關於甜的作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 2.97W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的關於甜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於甜的作文(彙編15篇)

關於甜的作文1

人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是“甜”味。

在三年級的時候,我很想學一門特長。於是我就跟奶奶吵着要上樂器班,奶奶很無奈,她給我報了長笛班。

起初,我認為長笛只需要按幾個鍵,放在嘴邊就可以吹響了,可是沒想到竟有那麼多的要求,我開始胡吹;好多音都吹破了,再看看我的哥哥,吹的比我好多了。於是,我覺得很沮喪,老師對我説:“不要急,有志者,事竟成。”慢慢來,哥哥在吹長笛時,我就在旁邊用嘴巴跟着吹,不停地練習,一天下來,嘴皮都吹麻了,腿都站酸了。奶奶對我説:“吹長笛好累吧,你還想學嗎?”我堅定地回答説:“我要學。”慢慢地,慢慢地我也能吹哆、來、咪……我心裏覺得甜滋滋的。

有一次,我站在一個大舞台吹長笛,還沒上台時,我的臉脹得通紅,手顫抖地拿着我那心愛的長笛。望着台下的老師,我的頭上掉下來豆粒大的汗珠,忽然,我耳邊迴響了老師對我説的鼓勵:“周子茗,加油!你能行的!”聽到加油聲,我卻竟然一點兒都不緊張了,努力克服着困難,很自在的享受着自己的愛好,慢慢地吹出來一首優美動聽的曲子,表演結束了,我迎來了熱烈的掌聲。雖然表演不是很好,但是我感到很興奮、很光榮、很自豪。

這次表演使我收穫滿滿,我的心像吃了蜜一樣甜,我想:這次的表演讓我有了勇氣,更讓我有了舞台的經驗,下一次我會做的更好。

關於甜的作文2

甜,只是一個簡簡單單的字,而在一些人中,一句温暖的話語,一個真誠的道謝,就會使他們心裏甜甜的。

還記得我第一次去醫院吃中藥時,我看着在我面前散發着刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不願意的表情,我用求情的眼神望着媽媽,媽媽説:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖。”我馬上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴裏苦澀的感覺,頓時被那水果糖甜得煙消雲散。

甜還有心裏的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認真聽講的同學立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經講過了。於是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學,除了舉起雙手的幾位同學,其他同學個個都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計算,有的雙眼望着題目一動不動……我覺得老師應該會選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學,之後我幾乎每個問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。

下了課後,班主任給我們做公開課後的總結,班主任説:”今天公開課我重點表揚楊小明同學,我注意到他儘管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。

我聽了後,心裏像吃了蜂蜜一般甜。

兩種甜,一種是嘴裏的甜,另一種是心裏的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。

關於甜的作文3

我們的生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。品嚐了難吃的滋味,像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嚐嚐。

甜在哪裏?甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期會考試,我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時,我的臉上洋溢着開心的笑容。教室裏不斷傳出震耳欲聾的掌聲,老師的聲音裏帶着高興的語氣:“恭喜盧同學,再次獲得數學一百分的好成績,同學們要向她學習!”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看着老師開心的笑容,聽着同學們恭喜的掌聲,我的心裏甜滋滋的。

甜是什麼?甜是好朋友的關心。記得上一個週四、週五,我們學校組織了兩天一夜的研學活動,碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了,坐在身旁的是好朋友晶晶,細心的晶晶發現了我的不舒服,於是問我:“你身體不舒服是嗎?怎麼臉色這麼差?”我遲疑了一下,點了點頭,晶晶小聲地對我説:“説要不要跟教官説一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官,馬上轉過頭來,對晶晶説:“還是別説了吧。”晶晶會意地點了點頭,在接下來的研學活動中,只要我有點不舒服的樣子,晶晶就會拉起我的手,給我甜甜的關心。

甜,無處不在,老師的表揚,朋友的關心……甜,就藏在我們的生活裏,我要把它永遠的留在我的心中。

關於甜的作文4

書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。

書是知識的海洋,書是知識的寶庫;書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學之間的糾紛……

有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過去碰了碰它,沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來呀!如果它“死”了,我可怎麼向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的卧室,爸爸正躺在牀上高興地看着電視呢。我吞吞吐吐地説:“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的那盆含什麼草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴肅起來,我跟着爸爸來到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才鬆了一口氣,哈哈大笑説:“什麼‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了。”我心中懸着地一塊石頭終於落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來,上面寫着含羞草名字的來歷,它的用處……書能隨時給我們作出解答。

書像一杯咖啡,只有用心去品嚐,才能真正品嚐出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀着讀着,就知道書是甜的了……

書,你是無聲的老師,我愛你!

關於甜的作文5

小時候,我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白雲,給人無盡的遐想。輕輕咬一口,甜甜的,黏黏的,那是如彩虹一般的味道,令人回味。

每次和媽媽上街,總會纏着她給我買一個棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。

後來上國小,在媽媽的不捨中,我住校了。剛開始,我如魚得水般和同學們打成一片,享受着寢室的生活。興奮過後,寢室熄燈,我翻來覆去,卻睡不着,開始想媽媽了。

“澤軒”,生活老師輕手輕腳地走到我牀前,把手機遞給了我。貼着手機屏幕,耳邊傳來了熟悉的聲音,是媽媽!

“軒哥,睡覺沒?”我緊緊地抓着手機,靜靜地聽着媽媽的聲音,生怕漏掉了什麼。“媽媽聽到你的呼吸了!”電話那頭又傳來了媽媽有些哽咽卻又是那麼温柔的呼喚。那一刻,我終於忍不住,眼淚刷刷地流了下來……

第二天晚自習後,老師告訴我媽媽來看我了。我飛奔着到了校門口。電動伸縮大門外,媽媽正伸長脖子張望着。她左手拎着一箱牛奶,右手則高高地舉着一個棉花糖,那一團白在路燈下是那麼耀眼。

我鼻子一酸撲到了媽媽懷裏,她寵溺地摸着我的'頭,“瞧你,多大個人了,還撒嬌!快嚐嚐你最愛的棉花糖,買了好久怕是要化了。”

校門口的路燈下,依偎着兩母子。昏暗的燈光下看不清他們的表情,卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。

關於甜的作文6

生活像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經歷苦,才能懂得甜的真諦。

同學之間的關愛是甜。有一次,學校舉行跑步比賽,我因為穿錯了鞋,跑步時把腳給扭了,我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續往前跑,但我崴腳的場景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束後,葉京奧有點兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎嗎!”我微微一笑,本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不説,把我先扶去了醫務室。頓時,一股暖流湧入了我的心房。

老師的讚揚更是甜美。我的手抄報畫得很好,但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想:這次我的手抄報必定要和展覽櫃失之交臂了!可我卻聽到老師唸了我的名字,我的心裏頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。

有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業寫到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因為小時候很怕黑。正當我忍着飢餓繼續寫作業時,媽媽進來了,給了我一碗麪和一盤水果就又出去了,當我吃麪時想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角湧出。

世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中,有時藏在老師的話語中,而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無處不在。

關於甜的作文7

在一個天氣陰沉沉的一天,我由於看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓,一氣之下跑了出去,一個人獨自走在幽靜的小路上。

忽然,我的腳踩在一個黑乎乎的東西上,心想:是什麼東西敢擋本大爺的去路?”我把腳拿開後,眼前一亮,原來是一個大錢包,打開錢包一看,在那打開的一瞬間,我驚訝地發現裏面有很多錢,而且都是百元大鈔。這時,我欣喜若狂,心想:這麼多錢,全是百元大鈔,可以買多少東西了呀!我是買VIP卡,還是買玩具呢?正當我專心致志地想要買什麼東西的時候,一個人生問題“飛”在了我的腦海之中——————我要把錢還給失主還是佔為己有呢?這個問題把我纏着不放,使我不停地撓後腦勺。對了,如果我把錢自己留着的話,一定可以買好多的東西,想到這,我就不想把錢還回去了,但轉念一想,老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎?想來想去,我的心情從底變高,從高變低。還是回去問媽媽吧,於是,我回到家中,把事情從頭到尾給媽媽講了一遍,媽媽聽後,説:“做人要誠實,不要見錢眼開,要把錢還回去。”我聽後也覺得有道理,於是,找到了失主,並把錢還給了失主。自己親手做了一件好事,心裏有一種比吃了蜜還甜的滋味。

做人一定要誠實,如果你不誠實,那你必定一事無成!

關於甜的作文8

甜,有時是一種味道,吃起來甜甜的感覺真好,有時是一種可以解去鬱悶的最好一東西,讓人重新拾起好心情。

説到解去鬱悶,我就想到了我曾經非常鬱悶的一天。媽媽告訴我,只要你看書就不會鬱悶了,可是我拿起一本書,怎麼都沒有心情看,我越看這本書,越覺得鬱悶。這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,從裏面挑了一顆非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴,使我非常開心,把那些鬱悶的事都忘掉了,我把糖一顆一顆地放進了嘴巴,心裏滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜,那個甜不是水果糖的甜,那個甜是快樂的甜。吃完糖後,感覺看書也有味道了,不再是那麼苦的書了,而是甜滋滋的書了。從那以後的每一天,只要我遇到了困難的事,或者是很鬱悶的事,就會塞一顆糖到自己的嘴巴里,還會對自己説:“沒事的,吃顆糖就好了,慢慢再想怎麼解決問題吧。”

人的一生會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道,對我來説,其中酸、苦、辣、鹹都不是好滋味,而甜是非常好的味道。這個甜,有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的時候代表甜甜的表情,還有的時候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什麼傷心鬱悶的事,只要想想“甜”的味道,我就可以開心起起來了!

關於甜的作文9

“酸、甜、苦、辣、鹹”,這5個字看似簡單,但卻要人們用一生去琢磨,這次就讓我來講講我認為的“甜”究竟是什麼樣子的吧。

小時候我單純的認為甜就是糖,因為每當我把一顆糖放進嘴裏的時候,總是覺得心裏甜滋滋的。有時候我還會因為一顆糖對着媽媽大哭一場,媽媽總會無奈的領着我去買糖。

大一點了,我認為家人的愛是甜的,每當我看着豆大一般的雨時,我總是愁眉苦臉的想:媽媽會不會來接我。可每當我頂着大雨出了校門以後,總會發現媽媽在人羣之中打着雨傘,擔心的左右看去,生怕沒有看到我,而讓我淋雨,那時我總會明白,我剛才的那些擔心那都是不需要的。

現在我認為一句“謝謝”是甜的,有時我幫助陌生人指路的時候,他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我幫助朋友們給他講題的時候,我的內心總是有一種激動,每當我講完一遍後,他們還不懂的時候,我還會給他們講第二遍。因為他們都是帶着希望來找我講題的,這樣的話,我又怎能不給他們講清楚呢。但是每當給他們講清楚題後,他們給我説的那一句“謝謝”,總會讓我心裏甜甜的。有時我幫助老師們給他們抱作業的時候,我總是很高興,因為他們最後總是會和我説一句:“謝謝你了!”這時候我總是會很激動,因為我也可以為老師做一些我能做到的小事了。

“甜”它的表達的不僅是糖的味道,它更像是一句謝謝,它更像是人與人之間的幫助,它更像是人與人之間的關愛。

關於甜的作文10

説起甜,大家肯定會説糖很甜,但我對它的理解還有一種,就是心頭上的甜。

昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無窮。心想:要是我自己也能做出來該多好哇。我説幹就幹,擼起袖子有模有樣的開始了我的“實驗”。

我從冰箱裏取出20來只龍蝦,先將它們洗乾淨,再將葱、蒜、花椒、辣椒等調料準備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時間。接下來,摸索着如何使用燃氣灶,10多分鐘後,總算搞定了廚具的使用方法。

我先將油倒在鍋裏,油就開始噼裏啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰戰兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,當龍蝦發紅的時候再放入醬油等調料,繼續翻炒2~3分鐘,然後加水燜煮。半小時後湯差不多幹了,再加一次水,因為聽爸爸説小龍蝦可能有寄生蟲,所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的葱與蒜放入。我從冰箱裏取出20來只龍蝦,先將它們洗乾淨,再將葱、蒜、花椒、辣椒等調料準備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時間。接下來,摸索着如何使用燃氣灶,10多分鐘後,總算搞定了廚具的使用方法。

差不多兩個小時後,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終於鬆了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠了!

這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點兒,但心裏卻是甜甜的。

關於甜的作文11

甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

甜,是一種成功的味道。

我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背後,是多少汗水。每天都到操場上訓練,一遍接一遍地跳,並聽從老師的指導,在哪裏上繩,在哪裏下繩,指導完後,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

甜,是一種樂於助人的味道。

今天中午,我回家吃飯的時候,奶奶發現,我並沒有像平常那樣誇誇其談,也沒有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當中。因為,老師給了我一個任務,讓我給同學講題,我在琢磨這道題該怎麼講。突然,我説:"哦!想出來了!”,把奶奶嚇了一大跳,接着我又露出了神祕的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學講題,他懂了,露出了會心的微笑,我心裏美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂的支誼之花。

甜,是一種成長的味道。

一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發燒了,渾身打哆嗦。我坐在牀上,感到特別無助,心裏有些恐慌,怎麼辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!於是,我扶媽媽上牀,蓋上被子,又試了試體温,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥後,説:“兒子長成大男子漢了,知道照顧媽媽了。”媽媽這番誇讚,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。

甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

關於甜的作文12

學會幫助別人,是一個最基本的品格,幫助別人是快樂之本。

一次,數學單元測試卷下發,讓我們訂正,我是全對的,看到鮮紅的數字:100,我心裏別提有多麼高興了!可一看到李呼婷坐在那裏,傻呆呆的盯着試卷,就開始猜想着事情的原委,並揣摩她的心情,難道是錯的題目太多,不會訂正,還是?我猜測道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動地告訴她,真麻煩,不教她吧,衞老師説要上交時,她又不能及時上交,我左右為難,做不出理智的選擇。

這時,李呼婷奶奶走進教室,發現了我,她親切地對我説:“方嘉美,你教教她。”聽了這話,打醒了正在思考的我。最後,我決定教她,我開始一道一道題認真地交給李呼婷,並給她講解了一番,她也似懂非懂點了點頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子裏蹦出來,我也不知從哪裏來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終於把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對奶奶説:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”説完,李呼婷聽也笑了,笑得那麼甜。

我們倆彼此看着,會心地一笑……

關於甜的作文13

像空氣中飄來梔子花的芳香,帶着一絲蜜的甜;像心中裝滿父母的愛,帶着一絲温暖的甜;像空氣中傳來棒棒糖的香,帶着一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光,帶着一絲奉獻的甜。

每次課前,賀老師都會做好課前的準備,在上課時,賀老師調動同學們興趣,引導我們開啟的“大門”。如果有人沒有聽懂,老師會再講幾遍,讓所有人聽懂為止。老師在現場看時,遇見寫得好的獎勵,稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

有一次,我交上去時,老師拿起筆,認真地批改起來,每一個錯別字都被老師改了過來,每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想:老師判都如此認真,更別説其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裏透出一絲亮光。老師在為我們的課做準備,只是為了給我們上一節完美的課,卻付出瞭如此多的努力。

其他的小老師工作也十分辛勤,他們早出晚歸,辛苦極了。老師們,上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞,上課時維持課堂秩序,與賀老師非常配合,下課時安全的讓學生下去。在我們碰到一些難題時,老師會帶領我們戰勝難題。可見,小老師是多麼辛苦。

一想起甜,往事浮現在我的腦海中,這些“甜”事,總是圍繞在我的身邊,永遠的守護着我,陪伴着我。

關於甜的作文14

甜是夏天的一杯涼茶,甜是秋天的一杯暖暖的奶茶,更是冬日裏的一碗甜甜的糖水。

小時候,外婆家附近春暖花開,小草在微風中搖擺,小花在向我們招手,大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲,我表姐帶着我去後院附近的小山上去玩,在小山旁,有一條清澈的小溪,裏面還有小魚,有時還會看到兩三隻青蛙跳過,我們手牽着手向小溪跑去,在溪邊丟石子,抓小魚、蝴蝶,玩完了。就去小山上採花、捉迷藏。我們路過小賣部時,表姐讓我等她一會,我在路邊玩了一會,就看到表姐拿着一根棒棒糖走過來,幫我把糖紙撥開,遞給我,我立刻把糖含到嘴裏,甜甜的味道在嘴裏慢慢散開,那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃,那段時間我的生活很甜,她給我買的棒棒糖也很甜。

八年過去了,那一年的春節我們全家回了外婆家,我又見到了表姐,到了晚上,在我們的房間裏,我才拿出一把棒棒糖,“三歲的時候你給我買的糖,現在我給你買”。“我的小表妹長大了,那我就收下了”。説完,她拿出其中一顆糖放到嘴裏,我們相視一笑。在這年春節,我們像八年前一樣,每天買糖,丟石子,去山上玩,晚上回去寫寒假作業。在我臨走前,她給我一個小盒子,“你到家了再打開”。回到家裏,我迫不及待地打開盒子,裏面放着不同口味的糖,“不要吃太多的糖喲”,這是表姐給我的留言。

在和表姐在一起玩得日子裏,我就像在一個糖果的世界裏面一樣,所有的人和事都是甜的。

關於甜的作文15

可能大家都明白,有關於甜的東西可多了,都是那些糖之類的。是由舌與甘拼接合成,寓意是:用舌頭去品嚐甘甜的東西,而這個舌頭,便是我們自己。

某一年的暑假,我考了第一名,老爸變獎勵了我一輛自行車,我的心裏別提有多開心了。可不一會兒我便發起愁來,我的夥伴們都會騎車,可我不會呀!

但是過了一會兒,我便啥也不想開始學車,因為我猛然想起他們馬上要來了……

我隱約記得別人是坐在坐墊上,用腳去踏踏板,這樣騎車。於是我便立馬上去奇。可還沒開始騎,我便“撲通”一聲摔了下來。於是我便賭氣地把車扔到一邊,心想:

學個車都這麼難,不學了!

這時爸爸走來了,他似乎看出了我的心思,便語重心長地説:“學車要慢慢來,不可能一次性成功,你見過誰學車不摔跤的?”“沒有。”我搖搖頭。“是呀,那我們繼續努力,分析弱點!”

我一次又一次的上車,卻一次又一次的摔下來。我曾多次想過放棄,但一想到同伴們都會,我便想:再多吃點苦,馬上就可以成功的嘗上甜頭了!

“哇,不錯喲,這一次騎了十米!”老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習,後來終於能一次性騎上半小時了!“哇,我會啦!”我十分激動地跳下車,但是我現在全身沒一處乾淨的地方。這時,同伴們騎車來了,看見我灰頭土臉的樣子,又看看倒在一旁的自行車,也激動地為我歡呼。

這次學車讓我明白了:天下沒有不勞而獲的東西,只有先“苦”上一陣子,“甜”------就會向你奔來。

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