有關陪伴作文500字（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的陪伴作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴作文500字 篇1
我上幼兒園時，因為在北京，所以很少能和爸媽住在一起，而爺爺奶奶很忙，我又沒玩伴，平時週末都是去兩個表弟家過的。
記得那時我還小，不懂事，經常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃，我聽後馬上衝了過去，在盤裏拿了一塊冿冿有味地吃了起來。弟弟們以為我拿了塊大的，就來搶，我嚇了一跳，拿着梨就跑，但因為屋裏空間不大，我最終還是被他們“趕”到了一個小房間裏。我看無路可逃就一口吃掉了梨，兩個弟弟看梨沒了，急得哭了起來，我看他們哭了，也跟着哭了起來。這時奶奶拿着裝梨的盤子來了，一人分了一個，弟弟們看有梨吃了，哭聲馬上停止。我看他們不哭了，就覺得沒意思，馬上停了下來，也從盤中拿了一塊，大口大口地吃了起來。
後來，我和他們關係好了，有玩具就一起玩，有吃得也會和他們分享，有時我們還會一起玩鬧。在一次生日時，我和兩個弟弟看到了生日蛋糕，趁着奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔着吃了。兩個弟弟看奶油好吃又好看，就又從蛋糕上拿了點兒。我以為他們還要吃，不料他們卻把奶油擦到了對方臉上，還趁我不注意時往我臉上擦，我氣得哇哇大叫，奶奶聽到叫聲從廚房出來，弟弟發現後趕緊逃回了房間。只要有時間，我們都會一起玩耍，一起去公園或超市……後來，我上國小了，回到了温州，我們就不能經常見面了。
兩個弟弟在我幼兒園時，給我帶來了許多快樂。
陪伴作文500字 篇2
隨着時光的流逝，我也漸漸地長大了。在我的記憶裏，陪伴我度過那段最歡樂的童年時光的人是爸爸。
我小時候最愛跟爸爸去馬鞍池公園，那裏是我和爸爸的小天地，不僅有我那歡樂的笑聲，還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園裏，沒有什麼是我沒玩過的東西。我最愛玩的，還是給鴿子和小雞們餵食物。我買了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它們就會一搖一擺地走過來，輕輕地點一下你的手心，就像蜻蜓點水一樣。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，沒了。我哇的一聲放聲大哭，爸爸急中生智，對我説：“丫頭，別哭，你看，你餵它們吃的，它們就給你下蛋了呢！”説完，一盒又小又白的鴿子蛋展現在我面前。小時候天真的我，還以為是真的呢。現在想，那個傻傻的我吃着鴿子蛋有多開心呢！
小時候的我，還會耍花招哩。
當我和爸爸開心的在馬鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我決定讓爸爸把我抱回去。可萬一他不同意呢？哎。人家説：“人生如戲，全靠演技。”那時我就裝起來氣喘吁吁，強勢要求抱抱。一到家門口，爸爸用試探的語氣説：“本來還想給你買冰淇淋吃的，既然你這麼累，先睡一覺吧。”我立馬從爸爸的背上跳下來，邊跑邊説：“我下次不敢了！這次先讓我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘氣打敗了，只好妥協了。
現在回憶起童年，都是我的歡聲笑語和爸爸那又高又壯的背影。現在我在長大，爸爸卻在衰老，以後就輪到我來關心陪伴爸爸了。
陪伴作文500字 篇3
小時候，我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場傾盆大雨，我就跑到小河邊，拿了一根樹枝在水裏攪來攪去，連魚兒都見了我慌張地遊走了。我感覺好玩極了，又往下走了一個台階，這時“呱呱”一個聲音突然冒了出來。啊！是隻青蛙，我從小就害怕青蛙，所以不得不飛快地逃上了岸，就像熱鍋上的螞蟻無處藏身。一不小心腳底一滑，身體在向後傾斜……就在這時，你出現了，一把把我抱住，高高舉起。那時我彷彿是被一個大力士緊緊地抓住。
記得那一次運動會上，我是一位跑步運動員，整裝待發，時刻準備着，只聽見“砰”的一聲槍響，隨着槍聲我就像一匹飛馳的駿馬衝向終點。隨着比賽進入了尾聲，我的體力也漸漸透支了，用沉重的步伐奔跑着，但還是摔倒在地。這時我把目光投向了你，多麼希望你能像小時候那樣把我抱起。可是你並沒有，反而用嚴厲的口氣命令我站起來，我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續跑了起來，你還在旁邊不停地給我鼓勵加油！雖然我摔破的腿依然在流血，可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關向着終點奔去！比賽結束了，成績並不理想，我很失望，走到你的面前説：“對不起，我沒能跑到理想的成績，實在對不起！”可是你卻笑了，笑得那樣的陽光﹑活潑，像一個天真的小孩子，還欣慰地説：“沒關係，重在參與，下次繼續努力，走，我們回家擦藥膏去。”你用手指了指我摔傷的腿就帶我走了。這時我的心裏頓時湧起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
陪伴作文500字 篇4
書，是精神的糧食，沒有它，很多日子就會變得蒼白無力。而書的陪伴，讓歲月多了一份詩意。
為什麼書在歷史上經久不衰，流芳百世呢？因為書好比一面鏡子吧，讀書可以使人明智，讀書多的人，讀書精的人，他在鏡子中是閃閃發光的，而那些飽食終日的人，即使再漂亮站在鏡子前，心靈也是醜陋的。我發現，我讀的書越多，我整個人都變了，包括但不限於性格，修養，氣質。原來，讀書真的可以使一個人容光煥發。
我敬佩董卿，她的腹有詩書氣自華，她的一顰一笑，舉手投足之間都充滿着優雅，高貴，自信，我也曾像她一樣品嚐、咀嚼詩歌，卻發現我是學不來的。沒有從小的鍛鍊，也沒有很早的培養起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到，讀詩，真的可以讓一個人變得從容優雅，自信，海納百川。
沒讀書之前，覺得一切事物就是一是一，二是二，讀書以後，才發現自然有很多事物是有規律可循的，一些生活看起來很普遍的東西在書裏則會呈現出生動有趣的一面。
讀得書越來，才會感覺到書已經是每天必要的一件東西，沒了它，便會覺得“求之不得，寤寐思服”。其實書已經成為了我身體的一部分，我從書裏窺見了生活的詩意，有了書，生活不再普通，而是五顏六色的。
書的陪伴，點燃了四面風，書香在春的光豔中交舞着變，讓歲月充滿了詩意，填滿了空虛。
陪伴作文500字 篇5
這裏要用一個排比。這裏要用殊死拼搏才好。這個要多加一個細節描寫。從上國小開始，只要是寫作文，爸爸都會在旁邊一字一句地指導我。
到了四年級，我的作文水平在班級已經是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講着講着，我聽煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經很厲害了，都考28分了！爸爸聽了，正想開口，卻又停住了，整個房間突然變得安靜了。
從那天開始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什麼，又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點，好詞好句也不摘抄了；寫作文、日記，也漫不經心；上作文課時經常開小差我就這樣自由了好長時間。
直到有一天，老師發下了語文期會考試卷，作文頁鮮紅的兩個字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時間自己學作文的狀態，心裏一驚：這不都是我的錯嗎？我明白了爸爸沒完沒了的原因，那都是為了我，幫助我進步！
晚上，爸爸一回到家，我就衝上去，對他説：爸爸，對不起，我不該跟你喊，以後你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點點頭，一邊拍拍我的肩膀，對我説：孩子，沒關係。只要你肯聽，爸爸都沒有問題。説完，拿起試卷，爸爸又開始教我
在爸爸的指導下，我的作文寫得越來越好，也更懂得謙虛和耐心。成長路上，是爸爸一直在陪伴着我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
陪伴作文500字 篇6
時光荏苒，歲月如梭。我終於明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石國小——對年幼的我來，一個非常陌生的地方。從此，開啟讀書歲月。
陌生的環境，還有一羣未曾謀面的師生，一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次，下課鈴響了，同學們都歡天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一動不動。是您發現了安靜的我，走過來輕輕地問：“怎麼啦？怎麼不跟夥伴們一起去玩啊？”我哇地一聲哭了，説：“我想媽媽了！”您趕緊過來摟我到懷裏，輕輕地拍着我的背説：“我們現在是上學的人了，要勇敢，學校也是你的家，老師就如同你的媽媽一樣愛你！”我懵懵懂懂的點頭笑了。從那以後，我對學校多了一份熱愛，也慢慢地融入了夥伴們的友愛中！
您還記得嗎？我從小體弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中獎了”，感冒發燒的我讓您操碎了心，是您像媽媽一樣陪伴着我去看病！全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受着您給的温暖和踏實！
當我失落的時候，您的陪伴是一杯暖暖的牛奶；當我孤獨的時候，您的陪伴是一束温暖的陽光；當我傷心的時候，您的陪伴是一首悠揚的歌；當我失望的時候，您的陪伴是鼓起勇氣的帆！
一晃眼，我已進入了國中！但每每想起國小六年的生活，就想起您的陪伴，心裏依舊對您有着深深的思念！
感謝此生有過您的陪伴。
陪伴作文500字 篇7
北方的冬天就是這樣，冷得嚇人！就拿我説吧，感冒藥就跟吃飯一樣了，定時定點吃，沒它就活不下去的感覺。
可是呢，你天再冷，我這作業也得照樣做。記得我上國小那會兒，那冬天，凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的，整得跟個帕金森患者似的。可是班主任那傢伙簡直不是人，天越冷，佈置的作業越多-理由是：你越不動手，你就越凍手-他摸着兩撇小鬍子，臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現在我的腦海裏。
但我卻抱着僥倖的心理沒有寫，結果第二天我就從班主任那裏領教了什麼叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融，樹木也恢復了氣色，只留下深深地雪跡，都等待着下一輪雪的到來。
看了看錶，已經是深夜十點鐘了。叮手機發出了微信提示音，打開一看，是父親發來的語音，熟悉的聲音傳入耳朵：
兒子，天冷了，多穿些厚衣服，要自己照顧好自己，別光顧着學習。
我不禁鼻子一酸，想不到父親遠在他鄉還牽掛着我。我回了一句：
嗯，我知道了。
向窗外望去，漆黑的夜空早已點綴着繁星。在那繁星組成的圖案裏，我不禁眼前一亮，竟然看到了一個慈愛的父親牽着自己的兒子！心裏頓時暖暖的。
陪伴，不一定要在你身邊。在你最寂寞的時候，親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候，可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最温暖的陪伴。
陪伴作文500字 篇8
陪伴是這世界上最長情的告白，它似乎藴藏着無限力量助你成長。――題記
陪伴是深邃的藍天呵護着飄逸的白雲;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀着狹長的小溪;陪伴是悠閒的蜜蜂對散放着迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學時代童稚時光的友誼相伴，風兒護送着蒲公英隨處安家的深沉護送，而我確認為這生命中最長久的陪伴便是那藴含着無盡知識書籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產生一道刺耳的尖叫，那是我在內心中歇斯底里怒吼。風毫無感情的猛撲向你的面頰，肆無忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的風鈴發出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經是五天前的事，現階段的學習壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過來氣。每次想看書都會有一個念頭冒出：沒有時間了，學習必須要心無旁騖。可當我翻開其中的一頁就停不下來，我如飢似渴地補習着，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入，不論外界帶來什麼干擾，都只是會在此刻，並不會影響你生活的進程。
陪伴作文500字 篇9
知道還在不知疲倦的叫個不停，一陣陣涼爽的晚風吹拂着我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，該睡了，可作業卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關上，獨自挑燈夜戰，完成那似乎永遠也完成不了的作業。
其實並不是作業太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業拋到了九霄雲外，於是，才出現了此刻的情形。“吱嘎”門輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母親的聲音，總是那麼温柔。
“喝點水吧，提提神再接着寫。”隨着那麼陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應該是一杯被冰鎮過的水。水杯傳來一絲絲的清涼，讓我頓時精神了許多，但卻不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業，躺在牀上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因為那杯水，還是因為那水中所包含的母愛。
正當我努力進入夢鄉時，又聽見了一陣輕緩的腳步，那麼的熟悉，那腳步聲的主代表替我關好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風，也許是怕我被夜風吹感冒了吧；又因為我打開了門，也許是怕我因窗被關而太熱吧，把一切都做完，腳步聲還是熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫着，涼爽的有些過分的夜風一定還在一如既往地吹着，可我卻因為有了那人，那情以及那腳步的守護，睡得無比香甜。
陪伴作文500字 篇10
媽媽的陪伴，是世界上最温暖的陪伴。
暖暖的陪伴
明月不知不覺爬上樹梢，將如水的月光透過明淨的窗，灑進了小屋。而我，卻在這作業的山中奮鬥。本是一個幽靜的夏夜，我卻忙得不可開交，看着時鐘的針無情地轉動，再看看眼前的作業，不免有些擔心。正當我奮筆疾書時，門輕輕地推開了，是媽媽，端着一杯熱牛奶，輕輕放到了桌前，又輕輕地走了，生怕驚擾了我。熱牛奶還散着熱氣，香氣氤氲着在屋裏飄散開，我輕抿一口，熱牛奶的香甜暈在了嘴裏，而媽媽的陪伴，也暈在了心裏。媽媽的陪伴，真暖。
默默的陪伴
烈日無情地炙烤着大地，天空萬里無雲：又是一個酷熱的夏日，本應該是一個出去玩的好日子，我卻只能無奈地練習吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴，是怪叫的麻雀，是無精打采的小花。我的手指早已磨出繭子，練得痠疼，可是，我能怎麼辦？我也很無奈啊。結果，我練着練着，就倚着木吉他睡着了。我睡不沉，十幾分鍾就醒了。醒來時，我發現吉他上粘着一張便籤紙，我摘了下來，睜着朦朧的睡眼讀着：
智傑，媽媽相信你能做到，加油，別放棄。
——媽媽
讀着讀着，淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動的，是媽媽温暖的，無聲的陪伴，媽媽的陪伴，真暖。
媽媽的陪伴，是世界上最温暖的陪伴！
陪伴作文500字 篇11
陪伴是最好的教育，我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。
小時候，我有些膽小，見到陌生人不敢説話。媽媽就帶着我到商店裏給我買東西，買我最想要的並且要我跟售貨員交流，我自己把錢付給售貨員，如果我不這麼做，我就不能得到自己想要的東西。每次買東西，媽媽都會説：“媽媽在這呢！兒子，大膽地説出你想要什麼，你就會得到它的。”一次又一次，我現在每次都自己買東西，除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的，我都是我們家的採購員了呢！
我上國小了，剛開始寫作文時，我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛，看到東西就不斷地描述它，教會我觀察。“徐錦鵬，你過來看看，桃花漂亮嗎？看看有幾瓣？聞聞桃花香嗎？看看它有幾種顏色啊？。 ”我湊上前仔細看了看，聞了聞，便回答：“桃花有五個瓣，又一股淡淡的清香，有粉色的，也有梅紅的。”“那你看看桃花紅紅的像不像羞紅的臉蛋啊？”“像”“那什麼人愛羞紅臉啊？”“小姑娘。”媽媽説：“真棒！你把剛才説的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎？”我恍然大悟。
我每次生病的時候，都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時，都是媽媽在我的身邊鼓勵我，一次次的給我信心，我克服了一個又一個的難題。
媽媽一直都陪在我的身邊，我每天都生活的開心快樂，我現在是一個健康，樂觀，勇敢，自信的男子漢，大家都誇獎我，喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽，我愛你！
陪伴作文500字 篇12
老人，是一個神聖，遙遠的代名詞。第一次去執行活動的時候，雖然很興奮，但同樣擔心會失敗。這是兩個集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區居委會的人不明白，害怕不準時，害怕老人不給開門。但當我們進去，開始交談起來，便覺得時間過得太快太快。我們陪伴老人的時間並不多，但每一秒鐘都那麼充實。體驗着老人的孤獨，感受着她們的尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發現人與人之間是可以很快的熟悉起來，只要心中有着對她們的愛，當我們把好吃的放到她的手中時，她有些不好意思，她是內疚的。因為不願我們花太多錢，他是一個可愛的老人，對於孩子們不常回家，不抱怨，對於自己的身體裏曾經割過的腫瘤也只是輕描淡寫，彷彿年齡大了，這一切都是自然的。
我們在學校裏捐募，渴望將愛心撒播。只有當自己做的時候，才會發現真的不簡單。因為真的不知道大家會不會關注。但只有經歷過才知道，每個人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。
我們選擇老人，空巢老人，因為他們很可憐。空空的，黑黑的房子裏，隻身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會聽聽收音機，卻也不想去浪費電。他們內心的孤獨，不是我們這些人沒人陪的時候能體會到的。
多以經歷讓我堅定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子裏，一起回憶曾經的美好的，一剎的回憶。
陪伴作文500字 篇13
我有個普通的書包，但他跟我發生了許多事。
我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學揹着自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學習，終於在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。
一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學，媽媽卻説：“別的小朋友都背大書包來上學，你卻還背個小書包乾嘛？”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結書包的事，老師給我們發了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我並不管，老師對我們説今天會佈置很多作業，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就説：“都怪你個書包怎麼這麼大？” 我準備把它扔了，可我就是怎麼也提不起來，這時書包彷彿説：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎麼來陪你的。” 我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。
陪伴作文500字 篇14
卷子發下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖着雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這麼沉，考試啦？”
窗外依舊是絲絲細雨，風打着卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧並帶點哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄着自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字枱上。
“嗯。”
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一歎氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細緻的講解。深夜時，我靜心思索。
“噹噹，當，”爸爸敲開門，遞給我一杯温度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭説：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認真，當我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的卧在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的温暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，温暖了我的心房！
陪伴作文500字 篇15
每個人都有自己的夢，夢在身邊陪伴。
壯志難酬的夢
縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情。看辛棄疾的“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”看那陸游的“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”看那岳飛的“驚回千里夢，已三更。"都抒發了自己的報國無門。俗話説：“日有所思夜有所夢。”古今中外的名人哪一個不是忠於國家而日思夜想，這是一個壯志難酬的夢。夢看似虛幻，卻又真實。
懷念故鄉的夢
縱觀上下五千年，許多著名的詩人留下千古流傳的佳句，那是寄託，那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢正還鄉，小軒窗，正梳粧。”寫出了對妻子的懷念之情；看那劉眘虛的“歸夢如春水，悠悠繞故鄉。”烘托了作者對故鄉的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢，猶聞出塞聲。”寫出了詩人想要回家卻回不得的苦悶心情。看着中華五千年的文明，這是一個有名人的寄託的夢。夢看似縹緲，卻又清晰。
無所謂之的夢
夢是一個用來想象的空間，永遠在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢，愁多鬢欲絲。”看那王績的“夢中占夢罷，還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長鬆樓，遙夢一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，時思漢水夢巴山。”夢是一種理想的境界，那裏沒有鬥爭，沒有黑暗，沒有算計。
夢在夜晚陪伴着我，讓我感受到温暖。夜晚的陪伴，夢的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想，是我們祕密的真情。”
陪伴作文500字 篇16
外公家有一隻小狗，第一次見面看起來確實很小，只有書包丁點兒大，不過它陪我度過了無數個春夏秋冬。
第一次見到它大概是在三年級那年，當時回老家見到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛髮與水汪汪的大眼睛惹人愛了，因此叫它“小黑白”。它不太懂人性，但卻很粘人，我一出門，它便吐着舌搖着尾跑來，再關門，它便會一愣一愣地回狗窩。
小黑白雖不懂人性，但是一條感人的狗。那天下着大雨，窗外劃過一道閃亮的光，一聲“轟隆”震驚大地，一顆顆豆大的雨珠像子彈一樣猛砸下來，媽媽和我撐着一支小傘艱難地行走在路上，一顆顆雨珠打在傘上，發出陣陣響聲。就在離家不遠處，“咔嗒”一聲，傘瞬間扭曲起來，雨水瞬間撲打在臉上，遠處的小黑白在狗窩裏抬起頭，立刻拔腿跑來，它邊跑邊狂吠着，不久來到我們面前。嘩啦啦的雨水摻雜着狗鳴，不禁讓人心頭緊繃，卻只有我最明白髮生了什麼，小黑白帶着我們往前走，一有什麼危險便警惕起來。我們終於到了家，我和媽媽被淋成了落湯雞，小黑白也像從水池出來一樣，但它吐着舌頭，開心地搖着尾巴，我便立刻開心起來。
小黑白是我人生中最特殊的朋友，不管何時我都很喜歡它，為什麼要説狗不乾淨？為什麼要嫌棄流浪狗？小黑白也是外公抱回來的，我覺得狗狗是很好的朋友，也感謝小黑白一直以來的陪伴。
陪伴作文500字 篇17
從幼稚走向成熟，經歷過多少個春秋。漫長的歲月，誰在陪伴？
也許我們以後再也見不到面，可我會永遠記得你的陪伴
我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對上你自信的眼神，那一剎那我感覺，我一定要重新認識你！
我們歡笑，我們哭泣，我們做着一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡甦醒的窗台，寫滿我們祕密的筆記本，等着時光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有着我們回憶的照片，也早已被壓在抽屜的最下面，也等待着時光的鐫刻。落葉被秋風帶走，被淚浸濕的枕頭，枕幹潮濕的痕跡，等到下一個季度，等到照片泛黃。
我不是因為孤獨才想你的陪伴，只是因為想你的笑容才感到孤獨。因為有你的陪伴所以自信，所以找回了內心的自我，但因為時光走得太急，沒能留下我們更多的記憶。
漫漫的長路有過你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的是我對你的思念，不知現在被埋藏在哪個角落，不知現在有沒有被啟開，不知你現在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。
有你陪伴，我不曾後悔。
月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻着：我們的童年。時光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個女孩的笑臉，那兩個女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來看看，再放回去。鎖上心裏的那扇門，不暴露，不張揚……
陪伴作文500字 篇18
母親，多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育着我；自從我咿咿學説話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學説話；自從我學走路時，母親總是扶着我走好每一步。當我真的學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經度過１０個春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一隻羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對我進行了嚴格的訓練，媽媽語重心長地對我説：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今後你的路還很漫長，你要自己走。
每當我遇到困難時，媽媽對我説：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時，媽媽對我説：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當我不愉快的時，是媽媽幫我扶平的；每當我成功驕傲時，媽媽對我説：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”
隨着知識的增長，我面臨着學習方法的選擇，這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動＋正確的學習方法＋不説謊話。”媽媽還説：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優秀、成功的輔導員。我堅信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會變得更加堅強、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！
陪伴作文500字 篇19
今天，我要寫一篇關於友情的日記，我不由得想起幾天前發生的事。
前幾天，我抱着作業走在台階上，突然作業掉了一些，當我彎腰去撿的時候，其他的作業也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學們快擁上來了。如果這樣一本本作業就要被踩髒了。正當我非常着急的時候，我們班一個叫劉龍雨的同學過來，幫我把作業本撿起來，幫我抱進了教室，作業才沒有被踩髒。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時候，不要裝做沒看見，要對別人伸出援助之手，這樣你會收穫很多友誼的心！
有人説友情是做可貴的，有人説友情沒什麼，有人説友情不是最可貴的，有人説……
如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎麼樣。
如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的，如果沒有了友情，我們……
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那……
現在的我們應該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應該明白了，友情難道不可貴嗎？
陪伴作文500字 篇20
俗話説的好：老師就是我們的第二任“父母”。
老師，其實也在我們背後默默的付出着。比如，老師看見我們有不會做的題，她會耐心的跟我們解答，但她也為我們焦慮過，擔心過。焦慮我們對於學習知識點的掌握能力，擔心我們有沒有“掉隊”跟不上的。
老師，其實也在陪伴我們成長。她教我們知識，使我們變的有學問；教我們如何與人相處等等……
記得韋老師，她是我一年級的班主任。她和藹可親，像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應了國小的生活。還有羅老師，她每天臉上都掛着陽光天使般燦爛的笑容，是羅老師讓我愛上閲讀，讓我對閲讀產生濃厚興趣。
記得有一次，作文內容是關於父母的愛，我就寫了自己的生日就是媽媽的.受難日，作文交上去了，宋老師對我説：“你這一篇作文是很難寫好的，你確定要寫這篇嗎？”我自己覺得這件事很有意義，就肯定的回答：“不改。”老師便耐心的教我如何把這篇作文寫好，教我如何在這篇作文裏適當的運用修辭手法。經過老師的細心指導下，我重新修改後，精心出爐了。
還有一次，數學《學案》發了下來鄧老師很生氣，説《學案》做的一塌糊塗，簡單的也能出錯，期末考試不用考了，我看了下自己的錯題還是不理解，我拿着《學案》去問老師，鄧老師也很耐心的告訴我哪兒錯了，怎麼去理解這道題，應該怎麼做。我點了點頭，終於理解啦！
老師陪伴着我們走過學生時代，像父母一樣看着我們快樂成長。
陪伴作文500字 篇21
在我的記憶裏，我很小的時候，父母一直都很忙，所以我一般都和外婆待在一起。
外婆家的冰箱永遠放着我最喜歡的棒棒糖，只要是外婆買過來的，我都很愛吃，有時睡午覺，都要舔舔棒棒糖才肯進入夢鄉，不時還舔舔大拇指呢！
外婆最大的愛好就是打毛線了，總會把織得最好的給我，有時還教我釘鈕釦，織手套，織毛衣呢！我們經常去中山公園玩，每次約定九點到達地點，都得再遲一個小時，因為外婆的“衣品”不是很好，我只好幫她重新挑選衣服後，再出發，外婆都説我是個小大人……
每次去中山公園，我都會讓外婆給我買一個棉花糖，甜甜的，軟軟的，那真是童年的回憶！外婆也經常在公園後面的巷子裏給我買玩具，可愛的，有趣的，都會買回家。
“咚咚咚，咚咚咚……”樓下傳來了餛飩小車的叫賣聲，這時我的肚子就咕咕叫了，外婆知道我想吃，就直接給我些零錢，讓我去買一碗餛飩，我接着錢就往樓下跑去，賣餛飩的敲打聲越來越近，我就在原地等着餛飩的到來！“嗯，真香！”打一碗回去，記得有一回我端着餛飩迫不及待地跑回家，一不留神踩到了石頭，“哐！”餛飩就灑了一地，回去只能騙外婆去買其他的了……
現在我長大了，回到了父母的身邊，課業繁多，外婆為了不影響我學習時間，會選在每個週末來我家看我，但還會隔三差五的電話聯繫，噓寒問暖的，外婆帶了我九年，給了我童年許多快樂，伴隨着我健康成長，外婆我永遠記得您那慈祥的臉龐，謝謝您，祝您永遠健康，快樂！
陪伴作文500字 篇22
在我的成長過程中，有了媽媽的陪伴，我的成長才會健康快樂。
記得去年的七月，媽媽陪我鍛鍊，項目有跑步，打籃球，拉單槓。從去年七月我對媽媽説：“聽説國中對學生體育的要求非常高，要不我們每天寫完作業後就去鍛鍊鍛鍊吧！”媽媽聽了我的話，笑着説道：“你不會像前幾次那樣半途而廢吧！”“不能！”我説道。“那好吧！”
第一天，我就要去拉單槓，因為這是每個國中生的必備技能。到了中學還好考察跑步能力，1000米我肯定跑不下來。所以，我一定要把這兩個項目搞定。
我一到單槓底下，一不做，二不休，一下跳起就抓住了單槓，但怎麼也拉不上去，這時候媽媽説：“只要經常來，堅持下去，就一定能練好！”我聽了媽媽的話，又有了信心。
練習完了單槓，媽媽又陪我練起了跑步。來到了跑道上，我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子，鼓勵我説：“別看我現在50歲了，但我們年輕的時候，跑800米都不算什麼！”我暗想：既然你們都能行，我一定也可以！
就這樣，我們鍛鍊了快一年的時間，我終於有了一副非常好的身體。
在這麼長的一段時間裏，媽媽一直陪着我，我想説：“媽媽，是您讓我擁有了一副更高、更強壯的身體，要是沒有您的陪伴，我就不會這麼健康快樂的成長！”
陪伴作文500字 篇23
母親，多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育着我；自從我咿咿學説話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學説話；自從我學走路時，母親總是扶着我走好每一步。當我真的學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、母親‥‥‥教我寫的字，是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一隻羽毛豐滿的小燕子了，母親對我進行了嚴格的訓練：母親語重心長地對我説：“孩子，母親給了你一條寶貴的生命，今後你的路還很漫長，你要自己走。
每當我遇到困難時，母親對我説：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時，母親對我説：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當我不愉快的時，是母親幫我扶平的；每當我成功驕傲時，母親對我説：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”
隨着知識的增長，我面臨着學習方法的選擇，這時母親教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不説謊話。”母親還説：“水滴石穿，繩鋸木斷。”
母親伴我成長10年了，母親是一位優秀、成功的輔導員。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，我會變得更加的堅強。
陪伴作文500字 篇24
人在路上，是誰陪伴着你？在你走過這幾個季節中，是什麼讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什麼你總是傾聽。
家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多麼的温馨啊！
在家裏我們不會發生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結協作起來，共同與作者作鬥爭，這樣就不會再顯得那麼痛苦了，所以説有家人的陪伴也是一種快樂。
在學校，同樣學校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學的安慰，還有老師的安慰。在學校，有那麼多的同學和老師的陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班裏和同學一起寫作業，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我幫你，我不會的題你幫我，在一起共同學習，是多麼開心的一件事啊！吃飯時也有那麼多的同學陪伴，想想在學校裏是多麼的開心啊！
老師也是我們的在任父母，他們也會像關心她的孩子一樣關心我們，在我們有困難的時候，他總是先衝鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關心，老師一天除了早上和晚上，剩餘的時間都是陪伴着我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。
所以説陪伴與無處不在，陪伴着我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴作文500字 篇25
七年級上學期的旅程又結束了，七年級下星期的旅程又開始了。在從幼兒園一直到現在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學、家長、朋友，這些人一直陪伴着我們知道大學，大學之後，老師同學朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長。
家長，在我們開心的時候陪着我們開心；在我們不開心的時候，會陪着我們不開心；在小升中考試，家長比學生都緊張。
幾年前的小升中，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤乾了，而路上的行人卻絡繹不絕，而路上的人，大多都是家長，他們都是去看自己考試的孩子的。
有一個家長，孩子在教室裏考試，她站在外面看。六月的天，太陽火辣辣的照在身上，這位家長額頭上，滲出了豆大的汗珠。幾名家長看到，就來勸他，讓他去樹蔭下涼快一會，這名家長謝絕了，依然站在太陽底下，幾名家長見勸不了，就隨這名家長。
一會兒，這名家長突然暈倒了，幾名家長把他送到了醫務室，雖然打上了點滴，可還是緊閉着雙眼，這名醫生，推開家長們，走到了家長面前，對着家長的耳朵説了一句話後，家長立刻起來，旁邊的家長，很納悶，這名醫生説了什麼，致使這名家長醒了過來。醫生告訴家長們：孩子下考場了。
家長就是這樣，在考試的時候，會比我們還緊張，但往往到了最後，陪伴我們的只有家長。
陪伴作文500字 篇26
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多麼平常的字眼，可有許多父母並沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠在他鄉掙錢。而我，曾經也是。
那天，天氣不錯。早飯過後，我在家裏幫奶奶洗碗，洗着洗着，不由得想起遠方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發現而責罵，可是對爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順着臉頰流了下來，滴滴答答地打落在洗碗槽裏……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來了？腦海裏閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經過的車不計其數，怎麼可能呢？再説，現在離過年還遠着呢，我邊想邊從窗户向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭衝了出去，當我見到期盼已久的面孔時，竟一時説不出話來了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑。看着她陌生又熟悉的臉，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀。”“為了錢你們都拋棄我了。”我有些不高興地嘀咕道。“那是因為要給你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對我説：“過完年，我不出門了，留在家陪你。”聽了媽媽的話，我瘋狂蹦跳起來，媽媽的話如春雨滋潤着我的心田。
細數童年，最快樂的日子莫過於有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴作文500字 篇27
鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……
——題記
小時候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手裏怕摔壞，含在嘴裏又怕被融化；細心的呵護着，給予最好的物質和環境。那時候，每天都有您的陪伴，每天都過得十分開心。在一年秋天，您揹着我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……
後來，如今的生活，您除了工作，還是工作，或是面對手機。您下班回家後，做完晚飯便拿起那可恨的手機不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當我告訴您我今天考試了，但並沒有考好，您便將我狠狠地數落了一頓，並説下次一定要考好。
有一次，我想和您説説我的感受，但您卻死死地盯着手機，沒有聽到我説的任何一句話。後來的後來，我便不再和您交流，並且我也開始喜歡每天面對那死板的手機了，和您的交流幾乎沒有，甚至我心裏的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來越叛逆，成績直線下滑，您才開始重視我了。
媽媽請您放下您那可恨的手機，因為它佔據了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長，與我一起分享成長中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠伴隨着我成長。
陪伴作文500字 篇28
在我們的成長的過程中，我們需要理解，需要鼓勵，也需要空間，更需要陪伴。這樣我們的成長得更好，才會變得更加完美。
在我小時候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我，而父母就好似消失了一般。小時候的我也因此變得越來越孤僻，越來越不懂得表達自己的感情。有時甚至會因為母親送了一朵蓮花而開心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒有吵鬧，更沒有打鬧；沒有別的同齡人的活潑打鬧，更沒有他們那麼多的玩具，更多的是陪奶奶散步、看新聞，有時幼兒園放學了，餓了就去買份餈粑吃，自己寫完作業乖乖的在客廳等奶奶一起吃飯。這個生活是美好的，平凡而又不平凡的，但唯一的缺陷就是——沒有父母的陪伴。
大家可能都會想那麼我現在為什麼這麼樂觀呢？是因為我的母親生了個小孩，在家的時候也多了。
等到我三四年級的時候，母親生了一個男娃娃，呆在家的時間也愈來愈多了，我也有私心，希望母親陪伴自己更久一點，於是就做了一個很自私的決定——跟母親講不要去上班了，待在家吧。我原以為母親不會答應，可事實證明母親她答應了，也做出了她的行動，證實了她的諾言。一陪就陪了近五年，我也長大了，弟弟也長大了。現在弟弟的童年是無憂無慮的，而我也開始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子，孩子也是需要陪伴的，孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個童年，而我的記憶中也開始多了些父母的身影，在這告訴大家——成長，也需要陪伴。
陪伴作文500字 篇29
我的童年是五彩繽紛的，因為有媽媽的陪伴。媽媽的陪伴給我帶來了快樂和幸福。
秋天的早晨，媽媽騎電動車送我去學校。外面的風呼呼地颳着，讓我覺得冷空氣好像都衝我吹來，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關切地問我：“是不是有些冷？”我默默地點點頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脱了穿在我身上。我瞬時感到一股暖流流入全身。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽和顏悦色地對我説：“媽媽不冷，你可千萬不要感冒了。”到學校後，我的心裏充滿了温暖，和媽媽依依不捨的揮手告別後，媽媽漸漸地消失在人羣裏。
每當我寫作業時，媽媽都會坐在我旁邊陪伴着我，我遇到不會的問題，她都會很有耐心地給我講解，也會告訴我“遇到問題，要多思考，多動腦”。我聽到媽媽鼓勵的話語時，心裏就充滿了力量，繼續認真的開始做題。這時，媽媽又會説你要勞逸結合，讓我霎時覺得學習是件快樂的事情。
我吃飯的時候，媽媽也會坐在我的旁邊。我細嚼慢嚥時，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎嚥時，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口，營養搭配均衡，都是我愛吃的，媽媽説有個好身體才能不耽誤學習。媽媽最開心的時候，就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時，她的臉上就會露出滿意的笑容。
現在我已經長大了，小時候媽媽的陪伴會時時浮現在我的腦海裏，讓我的童年更加精彩，更加温暖和幸福。
陪伴作文500字 篇30
“書，是人進步的階梯。”正如莎士比亞所説。世界上每一個名人都是靠讀書長大的：如高爾基，他喜歡讀書而被打了，身上插了42個木刺，可是高爾基並沒有放棄讀書，而是每日更加刻苦地讀書，“功夫不負有心人”，最終高爾基成為了著名的作家。——這也就是書對人重要的關係，所以我喜歡書。
我每天晚上都會看1小時的書，我隨着故事情節為裏面的人有時感到高興、有時感到傷心，從一本書中，我得到了許多“長生果”，我慢慢地品嚐每個“果實”，就會收穫到許多寶貴的知識。書就像一位老友，一位老師，無論看幾遍，每一次總會有新的收穫，就算看多少遍也不會厭倦，就像你的房子一樣，誰也不會討厭自己的屋子，每天都會有新發現，有新收穫。所以我喜歡看書。
有一次：晚上，我看“查理九世”看得很入迷，看着看着，忘記了睡覺，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時過去了。時間一點一點過去，已經到了12：00了，我一點兒也不睏倦，我繼續看，“哇，到精彩地地方了”這時，“睡覺了！”這一聲呼喚把我從知識的海洋里拉了出來，我只好關了燈，乖乖地睡覺了。書是知識的海洋，是人類進步的階梯，還是知識的“長生果”，書每日在大家的身邊，幫助大家學習知識，書無處不在，時時地永遠地陪伴着大家。
