永遠永遠儲蓄這份友情。

國中友情作文 篇3

朋友們珍惜你們現在所擁有的友誼吧,因為友誼可以給你們帶來温暖,帶來快樂,帶來問候。

七年級時大家在一起生活了一段時間,彼此都瞭解了許多,就這樣班上的七位同學成了密不可分的朋友,而這其中就有我,我們的感情一直很好。上體育課一起玩,好得不得了,有很多同學都想加入我們這個家庭中,我們都拒絕了。那是七個人不叫對方的名字,只有一個代號,老大,老二......,我排在第一位也就是説我是老大。我記得最清楚的一次是,我們在課上玩心有靈犀一點通,大家出了好多的詞,都在那裏猜。兩個人比劃動作,一個人舉詞的牌子,再有兩個人猜,説是七個好姐妹果然是,大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。

可是因為一件事,使我們這個大家庭解散了,從此都成了各玩各的了,而那個代號也在那一刻結束了。大家庭裏,兩位同學出現了矛盾,那就是老六和老三,不知老六從誰哪裏聽説老三在背後説她的不好。老三呢也不知道從誰那裏聽説老六在背後説老三的不好,就這樣兩個人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六?老三不高興。幫助老三?老六不高興,我真的是左右為難啊,所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架,我的心裏很糾結我維護了半年多的大家庭啊,可是還是散了,想到這裏,那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了,可是再怎麼看都是淚,還是不看了,其結果,都散了。

所以,同學們,珍惜你們現在所擁有的友誼吧,不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最後吧!

國中友情作文 篇4

一眨眼就過了三年,畢業班的我們馬上就要面臨會考,面臨着畢業。在這三年裏,有酸甜苦辣鹹。但是,最讓我感動的一件事還是發生在軍訓。

20xx年4月19日——20xx年4月23日,筍崗中學八年級年級全體同學到坪山國防教育基地進行了為期5天的國防教育。在這5天裏,有歡笑,有失落。但是讓我感觸最深的還是“領導力與責任心”這個活動。

“誰願意當小領導?舉手!”教官問道。

“唰!”的一聲,全班同學毫不猶豫地舉起了手。

“這位女生和這位男生,你們兩個出來!”

“同學們,”教官頓了一下:“這就是你們的小領導。等一下總教官喊口號,你們做動作。一個同學做錯,這兩個小領導就要跑一圈。當你們做錯時,要勇敢的舉手並大聲説對不起,我錯了。好,現在準備開始!”

“滴——”的一聲,總教官開始喊口令了:“向左轉!向右轉!……”

第一輪下來,教官問道:“有誰做錯了?勇敢承認!”

“對不起,我錯了!對不起,我錯了!……”這樣的聲音此起彼伏。

教官點了一下數,一共二十多個。教官説:“接下來,小領導們要為你們的錯誤付出代價。”

小領導們跑了起來,一圈大約400米,他們要跑20多圈啊!很多同學情不自禁地哭了起來,小領導們也哭了……但我想,小領導們應該無怨無悔,因為他們流下的眼淚是友情的眼淚!

國中友情作文 篇5

這是六年級的第一次秋遊,也是最後一次國小生涯中的秋遊。不同於其它幾次,我有一種特殊的感覺,濃縮在這濛濛細雨中……

秋遊地點是發現王國,大家都興致勃勃,由於是國小生活中最後一次秋遊,同學們也準備痛痛快快地玩兒一把,給國小生涯留下一個美好的回憶。

汽車緩緩地駛到了發現王國,同學們都迫不及待地衝下車,跑向遊樂場。大家都是六年級的大孩子了,所以這次大家在玩兒遊戲時都非常謙讓,不像其他幾次你爭我奪,蜂擁而上。第一個遊戲項目是‘禿鷹’,同學們一個個排好隊準備開始。我也排在隊伍裏,這是我第一次玩兒‘禿鷹’,所以難免有點害怕,王舜奇安慰我説:‘咱們兩個坐在一起,我保護你!’於是我放下心來,同時感受到同學間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’,我們去‘亞馬遜’探險,我不由得激動起來,因為我最喜歡的項目開始了。我們一組七個人走上小船,大家都很興奮,一起喊着‘漂流開始嘍!’沿着曲折的河流,向前衝去,一會兒有水進船,一會兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化,一會兒驚,一會兒喜。進入暗道時我們一起尖叫,也體會到了集體的'温暖。下一站是‘海盜船’,對我來説也是非常刺激的項目,平時我很怕暈,可想到是最後一次了,我也衝到了船上。隨着一聲哨響,船開始搖擺起來,我暈得把頭埋了起來。一會兒,晃動的角度更大了,幾乎成了60度角!我的心也隨着海盜船悠來悠去,感覺更暈了。這時,李明浦讓我靠在他身上,安慰我説別緊張,放鬆心情會好一點。過了一會兒,搖晃的幅度越來越小了,終於停了下來。我抬起頭,覺得天旋地轉,無法走下海盜船,李明浦幫助我勉強下來了。我很感激他!剩下的幾個項目我休息了一會兒,只參加了一個,也很刺激。

此時,天氣陰沉沉地下起了濛濛細雨,雨水輕拂着大地,我們也快樂地結束了今天的遊玩兒。在發現王國門口,我們伴着小雨照了兩張集體合影。在這細雨中,我們的小臉兒充滿了笑容,大家都十分高興!我在回學校的車上看這兩張照片時,心裏充滿了感動。轉眼間六年過去了,我們共同度過了六個春夏秋冬,再回首,多少的汗水,多少的眼淚;多少的情誼,多少的感動;多少的關懷,多少的互助!我們即將分別,即將各自飛向遠方。再看到這一張張純真潔淨的笑臉,我不禁熱淚盈眶!一種説不出的感覺一直縈繞在我的心頭!

國中友情作文 篇6

陰光似箭,日月如梭.......今天,我再次坐在那個小溪邊的木椅上,又想起了一些些畫面......好久好久以前的事啦,那時侯我才二年級,現在想起,我懷念她。在小溪邊,我認識了她——千千,超可愛的女孩子!一陣微風吹過,她那黑乎乎的頭髮在盪漾,我走過去,跟她説:“你好啊,我叫芷晴,你可以跟我交朋友嗎?現在這個小溪邊沒什麼人誒,我倆玩吧!”這個怕羞的女孩子,連只有一個人面對着她的情況下,她還是那麼怕羞,她只是輕輕地“嗯”一聲。我跟她便玩得好開心,她説我跟彷彿年紀。玩累了,玩餓了,我們就坐在小溪的木椅邊,開始聊天。她問我:“你爸爸媽媽做什麼的啊?”我説:“我爸爸做電工,我媽媽做地產的,你呢?”我們便説着説着就一個下午了。天黑了,她悄悄的跟我説:“其實我有白血病的。”我説:“你騙我啊!”她哭着説:“是真的,我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來。我立刻離開她,我説:“原來你有病的,我不跟你玩了,我去找媽媽,哼!”我跑了起來,她的哭聲漸漸在我耳邊消失。回到家裏,我跟媽媽説了這件事。媽媽説:“你傷了別人的心啊,你知道嗎?這樣子做人家會心痛的,難道這短短几個小時就不足以有深厚的友情嗎?孩子,媽媽不是這樣子教你的,你不應該歧視別人!!!更應該有一份關心的心態!!!”過後,我打電話給千千,跟她説對不起。她説:“謝謝你!”我心裏洋溢着一種從未有過的感覺,覺得太温暖了。十幾天後,千千的性格便來了個360度大旋轉,她再不怕羞,她變得兇惡起來。不知道什麼時候,我聽見了一個壞消息:千千已離開了這個惟妙惟肖的人間。我哭着説:“怎麼老天要這樣對待千千啊,她還沒和我一起闖世界啊!”好久以前的事啦,雖然我跟千千相處的時間很短,可是她已經成為我靈魂的一部分。回憶以前,真美~~!

國中友情作文 篇7

那抹微笑,牽動我的情絲

尚月月

歲月的銀河中,閃爍着星星點點的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁

親愛的朋友,還記得嗎?

那是我們初次見面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就説你拿了我的筆。我當着全班同學的面大聲斥責你。令我沒有想到的是:你停下正在做的作業,將筆從我抽屜裏找到後默默地放到我的桌上。我呆住了:為什麼要忍受我如此粗暴的言語?你為什麼不反抗?我驚愕地看着你。你笑了一下,繼續做題。那時,我打心底裏佩服你。

親愛的朋友,還記得嗎?

當我考試失利,一個人躲在角落裏,是你最先發現的。你笑着對我説:“這次的失敗,是為了下一次的成功做準備。”你的話讓我警醒,讓我頓悟。你的微笑,如陽光般照進了我的心裏。

親愛的朋友,還記得嗎?

我對你説過,你的笑容很美,很温暖。你説你以後會一直樂觀下去,保持你那特有的微笑。可是為什麼,當你要轉學時,淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以後的不見,我相信我們還會再見面的,對嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。

漸漸地,我也學會了微笑,以樂觀去面對生活中不快樂的事。

你的微笑,時時在我眼前閃現。那抹微笑,教會我寬容和尊重;那抹微笑,教會我正確面對失敗;那抹微笑,教會我珍視友誼

那抹微笑,牽動我的情思。我會永遠珍藏起來,永遠,永遠。

國中友情作文 篇8

時間匆匆,眨眼間,我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都温暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅説我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我説的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們説:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑。

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚。

才一個學期,我們的友誼就被這次的活動深深紮下了根,我們還將手牽着手,一起面對這三年的困難, 我們就是一家人,我們決不放棄!

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