關於文竹的作文（通用41篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的關於文竹的作文，希望對大家有所幫助。
文竹的作文 篇1
細雨濛濛，窗外，那一抹濃豔的綠正吸引着我的視線。湊近仔細一看，竟是那盆幾周前奄奄一息的文竹！
記得把它捧回家的那天，我十分激動！雖然它的枝葉因為缺少營養而有點兒泛黃，但我還是萬分喜愛它。它可是一盆文竹啊，我夢寐以求的文竹，象徵着高雅的文竹呀！一回到家，我便精心照料起來，每天為它澆水，每週給它施肥。在我的悉心呵護下，它一天一天好轉起來，看它每天綠一點，我的心就高興一點兒。
時間一天一天過去，這盆文竹便蓊蓊鬱鬱地長大了，雖然它如此健康，但我對它還是十分關心。但萬萬沒有想到，就在我回老家過春節的那幾天，未能照顧好文竹，回來時它已全身變黃，葉子枯萎了，像雪花一樣落下來，僅剩下一兩根枝條是綠色的。
現在，看到這綠意萌發的文竹，我呆了，它的生命力竟如此旺盛！難道因為之前枝葉太茂盛，給它的負擔太重，導致剪了枝條後，還沒有緩過神來，到現在才好？
不，不是！是因為文竹屬於大自然的，如果刻意去照顧它，它就因為享受的太多而在風雪中凋零了。可如今，它又有了自己堅強不屈的品性，不懼風欺雪壓，在大自然中挺立着！
人也是這樣，如果被父母過分呵護，導致他成為了温室中的花朵，那麼，長大後，他將無法面對殘酷的社會。所以，從現在開始獨立，做一個像文竹一樣屹立在風雪中的勇士吧！
文竹的作文 篇2
媽媽是養花工人，可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家的窗台上、寫字枱上都擺着文竹。爸爸常常看着文竹出神，誇獎文竹高雅，如蒼松翠柏，使人心曠神怡。
春去秋來，我堅持一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。
文竹適宜在細沙土裏生長，喜歡有一定的濕度，不需日光的強照。氣温在12℃到18℃左右的春天裏，是文竹生長的最好季節，這時，爸爸隔三差五就用噴壺給 文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土裏。大約一個星期，文竹的幼芽陸續從根部的沙土裏探出頭來。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間就 拔出節來，顏色也由淡黃變成嫩綠，幼芽長得很快，用不上10天，就相繼變成“英俊少年”，高度也都超過了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節處，已經悄悄 地開始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開，就井然有序地舒枝展葉了。
新葉片和老葉片一樣，都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的幹部，也都勻稱地推出護身的軟甲刺。到了這時，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫了。
現在，我也開始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的姿態美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有爭先恐後、向上成長的精神。
我愛美麗的植物園。
文竹的作文 篇3
在很多人家裏，經常可以看到一種綠色的，有點象竹子的植物，顯得高推而清淡，這就是文竹。
文竹是一種供人觀賞的植物，它的美別有特色。
它的美，不在花上，它的花是白色的，很小很小，不易被注意。它的美在於它優推、玲瓏的形體。
它的莖，既硬又軟，形狀象竹子，分節長，每一小段就有一個灰色、尖硬而且帶一個尖的節。莖的下端稍扭，硬一些，上端纖細，只需支起架子，就很容易長出人們吝歡的造型。
不仔細看，會以為它有很大的葉子，一根莖上長出幾片葉，其實它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的側枝。在側枝上整齊地長出左右兩排小側枝，小側枝上還有更小，更小的側枝。側枝土又長出一圈圈絨毛。大側枚上絨毛隔得遠一點而且長，越小的側枝絨毛越小，不仔細觀察，看不出是一圈一圈的。無數的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠雲，輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠雲，每一層是左右兩片，一片比另一片高些，層與層之間又離得遠些。這就是文竹。
你如果把文竹的一根側枝折下來，夾在書裏，時間長了，絨毛乾枯，脱落了，只利下光禿禿的莖，但由於莖很多，有的很小，和絨毛差不多大，有時還交錯纏燒，做成書籤兒看上去象精巧的工藝品一樣。
文竹的作文 篇4
文雅氣質，韌竹幽香，文雅竹香。
——題記
文竹，文雅之竹，它不屬於竹子，但卻因為有似竹的枝幹，有了竹的那種堅韌不拔的氣質，所以稱其為“竹”。“文”是指它又有一種文雅的氣質。多用於書房，來表現那種文雅的竹香。
我的這棵文竹，是放在我的書房，因為我對它獨特的喜愛，喜愛其形，喜愛其狀，喜愛其氣，喜愛其質，喜愛其香。總是能在靜心讀書時，品味到墨香與竹香。那種美妙的香氣讓人不得不迷醉，沉浸。從書香墨氣中醒來，淡淡看向那一棵獨特香味的來源者——文竹。看着那一枝枝似竹幹，一節一節，有獨屬於竹的堅韌，在那之中，我感受到了一絲不甘，似在不甘於自己這般細小，不能像真正的竹那樣能真正挺立與天地之間。有感受到了蓬勃的生機，那種呼之欲出的，近似實質化的生氣，為文竹之文雅氣質更添一份生氣。眼神順着那枝幹向上看去，看到的的是蓬鬆細密的葉。一叢接一叢，一片接一片，一層接一層，像雲朵般層疊在一起。那近乎實質化的生氣，便是從這葉中散發出來，圍繞在這綠色的雲朵四周，早已分不清實質與虛幻。
文竹的氣質，文雅至極的魅力，讓我總在任何情況下清醒，為其為陶醉，如同沉醉在一片由文字組成的大自然之中，有屬於文筆的墨香，又有大自然的生氣勃勃。記得文竹的花語是代表永恆，代表永恆的氣質，永恆的文化，永恆的生機。不由自主的愛上這種意境。
人們都説某些特殊的東西能改變一個人，我相信文竹一定是其中之一，因為我真真正正地愛上了這文竹，它不再是一個淡淡的名字，一棵簡簡單單的植物，而是一種獨特的氣質，一股文雅竹香。
文竹的作文 篇5
我家有盆綠色植物，看起來綠油油的，摸起來毛茸茸的，就像是綠色的棉花，漂亮極了。媽媽告訴我它叫文竹，我覺得奇怪：除了枝條像竹子一樣一節一節的，其餘哪兒都不像。
有一天，我在《小愛迪生》裏看到關於文竹的介紹：文竹原產於南非，其實並不是竹子，因為它的枝幹就像竹子的枝幹一樣一節一節的，所以人們給它取名為文竹。它適合生長在温暖的地方。
哦！原來是這樣，與我想的差不多。不管它是不是竹子，我還是喜歡它。有時候我會用放大鏡仔細觀察它，好像一片小小的森林呢！森林裏會有童話故事吧？
文竹長得很快，只要你勤快地給它澆澆水、施施肥、曬曬太陽，它就會不時地長出新芽，不象竹子只在春天長新芽。我家的這盆文竹已經有七八年了，從種在一個小盆子裏，到現在的這個大盆子。從三四根枝條，長到現在的十幾條。細細的葉子密密麻麻的，把盆子裝得滿滿的。媽媽説如果她不把一些枝條選剪掉的話，這些葉子早就沒處可長了。這不，暑假裏長出的兩個新芽，可能是因為這些葉子擋住了它們的生長空間，它們只好“突出重圍”，向空中生長。沒幾天時間，它們就“嗖嗖嗖”地快躥到天花板了。然後，它們再慢慢地長出葉子，這些葉子又密密麻麻地擠在一起，好像在空中造起了樓房。
我家的文竹可愛、有趣吧！
文竹的作文 篇6
手種文竹，也有四五年了，此次是第三次了，由於不懂陽光與水分，文竹一開始很難養。
從花鳥城買來的文竹綠油油的。本以為文竹與別的竹子一樣，便放在陽台上。可後來發現文竹並不與別的竹子相似，日久了，文竹葉子開始枯黃。兒時，父母説是澆水太多根爛了，可無知的我並不認為，還不停地澆水。直到冬日竹枝上的竹葉在雪的欺壓下全變黃了。文竹的竹枝在北風中一吹，一根根細小的如松針般的細葉隨風落下。見此景便認為這竹是不會活了。於是，父母準備種其它的植物了，便剪了枯葉，只留下一排排根。不見了文竹，我便不抱任何希望。
可誰想到第二年春，父母還沒買植物種子，一根綠芽抽出。父母以為是雜草便要剪去，可我越看越奇怪這和文竹的細杆一模一樣咧！我雖心中高興可又着急，我多希望這是真的，竹子能快快生長。本以為至少要幾個星期，可出乎意料般，第二日早就發現生長的快極了。昨日還是個小苗子，今早就是長竹枝了，那綠杆上還有一個像小花蕾的東西，不小心剪了，過幾天依然會長出來。
為了讓文竹適應長在新房中，我便放在了書桌上，常有一些化肥施進去。就這樣從一根到三根從小苗到細竹僅用不到三個月，可後來發現不用化肥也可以在三個月內生長。
文竹雖無花無果，可興趣未嘗短少，因有“生之力”在支撐！
文竹的作文 篇7
前段時間，因為我表現好，獲得了一棵夢寐以求的文竹，這是我的獎勵。
這棵文竹竹竿一節一節的，非常青翠。葉子向四周伸展開來，遠看，就如一片縮小的森林，錯落有致；湊近一看，就像一棵大松樹，給人一種蒼蒼鬱鬱的感覺，好看極了！
我很喜歡這盆文竹，早上給它澆水，晚上給它施肥。我聽説淘米水可以為文竹增加很多養分，於是我在媽媽洗米的時候，要了杯淘米水，澆在土中。我又聽説蜂蜜水可以讓文竹根系發達，於是，我費了九牛二虎之力，弄了少許的蜂蜜水，輕輕灑上。晚上，我讓文竹淋夜露；早上，把它捧出見日光，希望它一天比一天蓬勃，可謂是早也看，晚也盼。
可是，情況卻十分糟糕，文竹竟一天比一天憔悴，我十分着急，像熱鍋上的螞蟻，四處尋找“藥方”。我突然想到：也許是因為澆的水太多了吧。於是，我控制水量，可這也不行，文竹依然一天比一天消瘦。我把文竹端給外公看了看，外公急忙説：“呀！文竹快死了！”我很是震驚，這六個字就如六隻成年的非洲象壓在我身上，使我喘不過氣來。“可是，辦法倒是有……”，還沒有等外公説完，我就急切地問：“什麼辦法？什麼辦法？”“不要急，辦法就……”“是什麼？”“文竹性喜陰，把文竹放在樹下陰涼處，就能讓文竹起死回生。”我連忙把文竹搬到樓下，輕輕地放在牆角邊一棵大樹底下，就依依不捨地回家了。
果然，聽了老人言，好事在眼前，幾天後，文竹如同以前一樣，又是那麼神氣十足，令我驚喜的是，它旁邊還長出一棵幼苗，它竟然當“爸爸”了。
從這一件事情中，我知道了培養植物不能“以人為本”，而是要順其自然，合其本性，才是生命之道。
文竹的作文 篇8
清晨，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的把我叫醒，陽光真好。我走到窗前伸伸伸懶腰，發現窗台上的文竹多日不見更加濃密旺盛，風姿綽約了，陽光透過玻璃窗灑落在上面，顯得翠色地欲滴，格外的歡喜。
每天上學早出晚歸，好久沒細細看看我的文竹了。它依然那麼蒼翠，瀟灑、從容的生長着。還記得年前去花卉市場看盆栽，透過威武的鐵樹、慵懶的富貴竹、俏皮的蝴蝶蘭……在花葉爛漫之間我一眼就看上了這一株清雅的文竹：雅緻小巧的白花盆，裏邊有三莖纖弱的植物，瀟灑地輕揚出三片綠霧，枝幹有節似竹，葉片纖細秀麗，如羽毛般輕柔，翠雲層層，姿態文雅。陽光下這文竹枝舒葉展，綠意正濃，細碎的針葉上像塗了油，色澤有點發亮。簡直就是一棵縮微了的迎客鬆！我興奮的把它捧回了家中。安置在窗台上，整個寒假它與我為伴，眼底一抹青翠，心中一汪清澄，它就像一個守護者，憑窗而立，不説話不動搖，安靜的在那陪我讀書寫字。
開學忙碌了，一直沒怎麼去注意它。看到春在漫步微笑，花在風中舞蹈，這抹淺淺的綠也開始在陽光下蓬勃。不知什麼時候，文竹根部竟然探出了幾粒調皮的綠芽兒，綠芽已微微綻開，枝葉逐漸有了眉眼，一抹嫩綠生機勃勃，我不禁有些感動，這倔強地小東西在抽枝長葉呢。我想過不了多久，新的枝葉就會成形，和枝長葉豐，色澤蒼翠的老葉縱橫交錯，竟相呼應，共同構成這鬆的風骨，竹的神韻。微風佛過，枝葉輕輕搖曳舞動，似乎在告訴我：好朋友，有方向的花兒最美麗，有理想的人生最完整，讓我們一起努力，吸收陽光和希望，茁壯成長，任何時候都微笑，堅毅。盡情去書寫自己的人生。
文竹的作文 篇9
雨後的陽光照進了房間，照亮了那盆細嫩的文竹。
書桌上的那盆文竹我總是小心呵護，小心翼翼地澆水，小心翼翼地曬太陽，甚至連風都不敢吹，生怕那纖細的枝幹會攔腰折斷。它也努力的生長，伸出一大片一大片的綠葉，我的心裏不由得感到一陣温暖。
天氣越發的燥熱，我的脾氣也不知怎的，對待事情總是失去了從前的耐心。學習上一次又一次打擊，使我感到煩躁，但在一抬頭的瞬間，我又我看到那翠綠的文竹仍在生長着，雖然沒有毛竹那樣高大挺立，亦沒有蘭花那樣潔白芬芳，但它也用自己纖細如針的枝幹托起了綠的要流下來的葉。那綠，給了我安慰，那綠，温暖了我涼了大半截的心。
可漸漸的，文竹的葉子越發的枯黃。散發出死氣沉沉的氛圍，正如我憂鬱的情緒，看着別人開花結果，而我只能枯萎衰敗。心中逃避的種子開始生根，放下的心理日漸增長。
看着門外的暴雨，一顆顆雨滴打在我的心上。我帶着憂鬱的心情回到房間。忽然，我看見窗邊的那盆文竹正受着暴雨的摧殘，我連忙跑去抱起它，那細嫩的枝幹斷了幾根，葉片上的雨珠像是它的淚。但那枯黃的葉恢復了往常的綠，充斥着飽滿的生命力，那柔軟的枝幹呈現出閃腰的光澤，我的心不禁怔了一下，她並不抱怨，她選擇了容忍他選擇的堅持，最終，他勝利了。
每當我一抬頭，便會看見那傷痕累累的文竹，但他卻仍然堅強的生長，努力對抗它生命中一次又一次的暴風雨。想到這兒我，都會更加努力的學習，一次又一次的打擊，只會讓我更加勇敢。
陽光下，那盆纖細的文竹在清風中搖擺。
文竹的作文 篇10
來到我的卧室，你總會看到書桌上擺着一盆文竹，它已經陪伴我度過了幾個春秋。
幾年前，我看見同學家的陽台上都擺着幾盆花，有月季、牡丹、曇花……還有一些不知名的小花，各種各樣，色彩斑斕。我也想要一盆花，於是纏着爺爺，要他給我買盆花，迫於無奈，他同意了。這時，我心裏也像開了花一樣高興。
第二天中午，我早早收拾好書包，以飛的速度衝出了學校，顧不得和朋友邊走邊聊天，本來要走十幾分鍾走完的路程，我只走了幾分鐘，心裏只想着今天爺爺會給我買什麼樣的花。一來到家，我來不及換鞋，迅速跑到屋裏，把爺爺下了一跳。我一眼看到桌子上擺着一盆綠色的花，於是便趴在桌子上，看了又看：這盆花像竹子一樣文弱的身子上長滿了尖尖的針，可是用手一碰，那針立即彎曲，好像很怕你似的；這盆花名叫文竹，遠遠望去，好像真的竹子一樣。
從那天開始，我每天都關注着文竹，生怕這盆文竹出一點問題。可是，過了幾天，我的“三分鐘熱度”也過了，就不那麼關心這盆文竹了，文竹也開始乾枯。幾個月過去了，等我再看到文竹時，它已經“面目全非”了。這時我才想起，已經幾個月沒澆花了，於是我連忙給花澆水，雖然大部分花被我救活了，可還有幾棵花已經死了。我恨自己沒有給花澆水。從此以後，我就把它放在書桌上，以便我寫完作業能及時澆花。這時，我注意到，文竹雖然已經死了好幾棵，可是它在我澆花的時候，又生出好多棵。它的生命力是多麼頑強啊！
如今，這盆文竹已經從幾棵變成十幾棵，我幾年來學習的進步也很大。每當我遇到什麼難題時，一看到文竹，腦子就開了竅，好像這盆文竹有什麼靈氣似的；每當我遇到了什麼煩惱，一看到文竹，什麼煩惱都拋到了腦後，煩惱自然解開了。
養花能陶冶情操，調節人的心情，使人感到快樂。俗話説“賞花容易養花難”，其實養的花自己喜歡，就覺得“養花容易賞花也容易”了。
我喜愛這盆花。
文竹的作文 篇11
三月，正是一個萬紫千紅，生機勃勃的月份。我們的教室裏，也成了一個名副其實的百草園，其中，一盆蒼翠欲滴的文竹最引人注目。
我們把這盆文竹放在了書架上。它那濃綠的枝葉好似一個個“綠手掌”，沐浴着屬於它的陽光。每一天，它就像一位植物王國的王子，享受着我們“皇家級”的待遇。
可是好景不長，不久，這盆文竹就漸漸地被我們遺忘了。慢慢地，枯葉佔領了這盆文竹，當我發現它時，已是如此的脆弱，葉子輕輕一碰便零零散散地飄落下來，原本深綠色的枝杆上也變成深黃，光禿禿的了。我走近伸手一摸，泥土硬梆梆的，心中一陣難過。面對危在旦夕的文竹，我已經不再抱有任何希望，但它似乎沒有放棄生命，它的根頑強掙扎着，企圖獲取最後一絲水分，它的根努力堅持着，希望能枯木逢春，它的根與死神搏鬥着，用最後的力氣與他抵抗到底……
於是我和同學們開始輪流着給文竹澆水，我們小心翼翼地觀察着文竹的水份，太多了怕它淹死，太少了怕它喝不夠，並將它放在桌上儘量曬早上的陽光。文竹似乎感覺到了我們劃亮的那根生命的火柴，用無力的“手臂”向它爬來，文竹大口大口地吸着水，一股生命的力量在悄悄燃起。
時間一天天過去，文竹果然掀翻了蓋在頭上的泥土，抽出了新的嫩莖，雖説一開始還是黃多綠少，但展現給我們的已是一派全新的生機，於是我們趕緊修剪了它的枯枝。文竹的新莖開始分枝，一枝、二枝、三枝……挺拔的小枝條上抽出嫩葉，纖細的小葉片，像嫩草般綠。經過幾個星期的精心照料，它又精神煥發，枝繁葉茂了，微風吹過，文竹細長的身子隨風擺動，彷彿在跟我們説“謝謝”！
是什麼讓文竹如此堅持？是什麼讓它掙扎求生？答案是唯一的：那就是文竹對生命的熱愛。只有熱愛生命才會珍惜生命，只有珍惜生命才是對自己的生命負責！就像杏林子説的：我們可以好好利用生命，也可以白白地糟蹋生命！讓我們從現在起，學習文竹不屈不饒的抗爭精神，熱愛生命，好好利用生命吧！
文竹的作文 篇12
在我家的陽台上，春天一到，美不勝收——盆盆色彩豔麗的花朵爭奇鬥研，香氣撲鼻。但我只對它一一不鮮豔、不出奇也不能給人嗅覺上帶來享受的文竹情有獨鍾。
它是我很早以前埋下的種子，己經記不清種子的來歷和播種的時間了。我只按照一般規律，隔天澆一次水，偶爾施施肥。
無聲無息，不知不覺之中，我已經進人中學大門了，而它破土、萌芽、抽枝、長葉，也變得極為茂盛，我漸漸喜愛上了它。
我把它擺在屋裏的窗台上，細細觀察它、品味它。它的主幹比鉛筆稍租些，但無數分枝卻很細，顯得柔弱無力。它的葉如同柏葉一般，卻生得更薄、更透明。每片葉都那麼精緻，翠綠色的——象徵生命力的顏色。
陽光每天總愛留在它身旁。從太陽東昇到夕陽西下，它都沐浴在陽光中。桌上的影子斑斑駁駁，不規律卻極富有風韻。我想這是靜物寫生的極好素材。風掀動窗簾，美麗的風鈴“丁當、丁當”地唱起來，它舞動着柔嫩的“四肢”，翩翩起舞。我望着這景象，陶醉了……
秋天來了，陽台上的花朵們不再“趾高氣揚”了，一個個都枯萎了。然而我的文竹仍然藴藏着無限的生命力，它換上了一件華麗的衣裳——它的葉已經變成金黃色了。它依然靜靜地倚着窗台，看樹葉飄落，鋪滿大地，街旁只剩下光禿禿的枝丫。它顯露出成熟的一面。秋風陣起，風鈴又“丁當、丁當”地唱起來，翩翩起舞的不再是春天那着綠裙的少女，此刻的它彷彿是一位端莊而高雅的少婦。我望着這景象，又一次陶醉了……
文竹的美是一種素雅的美，一種只有細細品味才能體會的美。它沒有牡丹的國色天香，沒有水仙的亭亭玉立，也沒有香雪蘭的沁人芳香。它給人的是一種清新、文氣、高貴的感覺。
喏，它還在我的窗台上，隨風頻頻點頭，是在答應和我一起快樂成長。
我更愛文竹了……
文竹的作文 篇13
爸爸特別愛養植物，給家裏養了好多，像一個個士兵保護着家人的健康，它們一排一排的站在我家陽台上，有高、有低、有紅、有綠，可是我最喜歡的是那盆不起眼的文竹。
遠遠看去，它的枝葉非常茂密，像一把綠茸茸的大傘，把下面的花盆都遮住了。爸爸説：“文竹的枝幹在一定的條件下都可以長到兩三米長。”可是我家的文竹卻只有五十公分高，因為爸爸總是愛修剪它，所以從遠處看去它很有層次感；走近一看，這把大傘是由二十根細小的文竹組成的，它種在白色的陶瓷花盆裏，它的全身是綠色的，但從上到下，它每個部位的綠色卻都不相同。下面的葉子是墨綠色的，中間的枝幹是翠綠色的，上面的葉子是青綠色的。它的每一條枝都向外伸展着，像一把把小傘，小傘上長着小刺，這些刺短短的，軟軟的，真像一個個繡花針；枝幹上也有許多小刺，這應該是保護自己的吧!一陣微風出來，這些枝葉就會隨風擺動着，就像穿着綠衣裳的少女在翩翩起舞。
每年冬天，爸爸都會把名貴的植物放進屋裏，生怕它們被凍死，只有文竹被留在外面。可我看見只有文竹留在外面覺得它可憐，就將它放在了我的卧室。過了一段時間，我發現文竹竟然在暖和的卧室裏面長高了兩釐米，而且它的根部也長出來了幾根新的枝幹，它們又有新的夥伴加入了，我高興的將這件事告訴了爸爸。爸爸説：“這是因為家裏暖和，而且環境也適合文竹的生長，所以它長出了新的枝幹。”
我想，過去這文竹在冬天裏，肯定是咬着牙，直着身，和嚴寒作鬥爭，它這種不怕艱難，不向困苦低頭的精神，能不值得我們向它學習嗎？
每當我寫作業感到累的時候，我看到那一抹綠色的文竹，想到它在寒冬中的精神就不敢放鬆自己。文竹的精神值得我們學習，聽奶奶説它的枝幹可以入藥治療咳嗽，而且它還可以吸收空氣中的雜質淨化空氣。
我愛文竹，愛它美麗的綠茸茸的大傘，愛它不怕困難的勇氣，我更愛它無私奉獻的精神。
文竹的作文 篇14
在我的心中，覺得白在家中窗台前默默無聞的文竹最美。因為，文竹的美，貴而不俗，雅而不酸，它永遠是素裝淡抹。晶瑩剔透，同時又象徵着人類的美好，溢滿了人間的純潔與真情。所以，我愛文竹。
如果站在較遠的地方觀察文竹，你會發現，文竹像一個朝四周張開的小傘，好像在下雨時，能庇護下面的小苗，假若站在較遠的地方端詳文竹，會發現，這時的文竹像一片綠色的瀑布，湊近一聞，還會捕捉到些許的清香。
文竹的根扎得很深，在泥土中向左右擴散開來，碧綠色的枝幹從土裏一簇簇的鑽了出來，文竹的枝幹也比一般的竹子細很多，比春天到處氾濫的柳枝還要細，別小看文竹的枝，他可是整株文竹的中心部分，它傲然的挺立在泥土中，村托出那細小的葉子，即使有風吹過，它也不會彎腰屈服，有着男孩子的倔強，和不服輸的倔氣。
文竹的葉片是十分纖細的軟綿綿的小針尖，很像松葉，但文竹卻沒有松樹那樣堅強，也沒有松葉那樣堅硬，它是那麼的嬌嫩，同時又是那樣的柔美，文竹的身體雖不像吊蘭那樣向下懸吊，而是節節向上，枝枝攀高，文竹顯得十分大方，他又有着女孩子的嬌嫩。美麗和温柔而雅。
文 竹的 花語是永恆，文竹有“文雅之竹”的美稱，其實它不是竹，但因其葉片輕柔，常年翠綠，枝幹有節似竹，且姿態文雅瀟灑，故名文竹。這永恆應該是指與朋友的友誼以及自己心靈的純潔是永恆吧 ！
文竹每每在我寫作業時，都會默默的陪伴我，讓我時時刻刻都能欣賞它的美，它的自然，領悟到它的精神，它的品質，感受到他的聖潔，她的純潔，只要文竹在我身邊，我的心便是平靜的，彷彿這個世界的安靜了，不再像往常一樣聒噪。嘈雜。
文竹，枝細，卻能在風中挺立，傲然，文竹，葉薄，卻嬌嫩的可愛，有男孩子的剛強，女孩子的柔美。竹與鬆梅，並稱歲寒三友，梅蘭竹菊，合稱花中四君。我愛文竹，愛它的文雅，愛它的瀟灑，愛它的高貴……
文竹的作文 篇15
我家窗台上的文竹，相比它旁邊的曇花而言，它的花太小、太醜，連米粒大小也沒有；與我家另一盆虎皮令箭相比，它嬌弱如女孩子。可細看它，便為其隱藏在樸實外表下的特性而驚訝——也正是它淳樸的美吸引了我。
觀賞文竹，一個特別明顯的特點就是其姿態優雅、薄如羽毛的葉子。它的葉子如松樹的針葉一樣，但更短，也更弱更柔。這種葉子有利於保留水分，且整體呈三角狀排列，好似一把四季常青的長矛。
還有一個特隱蔽的特點，就是葉子的顏色！遭太陽長期直射處會有亮綠或黃綠的顏色，看起來乾巴巴的，但卻枝葉繁密；背光處或長在較低處的枝葉，雖呈較深的草綠或翠綠，看起來生機勃勃，水分充足，長得卻很稀疏。這還真違背了人們看植物的常識！
一般人認為文竹根本沒花，但他們之所以得出這番結論是因為文竹開的花過於特殊。它們的花奇小無比，我第一次注意到花時還誤把花當成果實呢！
它們的花其實就長在“中心區”裏枝葉上的避光處，這讓我大為不解，一般的花都迎着陽光長，可它的花卻竭力避開陽光。而且它的花並不豔麗，小小的，一點也不出彩。
莖稈上一般植物上面全是分枝，文竹亦如此，只不過該長莖稈的地方有的沒長，一律用倒鈎代替。
文竹大體上可以説是枝幹細柔，高低相協，一點也不擁擠，很是謙讓。文竹葉子細薄而光滑，使觀賞者想摸而又不敢摸，生怕一使勁不小心把枝葉扯斷。
文竹有許多優點，如淨化空氣、美化環境等，可我覺得最重要的是其秀麗、素雅、樸實及寧靜，讓其變得華而不奢，簡而不凡。
文竹雖只有樸實的外表，但卻有華麗的內在。做人也一樣，不用過於閃耀，是金子總會發光，例如文竹那針葉，雖不鮮豔，卻起着保留水分的重要作用呢！天外有天，人外有人，總有比你強的。我們只有通過不斷的學習來加強自己。
文竹的作文 篇16
我第一眼見到它，並不喜歡它。和土一樣的顏色，是那種單調乏味的黃，似乎從外表一直黃到了心裏。
可是，就在它即將被扔進垃圾桶的那一刻，媽媽攔住了，她看着這盆已經開始乾枯發黃的文竹，輕聲説：“留下它吧！”或許在那時，媽媽就已經看到，它的身上有一絲帶着曙光的綠。
於是，這盆文竹擺在了媽媽的房間裏，從太陽升起直到夕陽西下，盡情沐浴着陽光。
我常常端着噴水壺為它澆水，水兒化為露珠，輕輕拂過它那細小的葉子，然後順着枝丫，一直淌向葉尖，文竹稍稍一顫動，露珠便滴落下來。
漸漸地，我們有些偏愛它了。因為媽媽説，文竹能吸收有害氣體，能淨化空氣。
文竹在我們的呵護下變綠了，先是根部，然後慢慢地擴散到每一片葉子。現在的文竹，半黃半綠，但是已不再幹枯，而是變柔軟了。它依舊直挺挺地立在花盆裏，風一吹，就輕輕地搖曳着。這時的它，變美了，黃色交織着綠色，葉子重重疊疊，隨着風勢微微地半傾着身子，好像是在向大家鞠躬呢！文竹頂端的濃蔭，也明顯增大、增多了。不知道將來它會長得像榕樹那麼茂盛、蓬勃嗎？那時，它一定不會像現在這樣柔弱了吧！
過了一段時間，文竹長大了，已經全部變成了綠色，那麼新穎、那麼富有活力。枝枝叉叉都舒展開了，像一片片飄浮着的雲，細細一看，又猶如一把把撐開的傘。一片片綠蔭，由上百片細小的葉子組成，它們三三兩兩，拉着手，密密地連在了一起，為人們擋住有害的氣體。
現在的文竹，顏色由淺到深，又由深到淺，有一種輕描淡寫的美。我想，之所以叫它“文竹”，可能是因為它長得太像竹子了，一節一節的，可是又比竹子秀氣多了，柔軟多了。
放學後，我會在草坪和街道上，尋找枯萎的葉片。因為，媽媽告訴我，樹葉腐爛後，可以促進植物的生長。我把枯葉撿回來，撕成幾片，均勻地鋪在花盆裏，讓它們做文竹的肥料。
文竹在風中衝我頻頻點頭，好像在感謝我。我彷彿看到，我的文竹長得更高了、更綠了……
文竹的作文 篇17
我家陽台上種着許多種植物，有月季花、吊蘭、雞蛋果、菊花等，而我最喜歡的則是那一盆文竹了。文竹是竹子的一種 ，乍看之下，它全身都是綠的，就像是用綠色染成的。近看，文竹的枝幹和竹子長的特別像，也是一節一節的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看着很漂亮。
但是比竹子要小的多。葉片都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的莖，也都勻稱地長出護身的軟甲刺。遠看，文竹就像一棵微型的迎客鬆一樣，屹立在花盆裏，微笑着迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來很扎手。但是仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。文竹默默無聞，它既無牡丹之豔麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長在之片土地上，就有自己的一份責任。於是它默默地生長着，默默地奉獻着自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計較，因為它不需要名聲，不需要權力。
一個人活在世界上，是不是也需要這種精神呢？看着這挺拔的文竹，我想起了默默無聞的清潔工人。無論嚴寒酷暑，他們早早就起來工作。我們尚在甜美的夢鄉中，大街上已出現他們的身影。有時我上學途中會遇到幾名清潔工，我便會停下來仔細觀察他們。他們掃地並不是掃一兩下，敷衍了事，而是認認真真去掃，連地上的一片樹葉，一個塑料袋，一點灰塵都不放過。他們這麼認真，不是為了那份工資，不求被別人記住，而是為了能將廉江清潔的更美麗。
真是值得人敬佩呀！看着這青秀的文竹，我又很自然地想起了可敬的老師。老師整天不辭辛勞的站在講堂上講課，吸着粉筆灰，看着我們這幫調皮的同學，想着如何教好我們，是多麼地不易。晚上回到家，還得在燈下批改我們的作業、試卷到深夜。病了，老師還堅持來上課。老師如此辛苦，只為了讓我們學到知識，不正像文竹嗎？我愛文竹，更愛具有默默無聞、無私奉獻的人們！
文竹的作文 篇18
文竹，是一種草本植物。一聽它的名字，你可能以為它的形狀似讀書人。不，你可猜錯了。文竹之所以稱“文”之竹，是因為它蒼蒼翠翠，文質彬彬，給人一種“文弱小書生”的感覺。
文竹是我的寶貝植物，更使我的良師益友。
在買這盆文竹時，賣文竹的叔叔對我説：“文竹是一種草本植物，需要好好護養，一個星期至少澆一次水，但是要使當地培養哦。”
從暑假起，我開始培育這小苗兒。我把它放在我的書桌上，天天注視着它。每天，我起牀的第一件事就是看看小苗兒，滴上一兩滴水。有時候我要讀英語，一踏進家門，通常是顧不上換鞋子，看看小苗兒長高了沒有。數十日後，小苗兒長了幾寸長，可把我樂壞了。我更是不亦樂乎地照顧它，更是對它入了迷。當小苗兒剛長出嫩嫩的小翠葉兒，我高興得幾乎要飛了起來，打電話給親朋好友，對它的寵愛度倍增。過了好久，小文竹並沒有什麼跡象，我對它的感情漸漸冷淡下來，連看都不看它一眼，更別提澆水了。那天正好是18日，距離開學有兩個星期整。沒有了文竹，這幾天就這麼稀裏糊塗地過去了。開學了，我興高采烈地回到家。媽媽問我：“嗯？你那寶貝文竹呢？”“什麼啊，才不理它呢，估計早死了。”我走進房間，攤開作業本寫作業。當我看見文竹時，啊！它......它還活着？！我捧起它，連忙叫了水，心中對它的怨恨馬上煙消雲散。我裝好水後，用手輕輕地摸摸它那稚嫩的葉子，心中充滿了慚愧。可愛的小文竹似乎看透了我的心思，輕輕地搖了搖。我笑了，它似乎也笑了。我憐愛地吻吻它，笑得很燦爛。猛地，我心裏一驚，難道......這可愛的小文竹莫非想告訴我：人生坎坷，但你要咬緊牙關，挺一挺，克服重重困難，做個堅強的人？是啊，文竹這可貴的精神的確需要我來學習啊！
至今，那盆文竹几經開得葱葱蘢蘢。我十分喜歡它，當然，這與它給我的教誨是分不開的。
文竹的作文 篇19
我愛婀娜多姿的水仙花，有人喜歡豔紅玫瑰，有人喜歡傲骨抗霜的臘梅，但我獨愛蘆筍。蘆筍和竹子非常不同。雖然它有像竹子一樣的竹竿，但和竹子絕對不一樣。文竹沒有竹子的頂天立地，卻給人一種自然寧靜的感覺。
我家養了一盆蘆筍。
新長出的蘆筍莖只有針那麼粗，很可愛。漸漸地，蘆筍變得更厚、更長、更長、更綠。從遠處看，像是一些不同粗細、不同高度的小鐵棒從地面升起。特寫看起來像顏色逐漸變化的綠色棍子。蘆筍莖上長了一個多刺的“小竹芽”，快要“開花”了！
果然，就幾天。在靠近頂部的樹枝上。新的樹枝出現了，又分支了，在樹枝的頂端有無數的葉子，像牛毛一樣薄，像嫩草一樣綠，像細沙一樣小，像松葉一樣呈扇形。他們有序地展開枝葉，很快就呈現出樹葉茂盛的景象。用手輕輕撫摸那細細的、繁茂的葉子，你會感到柔軟，特別舒服愜意。覆蓋着樹葉的樹枝像一個扁平的三角形，向前扁平延伸。一層一層地看着它們，它們就像黃山山頂上若隱若現、變幻莫測的雲海；近看，卻像一片片鱗片，排列有序，細細密密。很親切，很自然，很奇特。
過了幾個月，原來的綠葉和深綠色的竹竿漸漸變成了淡黃色、淡黃色和深黃色……直到最後完全枯萎。樹葉輕輕一碰，就像下雨一樣，紛紛落下。不一會兒，地上鋪了一層黃澄澄的“金色地毯”，而樹枝卻光禿禿的。此時，文竹已經默默地結束了它冷漠而奇特的一生.它像曇花一現一樣安靜.這個時候我只需要把枯萎的部分剪掉，小心翼翼的照顧它。不出一個月，它又會長出新的枝條，迎來蘆筍的新生命！
從朱温的生活中，我感受到了很多。現在有多少人為了自己的權利、金錢、私利，不惜一切代價，才不致一生富貴，這不就是虛榮的表象嗎？而文竹則沒有挺拔的身材，沒有無比豔麗的花朵，只是選擇安靜自然的綠色作為它的外衣。雖然總給人一種淡淡的感覺，但讓人覺得很親切，很自然，很舒服。蘆筍這種簡單的品質難道不值得學習嗎？
我感謝蘆筍教會了我做人的簡單品質！
文竹的作文 篇20
寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發現了幾株生機盎然的植物另類。
它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那麼的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有着剛正不阿、堅韌不拔、永不變色的英雄本色！
寒風瑟瑟中，小草藏進了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的葉子早已化作冬泥更護樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風中，與北風一起奏響冬的旋律。
它是植物中的另類，它有着其它植物所沒有的堅強的毅力和執著的不屈精神。
春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。
但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節一節又一節，踏踏實實，筆直筆直，它們的目標是蒼穹！
竹子還是無私的，它們的枝幹可以做成竹椅、竹牀，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！
因為，它懂得，濃墨重彩是一生，雲淡風輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。於是，它選擇了後者！
竹葉的形狀就像是“個”“人”字，一叢叢翠竹好似一個個人，一片片竹葉組成不同的畫面，一個個人人創造不同的風景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悦和享受。當你徜徉竹林，當你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發自內心的敬仰。
我愛翠竹！
文竹的作文 篇21
又是一個週末。我的腦海裏浮現出無數個計劃：我想去杭州，上次沒去真可惜；我最喜歡吃石榴了，讓媽媽給我買“100”個，讓我吃個飽……正當我猶豫不決的時候，忽然來了電話，是蔣圓。
“露露，我們去竹林裏玩。”
我一聽舉手贊成。
一陣的顛簸，終於看到了竹林。我馬上跑到竹林裏，林間鳥鳴陣陣，陽光透過竹葉，灑下點點光影，好美呀！竹子的顏色綠得那麼新鮮。一陣風吹過，竹杆彎彎“腰”，綠葉隨着風跳起舞來，就像綠色的蝴蝶翩翩起舞，更像一個舞者在風中飛揚。
“快一點，快一點！”伴隨着我的催促，我的那兩個好朋友終於跟上來了。我們三人在林中尋找好玩的！忽然，我眼前一亮，驚喜的呼喊：“你們來呀，這裏有一匹馬。”
“哪裏有，哪裏有？”
“看。”
她們漫不經心地瞟了一眼：“不就是一根竹子，哪裏來的馬。”
“你們聽我説，這竹子一彎，不就是一匹馬嗎？你們瞧！”
我找了一根細長的竹杆，輕輕一彎，“小馬”就低下了頭。我順勢一垮，騎上“馬”背。她們倆也跟着上了“馬”。那“馬”不停地奔跑，我們緊緊地抓住“馬兒”。可是，坐在我後面的蔣幼媛，一個不小心，就摔下“馬”去。頓時，我和蔣圓笑得前俯後仰，都快合不攏嘴了。“馬”也隨着我們的笑聲緩緩地停了。
我們接着往前走。“好累呀！”我終於忍不住抱怨起來。蔣圓靈機一動，説：“我們來做一個鞦韆怎麼樣？”
“好呀！”
我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝幹問：“夠長了嗎？”
“夠長了。”蔣圓説。
“誰會爬竹子，然後把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個結？”
“我！”蔣幼媛舉起了手，“但我有一個要求，你們先把我抱上去。”
我們點了點頭，使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結。我們就這樣坐在鞦韆上，你推我坐，我推你坐的玩耍着。
天色已晚了，我們帶着快樂的心情對竹林説：“再見！”
文竹的作文 篇22
陽光紛然而下在不經意間點綴出城市每個角落的色彩，萬物走過初春的萌動，勃發出生命的葳蕤。空氣中瀰漫着一絲絲獨有的甜味，到處充溢着自然的氣息。
幽深的竹林依然寂靜，只餘風拂過竹葉留下的磬音。
風似以漫步之客的姿態在這片自然的空間裏自由地穿行，她的裙襬帶起林間細密的竹葉。這細微的摩擦中發出略同於浪濤拍岸的聲響，雖不如大海般洶湧，卻也在因其柔和而讓人心情愉悦。
這種原始的聲音與現代的熙熙攘攘交織，雖然對比鮮明，但卻格外協調，讓城市這幅色彩濃重的油畫略顯斑斕。
步入林中，清新的氣息讓習慣城市污濁空氣的我為之一振，嘴角不由得上揚。
很久沒與自然如此親近了吧？
平日裏總奔波在學校與家之間，假期也匆匆略過各色風景，只圖到此一遊。
久之，也略顯疲憊。
我深深地吸了一口氣，讓自己的內心在這片蓊鬱的聖地中平靜。
綠色真是世界上，那種自然原始的美麗讓人發自內心地喜愛。綠色是世界不能缺少的顏色，靜謐、清涼，獨有它讓我如此放鬆。
林中的竹子用“拔地而起”來形容再恰當不過，高而葱翠，陡然聳立。六七根成一簇，三五簇則成林。行走在其間，雖無蘇軾百年前“莫聽穿林打葉聲”這樣的惆悵之感，卻也別有一番心境，原本浮躁的內心逐漸沉澱出一泓清澈。
千百年來，多少文人為竹而撰文盛讚。如今千年時光已靜靜流過，當年的墨客早已不再，唯有竹的氣節依舊，在世間高雅而倔強地生長，書寫着自己孤傲的氣節。
竹節冰涼的觸感帶給人冷靜的思考，陽光斑駁竹影間斑駁，在風動間破碎成躍動的明豔色彩，卻依然清雅而和諧。我似是在這樣的自然之美中沉醉了。
這是竹特有的美麗。自然與自然的交織，那種無上的和諧，在這浮華世界，難能可貴。
竹是無聲的，但心靈與它的共鳴是如此悦耳。
竹啊，你默然而立，卻帶來了多少悠揚樂音！
這是真正的，天籟般的竹之歌。
文竹的作文 篇23
在我家鄉的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學和放學，都能見到它們的身影屹立在河堤上和我打招呼。
它們三五成羣地圍在一起説笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節一節的，你們別看外面結實的，其實裏面是空的。葉子細又長，雖然沒有柳樹那麼修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的
孩子竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嚐嚐嗎？我也很愛吃，看我這個饞貓，説着口水也流出來了。
最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是堅強不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。
這件事發生於一個夏天的夜晚，這時烏雲密佈。電閃雷鳴、颱風呼呼地吹。那就是颱風黑格比的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區，颱風非常猛烈，把我家的窗颳得搖搖欲墜，大清早上，我起牀去上學，走着走着發現可憐。脆弱的樹一棵接着一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷着心痛的心，繼續往前走，走着走着，沒令我失望的只有竹子，它們還是守護着河堤，還是屹立在我面前和我打招呼，還是永遠在風雨中不低頭，還是永遠令我敬佩的竹子。
竹子這身堅強不屈和團結的精神又一次在我腦海裏檫出火花。今天我們去樹木林園參觀時發現不小在風雨中不低頭的竹子，有泰國竹。有云南竹一棵棵堅強不屈的竹子，我心裏面有説不出的高興，看着這千姿百態的竹子，腦海裏出現了一首詩《竹石》：咬定青山不放鬆，立根厡在破石中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
這首詩在我印象當中最重要的其中一首詩了，當然也是我印象中最深刻的一首詩了。
竹子在風雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅強不屈的精神所折服，我們也應該學竹子的精神，在命運中不認輸。之所以我敬佩它，是因為我被它的所有精神所感動。我要向它學習，學做一個堅強不懈的`人。
文竹的作文 篇24
説起植物，你肯定會想到美麗優雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意着彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象徵着一個永不言敗的人，竹子的本質值得我們共同學習！
在我們學校，四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨特的竹文化特色。
圍繞竹子文化，學校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最後還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，於是就去問他們，他們説：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們為什麼還這麼拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想：“我到底是參加還是放棄呢？雖然在製作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機會了。”我在雕刻方面不行，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了。“你這麼矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我説不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍着痛，花費了好久的時間，流了很多鮮血，接着上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿着成品交給老師，開着成品，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。
從這次活動我明白了：我們無論做什麼事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！
我相信，竹子的正真、堅持、奮鬥、執着、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。
文竹的作文 篇25
我們家養了一盆文竹，在黑黝黝的泥土上，鋪着一層密密的青苔，文竹長着綠油油的葉子，細細的枝幹也是綠色的，還稍微帶一點棕色，在葉子的襯托下，顯得更加美麗，遠看像一把綠色的小傘，十分雅緻。
那盆文竹雖然很矮，不像其它植物那麼高大，那麼惹人，但還是有它自己的特點：筆直的樹幹是那麼的清秀，碧綠的枝葉散發出高雅氣質。我喜歡文竹，因為它有高雅的外表。
咦，我怎麼看着看着文竹就顯得那麼瘦小呢？哦，原來在冬天的時候，媽媽覺得文竹的葉子長得太多了，實在是太茂密了，便飛快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的葉子剪光了。爸爸和我看了都很吃驚，嘴裏唸唸有詞地説：“這下文竹的生命可算結束了。”我無可奈何地看着光禿禿的文竹，它好像在説：“啊，我好痛啊！為什麼要剪掉我的頭髮？真是痛死我了”我似乎聽到了一陣陣悽慘地呻吟聲。雖然它的葉子和一部分枝幹沒有了，但是我還希望文竹能健康地存活下來。我依然天天給它澆水，但媽媽卻説這文竹不可能存活，給我潑涼水。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，又是一個好天氣，我的心情也格外高興。我像往常一樣給文竹澆水，無意間我看到文竹的枝幹上長出了新綠的嫩芽，“它活了，我救活了文竹”我高興地叫起來，此時爸爸媽媽也被我的叫聲引過來觀看…… 葉子都剪光了，為什麼文竹還能生存下來呢？這個大大的問號浮現在我的腦海。帶着疑問，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“文竹是竹類植物，它是靠根來繁殖的 ，它的繁殖能力很強，即使沒有了枝葉，只要它的根還活着，就能一定能長出新枝葉 。” 聽了爸爸這番話，我漸漸明白了，原來世界上的每種生物都有它自己的生存法則。
大千世界真是太美妙了！ 我愛大自然！我更愛文竹的生命力！因為它有頑強不屈的精神。
文竹的作文 篇26
在家鄉的小河堤種滿了一棵棵的小竹子，每天上學與放學，都能見到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。
它們三五成羣地圍在一起説笑，它的身軀碧綠碧綠的，一節一節的，你們別看外面結實的，其實裏面是空的。葉子細又長，雖然沒有柳樹那麼修長，但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的
孩子竹筍是可以吃的，我總是炒酸吃，你要嚐嚐嗎？我也很愛吃，看我這個饞貓，説着口水也流出來了。
最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神，那就是堅強不屈的精神了，它們的精神使我終身難忘。
這件事發生於一個夏天的夜晚，這時烏雲密佈。電閃雷鳴、颱風呼呼地吹。那就是颱風黑格比的到來，它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區，颱風非常猛烈，把我家的窗颳得搖搖欲墜，大清早上，我起牀去上學，走着走着發現可憐。脆弱的樹一棵接着一棵得到在馬路中間，花壇的花全都消失了，我懷着心痛的心，繼續往前走，走着走着，沒令我失望的只有竹子，它們還是守護着河堤，還是屹立在我面前與我打招呼，還是永遠在風雨中不低頭，還是永遠令我敬佩的竹子。
竹子這身堅強不屈與團結的精神又一次在我腦海裏檫出火花。今天我們去樹木林園參觀時發現不小在風雨中不低頭的竹子，有泰國竹。有云南竹一棵棵堅強不屈的竹子，我心裏面有説不出的高興，看着這千姿百態的竹子，腦海裏出現了一首詩《竹石》：
咬定青山不放鬆，
立根厡在破石中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
這首詩在我印象當中最重要的其中一首詩了，當然也是我印象中最深刻的一首詩了。
竹子在風雨中不低頭的精神使我敬佩，我被它被堅強不屈的精神所折服，我們也應該學竹子的精神，在命運中不認輸。之所以我敬佩它，是因為我被它的所有精神所感動。我要向它學習，學做一個堅強不懈的人。
文竹的作文 篇27
我家有一盆文竹，雖説它是一種很不起眼的植物，但它那頑強的生命力和四季常青的品格卻深深印在了我的心中。它雖然不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌豔迷人。它是以自己那綠色的美給我一種舒暢的感覺。
文竹的根如鷹爪一樣，是那麼的堅韌。它們強有力的深深扎進了土壤裏，任憑着風雨的侵襲，都可以抵擋得住，保證枝幹都能穩穩地站立在那裏。而且，根鬚在土壤中毫無怨言地，源源不斷地吸收着水分和養料，使文竹能夠長的枝繁葉茂，惹人喜愛。
文竹的莖很細，莖的表面有像竹子樣的節痕，但與竹子的直莖相比卻顯得那麼瘦小，纖細；那麼柔弱，文靜。也許人們就是因此而稱之為文竹的吧？
文竹莖的顏色翠綠翠綠的，表面節痕凸起的角度各不相同，有的凸起的節上還有一些白色的小點，稍遠幾步看去，像滿天的星星散佈其中。
文竹的枝很細，筆直筆直的，好像一把直尺。每根枝幹的顏色各不一樣，有翠綠，有深綠，也有墨綠。
文竹最有趣的部分要數葉子了。 它的葉子又細又尖，真像微型松柏葉啊！莖上的刺，盡責地保護着柔弱的莖，像一個無所畏懼的勇士。它們長得十分茂盛，細看起來卻好像一根根細細的銀針。但是用它來扎手卻不痛，而是非常的癢癢，可有趣了！葉子的顏色也不相同，墨綠色的便是老葉，黃綠色的便是剛長出來的新葉。兩種不同顏色的葉子交織在了一起，顯得特別有層次感。看着它們那生氣勃勃的樣子，我都經常受到感染。
一陣微風吹開來，它搖擺着輕盈的身子在風中舞蹈，偶爾風兒會把文竹的種子吹走，到遠處安家。風停了，文竹又靜了下來，婷婷玉立着盡情地沐浴着温暖的陽光，有一隻喜鵲飛到它的身旁，與挺拔的文竹形成了一派美麗的景色。
啊，文竹！我愛你！我愛你那頑強不屈的生命力及你那四季常青的品格。
評語：小作者通過仔細觀察，抓住了文竹各個部位作了細膩描寫，寫出了文竹婷婷玉立、勃勃生機、頑強不屈的特點，由衷地表達出自己對它的喜愛之情。
文竹的作文 篇28
一個春天的午後，陽光慵懶地照着我家的陽台。還有陽台上的那盆文竹。它的枝葉翠綠，枝幹挺拔。它的名字就叫：生命。
誠然，牡丹是花中的富貴者，開着豔麗的花朵。許多人都趨之若鶩。但是，它讓人覺得還是少了一份冷靜，少了一份傲骨。
誠然，桂花是花中的服務者，默默地為人們帶來清香，做出香甜可口的麪食。但它的花太小，故不可遠觀，且不易清理。
只有文竹才是我最喜歡的。它的花淡雅而高潔，像是經過充分等待之後的那點燦爛；主幹分節而挺拔，像是一個英俊瀟灑的中年人；葉碧綠而修長，如同扁舟橫躺着。整株文竹，幽靜而不失活力，古樸而不乏新生。它就是一位君子啊！
晚上，柔和的月光照着它，它還是向原來一樣靜靜地佇立着。不管是炎炎酷暑，或是寒冬臘月，它也一直呈現出清翠的綠色。有一次刮颱風，我忘記把它移到室內，過了幾天才發現。連忙回去看它。它沒有被狂風暴雨所嚇倒。根仍然是牢牢地抓住了土壤，甚至，還萌發了新的枝葉。
那一個週五，我拖着疲憊的身軀回到了家裏。心不在焉地打開書包去向堆積如山的作業堆進發——期會考試就要到了。語數英科社五門功課，每門一張試卷那就是……五張！我恨不得把雙休日四十八小時變成九十六小時來用。我連飯都只是潦潦草草地吃了幾口。就又匆匆忙忙地去做作業了。但是，這次的作業出奇地難。我的眼神分神地東遊西逛，最終卻定格在那盆文竹上。一根青綠的枝條從它安分的陣營中衝了出來，顯得十分惹眼，都要長得像寫字枱的枱燈那麼高了。據估算，大概也有一米長。它的生命力是這樣旺盛，我的心釋然了，我不再為作業而苦惱，要知道，生活，不僅僅是枯燥的作業，沒完沒了的功課，還有那文竹，那生命的美好。
我的文竹，帶給了我對生活和生命的啟發，它就叫作：生命。
文竹的作文 篇29
夏天的時候，媽媽買了一盆文竹，把它放在了陽台，文竹在陽台上默默地矗立着，與別的花兒放在一起，它是那麼的渺小、那麼的不起眼。
冬天來臨了，家裏有了暖氣，媽媽就把玻璃翠、橡皮樹、銅錢草等這些高大盆的花木放到了客廳裏，唯獨把這一盆小小的文竹放在了我的卧室的書桌上。我這才能近距離的觀察它，這才引起了我的注意。
這盆文竹由六枝細細的小的文竹組成的，種在了紅色的盆子裏。它渾身綠綠的，每根枝條都向外伸展着，好像一把小綠傘，它的細細的小絨毛軟軟的、柔柔的，我用臉輕輕靠近它，刺的我癢癢的，它的小刺很纖細，細的像一條條繡花針，我每次看到這盆文竹，更像一團綠色的棉花糖，若隱若現，也很像一位穿着一件綠色連衣裙的小姑娘，下面是墨綠、中間是翠綠、上面是青綠，真的很像一位婷婷玉立的小美女。
我連續觀察了兩週後發現，在温暖的房間裏，文竹長得很快，幾天後就從根部抽出一枝來，一天就能長几釐米，三四天就能長成，長出的既像小麥穗又像小松樹，它的莖的顏色也由淺綠變為深綠，然後就這樣循環，今天我又看到又長出了一枝，這棵文竹的家庭成員在壯大。真讓人看了高興，好可愛的文竹啊！
聽媽媽説，文竹不能澆水太多，過多就會被“淹死”，如果水少了也不行，那樣會被“渴死”，所以，媽媽總會幾天或者一週澆一次水，媽媽會看情況為它澆水，為了長的更好，媽媽還特意給文竹施肥了——香油渣，他長得更美更漂亮了。
文竹每天陪着我學習讀書，我每天陪着它長大，當我學習累的時候，我就看看它，眼睛就會很舒服，我的心情也會很舒暢。
現在，這盆文竹已經成為了我的好朋友了，在寒冷的冬天裏，為我帶來了一抹綠色，為我和我的全家帶來了愉悦和欣喜。
我特別喜歡我的文竹。
文竹的作文 篇30
我家陽台上有一盆茂密的文竹。這盆文竹是一個冬天，我在樓道里無意中發現的。那時，它的土壤乾巴巴的，一根細小的莖孤零零的立在盆子裏，上面有一兩片葉子，看起來死氣沉沉的。於是，經過媽媽同意，我把它帶回了家，移栽到了一個較大的盆子裏。每天按時地給它澆水，施肥，修剪枝葉。漸漸地，它的生命力變得旺盛起來。在陽光的照耀下，像一位藝術家精心雕刻的小巧玲瓏的工藝品。
春天是文竹長莖的季節，它的莖最多不超過十根，而且每一根莖都非常細小，差不多隻有竹籤那麼粗。
文竹長葉的季節偏偏和其它植物不一樣，到了春末夏初，它光禿禿的莖上才慢慢長出嫩綠的葉子。春天，葉子是淺綠色的；夏天，葉子是新綠色的；秋天，葉子是深綠色的；冬天，葉子是蒼綠色的。新發的葉子翠綠，舊日的葉子蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫！
文竹又名雲片竹，四季常青。這可不是浪得虛名！因為它用幾根細小的莖支撐着一片片像雲一樣重重疊疊的茂密的葉子。
每當有什麼不開心的事時，我總會打開窗户，望着它那青悠悠的葉子，凝視着眼前的一蓬翠綠，心中千萬種惆悵立刻化解開來。微風吹來時，它隨風搖擺，扭動着自己細小的腰肢，像一個跳舞的小姑娘，還像一個正在招手的調皮小男孩兒。
陽台上，擺着各式各樣的花卉，可唯有文竹最引人矚目，因為它含蓄而深沉，雖沒有高大挺拔的身材，也沒有那無比豔麗的花朵，僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。它黯然拋棄了牡丹的華麗，玫瑰的芳香，不求虛化的外表，只要內在的堅韌；文竹，高雅脱俗，總是留給人以淡淡的感覺。但是，它在嚴寒中自強不息，在各種花卉樹木都枯萎時，唯有它在寒風中挺立！
我喜歡文竹的清雅與文靜，更喜歡它旺盛而頑強的生命力。
文竹的作文 篇31
辦公桌上有盆文竹，葱翠恬靜，清雅俊逸。近觀如修竹，遠眺若蒼松。
文竹非竹，實為百合科天門冬屬，乃多年生常綠藤本觀葉植物。因其杆空有節，外形似竹，且常年翠綠，姿態瀟灑，故名文竹。竹與鬆梅，並稱歲寒三友；梅蘭竹菊，合為花中四君。竹而冠之以文，賦盡箇中神韻。倚竹脱俗，偎蘭自馨。供之於桌，聊附風雅耳！
相向日久，細加研品，驚詫纖弱如斯者何以具此品性。查閲無果，思之再三，臆測彌憾。
一夜或成富翁，三代修為貴族。文竹雖為藤草，其必亦有所本，溯其淵藪，或可格物致知。
其先祖自文清公始，卜居山間，幽谷空瀠，友梅朋竹，飲蒼天甘露，聚日月精華，日久必生靈性，此其素養之初本也。
過去若干代，某世祖文雅公，亦居家山，初春沐陽，正與梅竹小語，有高僧了塵者，藜杖芒鞋，見而悦之，荷鋤而取，植文雅於禪房瓦缽。文雅公得以遠離山野，聞暮鼓晨鐘，沐檀香佛氣，遠離塵囂，與菩提樹為伴，同研來世今生，修成恬靜無為之性。
又過若干年，高僧物化。文雅公被一書生所得，置於紫砂盆中，聞子曰詩云，沐翰墨書香，與丹桂樹為伍，常研濟世安民之策，修成秀外慧中，瀟灑俊逸之態。
世事如雲，又不知其何年，某世祖文俊公得入香閨，眼前盡佳麗，耳中皆燕語，沐書香脂氣，與相思樹為友，閲盡人世真情，修成清雅高潔之性。
復歷數世，某世祖文逸公得歸山間，漸與他竹品異，日益嚮往人間。
文竹家族瓜瓞綿綿，傳至當代一脈，譜號文修，仍居青山。去歲早春，文修險遭牛口，幸蒙牧童攜歸，輾轉居於吾桌。
某日薄醉，微風輕拂，甫交睫，謁周公，文修君峨冠博帶，衣袂飄飄，長揖致謝：“蒙君雅愛，歷述吾族若親歷，草木淵源誠如君測也：自先祖文清公以降，歷九百餘年矣！”且雲“世間萬物，皆有天性，居移氣，養移體，近朱近墨之謂也。試與君言，幸勿驚悚：文清公族弟文榕，久居惡相秦檜之府，浸淫東窗密謀，歿後幻化絞殺榕；文雅公猶子文鬆，曾居狀元公文天祥書齋多年，日習浩然之氣，逝後託生傲雪松！”
嗟夫！混沌初開，清升濁凝；天地氤氲，萬物化淳；蘭室鮑肆，性近習遠。草木尚知，況人乎？！
文竹的作文 篇32
一片奼紫嫣紅之中，縷縷軟潤的清風裏，三三兩兩的蝴蝶撲閃着翅膀，或亭亭玉立與花骨朵之上，或比翼歡飛與這繁花之間。在這聖潔的光輝之中，只有那文竹能夠默默的思忖着，那永恆而堅定的愛。
2008年5月12日14點28分，一場突襲巴蜀地區的8.0級里氏大地震，把這個曾經昌盛的城市毀於一旦。只有愛的見證能夠温暖人心。像那堅貞不渝的文竹，能夠挺身而出......
淚水拯救不了一切，那血濃於水的親情早已撫平了愛的傳遞。當災難降臨的時候，一名三歲的嬰兒還在酣睡，她的父母得知地震的時候，滿可以選擇逃避。但是，他們沒有，在這萬分緊迫的時候，他們再一次來到孩子身邊。山搖地陷，天花板在砸落着，一切的一切都塵封在瀰漫着煙霧的屋子裏。不，沒有選擇了，只有挺起那堅勁的脊樑，來護住孩子的身體。也許孩子還沒來的及叫一聲“媽媽”或“爸爸”便再也見不到他們了。但是，我堅信，那對父母定會在那遙遠的國度，化作一縷輕颸，日夜守候着孩子。默默的文竹啊，請讓他們變吧！
正午的太陽懶散的照在這個平靜的城市。一位老師，卻譜寫了另外一首生命的讚歌——譚千秋，我們永遠記住您。“同學們，地震了，快往樓下跑啊！”老師大聲的呼喊着，可是在唯一的樓梯口出，聽同學説教室裏還有4名同學。而老師卻毅然衝了進去，但是由於強烈的地震，大樓中間裂開了一條長長的裂縫，路被堵死了！譚老師叫同學們藏在講桌裏，而他卻牢牢保緊講桌。講桌傾斜了，眼看水泥天花板又搖砸下來了，譚老師又奮不顧身撲了上去，用身體護住了孩子。預製板塌了下來，沉悶的一聲，譚老師不説話了。4名同學被煙灰嗆的咳嗽連連，然而還是在聲嘶力竭的呼喚着老師，在那殘磚瓦礫之中，譚老師又醒了。他明白，要鼓勵學生勇敢活下去，雖然自己又些虛脱了，他又困又渴，但還要讓孩子們活着走出廢墟！譚老師上的那最後一課，卻成為了永遠的定格。堅強的他又在笑了......
“只要人在，我們就一定能度過難關，戰勝這場重大的自然災害。”我堅信，那遙遠國度裏的文竹早已在永恆而堅定的點頭！
文竹的作文 篇33
我坐在教室內，向擺在窗邊的一盆盆盆栽看去：含苞待放的臘梅，生機勃勃的綠蘿，火紅火紅的疑似球……這些美麗的盆栽都是同學們買來放在窗台上的。我的目光又移到了我買的文竹上，思緒便不受控制的發散開來……
記得那一年秋天，我也買了一盆盆栽。抱到教室後，老師説它叫“文竹”。就這樣，我每天都給我的文竹澆水。文竹在我的悉心照料下長得十分快，沒幾天，便從幾根細枝變成了幾十根細枝。又一天，我哼着小曲上學去了。我發現路旁的小草長得可旺盛了，不知不覺，那小草就和文竹的影子重合在了一起。提起文竹，我不由得想：不知道它長得怎麼樣了，這可有兩天沒給它澆水了？……走到學校，推開教室門，我卻驚愕地發現，文竹只剩幾根葉子了！誰幹的？我火冒三丈，恨不得把扯文竹的的揪出來痛打一頓。我便找到一個同學問：“你來的時候，我的文竹少葉子沒有？”她説：“我是第二個來的，發現小龍正在拔弄文竹。”我一聽，更是氣得臉發青，也不考試究竟是不是他乾的，衝上去就給了他一拳。“説，你為什麼扯我的文竹？”他一驚，一轉身，辯解道：“我沒有！”“別狡辯！我聽他們説了，他們看見你弄文竹！”我氣憤地説。“是，我是弄了，但，我是在……”我不等他把話説完，便打斷道：“虧我還把你當成最好的朋友！原來你的心這麼黑！”“我沒有啊！”聽那語氣，他也很生氣了，果然，他衝我揮起了拳頭。就這樣，我們打了起來，直到老師過來，我倆才住手。鼻青臉腫的我們，一整天都相對無言。回家後，我把事情告訴了爸爸。爸爸説：“文竹落枝很正常，但必須有人把枝拔掉，否則文竹就會死掉。”聽了爸爸的話，我忽然明白了：原來小龍是在幫助我呀！
第二天回學校，我卻沒有勇氣向小龍道歉。直到第三天，他主動來向我“道歉”：“是我扯了你的文竹，對不起！”我沒説什麼，打算明天再説。誰知第四天，小龍轉學了。我本來打算説的話，再也沒機會説出來了，心中愧疚不已。
“沙沙”，風吹動了樹葉。我的思緒被回來。如果可以的話，我一定會向小龍道歉。
望着那盆文竹，我發誓：以後，我一定會珍惜那一盆“文竹”……
文竹的作文 篇34
回憶起我與這盆文竹的相遇，是在那一年，鄰居搬家，他們大包小包地把東西搬出樓道，而這盆弱小的文竹就倒在一個髒兮兮的小角落裏，靜靜的，彷彿被世人所遺忘，如同一個乞兒，竹枝瘦小，竹葉枯黃，還蒙上一層厚厚的灰，實在令人不喜。它應該要死了，主人肯定不會要它，我恨恨地想。
結果真的，它的主人就這麼走了，遺忘了它。我的母親見了，心生憐憫，把它帶入家中，換上肥沃的土壤和油漆過的陶盆，輕輕擦拭竹葉，細心澆上了水。看到這兒，我心生濃濃不屑，“媽，把它扔了吧，一看就快死了”。母親也不惱，只説：“它會長好的，要學會好好欣賞”。
以後每次見到母親為它澆水，我就諷刺幾句。漸漸地，我也就忘記了它。
一次放假在家，我去陽台晾衣，拿衣架時不經意間一回眸，我瞥見陶盆中一抹新綠，好奇地仔細一看，是文竹！
細小的竹葉翠綠，葉面剛被母親擦拭過，更顯得蒼翠欲滴。輕輕用指尖撫摸葉面，撫摸竹葉上的紋路，我彷彿感受到跳動，如同血管脈搏強而有力的跳動，一下一下。如果説以前的文竹如同遲暮老人的手，乾燥、粗糙，血管凸顯，瘦骨嶙峋，那麼，現在的文竹就如同襁褓嬰兒的手，細膩、潤滑，白嫩綿軟，生機勃勃。
這一次輕弱的撫摸，令我愛上了它，也懂得去欣賞它。捧着它，欣賞它的蒼翠，欣賞它的美麗，欣賞它的生機勃勃，欣賞它頑強、努力生長的精神！
我向母親討要它，把它小心翼翼地放在窗台上，認真澆水，以前我不屑一顧的事情，現在被我做得津津有味。似乎在回報我對它的照顧和讚賞，它更是拼命生長。
不曉得它是什麼精靈變的，我煩惱、鬱悶時，它輕輕化作一片綠色的雲煙，驅趕我的苦悶；我開心、愉悦時，它悄悄地搖曳着纖細的竹葉，似乎在為我的愉悦而感到高興。看着它，我彷彿走出了鋼筋水泥築成的“森林”，遠離了城市的喧囂，走入了寧靜的大自然，深吸一口氣，吸入了輕鬆與寧靜，呼出了疲憊與喧囂。
我懂得去欣賞它，品味它，欣賞它的美麗，品味它的精神。它伴我而思，伴我而想。它似乎也懂得欣賞我，品味我，感受我思、我想。
感謝你的陪伴，也感謝你讓我懂得欣賞！
文竹的作文 篇35
清晨，霞光微露。小主人從夢中醒來，一眼就望見了書桌上嬌小的我。瞧，遠遠望去，我像一朵朵高低起伏的雲在天空中漂浮着，又似一片密密層層的森林。我的莖雖然纖細，但挺拔有力、筆直向上；我的葉雖然微小，但繁茂旺盛、綠蔭如蓋。我，就是被人們譽為“文雅之竹”的文竹。我文靜、儒雅。我們種族有着文人墨客那種淡雅脱俗、堅毅不屈的精神。正因為如此，我們備受人們的寵愛。
誰知，美好愜意的日子一去不復返，噩運降臨我的頭頂。一個陽光明媚的下午，我正在欣賞自己美麗的身姿。小主人忽然進房，不開心地對我説：“對不起，手工課上老師要我們做盆景，我只能拿你下手了。”説完，舉起剪刀向我揮來，我嚇了一跳，又無奈不能移動，只好忍受着小主人的折磨。不一會兒，我身上一半的葉子都被剪走了，疼痛難忍的我昏了過去。
醒來時，我已經被遺棄在了陽台上，身邊圍着很多嬌貴的植物：有雍容華貴的牡丹、清新脱俗的蘭花……她們圍着我，指指點點，冷嘲熱諷。我看着自己殘缺不全的身體，感到自卑極了。但轉念一想，小草即使被熊熊的烈火燃盡，也會在來年的春天傲然重生，而我怎能這麼輕易地向命運低頭。“我要勇敢地站起來！”只有在逆境中撥開雲霧，毫無畏懼的人，才是真正的英雄！我思緒勃然而發，內心激動不已。
我環顧四周，身子正好靠在防盜窗上。我靈機一動，想到了絕妙的主意：“哈！我可以借窗作為枴杖，以此爬起來！因為我們文竹天生就具有攀爬能力。”我忍着劇痛，努力地將枝葉向上伸。一次又一次，跌倒了，又爬起來，終於我夠到了離我最近的那根欄杆。自我的安慰和信心的迴歸，好像讓我打了一支強心劑，變得鎮靜起來，更加堅強不屈地向上生長。“哦！我成功了！”瞬間，我歡呼雀躍起來，這種喜悦是無法用語言來表達的。
幾個月後，陽光照射在我的枝葉上，像温柔的小精靈在上面跳躍，閃爍着迷離的光點。如今的我，已經幾乎爬滿了半個防盜窗，像一堵沁人心脾的綠牆，成為陽台上一道最最亮麗的風景線。
文竹的作文 篇36
喜愛亭亭玉立的水仙，有人喜歡豔紅的玫瑰，還有人喜歡傲骨鬥霜的臘梅，而我卻獨愛文竹。文竹與竹子可大不一樣。雖然它有象竹子般的竹杆，但絕對與竹子截然不同。文竹雖然沒有竹子那種堅韌不拔的硬骨頭精神，但是，它卻給人一種自然、寧靜的感覺。我家就養了一盆文竹。剛長出來的文竹杆只有針一般粗，淡青淡青的十分可愛。漸漸地，文竹越長越粗、越長越長、越長越綠。遠遠望去就像一些粗細不一、高低不同的小鐵棒拔地而起。近看有如一個個色彩漸變的綠棒。文竹杆上已經長出了刺兒一般的“小竹苞”，眼看就要“抽穗”了！果然，不過幾天。在接近頂端的枝節處。冒出了新枝，新枝又分枝，在分枝頂端長着許許多多，不可計數的像牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列着的葉片。它們井然有序地舒枝展葉，不久就呈現出一幅枝繁葉茂的景象。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。長滿葉子的枝杆就像平鋪的三角形，平平地向前方延伸。遠望它們一層一層縹縹緲渺，有如黃山頂峯上那若隱若現、變化莫測的雲海；近看，卻像一片片鱗甲，有條有理、又細又密地排列着。令人感到十分親切、自然與奇特。幾個月過後，原本青翠的葉片與墨綠的竹杆逐漸地轉變為微黃、淡黃、深黃……直到最後完全枯萎了。葉片輕輕地一碰就像下雨一般，紛紛地往下落，不一會兒地面便有一片鋪上了一層黃澄澄的“金地毯”而枝杆上就只有光禿禿的了。此時的文竹已經默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄，猶如曇花一現……這時，我只需將枯萎的部分剪去，再精心地照護着，不出一個月，便會再次長出新的枝杆，迎來了文竹新的一生！從文竹的一生中，我感受良多。如今，有多少人為了權利、為了金錢、為了自己的利益不擇手段，為的不就是一生的榮華富貴，這不正是虛華的外表嗎？
而文竹，它沒有高大挺拔的身材，沒有那無比豔麗的花朵，它僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。雖然這給人的感覺總是淡淡地，但是令人感到十分親切、自然、舒服。文竹這種淳樸的品質難道不值得我們學習嗎？我感謝文竹，感謝它教給我這種做人的淳樸的品質！
文竹的作文 篇37
母親虛弱地靠在牀頭，怔怔地望着窗台上那盆萎焉的文竹，空洞洞且腫脹的眸子裏倏然又湧上澀淚，哽咽聲嘶啞。
我心中辛酸，知曉她又在擔憂我早產三個月如今身在醫院保温箱中只有兩斤半的弟弟了。
那盆文竹是她尚懷着弟弟時買的，希望能在弟弟出世之日開出雪白的花來，怎料那小鬼提早鑽了出來，文竹自家中出事後無人照料，便也是一副病怏怏的半死不活模樣。我也受了影響，學習成績一落千丈。
到底是温室裏的花。她兀自歎道。不只是歎她，歎弟弟，還是歎我。
我先前是乖張驕橫的，在經歷一系列大起大落後，竟温馴了起來，看着家中人皆被籠在陰鬱中，心下生出一絲絕望，又明白了作為長女，我應扛起這片天。於是收收情緒，成為全職保姆的同時更加專注讀書，有了幾分成熟的大人模樣。
舊日子裏，我仗着家人的獨寵，絲毫沒有想過何為責任，認為父母可以成為我一輩子的避風港。可當我看到父親憔悴的面頰，母親紅腫的雙眼時，才如夢初醒。
那盆文竹的葉焉焉地垂進土裏，但根還扎得很穩。那段日子裏，我的身心備受煎熬，安慰家人時頭頭是道，一轉身卻趕忙去擦臉上縱橫的淚痕；一面故作輕鬆地笑着做家務活，一面每天起牀後捶捶痠痛的臂肩。從前我有很多夢想，想成為幹出一番事業的大英雄，甚至將拯救地球作為己任，在現實跌宕的惡浪中，才明白我只是如文竹一般樸素的存在，繁花似錦中沒有我的一席之地。我的責任和使命是扛起家的一片天，再和他人一起扛起國的一片天。
後來的天放了晴，文竹沐浴在陽光裏，不知何處冒出了青嫩的一尖兒芽，漸而生得愈發蒼翠。弟弟在保温箱中住了三個月回來，笑得眼睫彎彎，煞是討人喜愛。母親的臉上露出了久違的笑容。
遺憾的是，那盆文竹始終沒有開花。
我上網查了一下，發現文竹本就不會開花。我調侃母親，你要一盆竹子開花，豈不是難為它了？
母親方意識到竹子不會開花，也笑道，也是，竹子的責任就是長成竹林，它雖不會開花，但眼下長得如此茂盛，也算盡了使命。而且，你不覺得，它生得比花還美麼？
我回頭，那盆文竹襯着琉璃般的藍天，生機盎然，蒼蒼翠翠，沁出惹人心醉的盪漾的綠。
那便是文竹的花吧？
真美。
文竹的作文 篇38
那竹板，是外公做的，那詩是外公題的。
“竹板好師父，教我走正路。時時守紀律，天天有進步。”這是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為“黃金棍”。
外公用它打過我兩次。五歲時，外公教我寫字，教會了一些簡單的字後，就給我佈置了作業，把每個字寫十遍。
因為寫過之後就可以去玩了，而且我的小夥伴還在等我，所以我三筆二劃就寫完了。於是高高興興地衝去拿給外公檢查。
他看着作業，臉色慢慢陰沉下來，眉頭也越鎖越緊。我頓時有種不祥的預感。果然，我捱打了，感覺手心一陣麻。
“字如其人，為人如字。一筆一劃都要寫好。”這是那次捱打之後外公教給我的。從那以後，我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的時候，我上國小，那時，上課的時間很少，我們常常踏着還未有倦意的陽光就衝出教室，這對我們來説，玩的時間是就很多的。所以，在那個純真年代裏我們院子裏的十多個孩子是“瘋行天下”。
那是一個仲夏的上午，我們來到大河邊，然後一個個跳下了水，打起了水仗，我們真的很開心，以致於太陽溜過了頭頂，外婆早早就在家做好了午飯，在門口倚望了很久都沒看到我們的身影，外公憂心忡忡地到處找我，外公喘着粗氣憋紅了臉站在河邊，我看見了趕緊從河裏起來，穿上衣服。
外公的臉色鐵青，他一聲不吭的往回走，我提心吊膽的跟在後面，回到家中，我趴在板凳上，他拿着那竹板。狠狠的一抽，我感覺好痛，每一下都是那麼揪心，我哇哇大哭……
外婆勸了好久他才停手，那次，外公什麼話都沒説，但從那以後，我再也沒有偷着下河。直到後來聽説有一羣小孩在那淹死了，恐懼之餘，我終於明白，外公是對的。
那竹板，還保留着，但他的主人，已不在。然而在我的腦海裏，卻還是不時浮現出一位拿着竹板的老人。在靜夜裏，握着手中似乎還有體温的竹板，回想起外公的好，外公的惱，外公的笑，外公温暖的懷抱。貼在胸口上，那竹板似乎在緩緩的搖……
一下一下輕輕的打在我內心的空隙，溢滿愛和對外公的思念。
“竹板好師父，教我走正路。外公的好竹板，我的好外公。”
文竹的作文 篇39
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，一個多麼美好的季節呀！不但是百花鬥豔，綠色也開始進軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛，更不似鐵樹開花之奇，但我家文竹的美是平凡的美，是含蓄的美。
春天，我家的文竹加緊汲取營養，綠色在增加，枯黃便日益減少。這是一種健康的美：雖沒有“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的綺麗，但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮，綠的層次，綠的平展與認真……
夏天，我家的文竹開始生長，努力奮進，早已不滿足於眼前的業績。我想它要是能説話，説出的便是：快點，再長快點！就這樣，它開始了攀爬，一直到檐頂……雖沒有“咬定青山不放鬆”的堅挺，也沒有“千磨萬擊還堅勁”的勇武，但是它的精神就是天天向上！
風和日麗的三月陽春，我家的文竹開始了欣欣向榮的綠色苦旅；薰風拂拂的炎炎盛夏，它又開始了蒸蒸日上地生長。如今，深秋已到，在歡慶碩果累累的同時，也要接受萬物凋謝的無奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來，而我家的文竹卻仍披着那青春的衣衫在泥土裏玩耍。
我常常問它：“你怎麼‘不合時宜’地穿着以前的衣裳在這嬉戲呢？”他頑皮地在風中搖擺着小手，不屑地衝我笑了笑，抖抖層疊的株幹，就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴脣。我彷彿知道了答案，又好像並不知道。我望着窗外，仰望着天高雲淡的穹宇。
金秋的往事令我浮想聯翩，思緒隨着瑟瑟的秋風飛向遠方，那一份份珍貴的記憶永遠地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長，甚至不時有筍株從盆土中悄悄的鑽出，讓家裏人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悦。而青春的奮鬥——綠的努力，穩健地攀爬……這正是生命的美麗吧？
“不論平地與山間，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”這首羅隱讚美蜜蜂的詩，也在側面讚美了那些奮鬥的生命，這其中就有我家的文竹。
如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠了，我家的文竹很快要在那粉粧玉砌的世界裏開始新的綠色的征程，那將是讓人心疼而更令人堅強的季節。一年又一年的四季，我要陪伴我家的文竹一路奮進！
文竹的作文 篇40
大約在半年前吧，爸爸從花匠那搬回來一棵裝在一次性塑料杯子裏的“小草”。它好小好小，只有小拇指那麼高，毛茸茸的兩片小葉子向外打開，嫩綠透黃。爸爸告訴我，它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹，不禁有些為它惋惜：這種嬌貴的小東西，得靠花匠的細心照顧刁-能存活，來到我們家，算它倒黴一要知道，我家是從來不養花草的，何況一家三口都是大忙人，誰也沒工夫理它，只得任其自生自滅了。想到這，我隨手把它擱在了陽台上。一個陽光明媚的星期天，我心情不錯，想給文竹換個盆，便跑到鄰居家要了一個瓦盆。我把文竹從塑料杯裏“請”了出來，剛想下樓去弄點土，正巧一個好朋友來電話，説一會兒到我家來玩兒。我立刻興沖沖地收拾屋子，早把那棵可憐的文竹拋在了腦後。
第二天一早，我去陽台找鞋子，無意間看到葉子已經開始枯萎的文竹。我大叫一聲：“文竹……文竹死了！”我剛説完，爸爸已衝進了陽台。他着着文竹，又看着我，無可奈何地搖搖頭説：“完了！”“唉，都怪我！昨天忘了加土，它沒土沒水，不成標本才怪呢！”我捶胸頓足，一副痛心疾首的樣子。爸爸安慰我：“你別難過，興許還能救活。”爸爸到樓下挖了一盆土上來，把那棵差不多“命歸黃泉”的文竹栽進去，又讓它飽飽地喝足了水。
第二天放學回到家，我先去着那盆文竹一倒不是因為這文竹，而是因為我心裏隱隱有一種負罪感。它活得好好的，要不是我……“奇蹟！”我打開陽台的門，一眼就看見那棵文竹，不禁叫了起來。文竹的莖又挺直了，枝葉開始逐漸變綠，只有葉尖還有一些泛黃。天哪，簡直是奇蹟！我們家的文竹“死而復活”了！我歡天喜地地拉來媽媽——媽媽是從來不管文竹的，雖然她只是淡淡地説了一句“生命力挺強的”，但我看得出來，媽媽也掩飾不住那種驚訝的神情。我知道她的心情和我是一樣的，簡單地説，是被深深地震撼了！我與文竹經歷了前所未有的生死離別，似乎是上天特意照顧我，使它又回到了我們身邊。我有時甚至覺得它不是普通的植物，可能是“神仙轉世”什麼的……哎，淨瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強的吧！但是文竹身上的確有一種神力——福在困境中永生！
文竹的作文 篇41
文竹屬百合科的天冬屬，別名雲片葉，有矮文竹，細文竹，大文竹三類。我家養了一棵矮文竹。它別名叫作雲片葉，真是名不虛傳，它那翠綠的枝條組成了一片片的葉子，層次分明，這一層有幾片葉，那一片是怎樣的，找個合適的角度一看，盡收眼底，一層層的葉子，正如層層疊起的雲層，有一種端莊的美，不似玫瑰花那樣嬌豔欲滴，也不是海棠那清秀麗人。它四季常青，老葉子顏色呈深綠，在文竹下面，新拔出來的嫩葉是翠綠的，在上方，一眼就能看個明白。在大雪紛飛之季，它仍然迎雪而立，向人們展示它的傲骨。
這天，我看爺爺拿着一把小剪刀，在給文竹剪葉子，“唰唰”兩剪刀過去，就剪下一片葉子。我疑惑不解，好端端的葉子，幹嘛剪了，多可惜啊。
於是，我跑過去問爺爺：“幹嘛把葉子剪了啊？”
爺爺告訴我，説：“有些葉子太雜了，影響了其它葉子的生長，要剪掉的。”
我“哦”了一聲，説：“我能來試試嗎？”
爺爺點了點頭。
我拿起剪刀，只見爺爺指着一片橫插在兩個葉子之間的葉子，我馬上一剪刀過去，結果把三片葉子一起剪了下來，望着那塊缺少了三片葉子的地方，我心裏有些慚愧。
爺爺輕輕摸摸我的頭，説：“做事不要太浮躁，要心平氣和地。先把插在一起葉子全部理開，再認準雜葉子的根莖，一剪子下去，就剪掉了，不然像你那樣，沒剪幾下，就禿了。”
我忍不住一笑，發現還有一枝這樣的葉子，我先把剪刀放着，用手將葉子撥開，找到那根葉子的根莖，拿起剪刀，剪了下去。這根雜葉子果然應聲而落，我高興極了。
望着修剪後的文竹，我開始品味起爺爺的話來，“做事不能太浮躁，要心平氣和。”是呀，不光剪葉子如此，做任何事情都是這樣，不要像一隻無頭蒼蠅，到處亂撞，要靜下心來，認真地做好每一件事。
突然，我恍然大悟，剪葉子要把葉子一片片理清，再找到源根剪下去，做一道題複雜的習題，不也是如此嗎，先把所有的條件一個個理清，再順着源根去找，就能把問題解決。
從此之後，我下定決心，做任何事都要心平氣和，不浮不躁，像剪這文竹的葉子一樣。
