關於雨中的友情作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的雨中的友情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於雨中的故事，在我內心深處就有那麼一個關於雨中的故事，這是發生在兩個同學之間的故事，這個故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個關於雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護、被温暖的那一種愛的體現。

這故事中的兩個主人公，一個體現了在無助的環境下表現出來的那一種孤獨和脆弱，另外一個體現了樂於助人的高尚品質。這樣一個發生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比，把這個故事帶到了感人透心的境界裏，讓我從這個故事當中感受到了友誼的珍貴，並不是所有友誼都能夠天長地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時時刻刻地記住，友誼是人生當最重要的一樣情，就像是無價之寶一般存在，是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無助的時候，友誼就會温暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時候，友誼就為你趕走孤寂，永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個故事當中兩個主人公對待友誼着緊的，因此，我們對待的友誼的態度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護，這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那麼美好。

故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學。由於小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動都很不方便，上學放學都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下着雨的早晨，當放學的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候，小芬望着外面的雨，感到了十分的失落，這時候的小芬已是和班上的其他同學形成了鮮明的對比。班上的同學有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待着家人來接回家；有的在很認真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室裏頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對比，讓整個班的現象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來，這也讓這一現象形成了在班上一處悽美的景象。看着窗外的'雨不停地下，小芳的心一直都沒有興奮起來，在她的內心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點悲哀。我想她心裏想的便是希望她的媽媽趕快來接她，讓她儘快逃離這一孤獨寂寞的環境。不知道是不是因為失落過頭了，小芬不禁地低下了頭，眼裏還泛着淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來，這十多分鐘就算是一段很長遠的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對於她來説都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態等待着，等待着她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種温暖及時的安慰感。然而，事與願違，在這十多分鐘的等待後，她的媽媽一直沒有出現，這讓小芬感到更加孤獨，更加寂寞了，她沒有再低着頭，而是把頭提了起來。然而，她把頭抬了起來之後，更是給了她一個沉重的打擊，教室裏的同學都走光了，整個教室只剩下小芬一個，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨，面對空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的淒涼可憐，她現在的雙眼一直都期盼着，一直都盯着教室的門看，一直都期待着媽媽的出現。

這個時候，教室門外走進了一個人，小芬突然一看，發現了是她的同學小紅，這讓她感到有點意外和詫異，當小芬正要開口之際的時候，小紅卻先開口了。小紅對小芬説："你媽媽今天是有事？不能來接你嗎？"小紅一邊説着，一邊要整理着自己身上的濕了的衣服，隨後又笑着對小芬説："那個……我忘帶課本了，所以回來拿，你媽媽沒來接你，要不我送你回家，反正這裏有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之後，小芬便被小紅的舉動給感動了，看着小紅濕透了的衣服，小芬就已經知道小紅是特意過來接她回家，在小芬看來，小紅的這一個舉動是多麼的偉大啊！正是這一個偉大的巨動，小芬對小紅這一做法感到特別的內疚，心裏有點茫然所措。

就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見徵。

許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨着歲月的流逝而不斷增厚的相冊，永遠定格在腦海中。

在這本歲月的相冊裏令我印象最深的事是，那是一個星期三的下午，天陰沉沉的，烏雲彷彿壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室裏東瞧瞧，西看看，心裏感到莫名的不安，彷彿感到什麼壞事要發生。

想法果然靈驗了，一聲驚雷響過，雨點寶寶們彷彿聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的，一個勁地往雲下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱着步子，陳同學看見了，不作聲，只是默默地注視着我。

我實在等不及了，跑下樓梯，衝出大門，準備迎接大雨的洗禮，可我卻一點兒也沒淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學，我一愣，連忙説：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時，我有家長來接了，便説了聲：“嗯，再見!”接着便衝進了滾滾人流之中。

陳同學這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。

望着窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。

那天放學後，天下起了小雨。我在校門口焦急而又耐心地等待着奶奶。人是那樣多，可是始終沒有奶奶的身影。我還是沒放棄，站在路邊，探着身子張望。可是過了很久，也不見奶奶，眼看同學們都陸續被家長接走了，我又開始擔心起來。這時，我的好友姚畫依的奶奶來接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車，準備出發。這時，她看見了焦急的我，於是和她奶奶耳語了幾句，一手撐着一把傘，一手拿着一把傘，向我走來。我不知道她來幹什麼，只是向她笑笑。“嘿”！她向我打了個招呼。“嘿”！我也無奈地向她喊了一聲。“是沒帶傘不能回家了吧！”她問。“嗯！”我點了點頭。“沒關係，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑着説。我心裏第一個念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學之間應該互相幫助的嘛！”“你在這時借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀。”“唉，別説這麼多了，快走吧！呆會兒雨大起來，那就不好辦了。”她催道。説完，她轉身走了，還送了我一個甜甜的微笑。我笑着，行走於風雨之中，這時，正面的幾滴雨飄過來，飄到我的嘴脣上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。

行走在路上，永遠忘不了的是她那張笑臉，是那份風雨中的友情。

人們常説患難見真情。當遇到困難時，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發生的一件事情，則與別人截然不同。

人生的道路佈滿荊棘。對於一個十一二歲的女孩來説，也深有體會。讀三年級時，我轉到外婆家讀書，那時，我幾乎每晚都要偷偷的哭一會兒，因為真的十分孤單寂寞，在教室裏，上課我也是坐着一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終於有位同學。她叫王穎，她有着濃眉大眼，皮膚白裏透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經常形影不離，她在班裏擔任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來説無疑是進入這所學校最大的幫助。

後來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優異的成績．班裏也換了新的班幹部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實，心裏的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我並沒有顯露出來．下課後，我同樣又去找，她並有理我，則是帶着幾個女生從我身邊走過並把我狠狠的瞟了一眼，其實，我知道她是怎麼了，但為了安慰自己，我儘量説她只是太難過了．有次，上體育課時，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終於該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠的地方，由於剛下過雨，地上很滑，我一步步向後退着，突然，腳一踩，終於我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎麼回事，我並沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!

這次風雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，並不是容易的，是堅忍不拔的。

一天早上，天空灰濛濛的，我心想，該不會下雨吧?我帶着忐忑不安的心，進入了學校。

到了中午，狂風怒吼，接着就是瓢潑大雨。

一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。

我和幾個同學冒着被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。

我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悦耳的彩鈴，而現在聽起來卻讓人煩躁不已。

彩鈴聲終於停了，爸爸的聲音有些顫抖。

喂，爸爸，你來接我吧。

你要快一點啊。

我焦急地説道。

我正在路上走着，馬上就到。

爸爸説道。

我在門口焦慮地等待着，終於在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

只見爸爸在風雨中艱難地舉着雨傘，風吹着他直打寒顫。

我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷裏，給他帶去温暖。

爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。

我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。

從爸爸的眼神裏，看到他對我的慈愛。

爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的麪條。

我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它藴含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心裏就像流入一股暖流。

衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又彷彿聽到了爸爸的寒冷。

爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。

在這裏，讓我們對爸爸大聲説出一聲：“爸爸，我愛你。

窗外細雨紛紛，陽光卻毫無掩蓋意識反倒愈發燦爛，温暖。花瓣被忽如其來的太陽雨打落，撫着那朵乾花，又想起她……

天空澄碧，纖雲不染，和風送暖，又是一個好天氣。斜挎一小包，一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待，眼瞧着時針已從約定時間溜過，我卻早已習慣。一身紅衣服總能十分顯眼，她，來了。

一睜眼，她燦爛的笑佔滿瞳孔，清風般的好心情一湧心田。

一路嬉戲，賞景，公園的花木也都淺笑着。不看路的我在樹林裏一個踉蹌被一根突兀的樹根絆倒，腿上被尖石子劃破，鮮血直流，幾秒後，一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣，剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代，嘴上使着勁兒，卻只冒出嘀咕的聲音，幾乎連自己都聽不見，一時間欲哭無淚。

一旁賞花的她忙跑來，拿水沖洗我的傷口，嘟着小嘴“呼呼”地吹氣。

血漸漸止住，疼痛逐漸消失，好不容易鬆口氣，奈何天公不作美，竟又下起了淅瀝小雨，我們又要尋找避雨之地。

看着她擔心我傷口的表情，我心一狠把傷口包住，站起來，微微抿嘴一笑，朝白色避雨亭跑去。她先是一愣，然後粲然一笑，與我一起慢跑，扶着我慢慢向前。

陽光下，細雨中，我們一起，不停向前。

到了亭子，她拾起一片落花，笑嗔：“你看這花兒，真像你！”看着她滿身水珠卻還傻傻捧着落花要給我的表情，我心裏是隱隱的小感動……

落英繽紛，細雨綿綿，也許，真正的朋友就是願與你一起淋雨一起奔跑的夥伴……

在一片茂密的大森林裏生活着一隻勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。

一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田裏除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏雲密佈，雷公公大發雷霆。接着，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個錦囊妙計湧上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上，製成了蘑菇傘。

這時，一隻可憐的小白兔雙手抱着頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙説：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地説：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐着傘，高高興興地回家。

過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在説：“小松鼠，你真是一個樂於助人的好孩子呀！”

快樂的小松鼠，繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻着。

生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

那是前年的一天下午，剛好放學，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨着幾聲雷鳴，時不時地還有狂風。唉！我出門時明明還是晴天，便沒帶傘。此時我已走出了校門，回去已經晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞，這個人平時也不喜歡説話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以説沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我説：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會感冒的。”説着她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。

在路上，我一邊走一邊問他幾個關於他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鍊挺不錯的，就跟他要過來看了看。走着走着雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。

不一會我到家了，我進屋才發現，他的手鍊在我手裏，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身後走，一直跟他到他家。我才發現他家其實並不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鍊會給了他，聽説那條手鍊是她媽媽送給他的。

這天我收穫了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學習、玩樂，非常開心。