您國中作文範文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的您國中作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

很早之前，就有人給我講過這個故事了，我並不覺得它有多麼催動淚點，只是會感到遺憾而已吧。

在一所很好的國中裏，有一個女孩，她非常喜歡一個男孩子，但是她不敢表白，不敢向他透露半點自己喜歡他的樣子，因為她害怕男孩知道了，會遠離她。也許真的是時間太快了，一晃一忽就三年過去了，男孩不知道為什麼就突然每天和她走的很近，但是女孩揮然不知，只是以為他把她當做自己的好朋友了。終於，大學聯考還是來了，那天下午，考試結束了，女孩以為她們真的無緣了，就徑直走了出去，這時，男孩出現了，他拉住女孩的手，把手心展開，在手心裏寫了一個字“您”。女孩不明白就沒理男孩，男孩也走了，只不過走的比以往頹廢了。時間又一晃5年過去了，如今她即將畢業，她想為她以後的工作有好的基礎，就不停的面試，終於有一家公司招聘了她，經理問她一個問題“我問你一個問題，你回答上來就面試成功，‘您’字是什麼意思”女孩突然回想起男孩的那個意思，但是她不知道，經理就告訴她“一個您字，就是心上有你”

這時女孩哭了起來，她不知道她追了三年的男孩，居然也喜歡自己，這次她哭的很痛苦，很傷心，似乎不可能再愛了。

喜歡一個人，就勇敢的去告訴她（他），説不定她（他）也喜歡你呢！

最近，我發覺我們的班主任劉老師最近嗓子沙啞了，上課説話都很困難。

今天的語文課上，劉老師很難過的告訴我們：她今天去醫院檢查了，醫生建議她要休息，最好不要説話。可是劉老師放心不下我們，堅持帶病上課。我們全班同學聽了心裏都很不是滋味，老師每天為我們操勞着，現在嗓子病着這樣，還為我們着想，我們該為老師做些什麼呢？

這時，劉老師言歸正傳開始上課了。我們趕緊坐好，迅速進入上課狀態。劉老師在講授的時候，我們都安安靜靜的聽着，認認真真的記着筆記。就連我們班上平常特淘的“四大金剛”今天也沒有聲音了。到劉老師提問的時候，我們都紛紛踴躍舉手回答，再也沒有以前他一言你一語的現象了。

劉老師讀懂了我們，沒有點破，但是從她下課時臉上的笑容告訴了我們。老師您辛苦了！為了我們付出了一切，我們要多體諒老師，做一個品學兼優的好學生。

那日演講時，我十分害怕，有那麼多老師，有那麼多同學在下面看着我，如果説錯怎麼辦?如果沒説好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終於結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀髮，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終於有一個目標就是回報恩師

老師，您放心，我定會考出理想的成績。

我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮鬥，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃鬥志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報20xx年大學聯考作文素材：感恩的心素材庫。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛着自己的孩子，您也一樣，為了我們寧願付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現着我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

十年樹木，百年樹人;“授業”之恩，終身難忘!

春天又到了。

柳枝染上了嫩綠，在春風裏盡情搖擺，舒展着自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向着長天吹奏着生命之歌。藍天上，朵朵白雲飄過來，又悠閒地走過去，不時有幾隻鳥兒飛過，引得無數人仰望天穹。

每逢這時，我總是會想起我的老師，想起章老師六年來對我們的諄諄教誨。

章老師是我們班的班主任，從一年級的“a、o、e”開始，一直教到現在六年級的各類詩詞，意義深刻的課文。六年過去，我們從當初那個懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長成了一個朝氣蓬勃、陽光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。章老師，當了您六年學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋潤下茁壯成長。

冰心説過：“愛在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫。”這不正是章老師教書育人的真實寫照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護着。記得有一次我上課不聽課傳紙條，被章老師發現了。於是，章老師就讓我的媽媽到學校來。由於害怕，我沒敢和媽媽説。第二天，下大雨，媽媽到學校來接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心裏害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場“暴風雨”即將來臨，沒想到章老師不僅沒有責怪我不喊家長來，反而對我説：“汪雪怡，你這次犯了錯誤，以後可不要再這樣了哦！”我心中懸着的一塊石頭終於落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問題，老師還表揚了我。章老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋裏盡情遨遊；是您，和我們一起去大自然春遊；是您，給我們指導作文，使一個個生動優美的句子從我們的筆下跳躍出來……老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹！你是海洋！

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……琅琅晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛的章老師，我有太多的話想對您説，有太多的感謝想要對您表達，千言萬語歸結為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”

在這個春天，我留戀着您，老師…

敬愛的爸爸：您好！

爸爸，這次社會舉辦一次“小手牽大手，文明手拉手”的活動。我覺得你是一位文明的公民，你有助人為快樂之本，有老人上公共汽車，車上擠滿了人，沒有一個座位，你卻想也不想，就主動讓座。深夜你雖然還在看電視，但能把電視的音量調低，這是很值得學習的。但你有些地方還要加強加強一下。比如有痰了，你就把痰吐出窗外。爸爸，你想一想，如果外面有人走過，那痰沾在別人身上，那怎麼辦？這不是一個講文明的好公民。我可不一樣，在課堂上，我口中有痰，把痰吐到紙巾上等下課丟或舉手讓老師批准後再吐。記得有一次，吃完飯，你口中含着痰，我本以為你把痰給吐到紙巾上，然後扔進垃圾桶。可你卻推開窗户，把痰給吐了出去，剛好吐到一條狗身上，那狗嚇得大叫起來。爸爸，其實隨地吐痰，是會嚴重影響了個人形象，形象是一個人素質的`體現。報紙和新聞經常看到美國、加拿大，那裏的乾淨、衞生、人們公共意識使我們讚不絕口。在國外，一些大學生宿舍裏也很亂，但是這些人一到公共場合，個個都是謙謙君子、婷婷淑女。那裏沒有一個人隨地吐痰，並不是他們沒有痰，而是每個人都會自學地把痰里弄到隨身帶的衞生紙裏，再扔到垃圾桶裏。中國到處都在建造新房子，到處都在裝修，自己家裏可以收拾的一塵不染，可一到公共場合，表現截然相反——因為那是公家的。走到大街上，爸爸每次把在地上的垃圾拾起，扔到垃圾桶。你這非常讓人民讚賞的，又很講文明。記得一次，我們倆去公園玩耍時，我們前面的一位先生，把紙團給往後扔，爸爸二話不説，立刻把紙團扔到垃圾桶裏。我覺得良好的文明行為習慣不僅體現了一個人的素質，而且更能表現出一個人的人格，也反映出一個人的品德。一個具有良好習慣的人才是文明的人，一個完美的人。爸爸，隨地吐痰不是一樁小事，這一陋習改掉與否，與中國人的形象關係太大！俗話説：“人要臉，樹要皮。”中國人是最好面子的。文明古國、禮儀之邦、五千年的文明史……帽子大了，頭，還頂得住嗎？咱們可敗在隨地吐痰這樣的“小節”上。我們要從點滴做起，從身邊的事做起，在社會營造出文明、積極、和諧、節約的新氛圍。讓我們為創建文明城市，盡一份心、盡一份力吧！

提筆感恩，我想到了很多。在生活中，我要感恩的人太多太多，父母、老師、同學，身邊的每一個人，甚至整個社會，給予我的幫助，讓我成長，讓我堅強，是他們磨練了我的意志，幫我打造了一顆平常心，也是他們讓我知道並讀懂感恩。我不知道以什麼樣的方式來報答他們的好，但我會永遠記住並感謝那些讓我成長的人。今天，我要在這張充滿感激之情的紙上，感謝一個人，那就是我的媽媽。從自己呱呱墜地的那一刻起到我開口説第一句話再到踏上求學的征途。

這其中飽含多少的親情和感動啊！在我成長的歷程中，我的媽媽扮演者重要角色，是媽媽給了我生命，是媽媽擔任我的第一位老師，是媽媽讓我明白做人的道理，是媽媽一直在背後鼓勵我，讓我有勇氣走到現在，更是媽媽為我操勞了一輩子，把她所有的青春和精力傾注到我的身上。

我出生在一個普通的農村家庭，過着最普通但卻最温馨的生活，但我從不為這些外在條件而感到自卑和不公，更不會抱怨父母沒有給自己一個好的生活，而是心存感激之情用自己成長和懂事一點點回報他們。自己上國中後，因為家裏不寬裕，我和妹妹的學費和生活費成了家中首要難題。為了解決學費問題，為了讓我們不缺錢用，媽媽用她那像棒槌一樣細的腿四處奔波。

我清楚地記得媽媽出發前的那個晚上，皎潔的月光透過熟悉的窗子灑在枕邊，一大行熱淚從眼角滑落到耳邊，沾濕了枕頭，噩夢驚醒了。我捨不得媽媽，更為她的身體擔心，我知道她常犯胃病，她每次都是咬咬牙關忍忍就過去了，這些我都看在眼裏，疼在心上。我卻不能為她分擔痛苦，還得讓她打工供我上學，真的覺得自己很沒用。從那時起，我在心中暗暗發誓：我一定要好好的，我要對得起媽媽，我要讓她的辛苦得到回報，我要幫她挑起那將脊背壓彎的沉重的擔子，我要讓她細緻入微照顧的人成為她的驕傲。

媽媽，謝謝您給了我生命，把我帶到這個世界，謝謝您無私無畏和不求回報的愛，讓我感受着幸福和美好。最後，我想對您説一句從沒親口跟你説過的一句話“媽媽，我愛您”。謝謝您對我的培養與照顧。

老師您像和煦的春風，綿綿的細雨，吹拂滋潤着我們健康成長。老師您像一支明亮的蠟燭，照亮了我們前進的方向。老師，您是最無私，最偉大的，我要真誠的向您説聲“謝謝”。

在我的記憶中，有一位令我不能忘記的老師，他是我國小三年級時候的班主任兼語文老師。他給我留下的印象最深。

還記得開學第一天，我們搬進了新的教室，面對新的班級，新的同學，我們不免有一些激動和緊張。但令我緊張，又十分期待想見到的就是新的班主任。一會兒，上課鈴響了，嘈雜的教室立即安靜下來，同學們坐的很端正，都想給老師留下個好印象。老師來了，手裏拿着幾本書。邁着大步，迅速的走了進來。我的目光緊緊盯着他，一刻也沒有離開。他高大魁梧，但卻慈眉善目，面帶微笑，讓我緊張的心情一下子放鬆了。

他開第一次班會了，會議開始了，我們都認真的聽着，忽然我聽見老師叫我的名字，我的心裏有些怕，慢慢地站起。“某某同學，從現在起，你擔任我們的班長，以後要認真負責。”當時，我手足無措，心怦怦的跳，頭低得可以碰到課桌了。這時，老師又發話了，“抬起頭來，讓大家都認識認識我們的新班長。”我百感交集，萬般無奈，只好抬起頭來，臉紅的發漲、發熱。

開始幾天，老師問我問題，我總吱吱唔唔不敢回答，管班級紀律的時候，也總羞羞答答不敢正視同學，大聲言語。老師發現了我的問題，不斷找我談話，他説：“某某，你可不能一直這樣啊！今後你要面對的事還有很多；當班長嘛，就要大方一點，敢管，敢問，要有責任感，自信點兒。你看，你現在像做錯了什麼事似的，不能理直氣壯的管理同學和班級，以後一定要自信點兒，我們怕誰啊？”老師幽默風趣耐心細緻的教導我讓我恍然大悟。

在以後的日子裏，我漸漸學會了做一名合格的班長。在學校的一些比賽、評比中，我們班的成績總是名列前茅，得到不少老師的讚美。

王老師教我學會了做人、做事，也使我變得自信大方、活潑開朗，老師，您對我的教誨我永遠不忘。我要深深地向您鞠一躬，然後説一聲，“感謝您，老師”。

昨天下午，語文老師佈置了一個特殊的家作:向爸爸媽媽表達愛意。話音剛落，教室就炸開了鍋，同學們一個個七嘴八舌，“什麼!向父母表達愛意，多尷尬啊！”“雖然父母是我們的至親，可是也太不好意思了。”……我滿臉憂愁:究竟是説還是不説？

回到家中，廚房飄來陣陣香味。“你回來啦！我切蘋果給你吃。”我看見媽媽的背不再挺拔，有些趔趄，頭上的青絲參雜着白絲，飽經滄桑的臉上刻滿了一道道皺紋，白嫩的雙手也被無情的歲月磨礪出了厚厚的老繭，衣服上還有些褶皺，看到這些，我心中泛起隱隱的痛。雖然蘋果端了上來，我卻完全沒有食慾。媽媽發現了我的異常，關心的問:“你今天怎麼了？怎麼心不在焉的？”我漲紅了臉，結結巴巴的説:“沒……沒……沒什麼事兒，我……我覺得今天的蘋果很好吃。”説完，就趕緊從水果盤裏拿起一片蘋果，吞了下去，“我愛你。”這三個字到了嗓子眼兒，卻又被我硬生生的嚥了下去。“好吃就多吃點兒，吃完就去寫作業。”我多麼想説:“今天只有一個作業，對父母表達愛意。”可是靦腆的我羞於表達，只點了點頭，隨手拿起幾片蘋果就快步走進房間。

我在房間裏左思右想:説了多不好意思啊!寫紙條感覺心意就少了許多。可是，當我失敗的時候是媽媽來鼓勵我；當我生病時是媽媽毫無怨言的來照顧我……而我卻這樣膽小，此時，我才發現淚水早已模糊了我的雙眼。“你怎麼能這樣膽小，媽媽毫無怨言地照顧你十幾年，現在説句‘我愛你’都這麼墨跡。”那個念頭又蹦出來“別説了，老師又不知道你説了沒。大家都知道你愛父母，所以説不説無所謂。”這兩個念頭在我腦袋裏爭執不休，我毅然選擇了前者。我一步一步的走進廚房，雙腳彷彿被灌了鉛似的，每抬起一步都要費九牛二虎之力。終於，我來到廚房， 看見媽媽那忙碌的身影，鼓起勇氣説:“媽媽，我愛你。”媽媽驚訝無比，臉上洋溢着幸福的笑容，她那粗糙的雙手撫摸着我的頭，卻使我感到那麼温暖，那麼舒服!媽媽和藹的説:“孩子，你終於長大了。”我終於控制不住自己，緊緊地抱住媽媽，淚水不斷地從眼眶流出，一切都是那麼的美好，靜謐……

一路走來，因為有您，讓我在漆黑的夜不再害怕；因為有您，讓我在被萬人嘲笑之後還能振作起來；因為有您，讓我在無助時還能有一絲期盼……

媽媽，我愛你

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

老師，我想對您説：“您辛苦了。”在這六年的國小生涯中，您總是不辭辛勞地指導我，讓我懂得了學習是件快樂的事。

老師，我想對您説：“謝謝!”當我的坐姿不正確時，您就會糾正我，當我寫的字不好時，您總會告訴我字寫得好壞的重要性。

老師，我想對您説：“您就像那春蠶，靜悄悄地編織着我們夢想的絲線。”

老師，我想對您説：“您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”

老師，我想對您説：“您就是那一滴水，用自強不息的精神和責任感教育着我們。”

老師，我想對您説：“您是那一朵花，有着堅強的意志和艱苦奮鬥的精神。”

老師，我想對您説：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業業，認真刻苦。”

老師，我想對您説：“您就像韓愈的《師説》裏寫的一樣：師者，傳道，授業，解惑也。”是啊，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，我想對您説：“我一定會牢記您對我説過的話。”

飲其流者懷其源，學有成時念吾師。

老師，我想對您説：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚。”

誰在最需要的時候，輕輕拍着我肩膀;誰在最快樂的時候，願意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師，因為有您，遠方的路我充滿力量。

是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。

三千繁華東流水，一夢長安終成灰，時光荏苒，歲月如梭。轉眼，十四年的時光就在眼前流逝了，我已漸漸長大，您卻漸漸的步入生中的中老年階段，褪去了秀麗的容顏，但歲月卻蹉跎不掉的是您對我那份愛。

時光倒流十四年前…

從手術室傳來響亮的啼哭聲，我便出生了，您用慈愛的目光在我身上徘徊了幾次，嘴角帶着微笑，在心中輕輕的説，我是您生命中的第一個天使…

時光匆匆，轉眼我便到了該學習的年紀，您每天dou一遍遍不厭其煩的追着我讓我認字，那時淘氣的我怎能心甘情願的乖乖的被您困在家中學習呢？為了這件事，您真是操碎了心。“文靜，過來認字媽媽就給你買糖吃好不好？”

“不好，我要玩兒，不認字。”我雙手抱臂，傲嬌的把頭往上一拾。一副你能拿我怎麼着的樣子。您便耐着性子，強忍怒火，裝作慈祥的樣子説：“你認完字媽媽領你出去玩好不好？”“不好，我要出去！”話音剛落，您迅速起身，帶着強大的氣場，向我走來。“就去……”説完我就有點後悔了，那是我覺得我的頭上似乎風雷大作，頗有一種五雷轟頂的感覺。“我是不是給你臉了？給我認！”我當時嚇得哇的一聲大哭起來，“我，我認…”小時學習的時光便在上接不接下氣的哭聲中度過了…

如今我已經是一名中學生了，回想小時候您對我的管束，虎媽的稱謂和您太契合了，但我要謝謝我的虎媽，是您的嚴格要求讓我對學習有了興趣，本以為一直這樣也無風雨也無晴的幸福下去，但那晚我卻離死亡那樣的近…

“媽媽媽媽，我肚子疼。”我搖着熟睡的媽媽焦急的説。“怎麼了？”您睜開了眼睛，注視着我。“肚子疼”話音剛落，您立馬起身收拾行裝，還囑咐我跟她一起，收拾完了好去醫院。就這樣，我和您在伸手不見五指的黑夜裏出發了。“媽媽天好黑。”我摟着您的胳膊，警惕的觀察着四周的動靜。“有媽媽在，不怕。”媽媽抓緊了我的手，加快了腳步。“汪，汪汪。”刺耳的狗吠聲響破雲霄，使這個原本恐怖漆黑的夜晚更加可怕，藴藏了未知的危險…“沒事，狗而已。”您慢慢的蹲下，撿了幾個石塊向前一扔，抱緊了我，狗吠聲慢慢向遠處飄去，您長舒了一口氣，擦了擦頭上的冷汗，領着我繼續向前走去…到了醫院，經過多項檢查，最終確定我的病是急性闌尾炎，您聽道這個消息後就彷彿晴天霹靂，差點沒有站穩，過了幾秒後，您接受了這個事實，迅速安排好了一切。半個小時，我進了手術室…

“媽媽，醒醒，手術做完了吧？”我抬起僵硬的胳膊摸了摸您的頭。您睜開了佈滿血絲的眼睛慈愛的望着我，我輕笑一聲，調皮的看着媽媽“媽媽，你快閉上眼睛睡覺吧，看這眼睛，都嚇了我一跳。”我故作輕鬆，與您互忍了一陣，便轉過了身去，不忍再看您腫的和桃子似的眼睛，閉上了眼睛，隨之而岀的是晶瑩的淚花。後來才知道，那次手術要再晚一個小時，咱倆就陰陽相隔了...

若把愛比作陽光，您便是那太陽，用您的光照亮了我的一生，將世界最美好的愛照進我的

心底；若把愛比作沙漠中的一股清泉，您便是那個泉眼，用您的水給了我繼續前行的希望，將世間最美好的幸福賜予了我。謝謝您在我所經過入生的旅途中給我以希望，謝謝您的愛！此生有你，我已心滿意足。