【精華】班級作文彙總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的班級作文9篇，希望對大家有所幫助。
從八年級下學期進入這個班，我深深的感受到，這個班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈，上課是蟲，下課是龍! 和現在相比，卻是天壤之別。以前八年級一個學期下來，星級班級和文明班級都沒拿過幾次，而現在卻基本上每個星期都有。這是衞生和紀律上較大的進步，是全校師生有目共睹。
在學習上的進步也非同小可，多次考試中都獲得了江東新區的第一名。但我們知道這是遠遠不夠的，還要更加努力!因為在九年級開學之初，我們就已定下了目標：會考的升學率要達到百分之百，重點高中錄取人數要有25-30人，各科成績均為全市第一。當時可謂是無稽之談，現在來説，要是我們再加把勁，説不定就實現了呢!
還有體育方面，現在的體育鍛煉時間雖然減少了很多，但效率提高了不少!從請假人數就可以直觀地看出來，以前的早訓或體育，請假人數佔了大半個班，而現在若不是真有特殊情況基本不會有請假的同學。課堂紀律也好了很多，所以我們班的體育成績進步勢如破竹，有了大幅度的提升。從剛開始的對體育的抱怨，變成了對體育的熱愛，這無疑也是我們的成長!
在後勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學因違反紀律而被罰站的，甚至連吃泡麪、休息時間洗澡等嚴重違紀事件都時常發生。而現在，吃泡麪的肯定是沒有了，因為學校飯菜越來越好了!休息時間洗澡倒還偶爾幾次會有，我相信這種先將將會越來越少，直至沒有!
最最最重要的是我們的心態開始擺正啦!抱怨聲漸漸減少，喊苦喊累的人減少了，因為我們成長了，漸漸意識到了會考的壓力是時間的緊迫感了!我們也學會了換位思考，開始理解老師、家長們的良苦用心!
我們是一個正在努力並已取得較大進步的班級，我們必定是一個不一樣的班!讓我們用汗水和淚水，在剩下的一百多天裏為我們的國中生涯畫上一個完美的句號!也讓我們期待在河中再次相遇，共同撰寫青春的篇章!
班級作文 篇2我們八班的榮譽是靠我們班裏的每一個人去保護和堅守的！
再過幾天就到端午節了，學校一年一度的端午詩會就要選拔節目了。不出所料，今天，老師先給我們播放了從前的學哥學姐的表演視頻，那叫一個贊！可你能想到嗎？這其中的一個節目就是由張曉冰姐姐來主持的！我不禁感歎到：張曉冰姐姐實在是太歷害了！她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學想要參加這次的活動嗎？面對老師這一問，全班同學都不做聲了。可能是都沒想好到底要不要參加這次活動。
我想參加，但又因為兩點原因而猶豫了。第一點，今年古箏要考八級，怕自己忙不過來；第二點，自己長胖了，在朗誦的隊伍裏有小胖子怕影響我們八班的整體形象。可是班裏邊舉手的人可謂是少之又少。
在謝老師的一番説教、鼓勵之後，班裏的同學才開始踴躍報名。我也顧不了那麼多了，便舉手報了名。畢竟，為班級付出，何樂而不為呢？
我不後悔報這次名，相反，我要擠出時間好好練習，向別人求教，爭取大大提高自己的朗誦水平，為八班的榮譽而戰！
班級作文 篇3我們五一班像一棟堅強的樓，給予我們力量，我們每天都吸取着老師給我們的知識讓我們快樂成長。
我愛我的班級，我們班有一顆團結的心，每年學校辦運動會，我們同學都非常團結，比如説拔河比賽，我們班的同學都會爭先恐後的往老師那裏報名，這就是團結的力量，無論遇到什麼困難，我們都會一起面對，共同解決。
我愛我的班級，我們班有一羣互幫互助的人。同桌的筆沒水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了，就連忙去照顧她。自己的同學有困難了，我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級，我們班的主幹力量就是那漂亮的李老師，她教給我們很多知識，她就像我們的母親一樣，用知識來撫養我們長大，讓我們有一個美好的青春。
雖説我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的心裏。我們班的班風都非常厲害，我們這樣的一個班級在別人的眼裏不是最好，但在我們的眼裏就是最好的。
我愛我的班級！
班級作文 篇4２０ｘｘ—9—28 星期一
沒有喧囂，教室如往常一般，在寂靜的校園裏浸沒着。
寂靜總是會格外放大一個人遊離的思緒，讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試，從等待試卷的艱苦之熬，到心跳飛速的分發過程，試卷飛進我的課桌，猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂。總而言之，這令人感到可怕的一個個瞬間，也許會延續很久，直至坦然面對，努力為之，一切或許就能柳暗花明起來。
倏地，講台下的笑聲劃破了一切。
靜謐的教室彷彿穿越到了噪聲橫飛的菜市場，滿是如大媽般碎碎念，如大叔般叨叨聲，此起彼伏，也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀，在浩瀚的藍天裏自由闖蕩，不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使着我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊裏，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不僅頭疼，心也很累，我的腦回路因此也不知去處，華麗麗的短路了。
其實，若不是晚自修，教室裏充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事，至少能調節一些緊張的氣氛。
繞了幾道彎，還是繞回了起點，是時候開啟新的學習的征程了。明天的舞台就交給我們的欣欣子吧。
班級作文 篇5日復一日，年復一年，在朝朝暮暮中，我即將結束了我的國小生活，即將與兩年來一起生活的老師、同學説再見了，我心中是多麼不捨，多麼難過啊！
兩年來，讓我最難忘的就是曉玲老師了。在學習上曉玲老師總是想盡各種辦法、用不同的獎勵方式鼓勵我們學習，使我們班有濃濃的學習氛圍。曉玲老師獎勵我的書就有八本之多了，還有獎牌，獎盃，獎學金。尤其我們寫，老師會把好的發到她的朋友圈，大家點贊評出優秀獎並自掏腰包發給我們稿費，鼓勵我們要一次比一次進步。
生活中曉玲老師更是無微不至地照顧我們，教我們做人的道理，教我們如何與別人相處。曉玲老師利用自己的休息時間，帶我們參加了各種各樣的社會實踐活動，去軍營，去福利院，去敬老院，去義賣獻愛心，去圖書館，去博物館，去科技館，去廣播電台……我深深體會到了曉玲老師對我們的辛苦付出和良苦用心，這份純純的師生情我將永存於心中。
兩年來，我珍惜的還有那一份份同學情。曾記否，我們曾一起期盼那一聲聲下課鈴；曾記否，我們一起在寬闊的操場上盡情玩耍；曾記否，運動場上的聲聲鼓勵，同學們揮灑着激情和汗水；曾記否，我們共同在一個屋檐下讀書、學習和生活；曾記否，每天放學的一聲聲“老師再見！”“同學們再見！”已成為永久的美好記憶……
兩年來，同學們互幫互助的場景還一直瀝瀝在目，如果有同學遇到困難，就會有人及時伸出援手；如果有同學受傷，就會有人幫他處理傷口；如果有同學生病了，就會有人提醒他吃藥，安慰他；如果有同學鬧矛盾，就會有人去勸架，勸慰他；如果有同學在學習中有疑問，就會有人為他講解……
我們的十班是團結有愛的集體，遇見這樣的老師和同學，我感到無比的幸運和幸福。馬上就要和同學們説再見了，心中縱有千萬般不捨，也只能暗暗流淚，我定會把這份師生情同學誼一直懷念並長刻心間，我願與同學們永遠在一起。如果有機會，我還要做十班人，我幸福，因為我是十班人！
班級作文 篇6中午臨放學，鄧老師宣佈下午舉行拍賣會，我一聽激動得連飯都沒吃好，就急急忙忙趕到學校去了。
每學期舉行的班級拍賣會是我們班的“盛事”。在平常的學習和各項活動中，只要我們每個同學肯努力，表現優秀，老師就會獎勵我們小紅花。一學期下來，對每人獲得的小紅花數量進行統計，在下學期開學時就會作為班級拍賣會的競買幣，1小紅花得1個競買幣。很榮幸我有31朵小紅花，意味着我上學期共受到31次老師的表揚和獎勵。和大多數同學相比，我算是富有的；但和“富豪”們相比，還是有一定差距。看着班級“富豪榜”，我很緊張，要想在此次拍賣會上有所斬獲，一定要想好競拍策略。
拍賣會的時間到了，只見鄧老師手拿兩個包裹，大步流星地走進教室。
哇，全是時尚飾品、熱門益智玩具和特色美食！同學們很快便圍了過去。老師做了個安靜的手勢，便都退了回去。老師對商品進行了簡單介紹，並提醒我們好好選擇，讓“幣超所值”。商品裏最吸引我的就是華容道和智力扣了。但由於華容道被我同桌沈昕玥“盯”上了，作為好朋友，我就放棄了。
正式競拍開始了。魔方、飛行棋、跳棋、五子旗、國際象棋都順利地拍出去了。“智力扣開始競拍！”隨着裁判大聲宣佈，我連忙高高地舉起了手。
“年梓軒。”
“10個！”
我這個高價讓很多同學剛準備舉起的手又放下了。但依然有幾名同學的手不甘示弱地舉着。
“顧俊儒。”
“11個！”
我當然不會放棄：“18個！”
我的跳價讓很多人驚訝不已，大家張圓了嘴。但抱歉，我喜歡的我必須搶。
“我19！”朱欣然大聲説。我立即站起來：“20個！”朱欣然看了看教室裏“啊”聲不斷的同學們，放棄了。
“20個一次，20個兩次，20個三次，成交！”我高興地去講台上拿走了智力扣，開心極了！
同桌沈昕玥也順利地用25個小紅花拍到了華容道。我們倆開心地在桌底下襬弄起來。不過一會兒，我就擔心起來，我還剩11個小紅花，這麼少，還怎麼拍啊？反正也不能浪費，試試運氣吧！
於是，我又看上了與朱杏老師同款的掛飾。當我剛報出“11個”時，宗思陽大聲地説：“12！”看着心愛的掛飾被宗思陽得意洋洋地拿走，我的心裏有説不出的難過。唉，剛才競拍智力扣出價太高，元氣大傷。
小叮噹、奇力車……看着越來越少的競拍品，我每個都參與報價。終於，一隻黑白貓掛飾花落我家。我開心極了，這次沒有浪費小紅花。
拍賣會，讓我們感受到趣味生活，體驗了合理消費，更讓我們懂得了一份耕耘一份收穫，愛上學習，做最好的自己。
班級作文 篇7接手新班級兩個月了，到了今天，我終於感覺到明顯的起色了。很多事情是急不來的，而是堅持，堅持，然後就是水到渠成。像我記學生名字這件事，我就不願意刻意去記，而是順其自然，到了今天，我也差不多都能記住學生的名字了。
今天學生的課外閲讀卡寫得特別精彩，恍如和我的上一屆學生在一起。改這項作業時，金色的陽光灑在我的身上，辦公桌上，一片温暖。電腦上放着上一屆學生張洺瑄（笑瑩）同學送我的俄羅斯套娃，寶藍色的底上，是可愛的俄羅斯娃娃，金粉在陽光下閃閃發光，大大的眼睛，上翹的長長的睫毛，紅紅的嘴脣，微笑地看着我。我一個個地打開，一個個不同顏色不同大小的娃娃依次呈現在我的眼前，這是多麼快樂的時刻啊！我彷彿看到了張笑瑩同學就在我的眼前。她是多麼可愛的一個孩子啊！她和她的爸爸媽媽一樣堅強、樂觀、嚴謹，給過我很多的.感動，我從他們身上學到過許多的東西。
上課時，我給學生們唸了張洺瑄同學上國中後寫的一篇文章《感謝有你》，文章是寫感謝我的，記錄了我們之間的兩件事情，文章樸實的語言中，流露出我們之間的真情。孩子們聽完後都不由得鼓起了掌。我問孩子們這篇文章寫得好嗎？孩子們説好。我説為什麼好？學生説，因為她懂得感恩。我説，對，很好，她文章充滿了感恩的感情，文章有感情，所以打動了我們。
接着我在班上依次唸了得優三顆星的同學名單和他們的讀書感悟，並且下課後還張貼在了班級板報上，這些孩子都很激動！我看到，在這麼多年的教學中，我從未使用過小紅花之類的獎勵，也幾乎從來沒有過物質獎勵，但是孩子們仍然非常在乎我用紅筆打過的優，優星，他們覺得，能得到侯老師的表揚和鼓勵，就是最大的獎賞了。口頭表揚不是沒有用，關鍵是誰在口頭表揚，這個人對他有什麼意義。我想，我對於孩子們的意義是非凡的。
這節課，孩子們都出奇的安靜，聽講非常認真。只有後面的閔文浩露出了非常痛苦的表情，原因是他很想聽，但是他後面和周圍的同學總是説話做小動作，影響了他聽。我及時地對同學們説：“此時閔文浩同學非常痛苦，我很同情他，因為他特別想聽老師念文章，可是他周圍的同學嚴重影響了他。我覺得那些説話的同學沒有同情心，希望你們能給想聽的同學一個安靜的聽講環境。”我還給同學們講了高爾基寫給兒子的一封信，裏面有一句話是這樣的：“一個人，無論在什麼時候，什麼地方，留給別人的都是美好的東西，那他的人生該是多麼美好啊！”希望每個同學都能給別人留下美好的東西。
作為一名老師，有責任對影響他人的同學提出批評，而不是一味地讓那些想要聽講的同學不管他們，專心聽講就行了。我覺得那樣的話，就是對影響別人的同學的縱容。我們社會上就是因為對很多小事的縱容，才最終導致了壞人壞事的發生。一個人若對自己的小錯誤縱容，就會導致犯下大的錯誤。不縱容小毛病，是讓自己生活和工作好的重要因素。
班級作文 篇8“唐老鴨來了，大家趕快把手機、平板全都收起來！”在這喊聲中，唐老鴨--我們的老班邁着匆匆的步伐來到教室，目光掃過大家的臉，她冷笑一聲，突然大喊：“請大家自覺地把平板，手機統統都交過來，別逼着我搜。”這話一出，我驚出了一身冷汗，整個人都僵住了，小心臟撲通撲通極速跳着，低下頭，不敢接觸老師的目光。
老師見無人上交，詭異的一笑，然後選了她信任的三名女同學和三名男同學開始逐一地搜。
我趁搜查的同學不注意，顫抖着雙手把抽屜裏的平板往裏面推了推，再用書包掩蓋住。我多麼希望檢查的同學能放過我，讓我過關，但他們個個都如神探，很快，我的平板，前面小李的手機都被一一繳獲。
不一會兒，講台上躺滿了各種手機，OPPO的，VIVO的，蘋果的，還有我和某人的平板。老師數了數，一共是九部手機，兩部平板電腦。
老班冷冷的望了望我們，指了指講台上的手機，冷笑着説：“呵呵！果然厲害呀！明天就要期末考試了，在家玩手機還不夠，非要帶到學校裏來玩，你們可真是膽大包天啊……要是還想要這東西，就讓你爸媽來領吧！”説完，將電子產品打包，一個冷冷地轉身，大步就向教室外走去。
聽到這話，我的兩行眼淚忍不住地從臉龐上劃落了下來，這下完了，爸爸媽媽要知道我偷帶平板來學校，那還得了呀！唉……某男生聽完這話，顧不上自己的尊嚴，一個箭步，跑到老師面前，雙膝跪下，哀求地説：“老師，求求你了，饒了我吧！我保證下次再也不帶了！您就大人有大量，放我一馬吧！”老師頭也不抬，道：“你別來這一套虛的，你這話説出去還有人信嗎？”前面的小李呢？她埋頭痛哭，肩膀一抖一抖的，邊哭邊説：“我……我是偷偷帶出來的，要是被爸爸媽媽知道了，我就死定了！”第四組的男生小謝已經崩潰了，他站了起來，爬上凳子，打開窗户，做出要窗户跳下去的姿勢，但想了想，他又下來了，隨後冷靜下來的他，帶領我們奔向老師辦公室。哪知老師早有準備，她早就把門鎖起來了。
怎麼辦？幾個男生一鼓作氣一推，門鎖被弄壞了，幾個倒黴的傢伙一人賠了50元，但總算進了辦公室，他們的“犧牲”也值了。
面對着老師，我們大家施展出了百般本領：眼淚計以求老師的同情，糖衣炮彈收買老師，保證考好給老師吃定心丸……老師最後被我們磨得受不了了，就把東西不情願地還給了我們，但她老人家並沒有完全饒過我們，她最後的那句話讓我激動的心又落入了谷底，“我等會兒會一一告知你們的家長，看你們回家有什麼好果子吃！”
唉，早知今日，何必當初呢！我這叫自作自受啊！
班級作文 篇9話説今天，在我們班上，發生了一場歷史性的，從未見過的男女生大戰，如果你想知道的話，那還得從下午最後一節的體育課説起。
剛開始，跟平時沒什麼兩樣，解散後，我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場上玩真心話大冒險，其中我和小馬還有貝貝的姿勢是較悠閒的，則是趴在地上的。
我認為男女生分開來玩不是挺好的嗎？可今天下午有幾個男生跟喝了＂紅牛＂似的激動，故意用腳在貝貝和小馬身上跨來跨去的，很討厭，明明是我們女生在玩我們的遊戲，又沒有去惹他們，幹嘛還要來搗亂？
那幾個男生來搗亂就算了，他們還找了一個不知道幾年級的小弟弟，一起來故意惹我們女生，算了，不跟他們男生計較，你越是生氣他們就越高興，於是我就若無其事地坐在操場上，看着男女生大戰慢慢拉開序幕，不一會兒，我就聞到火藥味越來越重了，於是便在他們中間像個幽靈似的遊蕩。
我本以為過一會兒就好了，可有幾個男生確實把我們的一些女同胞給氣暈了，誰叫他們自己點燃了定時炸彈呢？
那場面你是沒看到，是我見過的最恐怖的班級戰爭，不愧是歷史性的啊！
