《凡卡》的讀後感作文

來源:文萃谷 2.21W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的《凡卡》的讀後感作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《凡卡》的讀後感作文

《凡卡》的讀後感作文1

“孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文後不禁發出的感慨。

説實話,我都開始我為什麼要讀這篇課文了。但現在,一切都晚了。我學了這篇課文,我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!

為什麼?為什麼?為什麼凡卡如此苦命?為什麼要有資本主義?為什麼會有貴賤之分?為什麼人們要怕強欺弱?為什麼他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問着自己,為什麼?

大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就註定生活在一個幸福、平等的社會裏。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會裏,社會註定了他的命運,在這種社會裏,只能是有錢人的天堂,窮人的地獄!在這種社會裏,窮人是不可能翻身的!在這種社會裏,凡卡只能是死路一條!!!

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻,我們才能領悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者並不是跟我們講凡卡的悲慘命運,而是想讓我們知道當時社會的黑暗;政府的腐敗;人們的無能!

想想凡卡,再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股鬥志呢?如果是,那這股鬥志又是什麼呢?同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從現在起好好學習,將來報答祖國呢?

好了,不説了,不説了……

《凡卡》的讀後感作文2

當我讀完《凡卡》這篇文章時,我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到歎息,同時也想起我那幸福的童年。

凡卡﹒茹科夫是一個9歲的小男孩,她被送到鞋匠那兒做了學徒。在聖誕節前夜,他在老闆、老闆娘和夥計們離開後給他唯一的親人——他的爺爺寫了一封信。信中凡卡一邊告訴爺爺,自己的學徒生活十分痛苦,希望爺爺接他回到自己的村子裏去;一邊回憶自己和爺爺在一起時快樂的一幕幕。

當我讀到“老闆揪着我的頭髮,把我拖到院子裏,拿皮帶揍了我一頓”時,我便想起平時爸爸説我幾句,我就大發脾氣的樣子,不由得感到自己的不對。讀“吃的呢,簡直沒有。”這幾句時,我想起了我的經常吃的麥當勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過道里”時,我又想起媽媽給我買的“小獨樓”,不禁感到我是多麼的幸福,多麼的快樂呀!

和遠在莫斯科的凡卡比起來,我們生活中的煩惱又算什麼呢?對於這個在鞋匠那當學徒自己卻沒有鞋子穿的孩子來説,幸福是什麼呢?恐怕只是在親人的懷抱裏,喝一碗不是水的稀飯,吃一塊麪包罷了!而對於我們,幸福又是什麼呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個幾百元的玩具?對於凡卡來説,這是他想象不到的!

比起像凡卡這樣的窮孩子,我們是多麼幸福!幸福是什麼?對於飢寒交迫的人來説,温飽便是幸福;對於剛剛温飽的人來説,天天温飽便是幸福……凡卡的幸福是多麼的簡單啊!他只希望回到自己的村子和爺爺在一起。

和凡卡比起來,你是不是很幸福呢?!

《凡卡》的讀後感作文3

讀完了《凡卡》這篇課文後,我的.心就像平靜的湖裏丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。 文章主要寫了聖誕節前夜,九歲的凡卡趁老闆他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴説了自己再莫斯科過着非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。 凡卡生活在沙俄黑暗統治之下,那裏是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。 讀着讀,我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景;我彷彿看到骨瘦如柴,赤着雙腳的他,正在被狠心的老闆用皮鞭猛抽,老闆娘用魚嘴戳他的臉;我彷彿看到小凡卡蜷縮着在過道里過夜的情景;我彷彿聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發發慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……” 我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經揹着書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師給我們傳授知識。在家裏,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什麼皮帶的抽打,我連想都不敢想。看到凡卡每天只吃一點麪包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設法為我準備好營養豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學習。我喜歡吃的東西,媽媽總是儘量滿足我,從不讓我失望。捱餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多麼想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老闆的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那麼香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家裏會開空調、風扇……凡卡在城裏沒有一個夥伴,他是多麼孤獨,多麼痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養了小貓、小兔子、小鴨子……我是多麼快樂,多麼幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的温暖。 看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

《凡卡》的讀後感作文4

最近讀了“凡卡”這本書,它記敍了沙皇統治時期俄國人民苦難的生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇課文,主人公凡卡的悲慘命運就感動我。

凡卡的生活極為悲慘,我國人民也遭遇到不幸,同樣遭受困難,為什麼處境不一樣呢?當完美國家四川大地震的時候,許多房屋被震毀,親人被震死,這些人是多麼的不幸,但他們又非常幸運,因為祖國的四面八方都在向他們捐款,同學們拿出了自己的零用錢,老師拿出自己工資的一部分,都投進了募捐箱。這就告訴我們一個道理———一方有難八方支援。而凡卡確在沙皇的統治中受盡欺凌,連和他一個台階上的夥伴們都捉弄他,而且沒有多少人肯幫助他,所以他的生活才會如此的悲慘,這就説明人一定要團結、互助。

想到這些,我們就應該多幫助像凡卡的那些人,徹底消滅不平等的社會制度,讓世界上不再出現“凡卡”,讓我們每個人都快快樂樂,讓我們的社會更美好。

《凡卡》的讀後感作文5

信發出去後,凡卡洋溢在幸福的幻想之中,他每天都等待着爺爺,等待着那蹣跚的步伐踏着鄉間的泥土,城市的石板,帶着家的芳香,來到主人家接他回家。

夢裏,爺爺的笑容就像有人在平靜的湖水裏扔了一塊石頭,微微的波紋透着爺爺的和藹。但是幼小的凡卡不會明白,這個世界,本就是不公平的,就像主人家的小崽子和現在的凡卡,他們的人生是如此不同如此。凡卡的信,寄託着他的期望,生存的希望,但這封信,也因為沒貼郵票,沒寫明確收信人地址而帶着凡卡所以的渴望破滅。

而在凡卡期待的回去的那個地方,爺爺正彎着腰,腳下跟着可愛的泥鰍,爺爺揹着一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰,望着遠方凡卡所在地那個城市,眼眶紅紅的,眼睛裏泛着淚花,他也在思念着凡卡。

凡卡因為晚上沒有哄好主人的小崽子,深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子裏。凌晨,肉店裏來送肉的夥計過來用腳把凡卡踢醒了,凡卡渾身都是荊棘上的刺,他痛的要命,卻沒錢到小診所去看醫生,就這得忍着痛一根一根的拔掉這紮在肉上的疼。

鄉下一個認識的人路過這裏,碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外,撲上前就問:“請問,我爺爺呢,他和你一起來的嗎,他是來接我回家的嗎,他在哪呢……”面對凡卡一連串的問題,那人只回答了兩句話:“你爺爺沒有和我一起來,他在上個禮拜已經死了。”説着就自顧自的走了。

凡卡愣在原地,臉上的表情凝固着,一連串的淚水從眼眶流出來,但他卻連嘴角都沒有抽動一下,只是一個勁的流着淚。絕望,痛苦,悲傷,和渾身的痛全部湧上心頭。直到被同來的夥計拖走……

凡卡回到主人家,他明白了,要學會自己一個人面對一切,自己承擔與生活。

他找了個機會,偷偷從主人家跑了出去,來到渡口,找了艘船做雜工,船在向遠方行駛,凡卡不知道以後的日子會是怎麼樣子的……

《凡卡》的讀後感作文6

第二天,老闆一大早便叫起凡卡,讓他去做早飯。凡卡立馬爬起牀,他先拿米去洗,然後把米放在鍋裏,生起火來。過了一會兒,老闆娘走了進來,對凡卡大聲説:“你的動作怎麼這麼慢啊,我打死你”,語音剛落,便拿起棒子打起凡卡,凡卡大聲哭叫着,但都沒用。他跑到一條巷子裏,坐到地上,此時此刻,他只想要爺爺快點來接自己回鄉下,這裏對他來説,簡直就是地獄。他心想爺爺應該在來的路上了。過了一個月,爺爺還是沒有來,凡卡的希望落空了。凡卡望着天空,他想像小鳥一樣自由自在的飛翔,他想要自由。這時,他浮現出一個念頭“逃跑”。晚上,他趁老闆和老闆娘熟睡的時候,偷穿了老闆的鞋,在廚房裏偷出一些食物,還拿了老闆的一些衣服,在夜裏逃跑了。到了清晨,他逃出了這座可怕的城市。他一路奔波,所有的糧食都用完了,凡卡見前方有一座村莊,就跑了進去,一個村民看到他好像很飢餓,就把他帶到家中,拿出一塊麪包給了凡卡吃,還拿了些水給他。那個村民的妻子不能生育,就把凡卡收為義子。凡卡長大後,去了一個很漂亮的妻子,快快樂樂的過了一生。

《凡卡》的讀後感作文7

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是説了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在 日記

福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。

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