我愛讀書作文開頭

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我愛讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學古琴、學唱歌、學跳舞。這些都是人們在業餘時間裏的愛好，而我的愛好是讀書。

書是我的好朋友，在小的時候，我常常纏着媽媽給我講故事，故事書是我在夜裏的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢，夢見我是一個快樂的天使，帶給山裏的小朋友快樂，夢見我是一隻小小鳥，快樂的在天空中飛翔，夢見我是一個美麗的公主，在花兒盛開的地方飛舞。

聽故事已經不能滿足我對你的感情，我又看起小漫畫，可是還不可滿足我的愛好，於是，我又向書發起了進攻，歲月如流，我已經閲讀了許多許多的書了。

書，是它把我的那些不開心的事甩掉，是它讓我開闊了視野，我曾對故事中的白雪公主感到憂傷，我曾對那些自由的小羊而感到快樂，我曾和智慧無比的小精靈漫遊世界，去探索世界的奧祕，我曾想像着可以像書裏的公主那樣幸福，我曾想象書中的小河快樂的流淌。

我曾把書比作成一艘巨大的輪船，載着我在知識的海洋裏遨遊，我也曾把書比作成一隻大大的仙鶴，揹着我在藍藍的天空上翱翔，我也曾把書比作成一隻歡快的小鳥，馱着我在遼闊的草原上奔跑。

啊！是書給我們帶來了無窮的快樂，是書給我們帶來了樂趣。

書，好似一簇盛開的小花，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書，好似一位和藹的母親，讓我在她的懷抱中成長。書，也好似一位指路人，指引我們走向正確的道路，走向成功，走向輝煌。如今書已經成為了我生命中的一部分。

在我讀的所有書中，我最喜歡的一本書是《哈利波特》，她講述了一個男孩子，擁有一個魔法棒，那個男孩子是一位巫師，他的父母被當時最可惡的魔法師殺害了，從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作鬥爭。最終，哈利用愛和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書中，我明白了：正義永遠能戰勝邪惡，只要勇敢，敢於與邪惡作鬥爭，就能成功。

還記得我小時候，總是又哭又鬧，每當我哭鬧的時候，媽媽就會給我一本童話故事書，讓我看，裏面的圖畫精美而又生動，故事內容豐富多彩，讓人陶醉其中；還有一次，在中午吃飯時，因為停電了，所以我就拿出一本書在那裏津津有味地看了起來。我吃完飯，去送碗時覺得好像少了點什麼，就好像剛才看了一部電影，沒有看完似的。也許這就是書的奇妙之處。怪不得我每次看書都覺得像看了一部電影一樣，讓人陶醉其中。

書是麪包可以讓飢餓的人填飽肚子。書是一首動聽的歌謠，讓人陶醉其中。書是一泓清泉，滋潤着棵棵小草……

為了我們美好的未來，愛上讀書吧，它可以豐富你的知識，開闊你的視野。讓我們一起來看書吧！

書是知識的寶庫，是知識的海洋。

人們常説“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣寫作文，怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家説過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是瞭如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。現在我越來越發現，書是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧，它將把你帶入你的理想世界。

書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬，成長的歲月裏始終瀰漫着書的芳香。寂寞時，屬於我相伴；衝動時，書教我冷靜；痛苦時，書給我安慰；歡樂時，書與我共同分享……

手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。此時端詳椅子中的我，像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺；讀到歡悦處，我會不由自主的笑起來，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會拍案叫起，連聲叫好。

從我第一次接觸書起，我就與書結下了不解之緣。我看的書的種類可多了，上知天文，下知地理，只要是好書，拿來就看。由於我的小房間裏全是書，每當走進房間，我彷彿置身於一個書的海洋。我特別愛看書，常常做了一會兒作業，手裏就多了一本書，津津有味地“啃”着，作業則拋到了腦後。每當我飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身後，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不着擔心，我的書多着呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時，絲毫不覺得疲倦，所以作業總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣，我對書的熱情依然不減，反而對書是更加痴迷了。

正如高爾基所説：“書是人類進步的階梯。”讀書自有讀書樂！

如果有人問我：“你最大的樂趣是什麼？”我會毫不猶豫的回答：“讀書！”因為，書是人類進步的階梯。

記得那是我上一年級時候，媽媽出去購物了，我在家中焦急地等待着美食的到來。那時的我，可是一隻小饞貓，時不時就嘴饞，每當媽媽提着購物袋回家，我就會迫不及待地接過來打開。可那天呢，咦，袋子裏怎麼會是一本書，我的好心情立即飄到了九霄雲外，氣呼呼地坐在沙發上，媽媽笑眯眯的對我説：“兒子，翻翻這本書吧，可有趣了！”我賭氣地搖頭，“不看不看，就不看！”

起初幾天，我從不去翻那本書，過了幾天，我隨手一翻，不禁着了迷，書中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機妙算的諸葛亮，一身正氣的關羽和詭計多端的曹操讓我難以忘懷。沒過多久，那本書已被我讀完了，從此以後，我與書結下了不解之緣。我愛上了讀書，每一本書都使我受益匪淺。

我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收穫了：做人要有尊嚴，要靠自己的努力打拼才能過上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅強的毅力和聰明的智慧才能獲得成功；《出租時間的孩子》讓我明白了時間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；《上下五千年》讓我瞭解了中國悠久的歷史文化，我彷彿看到武則天稱帝的輝煌場景，又彷彿看到了康熙帝實現統一的'雄才大略；《丁丁當當》兄弟的相親相愛情，時時刻刻深深的感染着我……

讀萬卷書，行萬里路。同學們，讓我們一起讀書，放飛心靈吧！

我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。

記得還是上幼兒園大班的時候，我就開始捧着厚厚的《紅樓夢》漫畫書看了。不但看圖畫，還把裏面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識的字很少很少，碰上完全不認識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。

上了國小以後，我掌握了漢語拼音，也學會了查字典，認識的字也逐漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小説也成了我書櫃裏的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看，有時還想一口氣把它看完。我看書的時候特別投入，有時媽媽叫我幾聲也聽不見，這時難免又要被媽媽責怪幾句。

我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當勞的錢買了幾本《國小生同步作文》，在書城裏看了起來。一看就是幾個小時，直到下午3點鐘，我走出書城時才發現沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時肚子裏發出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個“書蟲”的雅號，但我並不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學到了知識，增添了許多生活樂趣。

古人都説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個對社會有用的人。

讀書，始終是我的最愛。

我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。

為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。

工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋裏揚起風帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

小説令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的温情，觸動了我的心絃……

科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我彷彿跌入了傳説中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……

作文評語：

小作者運用排比的方法，列出了各類書籍對自己人生的作用。舉例生動，描寫優美，語言流暢。

記得高爾基曾經説過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”

其實小時候我對書也沒有多大的興趣，後來常聽見同學們議論《20xx，揹包裏的天空》，我覺得還挺有意思，就讓爸爸買來看看。

剛開始看時，我對書還很陌生，有許多不認識的字。但看第二遍的時候，我還帶上了字典，把不懂的字標上拼音，讀起來方便多了。從那時起，我就喜歡上了閲讀。

我看書已經到了忘我的境界，記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩，可是到了車站，距離我們要坐的那趟車到站還有一個多小時的時間，而且車站的位置也全部被坐滿了，我和媽媽只好靠在牆邊。

等久了，我漸漸覺得無聊，情不自禁地從揹包拿出書，開始津津有味地讀了起來。

看着看着，我彷彿“進入”書中，到了書的王國，和任風起一起在天空自由地飛翔。正巧，我覺得腳很酸，又忘了自己後面沒有椅子，就習慣性地坐了下來。

“呯!”“哎喲!”我趕忙站起，皺着眉毛摸摸自己受傷的屁股，媽媽忍不住笑了起來，説：“誰叫你看得那麼認真的。”

“看書難道不應該認真嗎?”我不服氣地反駁道到。“好好好，不過你下次可別在站着看書了哈哈……”

看書不僅提高了我的學習成績，也提高了我的寫作水平，我喜歡讀書，我熱愛讀書!

暑假裏，我迷上了一本書，其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》，人怎麼能和“樹”談心呢？帶着好奇，我開始閲讀。

我一直比較喜歡黑白的書，並且越厚越好，因為這種書裏的文字相對很密很多，插圖很少。《和樹談心》恰好是我想要的，每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

以前，老師經常要求我們，看書要學會積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進，右耳出”，覺得好看的書就多看幾遍，乏味無趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。

我翻開《和樹談心》第一頁目錄，隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到，167頁這篇大約三四百字的小短文，竟然有那麼多我喜歡的語句。我很驚喜，隨手拿過一支筆，第一次主動地劃出好詞佳句來。看完文章後，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來，我突然感到有種滿滿的收穫。

然後，我開始從頭閲讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖，也沒有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語句：一個個精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨遊，每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鍊”，出現在我的作文裏，展示長期“積累”的成果。

《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語，充滿激情的句子，感動人心的段落。原來，這本書的內容比題目更加吸引人啊。

書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊，心中愉悦的心情被書本鎮壓，腦中奇幻的想法也開始破滅，腦海是一片空白，只存在着幾條魚和幾本書。

或許讀書對我來説是種虐待，特別是身在課業壓力重的今天，但讀書卻是我生命的一部分，一旦缺少，將會是人生中的殘缺，所以只好埋頭苦讀、與世隔絕，直到有一天……

那天，我一如往常的開始死記着公元哪一年哪一位偉人打了一場勝仗，哪一國實施鎖國政策，這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過，那是兩位大官正在簽訂條約，在不知不覺中“璦琿條約”對我來説已是一種曾經發生在我生活中的回憶，而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻，我瞬間領悟了。

書桌旁的書依然堆疊着，但是我卻漸漸一步一步的踏進它的世界，逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程，而那些平常被稱之為“知識”的內容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀，甚至是廢寢忘食，卻不一定有好成效，而我卻把讀書當作是在神遊，情境越新奇，就越吸引我。從那天起，每一天回家，我就告訴媽媽：“別吵我！我要神遊了！”於是踏進書房，直到結束。

慢慢地，讀書變成了是一種放鬆；慢慢地，讀書變成了是一種快樂。這更印證了現代人常説的一句話：“如果讀書不是出自於真心，那寧可別讀了。”以前的我，因為讀書而痛苦不堪，現在反而嚮往且喜愛了，且腦海中不再是幾條魚和幾本書，而是一個完美豐富的海底世界呢！

我喜歡看書，因為書裏有許許多多另一個世界的人物，比如“人見人愛”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋裏的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。

我喜歡看想象力豐富的書，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書對我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時，我的眼睛就會牢牢的粘在書上，很難轉移視線。

每當媽媽買了我喜歡的書，我都會欣喜若狂，心中只有一個念頭：“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路，此時彷彿有幾千米遠。回到家後，我趕緊換鞋子跑到書桌旁，打開書津津有味地看起來。在看書的時候，感覺靈魂像是進入了另一個世界，經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完，而我被催着做其他事，我的心中只有四個字——依依不捨。我總想一口氣看完一本書，為此我上學還遲到過。

據我統計，我已經看了好幾百本書了，雖然沒到一千，但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店裏看的，因為被媽媽管着，我的家裏只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買，恨不得把整個書店的書都搬到我家去，如果可以一直看書就好了。

我愛讀書偉大的蘇步青説過：讀書不忘報國，報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。

我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西，突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書，我便被裏面精彩的內容所吸引進了書中。上國小後，我學會了認字，拼拼音等。我便更愛讀書了，慢慢地，我看的書就從小人書，漫畫書"進化"到了《西遊記》，《童年》等。有一次，我回家後，津津有味地讀着《西遊記》，突然哈哈大笑起來，爸爸問："這麼開心，是不是有什麼大喜事呀？"我好不容易忍住笑説："不是，《西遊記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。

我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書，怎樣去品味書。當我讀完威尼派克的狼，被吉姆對狼強大的愛感動了，人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時，我又為克拉格的死而感到可惜！

我愛讀書。我雖然讀的書不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀變天下書，通曉天下事。

我的書櫃琳琅滿目，令人喜愛。

我的讀書生活豐富多彩，令人難忘。

早在上國小前，爺爺就開始教我學習古人勤學的故事，毛主席，周總理為革命讀書的故事。我幼小的心靈裏就萌發了愛讀書之情。家裏人又給我買來了許多小人書，漸漸的我有了小書櫃，我開始讀小人書，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。

讀一年級的時候，由於我學前的教育比較好，所以我很就被評為“讀書大王”、“閲讀之星”。在開展古詩文的活動中，爺爺教我讀《論語》《三字經》，我有了較快的進步，還得了獎：“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學校看我領獎。由於我不斷的進步，在09年的全國國小生語文能力競賽中榮獲三等獎。

上了三年級以後，爺爺發現我語文數學成績較好，但英語成績不怎麼樣。

於是對我説：“嘉琳，語文數學有我和你媽媽教，但是英語沒有人教，成績掉下來了就慘了。你們英語老師説要多聽，多讀，多寫，多預習。所以每天早上6點鐘起牀

讀英語。”

我聽了爺爺的話，每天早上就早早起牀，下功夫學英語。我還買了一本英語日記，我就仿寫裏面的文章。結果功夫不負有心人，在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎，在全國國小生英語能力競賽中榮獲三等獎，盧老師還叫我寫了一篇學習英語的經驗的文章登載在校刊上。

讀書使我有了很大的進步，我愛讀書，我要如飢似渴的讀書，我要為中華之崛起而讀書！

我家裏的書可多了，整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮裏的大怪獸》的書籍。一天，媽媽發現有人做送書的活動，這套書就到了我的手裏。這套書一共有六本，我幾天就把這六本書看完了，對它們愛不釋手。

《故宮裏的大怪獸》講的是：國小生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環，從此，她得以聽到在故宮裏生活了幾百年的怪獸們開口説話，並經歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是：“如果就這樣張開手臂，一下子跳到金水河裏，是不是就會變成一條魚呢？最近，我總是在想這個問題。天氣越來越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水裏，一定會舒服的打個寒戰吧。”我喜歡這一段是因為這段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事裏的一段，我也想像書中的主人公一樣在河裏像小魚一樣自由自在地游來游去，多歡快啊！

讀完這本書，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。這是一件多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。

我是一名學生，十分喜歡讀書。如果把我與書的故事講出來，就會講個五天五夜。

有一次，我正坐在沙發上看一本有趣的書。媽媽走過來對我説：“文力，你沒事幹就去洗碗吧！”聽了媽媽的吩咐，我一邊看着書一邊一步一步地走向廚房。沒想到我看書看得太專心了，一不注意“呯”地一聲撞到了門上。我摸摸腦門，又走到水龍頭前打開水，把碗放到水龍頭下面沖洗。我見水槽裏還沒放滿水，便又拿起書來看。不知過了多久了，媽媽過來看我把碗洗得怎樣了，結果走過來一看，一下子“啊”地叫了起來，“文力，快把水龍頭關上，廚房快變成小河了。”我一下子回過神來，趕緊把水龍頭關上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。媽媽對我真是打也不是，罵也不是。

經過看書，我知道了聰明的諸葛亮、大英雄關羽、勇敢的孫悟空、美麗的林黛玉等許多大作家筆下的人物。因為我愛看書，所以我的學習成績也很好。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。同學們，讓我們養成愛好閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧！