快樂請你不要遠去優秀作文(精選24篇)

來源:文萃谷 3.2W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的快樂請你不要遠去優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂請你不要遠去優秀作文(精選24篇)

快樂請你不要遠去優秀作文 篇1

小時候,我認為快樂就是在温暖的午後,有玩伴同我一起玩遊戲;是炎炎夏日裏,在清冽的溪水中嬉戲玩鬧,乘涼避暑;是在大雨中舉着折下來的芭蕉大葉,赤着腳丫子踩水坑,聽豆大的雨點兒打在葉子發出“啪嗒啪嗒”的聲音,看濺起的水珠落下後漾起縷縷波紋。

現在我長大了,慢慢地變得成熟起來。功課作業日益增多,不再像小時候那樣有許多空閒時間去玩耍。時光在“沙沙”的筆尖之下流淌着,不知不覺已經過了一個又一個春夏秋冬。

曾經的快樂如輕煙一般,被微風吹散了;如晨霧一般,被初日蒸融了,一去不復返,只留下現在淡淡的憂慮。小鳥歡快悦耳的叫聲,花草芬芳馥郁的清香,初冬温暖適宜的陽光,拂掠而過的微風……一切的一切彷彿都與我隔着一堵牆,無法逾越,只能透過緊閉的窗户靜靜地窺探。

我能否再次追回遺失已久的快樂?或者説,放慢自己的腳步,暫停這世界的喧鬧,獨坐一隅,靜靜地聽歌,凝神遐思一會兒?一位作家曾説過:“天上開着那麼多上帝來不及摘走的花。”那我是否有機會去欣賞這滿天的潔白雲彩?

快樂啊!請不要再離我們遠去了!因為擁有過你,所以知道你是多麼的珍貴!請回來吧,快樂,不要遠去!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇2

給予別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留餘香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會》,內心卻不再平靜。這本書主要講新轉來的同學魯思在她生日那天邀請了全班36個同學參加宴會,但除了在媽媽的鼓動之下的“我”到場外,其他的同學卻彷彿事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽光的客廳內,魯思哭泣了,由於她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會,魯思想和同學一起度過,但35個同學的缺席使她感到自卑、難過、痛苦。可是,也因“我”那天的到場,對魯思今後的生活產生了很大的影響。

是啊,一個會意的微笑,一個鼓勵的眼神,一句安慰的話語,一下親切的撫摩,一個温馨的舉動……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋樑,給他人帶來陽光般的温暖,一掃失意與憂傷的陰霾。

給予,是一種快樂,而且這種快樂是發自內心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強烈地感受到的一種心靜似水的快樂。美國聾盲女作家海倫凱勒説到自己快樂的訣竅時也談到:“我發現生活很令人興奮,特別是你為他人而生活。”假如我們把情感、熱心、善念給予他人,快樂便駐留在我們的心田。

不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會成為一片綠洲,在滋潤別人的同時,也滋潤了自己本身。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇3

塵世喧囂,人來人往,一切彷彿遵循着永不休止的運動。表面如花般燦爛,內心卻各自有着不一樣的故事,不一樣的痛與深刻。

可悲的是,一切的痛苦左右不了,預料不了的突然,估計不到的力量,卻還要把快樂帶走。快樂走後,再回首昔日的歡笑,這已成了如今內心的痛,回憶再觸碰傷口,淚就不止地滑落。

有時,我會感到自卑。論美嗎?我沒有同學們一樣的撫媚,美麗的盛裝,就像灰姑娘一樣;可現實的灰姑娘又有多少會遇到賞識自己的人呢?論才能卻不足別人,我給自己起名叫“笨笨”,因為我是實在的理科白痴。同學們做題了,我腦筋才剛轉動,這讓我感到沮喪。

可是,上天似乎很眷顧我;它賜給我快樂。無論在什麼地方,我總帶給別人快樂。如果生存下來過着難過的生活,這就不是生活的真諦了。

雖然我有很多的不完美,但是我還有快樂陪着我。風雨多大,我的快樂依然。

快樂就像清澈的水,容易手中溜走。如果把它放進心靈你吸走心中的寒冷,就可以好好地保護它;冰冷的心就像是冰箱。面對痛苦都一樣,不敢面對的就是懦夫,請不要讓快樂從身邊逃走。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇4

小時候,我認為快樂就是在温暖的午後,有玩伴同我一起玩遊戲;是炎炎夏日裏,在清冽的溪水中嬉戲玩鬧,乘涼避暑;是在大雨中舉着折下來的芭蕉大葉,赤着腳丫子踩水坑,聽豆大的雨點兒打在葉子發出“啪嗒啪嗒”的聲音,看濺起的水珠落下後漾起縷縷波紋。

現在我長大了,慢慢地變得成熟起來。功課作業日益增多,不再像小時候那樣有許多空閒時間去玩耍。時光在“沙沙”的筆尖之下流淌着,不知不覺已經過了一個又一個春夏秋冬。

曾經的快樂如輕煙一般,被微風吹散了;如晨霧一般,被初日蒸融了,一去不復返,只留下現在淡淡的憂慮。小鳥歡快悦耳的叫聲,花草芬芳馥郁的清香,初冬温暖適宜的陽光,拂掠而過的微風……一切的一切彷彿都與我隔着一堵牆,無法逾越,只能透過緊閉的窗户靜靜地窺探。

我能否再次追回遺失已久的快樂?或者説,放慢自己的腳步,暫停這世界的喧鬧,獨坐一隅,靜靜地聽歌,凝神遐思一會兒?一位作家曾説過:“天上開着那麼多上帝來不及摘走的花。”那我是否有機會去欣賞這滿天的潔白雲彩?

快樂啊!請不要再離我們遠去了!因為擁有過你,所以知道你是多麼的珍貴!請回來吧,快樂,不要遠去!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇5

植物失去了美豔的花朵,收穫了甜蜜的果實;大地失去了鮮嫩的綠色,收穫了純潔的白雪.人類得到了物質的滿足,失去了心靈的感動.

得到與失去,似乎是兩個必然要相連的次,失去的越多,或許將來得到的就會越多,得與失,應該是互為因果無法分離的“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨.”上天是公平的,他想賜給你與他人的不同的偏愛,那麼他將會拿走你同他人相同的優越.張海迪得到的先天條件與我們普通人是無法比擬的可以説她一開始就在失去,然而他懂得,上天是公平的他沒有常人健康的身體,但他有遠遠超越於常人的毅力,他用他所擁有的,向我們每個健康的人展現着生命的奇蹟.他失去了很多,得到的更珍貴.

失亦得,得亦失相信提起“非典”,我們每個人的心裏都有一絲觸動.為什麼會有這樣的重創呢?

得亦失啊,我們太過於追求物質生活的發展了,忘記了自然的規律,我們向自然所取太多了,我們得到了可利用的資源,鮮美的果實,美味的肉食,上天給予我們已經很多了,但我們還不滿足,還要去掠奪,所以他發怒了.讓我們失去的亦是更多.讓我們每個人的心中都記住,不要太貪婪.

如果你在抱怨生活的艱難時,不防看看你在艱難中得到的快樂;如果你在抱怨學習的枯燥,抱怨失去了童貞時,不妨想想將來你可能會得到的優越生活.如果你擁有很多很多,那麼不要被幸福衝昏了頭腦,要有失去的準備.

生是美好的,上天是公平的,我們都應該懂得:有時候,得亦失,失亦得.不要渴望太多,抱怨太多,你在左邊失去那麼右邊會得其他.享受得與失的快樂,相信公平的定則.。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇6

在學習中,有不少老師教育過我們,每一位老師都是善良、無私地,我們細心地教導我們。老師中有一位老師讓我在學習中享受到快樂。這位老師長着烔烔有神的眼睛,鼻樑上掛着一副眼睛,你知道是誰嗎?

老師書看得很多,所以文學功底很深厚,總會和我們談書裏的故事,與我們一起分享快樂。

讀書是快樂的。老師把一些讀書的經歷與我們分享,把我們不知道的知識細心的講給我們聽。把課文裏的武松打慮的勇猛表現出來了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害,還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課,但經老師一説就變輕鬆、快樂的事了。

在每天早上,在講台桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們容易理解,讓我們學古文練好基礎,讓我在古文中感受快樂。

每次到了放學的時候,同學們都走光了,老師還在批改我們的作業,她希望我們更上一層樓。

老師有時也會粗心,但能化解成玩笑,讓我們放鬆下緊張的心情。如下課時,老師在電腦上打字裏把一位同學的名字叫“王孝傑”,結果一不小心打成了“王小姐”,所以這個綽號就在班時傳下來了。有時,他遲到時,老師笑王小姐,你怎麼那麼慢?“讓我們鬨堂大笑。老師總會在下課時,給同學們開開玩笑,讓快樂時不時的在你身邊穿梭,讓快樂跟隨着你。

同學們,你們猜出是誰了嗎?對,她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的,只有分享快樂,傷心的人也會高興起來,老師的善良、無私的感染着我們,讓我們更加愛讀書,在書本里享受着快樂。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇7

在我成長的過程中,一直伴隨着愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,才會有温暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。

小時候,我是家裏的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鑽,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。

有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前説:“我還小,需要補充營養。”我媽把菜放在中間説:“大家一起吃,不能一個人吃。”我撅着嘴,悶悶不樂,勉強吃着。後來我發現,如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會很高興地誇我“長大了”,催我吃,但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當我重複我的老把戲時,我父親開始粗魯地狼吞虎嚥。我大吃一驚,放聲大哭:“這是我的,你怎麼能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”於是媽媽語重心長地開導我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人,別人才會真誠地對待你。”當時我很慚愧找個地方消失。

漸漸地,我明白了媽媽的話。現在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學。有一次發現同學張華生病了,在那裏瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脱下外套,給她穿上。老師發現後,誇我是個有愛心的孩子!

在愛的海洋里長大是多麼幸福啊!我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中,在同學的愛中快樂的成長。我已經從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇8

星期日早上,跟爸爸去爬山,途中看到一位阿伯隨着身旁的手提伴唱機引吭高歌,雖然駐足觀賞的人不多,但他仍然拿着麥克風,自信又大方的唱着百年老歌,又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過,只是很短的時間,但我卻被他那自得其樂的神情所感染,原來快樂就是這麼簡單,它不需要華麗的舞台,更不需要花大把大把的鈔票!你只要用心去體會,就會發現快樂隨時在你身旁!

從小到大,我生長在一個幸福的家庭,每天不愁吃穿,過着快樂的日子,這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去遊樂園玩雲霄飛車、咖啡杯、摩天輪。.。.。.,那種刺激又興奮的感覺,至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光,剛煎好的牛排端上桌時,上面淋着酸酸辣辣的調味醬,讓我口水直流,真想馬上大快朵頤,一咬下去,鮮嫩的肉汁順着嘴角流下,這種滋味真讓我念念不忘!爸爸也常常花很多時間,教我寫書法、畫圖……,所以我也是很多比賽的常勝軍,甚至得到了“得獎機器”的封號,每當從校長手中接過獎狀的那一刻,我的心情真是高興到了極點。

古人常説:“知足常樂”、“行善最樂”、“助人為快樂之本”……,快樂的方法有很多,當別人有危險或急難的時候,適時的伸出援手,幫助別人解決困難,問題解決了,看到別人快樂的樣子,自己也跟着快樂了起來。如果大家都能知足,社會就沒有那麼多欠債的卡奴、為非作歹的壞人,他們就是因為貪心不滿足,想得到更多的財富,並用不當的手法,讓別人受苦受害,結果自己也不快樂!

其實快樂無所不在,用心的去感受生活當中每一段過程,並隨時保持一顆樂觀開朗的心,如此才能永遠和快樂共舞!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇9

每個人都要學會分享,分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。儘管你可能會一無所有,但是你會得到許多快樂。快樂可比榮譽、財富更珍貴!所以,我們應該懷着一顆無私奉獻的心來對待生活,對待身邊的人。當一個人為別人做出力所能及的事情時,就會感到無比的快樂和自豪。

大文豪高爾基説過這樣一句話:“給,總比拿要愉快!”意思是説:“一個人為別人付出,一定比得到了什麼更開心,更快樂。”分享是一種美德,更是一種快樂。你與別人分享,別人也會與你分享;你為別人付出,別人也會為你付出。給予與分享,我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人,我們的付出會給他們帶來希望和快樂,我們自己也會感到快樂。這就叫做:送人玫瑰,手留餘香。學會給予,我們會有意想不到的收穫。

記得三年前,張蘭蘭跟隨打工的爸爸媽媽,來到我家隔壁居住,當時她人生地不熟,再加上老家的教材與這裏不一樣,學習非常吃力。我看到她常常哭鼻子的樣子,主動幫助她克服在學習上遇到的問題,經過幾個星期的努力,終於補上了落下的內容。數學也是一邊又一邊教她什麼是方程,怎樣求未知數,她從一個怕應用題到喜歡做應用題。在我的帶動下,同學們也伸出温暖的手,耐心幫助她,從此她的幾門功課都上來了,上學期末被同學們推薦為大隊旗手,我自己也被評為三好學生。

朋友,記住,當別人需要幫助時,你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的,但卻有可能產生完全不同的效應,只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇10

幸福傳遞快樂生活一個人只要能樂觀的面對生活,面對世界,那麼這個人將是幸福、快樂的。

要想快樂其實並不難,因為生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一時,去帶動他人一起微笑。

要想幸福其實也並不難,因為生活就是要你去關愛他人。關愛他人每一天,每一時,去帶動他人一起關愛別人。

有人説,吃飽穿暖就是幸福;有人説,得到獎狀就是快樂;有人説,得到父母的關愛就是幸福;還有人説,有許許多多的朋友就是快樂……但是我説,只要你善於發現幸福,你就會覺得,你一直是幸福的!雷鋒,一位出差十千里,好事做了一火車的人,他就是幸福的;醫生,一些時時刻刻都在治病救人的天使,他們就是幸福的;父母親,看着自己的孩子從蹣跚學步到長大成人,他們是幸福的。

快樂,更是每一個人都擁有的。誰都有生活的權利。誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心,有一雙善於發現美的眼睛,有張真誠的讚美別人的嘴,那麼在快樂自己的同時也快樂了他人。

我是快樂的,因為我有一個幸福的家。在一個星期天晚上,我們一家人玩紙牌遊戲,每個人的臉上都貼滿了紙條,為了爭頭家,吵得不亦樂乎。這一刻,我覺得非常的.快樂。

一節體育課上,我被一顆小石子砸到了額頭,一時間鮮血直流,我痛得蹲在地上暗自流淚。這時候我的同學紛紛走過來關切地詢問,我感到十分幸福。

假期裏我出去旅遊,領略了祖國的大好江山,傾聽了前輩們的光榮事蹟……感到如今的幸福生活是多麼來之不易。

在平平淡淡的生活中,我隨時都能找到幸福,找到快樂。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇11

常常報怨,生活中煩惱太多,並不快樂。幾經尋覓,驀然明白,原來,我們總低着頭匆匆的趕路,卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景。

——題記

不必選擇傷感的風,不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……

在瀰漫着灰塵的馬路邊,一個調皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上,兩手撐着爸爸的肩膀,做着搞笑的鬼臉。在他們的旁邊,一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽,疼愛地看着孩子,仍不忘提醒一句:小心點兒。孩子頑皮地衝媽媽眨了眨眼睛,奶聲奶氣的迴應:“知道了!”或許他們家並不富裕,不能讓孩子過好的物質生活,但孩子可以沐浴着父母的愛的陽光長大,這難道不是很快樂的嗎?

其實,親情就是快樂!

傍晚的涼風裏,一位將為人母的少婦挽着愛人的手,在田邊散步,滿臉寫着快樂和憧憬。微風輕拂着他們的臉龐,花香浸潤着他們的鼻孔,在他們的眼裏,彷彿葉兒在招手,草兒在點頭,花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼裏,不管有多大困難,只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養長大,就是最快樂的了。

其實,愛情就是快樂!

菜場裏有一對賣童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們曾經有過怎樣的人生坎坷?但他們淌着汗的臉上卻掛着真誠的笑容,在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語。他們感受着忙碌,感受着充實,也感受着快樂。

其實,忙碌就是快樂!

……

人生百味,終於明白,快樂就在我們經過的路上,就在周圍的五彩斑斕中,就在我們的笑容裏。指導教師:王平玉

快樂請你不要遠去優秀作文 篇12

在成長的腳步中,每個人都有屬於自己的快樂,只是我們都沒有去發現它、認識它,而它卻一直在你身邊。

在我很小的時候,爺爺總是快樂地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。

有一次,我準備練習毛筆書法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤上倒好墨汁,在墨盤裏掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺的勞動成果,覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫,不知為什麼筆上的墨汁在那個方格上全部散開,變成了一團漆黑。我生氣極了,對站在一旁看我寫字的爺爺説:“都是你,害得我把字寫得那麼難看!”爺爺一點都不生氣,反而很和藹地説:“沒關係,這個字寫不好,我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟,要學會快樂,學書法最主要的是要有耐心,用愉快的心情寫字,書法才會更上一層樓。”爺爺的話讓我不以為然,我還是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務着。

爺爺還幫我做過很多事,如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏着。可一場噩夢在不知不覺中來臨了,突如其來的病魔奪走了爺爺的生命,我的生活陷入了寂寞和乏味之中,不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開水了,媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前,彷彿爺爺就在身邊。

隨着年齡的增長,我明白了:其實生活中一句話,一個動作,一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬於自己的快樂。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇13

年年春華秋實,天天日出日落,時光荏苒,歲月如梭,人生數十寒署,瞬間即過。猶如一部曲,恰似一首歌,或低沉凝重,或高亢激悦。幸福的樂調由自己駕馭,快樂的琴絃靠自己彈撥。生命的主旋律,就是快樂!

快樂是什麼?什麼是快樂?快樂不是權利有多大,快樂不是名聲多顯赫,快樂不是無所事事的享受,快樂不是紙醉金迷中的消磨,快樂不是收進囊中數萬金錢,快樂不是擁有資財少多,快樂不是住的別墅多豪華,快樂不是坐擁幾部漂亮跑車!

快樂是什麼?什麼是快樂?快樂是父親嘴裏的嘮叨,快樂是母親臉上的笑渦,快樂是他人的理解,快樂是師長的點撥!快樂是對別人的寬容,快樂是對事業的執着,快樂是一生清清白白,快樂是紀檢公安不近自己的小窩!

快樂是什麼?什麼是快樂?快樂是身體的無疾和康健,快樂是心胸的大度和開闊,快樂是對生活的自信,快樂是付出後的收穫,快樂是助人為樂的詮釋,快樂是獻身社會的拼搏,快樂是生命的多姿多彩,快樂是與世無爭的心態平和!

誰不伴有苦累?誰無挫折坎坷?與其緊皺眉頭,何不暢享快樂!生命只有一次,虛度就是蹉跎!窮富,不必在乎;得失,勿要困惑;名利,視為煙雲;成敗,任人評説!愁悶,忘在腦後;寂鬱,早點解脱;恩怨,別再計較;心累,重新振作!綻開臉上的笑容,卸去身上的負荷,譜好生命的金曲,唱響快樂的歡歌!活的有滋有味,才能笑對夕下花落!有愜意、有喜悦、有歡愉、有超脱,才是一曲完美的歌!讓微笑常相伴,使幸福在快樂中定格!朋友,牢牢記住:知足才能常樂!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇14

假如你要問大家最喜歡過什麼節目,不需要回答你也知曉,那當然是六一兒童了,那是大家我們的節日,也是全世界兒童我們的節日。

記得在國小四年級的時候,大家度過了一個讓人沒辦法忘記的六一,直到目前還讓我記憶憂新。當時的場面深深的印在了我的大腦裏。我的大腦就像一台回放機,回放着當時的場面。那天大家幫老師佈置演出大禮堂,每一個同學都非常賣力,都非常認真,把每一個角落都佈置得井井有條。每一個人都籌備了裝裝飾品,裝飾的禮堂前舞台特別漂亮。大家乾的不亦樂乎,期盼那一時刻的到來。

晚上晚會還沒有到來,大家就按耐不住了,心裏非常興奮了,大家排着隊在老師的安排下,有秩序的做到了我們的座位上,就像一支等待着檢閲的士兵。天日漸黑了下來,校長走到了舞台中央宣佈晚會正式開始的時候,全校同學都一齊歡呼起來。校長和大家一塊歡度節日。舞台上走出了幾位小主持人,伴隨五顏六色的燈光的變化,主持人身上的衣服也在不停地變化,一會兒藍色,一會兒紅色,一會兒紫色。

每一個班都有自己精彩的節目,大家都精心籌備了好長期了,表演起來都很認真很賣力。特別是大家國小四年級的節目,都得到不停的熱烈的掌聲,連校長都不停地連連説好,大家心裏美極了。班主任還給大家籌備了熒光棒熒光手,別有一番風趣。時間過得非常快,大家都還沉浸在節日的快樂中,卻到了最後一個節目,那就是個人才藝大比拼,得不能獎無關緊要,重在參與。

難忘的兒童節,這個是大家我們的節日,每一張畫面都深刻在我的大腦裏不可以忘記。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇15

“快樂”是一個淘氣的男孩。他不知道在哪裏瘋狂地玩。他只能出去找!

“開心,你在哪裏?”我大叫。

嗯?前面的地上有一個錢包。我慢慢走過去看了看,啊!還有一張學生借書證,裏面有幾十塊錢!

“這應該是學生錢包!”我確定。

還好我離母校不遠,所以打算把這個錢包給學校。我三步並作兩步,很快就來到了學校。我還沒踏進大門,就聽到接待處傳來一個女孩急切的聲音。

“一個小小的藍色錢包!上面印着一隻兔子……”

天藍色,兔子.這不是我手裏的那個嗎?

我走進接待室,搖了搖手裏的錢包,説:“是這個嗎?”我在前面的十字路口."

“就是這個!”女孩突然尖叫起來。

她臉上的憂愁很快就消失了,帶着甜甜的笑容,嵌着兩個小酒窩。

“謝謝你,大姐!太好了,我媽不會罵我的!要不要我請你吃冰淇淋?”

想起我有重要的事情要做,我只好揮揮手錶示感謝:“不用了,謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好!”

她不好意思地笑了笑,向我告別。

奇怪,剛才我是怎麼發現幸福藏在哪裏看着我的?是錯覺嗎?

唉,逛完街,怎麼一點“幸福”的痕跡都沒有?但我一直以為他躲在某個地方偷看。

我回到家累了,外婆已經準備好晚飯在等我了。啊,幸福不是坐在那裏嗎?原來他回家早!

我一邊坐下吃飯,一邊給奶奶講我剛才看到的事情。有句話是真的。“送人玫瑰,手留餘香。”

親愛的朋友們,我的幸福找到了。丟了還不如出去走走,散散步。你會發現幸福就在你身邊,無處不在。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇16

從高三開始,緊張的生活節奏和日益激烈的競爭讓我感到壓抑。更重要的是,在家裏和學校“兩點一線”的單調生活中,在作業只是考試的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有幸福的生活是艱難的,明媚的陽光失去了光澤。媽媽説:“你的心被無盡的試卷網賭死了。幸福怎麼擠進去?”敞開心扉,尋找快樂,讓你的心靈改變空氣。"

是的,讓心換空氣。我來到公園欣賞花的美麗,聽鳥的快樂。十月,菊花似海,海浪把風染成金色。遠處的楓林如火燃燒,藍天烤紅。但是,詩的境界我一點都不感興趣。在我眼裏,世界只是黃色的。什麼花和楓樹都一樣,甚至有點累。“唉,幸福在哪裏?”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕:紅蘋果黃梨,讓人垂涎三尺。多美的中國山水畫啊!但是,我還是感覺不到快樂,甚至可笑地認為,一切似乎都是無盡的問題海洋,洶湧澎湃,淹沒了我。我不得不趕緊離開。

回家後更加鬱悶。媽媽看着我,愣了一下,説:“幫我打掃下面的房間。”收到久違的抹布後,心裏有一絲惆悵:從九年級開始變懶了。吃完飯,我扔下碗就走了。我從沒想過會刷,但我媽也忍了;本來每週大掃除就成了家長的事了。家務不碰手。自然只剩下學習了。生活怎麼可能不無聊?而且我爸媽每天都很辛苦,我回家也要忙。怎樣才能快樂?想到這,我用力打掃屋子,彷彿想在這個時候把郝的恥辱化為力量。當我汗流浹背地打掃完房間,面對一個乾淨明亮的房間時,我的心情一如既往的乾淨明亮。

媽媽笑着遞給我一杯水,問我:“你現在找到幸福了嗎?”我不好意思的點頭説:“媽媽,以後家務我來做,這樣我就開心了。”“好。”母親回答,眼裏閃着喜悦和喜悦。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇17

“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點半了,該起來跑步了。我急忙坐起來,忽然,我感到外面好像有點異樣,朝窗外伸頭一看,真是高興極了,地面上已經摘了厚厚的一層雪,再看天上,大雪還在紛紛揚揚地下着。我心裏想,今天可以睡,懶覺了,又趕緊鑽進熱乎乎的被窩。

就在這時,門外傳來了一陣喊聲:“小勇,小勇!”聽聲音就是那該死的小梅。隨着喊聲,小梅一頭闖進屋來,只見她抖了抖身上的雪説:“小勇。快起來,跑步去。”我説:“小梅,你不知道被窩裏有多暖和,你要拿個雞蛋來,我保證能解出小雞來。”小梅可不聽我這一套,伸手就把我從被窩裏花了出來。就這樣,我們説説笑笑地向大街跑去。

當我們跑到街上時,我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只説下星星點點的幾片雪花。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上?我正胡思亂想,忽然小梅叫起來:“小勇,你看‘雪人’!”我順着小梅手指的方向望去,只見遠處隱隱約約有一個白影在羌動。我們便向前跑去,跑近了,

看清了,原來是個活的“雪人”,手裏還拿着一把掃帚在掃雪。跑近了看清了,原來是個年過半百的清潔工,她身穿白的工作服,

灰色的頭巾上已積滿了白雪,真像個“雪人”。看到這情景,我的臉上一陣陣發燒,難道這位老扔扔不知道什麼叫寒冷嗎?難道她不知道被窩暖和嗎?她為的是什麼呢?我終於找到了答案:她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅,小梅也正在凝思。

天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼裏稱讚這位清潔工、這是全心全愈為人民服務的“雪人”呢?

快樂請你不要遠去優秀作文 篇18

在人的一生當中,快樂是無窮無盡的!當你獲得快樂時,一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悦,因為,一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂!

當獲得成功時,分享快樂是十分必要的。上次期會考試,我考的相當不錯,有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級進步了二百多個名次。取得如此大的進步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直誇我懂事了,長大了。

有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閒聊時,説到學習上的事,姨媽説起上次媽媽給我開家長會,讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?

在平時,我總是找一兩個知心朋友,品味生活中的點滴喜悦。比如,有一天老師找我談心,還表揚了我我最近進步很大。我心裏象吃了蜜一樣甜,我就會主動把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學間的樂事,我也總是與她分享。

快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悦,心就會變得輕鬆,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的温暖撒進我們的心田。

分享是沒有侷限性的。好的電視節目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當閒暇時,和密友坐在一起談天説地,望天上雲捲雲舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。

不得不承認,快樂像一朵漂浮的雲,具有無限的感染性、流動性、生長性、擴大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。

快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學會分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇19

我曾經認為,快樂是一個人的事,與別人沒有直接關係。因為快樂畢竟是自己創造的,別人再怎麼樣,也不能與你有同樣快樂的感覺。後來我明白了一個人傻傻地笑,不如兩個人幸福地笑!

記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項任務。學校組織演講比賽,老師讓我參加。當我手足無措的時候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課餘還輔佐我練習,多次幫我分析各個環節應注意的問題,培養我的自信,鼓勵我大膽去做。比賽時,我心慌意亂,這時看見冰正站在台下,向我微笑伸手助威,不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞台中央,展示出我全部的熱情。皇天不負有心人,我終於以優異的成績脱穎而出,我不禁暗自慶幸。往台下一看,這時冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當我拿到獎狀走到她跟前時,她突然緊緊地抱着我興奮地説:“成功了,成功了!”她拿着獎狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,彷彿領獎的不是我,而是她!看着眼前的這位好友,出乎意料,我的成功會讓她如此快樂!一瞬間,我才明白,快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂,與別人分享後,會獲得更大的快樂,這樣不僅快樂了自己,還快樂了他人。

所以,人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂,分享成功的果實,當你難過的時候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,願意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會消失,快樂就會永遠傳遞下去。就會營造出一個輕鬆愉悦的生活氛圍,勾勒出一個更加快樂的世界。

因此,請您牢記:一個人快樂,不如兩個人快樂;兩個人快樂,不如大家一起分享這快樂!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇20

今天是10月1日—國慶節,天氣格外晴朗,我和媽媽興高採列地到王志遠家玩。一路上,熱鬧非凡,汽車發出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,不時傳來噼裏啪啦的鞭炮聲,震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個紅氣球,扭來扭去的,像是在跳舞。一家大商場門口還掛着幾個燈籠呢!喜氣洋洋的。

終於,到了王志遠家,他媽媽熱情地招待了我們,她端來了一盤水果和很多零食,我們一邊吃一邊玩,好開心呀!我們還背誦詩歌,我背的是《可愛的女孩》,他背的是《我們想要的男孩》。接着我們猜謎語,經過我們的努力,終於猜出來了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受,我們高興極了。

傍晚,我們依依不捨地回家去了。

國慶節這天我好開心呀!

秋天的太陽懶洋洋的,順着清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

今年是國慶節61週年,遠遠的就看到梅園的大門口掛着一面鮮豔的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。

走進梅園裏,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節日的喜悦。這裏國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!

今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

快樂請你不要遠去優秀作文 篇21

我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,説給你聽。

星期六,我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裏。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮塗一圈,我也學着媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點餡放在皮裏,再一合,用手指一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又瘦,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不着頭,媽媽卻在一旁哈哈大笑,“媽媽,你就別笑了,快告訴我為什麼會這樣啊?”我愁眉苦臉地説,“小傻瓜,邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地説,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習,反反覆覆地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立着,我有點想放棄了,但看着媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回鬥志,又開始包了起來,一個、二個、三個……“yes,我終於成功了!”我高興地喊了起來,得意揚揚地拿着我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰後,媽媽把餃子放進鍋裏,過了一會兒,我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。可以吃了,我們在碗裏放好調料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!

啊!我的心裏像蜜罐裏的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇22

“快樂是什麼?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長的迴音向遠處延伸,延伸。“快樂到底是什麼?”我又一次向四周呼喊,卻依舊是迴音向遠處延伸,延伸……

小時候,總扯着大人的衣襬搖晃:“媽媽,你説快樂是什麼呀?是不是很深奧呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,説:“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什麼?”我又問。大人也説不上來,只得説:“快樂就是笑容呀。”

孩子長大了,卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門,希望在這濛濛雨中可以找到答案。

漫步街中,街上細雨濛濛。我收了傘,沿着鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長椅上坐下。。濛濛細雨飄落在衣上,很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風襲來的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹木上的水珠低落下來,“滴答,滴答……”遠處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手裏握着幾朵花兒,後面有幾個小孩追着,要搶她手裏的花。孩子們笑着,跑着,鬧着,野菊花般的臉上綻放着專屬於他們的稚氣的笑容。看着他們,我又想起了那童年午後鄉間小路上,我和幾個兒時夥伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

雨停了,天上又出現了淡紅色的太陽,山間的雨霧逐漸散去,花兒和着清風的節奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨着花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇23

春天收穫鮮花,夏天收穫陽光,秋天收穫果實,冬天收穫白雪,而我,我每天都在收穫快樂!收穫快樂,讓我們每天都變得快樂起來。

很多時候,快樂就在我們生活之中藏着,藏着的快樂需要我們去尋找。但是,當我們熱愛自己的生活的時候,生活中的快樂也就出來了。

在我的生活中,我收穫的快樂有很多,每天裏,我都能收穫許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來,讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收穫的快樂,一一變成了開在我成長之路上的鮮花。

收穫快樂,其實很簡單。一天裏,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中,儘管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵着,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面對這些的時候,我不是害怕,相反的心裏還生出了一種喜悦來。我快樂的是,在面對這些跑山之路山的困哪時,我的朋友們始終都保持着一種積極向上的態度。快樂,有時候不是來自於外界,有時候是要靠自己用心去感受。我們通常所説的快樂,也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,於是你快樂。但是,隨着我們的成長,快樂也變得不一樣起來。

越長大,我們收穫的快樂都是來自內心裏的快樂,這種快樂就像是一種力量,很多時候,會讓我們奮勇向前。

後來,等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風光,俯瞰着羣山萬水,這時候我們自然是快樂的。我們收穫的快樂直觀點,是來自外界美妙的風景,不過往深處了説,我們收穫的快樂是來自對自己的肯定與欣慰。因為是我們越過了那重重困難,這才看到了這美景。收穫快樂,我們需要用心去生活,去熱愛我們的生活。

快樂請你不要遠去優秀作文 篇24

生活中,有的人總想着去尋找快樂,但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。

其實快樂在我們生活中隨處可見,當我們懷着一顆快樂的心時,我們看待着身邊的事物可不就都是快樂的嗎?所以所以説,與其去尋找快樂,到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們去尋找,就在我們身邊的每個角落。

就説一個小例子,有一段時間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想着要去尋找快樂,以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當我在心情很糟糕的時候,我想着通過外屆來讓自己變得開心起來,卻發現很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找着的快樂卻始終對我避而不見。我見着在草坪上奔跑玩耍的小孩,看着他們的笑臉,聽着他們的歡笑聲。可我卻覺得,這有什麼好開心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這麼想着,我的心情更糟糕了,我繼續走向別處,一路上的所見所聞,在我的眼裏都怎樣。就這樣,在那個糟糕的一天裏,我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找着一般。

當第二天來臨,我想着,我已經糟糕一天了,在這新的一天裏,我得讓自己快樂起來。老辦法,還是去尋找快樂,不過這次在去尋找快樂之前,我將自己好好的打理了一番,出門前,我面對着鏡子裏的自己微笑,我對自己説,今天,我肯定能快樂起來,也能找着快樂。

就這樣,我出門了,當今天我瞧着在草坪上奔跑的小孩時,我由衷的感受到了他們的快樂,這種快樂是發自內心的。

當我們去尋找快樂之時,何不先讓自己的心平靜下來,亦或先快樂起來,這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多,也或許那時候,這些快樂也就不需要我們去尋找了。

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