【精品】國小生的作文400字55篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小生的作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生的作文400字 篇1
記得那一個晚上，讓我記憶猶新，事情的起因經過是這樣的。
那天老師佈置的作業並不是很多，其中有這樣一個內容：背誦《白鵝》1-3自然段，背誦，太簡單了吧，回到家我捧起書就開始背誦起來......
老爸回到家，我急忙拿着書找他檢查，背到第二自然段的時候，我忘了下一句是什麼，由於這一次的緊張，後面的背的也不好，斷斷續續的，後面的直接忘得一乾二淨，就和沒背一樣，我只好出去再“加工”一下了。
我三番五次地出來找老爸檢查，可都是沒過關，真是急死我了！我又一次回到書房，心想：這一次一定要過關，我一口氣連續讀了十幾遍，覺得沒問題了，又出來了。這一次，背的還可以，只是有點不熟練，可是已經很晚了，先睡覺，明天我再檢查一遍，老爸一臉嚴肅地説。但是我沒把老爸的`話當回事。
早飯過後，我背上書包準備去上學，老爸從房間裏出來，説要檢查昨晚的背誦，我滿有信心地回答：行！他接過語文書，我開始背了起來，糟糕，第三自然段是什麼，我怎麼忘了呀？老爸讓我回屋去一字不差的背出來，眼看就要遲到了，我説中午再背行嗎？不行，今日事今日畢，必須背出來。
你知道我是怎麼逃出來的嗎？還是我爺爺奶奶替我求的情呢！以後大家要牢記“今日是今日畢”這句話。
國小生的作文400字 篇2
今天，我去資江國小上學，不料天上出現了一個黑洞，我和我的同學曾錦鵬被黑洞吸了進去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的，然後眼前一黑，我們都暈了過去。 醒來後，我驚奇地看着這一切：路上的人都穿着隱形的衣服和隱形的褲子，只有頭看得見。房子更是千奇百怪，有的像蜂窩，有的像樓梯，還有的像火焰。
我向旁邊的人打聽了一下，現在竟然是2739年4月9日！突然，我的肚子咕咕地叫了起來，我飛快地跑進一個星形的.飯店，哇！一陣陣香味撲鼻而來，我禁不住垂涎三尺。咦？怎麼每個盤子都只有一塊小餅乾呢？身邊的機器人説：這是一種神奇的餅乾，某些食物的成分、味道、營養都包含在裏面。
我輕輕地咬了一口説：咦？怎麼都是我喜歡吃的東西呢？旁邊的機器人又説話了：門前的機器FA731通過對你的大腦進行了調查，知道了你最愛吃什麼？我聽到之後感覺實在是太神奇了！ 晚上，我到了一個蜂窩型的高級旅館，來到房間裏，我正準備刷牙，這時候機器人又出現了。他給了我一個奇形怪狀的東西。他對我説：這就是你的牙刷，只要把他放在你的口裏，用舌頭碰一下上面的按鈕，它就會自動幫你清除口腔裏的雜物。聽到之後我驚奇的張大了嘴，這個城市太有趣了！
第二天，我和曾錦鵬在路上散步，不料，天上又出現了一個黑洞，我們又被吸了進去，回到了20xx年。 美好的未來是大家一起創造的，我們要好好學習，天天向上，長大發明出對人民有益的東西。湖南邵陽資江學校三年級:唐晶泰
國小生的作文400字 篇3
你們知道果凍魚是什麼嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅遊時，帶回來四隻水母。
果凍魚活潑可愛，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因為它總是沿着邊緣慢悠悠地邊繞圈邊沉思；比它小一點的那條叫做“暈暈”，因為他老是被最小的那條頂的暈暈乎乎的；比最小的大一點的那條叫做“撞撞”，因為它總像一隻無頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的`那條叫做“膽膽”，不要看他個頭小，可他膽氣十足，經常去冒犯、挑釁那些大個水母呢！魚缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游着個性十足的水母，特讓我着迷。
為了多瞭解水母，我從網上查找資料。水母沒有口、眼，通過水波紋感應來接受朋友的語言。在水母的觸手中間有一個紅色的小球，叫“聽石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國海洋深處甚至還有一些壽命更長的水母。在別英國、美國、澳大利亞、加拿大等國家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學習，將來做一個海洋專家，為你介紹更多的海洋生物。
國小生的作文400字 篇4
我無數次駐足，無數次傾聽別人談論您——貝多芬！我不願揭開您成功背後的痛苦，我只願細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認識了您——一個把命運把握在自己手裏的人。
真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛情，您還會將命運把握在自己手裏嗎？您怎麼還能創作出不朽的一步步作品呢？
您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用，被尊稱為 “樂聖”。 您於1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。儘管您出生於一個音樂世家，但您後來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨遊，您拾取最為晶瑩的浪花，於是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那餘音繞樑的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的'同時，也緊緊把握住了自己的命運！
我眼中的貝多芬，就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人！
國小生的作文400字 篇5
在這個世界上有很多美的地方，例如：景色美、圖畫美、人很美、花很美……等，但是你有沒有想過還有其他也很美的地方呢?讓我來為你解答吧!
我曾經跟媽媽一起去當志願者，那一次我的印象就非常深刻了;那一天是去為參加健康檢查的人服務，當天我只幫忙帶位，雖然腳很酸，但是我得到了一次 幫助別人的志願者經驗，那一次真是太好玩，真想再去服務一次，幫助更多人。剛開始我都不敢開口，直到媽媽陪在我身邊叫我一定要説話，不然整個流程就亂七八糟了，為了顧全大局，我也顧不得害羞，就開口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次，那是我幫最多人服務的一次，也是第一次的志願者經驗。
我小時候就立志要當醫生，當個有職業道德的`醫生、當個懸壺濟世的醫生、當個跟怪醫黑傑克一樣醫術高明的醫生。我要當醫生的目的一開始只是想要把媽媽的眼睛治好，後來，志向愈來愈大，也想要治好全世界人的疾病，讓他們都可以開開心心、快快樂樂的生活，更想把以後賺進來的錢，全部捐去給需要被幫助的 人，而且我還想要定期到山上、偏遠地區貧窮的家庭免費檢查與治療，如果有機會，還可以幫他們免費補習，所以，我現在一定要好好用功讀書，才有機會去幫助更多更多人。
你覺得我服務別人的心怎麼樣呢?是很好?還是很天馬行空?或是很無聊?喔!對了，差一點忘了!我還沒公佈答案，答案就是——服務的心最美，你答對了嗎?
國小生的作文400字 篇6
今天是元宵節，我和爸爸、母親在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那裏，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我帶着好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……
沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧！於是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來説較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經過十幾分鐘的奮鬥，終於爬上了坡頂。在最高處往下看，好美啊！淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋，彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看着，看得入了迷。
原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的'汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善於動腦，勤于思考，就會有所發現、有所收穫。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親説：“快去寫作業了”，於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
國小生的作文400字 篇7
我有許多話要給你們説的，可是卻不好意思説。現在，我要藉着這次習作的機會，敞開心扉的和你們聊一聊吧！
以前，我很調皮，但是，經過了一件事情，讓我變得聽話了，讓我懂得了感恩。
那年，我生了一場大病，是誰在我的身邊照顧我，是你們！是父母！當我睜開朦朧的睡眼，看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛裏打轉，在你們的細心照料下，我的病也慢慢好了起來。
有時候，你們責罵我，教育我。我卻會和你頂嘴。但是，在我心裏，我知道，你們責罵我，是為了讓我長大後的活的`有自尊，不為工作而煩惱，不被別人瞧不起。
俗話説得好：父愛如山，母愛如海。不管什麼時候，你們對我的愛都是無私的，都是隻會增加，不會減少啊。
爸爸媽媽，你們對我無私的愛是多麼珍貴、寶貴啊！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今後我一定會聽你的話的。還要好好學習哦！
祝您
工作順利、天天開心
國小生的作文400字 篇8
我的語文老師 我們四年級五班的語文老師姓謝，他中等身材，鼻子上架着一副眼鏡，一看就是個知識淵博的好老師。 就要期末考試了，同學們都在緊張的複習。
上課了，謝老師發下一張期末複習卷讓我們做。我認真答題，儘量避免犯粗心的老毛病。我們做好試卷紛紛交給了老師。 一眨眼到了下午，謝老師讓我看自己的試卷。啊，作文離題，幾十分就這樣溜走了。我以為謝老師一定會狠狠地批評我，我就乖乖地站在那準備挨批。
可是相反，謝老師並沒有批評我，而是語重心長地對我説：“粗心並不是你的錯，但是老這樣也不行啊，你要好好地記住：只要有信心，仔細檢查，持之以恆，你就能把粗心的這個壞毛病改掉。
這次老師就原諒你，下次一定要改正!”聽了老師的話，我的.眼淚不知不覺地湧了出來。 從那以後，我每次考試，謝老師的話就在我耳邊迴響。每次做完題後，我都要認真檢查，不知不覺中，粗心的毛病我真的就改掉了。 我十分感謝謝老師，到現在我還記得謝老師的教誨。他給我的幫助真大呀!
國小生的作文400字 篇9
今天，我們一家去臨安的神龍川釣魚。
“到了。”爸爸説，在車上睡着的我從睡夢中醒來。“終於到了！”我伸着懶腰説。拿好釣魚物品，我們從山邊的樓梯走了下去。“哇！”“這裏可真美。”清澈見底的小溪，裏邊還有活潑可愛的`小魚和螃蟹在遊動。我迫不及待地脱下鞋子，向小溪衝去。“好涼爽的水！”我邊説邊向的對岸走去。有扎人，又滑的石頭，讓我不得手也扶着大石頭走。經過和小溪的“奮戰”，我們終於成功的走到了岸上。爸爸把魚杆拿了出來，在魚勾上勾上魚餌，ok，一切準備就緒，“射杆”。魚乾飛了出去，我們在岸上靜靜的等待魚咬鈎。可是魚兒們好像在和我們開玩笑，當他們靠近魚餌時，我們十分激動，可當魚兒差點咬鈎時，忽然圍着魚餌繞了幾圈，又遊走了。
過了幾分鐘，我們似乎知道為什麼魚不咬鈎。因為我們聲響太大，引起了魚的懷疑，於是我們釣魚時安安靜靜的，不發出一點兒聲音，果然收穫越來越大，最後，釣了滿滿的一桶魚。
下次有機會一定再來！
國小生的作文400字 篇10
小朋友們，你們有釣過魚嗎？有釣到嗎？我也是第一次釣魚，請看看我的釣魚故事吧！
在一個風和日麗的下午，我和我的兩個朋友一起去釣魚，到了河邊，我們迅速的把魚竿拿出來，我們在小店買了一包魚料，首先把魚料放在事先準備好的小盆子裏，放點水，放點沙，輕輕的攪拌，讓魚料變得柔軟。
釣魚正式開始了，我把魚料捏成一小塊塊的，把它掛在魚鈎上，然後把線一拉，當魚杆彎到一定程度的時候，把線往外一甩，就開始等待了。不一會兒，就看到浮頭沉下去了，我興奮極了，我把魚竿使勁一拉，真是可惡，什麼也沒有，還讓魚吃了東西跑掉了。我不甘心就這樣放棄了，我再次放上魚料，把魚鈎甩出去，我繼續等待，功夫不負有心人，不一會浮頭又再一次往下沉，我吸取了上次的經驗，不慌不忙的慢慢拉魚線，不驚動魚，當把它拉到河邊的`時候，再用事先準備好的小漁網把魚網住，魚雖然很小，但是我一樣很高興，這是我第一次釣魚，而且就能釣到魚，再看看我朋友那邊，哇！他們也釣到魚了耶！今天我們可是滿載而歸。
親愛的朋友們，看了我的故事，你們瞭解了釣魚的過程嗎？希望有機會也可以和你們一起分享你們的釣魚故事。
國小生的作文400字 篇11
今天，爸爸休息在家。忽然他想到了釣魚。於是爸爸叫上我，拿上釣魚工具我們就出發了。到了小河邊，爸爸拿出釣魚杆就開始釣魚了。爸爸先在河裏仍了許多魚食，又對我説：“心心，你要記住爸爸仍魚食的位置。”爸爸幫我準備好魚杆我就開始拋杆子了。爸爸説：“釣魚是鍛鍊人的耐性，千萬不能心急。
這樣才能釣上魚來。”今天我收穫了很多——有我和爸爸釣的魚，還有爸爸教我的釣魚經驗。
革命公園裏有很多好玩的東西，有旋轉木馬、瘋狂老鼠、咖啡杯等等，得我最喜歡的是釣魚。就是在一個小池子裏有很多小金魚，拿一根很小的'魚杆，在魚鈎上掛上一個小小的魚食放到小池子裏。小金魚一看到魚食，全部都圍過來，爭着吃，但是好多魚的嘴實在是太小了，根本咬不到，只有一些稍微大一點的魚才能吃上，當魚咬上鈎的時候，我一提魚杆，就把魚釣上來了，可好玩了。
我釣上來了好幾條魚，把它們拿回家放在小魚缸裏，給它們餵食，讓它們曬太陽，小魚歡快地在魚缸裏游泳。
國小生的作文400字 篇12
星期天的上午，碧空如洗，萬里無雲。
星澤和東子來到野外釣魚，這裏綠樹成蔭，羣山環繞，温暖的陽光透過幾片稀疏的樹葉照在青青的草地上，遠遠望去就像幾個跳動的精靈。草地上的野花嬌羞地伸出了腦袋，看着我們，好像在竊竊私語：“快來跟我們一起玩吧！快來跟我們一起玩吧！”一陣微風吹來，池塘裏的`荷花都迎着風兒跳起舞來，小青蛙跳上碧綠的荷葉為它們奏起歡快的旋律。小魚兒也被青蛙的演奏聲給吸引過來，它們忙着在荷葉下捉起迷藏來……
“噓！小聲點，別把小魚嚇跑了，我們趕緊開始吧！”東子神祕地對星澤説，星澤連連點頭，他們趕緊找到了一個陰涼的地方，拿出事先準備好的魚竿和魚食，開始釣起魚來。
不一會兒，東子已經釣了三條大魚，可星澤一無所獲。他開始不耐煩了，氣呼呼地把魚竿往地上一甩説：“我不釣了！”東子放下魚竿，連忙安慰他，“釣魚一定要有耐心，來，我教你……”星澤靜下心來，按照東子教他的方法，果不其然，很快他就釣到了他人生中的第一條魚。
夕陽西下，星澤和東子又把今天釣到的魚放回了小河裏，看着魚兒們歡快地向遠方游去，他們露出了歡快地微笑。
國小生的作文400字 篇13
今年夏天，天多熱，雞熱得耷拉着翅膀，我們家小黑熱得吐出舌頭。蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫着:知了，知了。可愛釣魚的舅舅們仍然要去河邊垂釣，我興奮地跟着他們一起去了。
我們來到小河邊，選好一個較好的地方坐下。舅舅們拿出魚竿，掛上蚯蚓，扔進水裏，我們靜靜地等魚兒上鈎了。 忽然，魚竿動了，我大叫一聲:“小舅舅，魚竿動了。”他馬上把魚竿拉上來，可是魚兒已經跑了。小舅舅告訴我一定要小聲，聲音大了可會把魚兒嚇跑的。我們又目不轉睛地盯着水面，可魚竿一動不動，我有些急了，大舅舅告訴我釣魚是要有耐心的'。我又靜靜地等待。終於，魚竿動了，大舅舅連忙拉上來。哇，功夫不負有心人，釣到了一條大魚。我高興地跳起來。就這樣，一會兒小舅舅釣上來一條，一會兒大舅舅又拉上來一條，我們釣了很多魚，有鰱魚，有鯽魚，告訴你，還有一隻螃蟹呢。
到了下午，我們滿載而歸。
今天我很高興，因為我收穫很多，既釣到了許多魚，又懂得了做任何事都要有耐心。
國小生的作文400字 篇14
我的課餘生活很豐富，平時我喜歡的`有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鈎被甩到河中央，一串白色的魚漂一半沉了下去，我兩眼緊緊地盯着魚漂，等待魚兒上鈎，忽然，魚漂沉下去了，魚兒上釣了！我連忙用力一拉，空鈎子，魚餌被吃了，魚倒是沒釣着。反覆好幾回，一條魚也沒釣着。我不耐煩了，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見了，對我説：“做什麼事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽了爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鈎甩向河中央，靜靜地等待魚上鈎。
一會兒，魚漂慢慢地沉了下去，又慢慢地浮了上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池裏頓時泛起了一圈圈波紋。我興奮地喊着：“是一條大魚！”爸爸叫着：“不要使勁拉，跟着魚兒跑。”魚兒也急了，一會兒遊向東，一會兒遊向西。我也跟着魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經過十幾分鐘的“戰鬥”，魚兒終於被我提了上來。我高興得心都要跳出來了！
從這件事中，我明白了一個道理：無論做什麼事情都要有耐心和信心，學習也是一樣。
國小生的作文400字 篇15
我的課餘生活很豐富，平時我喜歡的有：打籃球、踢足球、走象棋、跳棋……但是我最喜歡的是釣魚。
星期天，我和爸爸一起來到河邊，爸爸讓我裝上魚餌。我用力一甩，魚鈎被甩到河中央，一串白色的.魚漂一半沉下去，我兩眼緊緊地盯着魚漂，等待魚兒上鈎，忽然，魚漂沉下去，魚兒上釣！我連忙用力一拉，空鈎子，魚餌被吃，魚倒是沒釣着。反覆好幾回，一條魚也沒釣着。我不耐煩，放下魚竿，一下子坐在地上。爸爸看見，對我説：“做什麼事都要有信心和耐心。釣魚也是一樣！”聽爸爸的話，我又重親裝上魚餌，再次把魚鈎甩向河中央，靜靜地等待魚上鈎。一會兒，魚漂慢慢地沉下去，又慢慢地浮上去，只聽見爸爸大喊：“拉！”我猛地一拉，沒有拉動，魚竿被拉得像一把弓，池裏頓時泛起一圈圈波紋。我興奮地喊着：“是一條大魚！”爸爸叫着：“不要使勁拉，跟着魚兒跑。”魚兒也急，一會兒遊向東，一會兒遊向西。我也跟着魚兒一會兒向東跑，一會兒向西跑。經過十幾分鐘的“戰鬥”，魚兒終於被我提上來。我高興得心都要跳出來！
從這件事中，我明白一個道理：無論做什麼事情都要有耐心和信心，學習也是一樣。
國小生的作文400字 篇16
今天，天氣很晴朗，爸爸和舅舅帶我去農耕園釣魚。我們付了錢，來到一條清清的小河邊。找了塊石頭坐了下來。爸爸把魚餌裝在魚鈎上，扔到水裏，然後坐了下來，靜靜地等着魚兒上鈎。一會兒，爸爸的.浮飄動了幾下，我開始緊張起來，眼睛瞪得大大的，直直地注視着魚鈎。突然，浮飄猛地沉了下去，爸爸高興地説，魚兒上鈎了，爸爸往後使勁一拉，一條魚兒躍出了水面，那是一條鯽魚，它在魚鈎上跳來跳去的，爸爸拉住線，一伸手就把它抓住了，扔進了水桶裏。爸爸這邊有了收穫，舅舅那邊還沒動靜，我真為他着急。我跑到舅舅那邊為他加油。舅舅説：“我得撒些香料才能把魚給引過來。”他就抓起一把香料撒了下去。
果然，一會兒就看到浮飄沉了下去，舅舅急忙用力一拉，一條紅紅的魚兒上鈎了，哇！居然是一條金魚，舅舅説：“這條魚就送你了，讓你回家養着。”我開心地抱着魚小心地把它放到水桶裏。太陽下山了，我們拎着滿滿一桶魚回到了家裏，晚上媽媽用釣來的魚給我們做了一盆鮮嫩美味的紅燒魚。
國小生的作文400字 篇17
叔叔買了一個釣魚玩具，是在一個熱帶魚形狀的“魚池”裏釣魚。池裏有15個圓孔，裏面放着十五條塑料魚。魚頭很大，魚的`上嘴脣會張開閉攏，因為圓孔下有軌道，軌道上有機關。
玩前先要打開電源開關，音樂聲響起，軌道轉動起來。突起的機關頂起魚身，魚嘴就張開了，機關落下，魚落到孔裏，嘴就閉上了。15條魚不停地轉圈，15張魚嘴不停地開合。
我和弟弟提起魚竿釣魚，興致勃勃的釣起魚來。剛剛開始時，我老半天才釣上一條魚，不是魚鈎放不到魚嘴裏，就是到魚嘴裏的魚鈎一提就脱了。我只得找另一條魚，剛找到張開嘴的，還沒放下鈎，它就閉上嘴“逃”走了。我動了個腦筋，別人“守株待兔”，我“守竿待魚”吧。我先盯住一條魚，把魚鈎放到魚嘴邊。魚嘴一張，魚鈎就掉進去了，我再輕輕地一提，魚就釣起來了。弟弟皮皮當然比不過我，開始，我把整盤魚釣完了，他還沒釣上一條。有一次，我釣13條他也才釣2條。但後來皮皮也厲害起來了，有一次只比我少釣了一條魚呢。
告訴你，我現在3分鐘能釣起10條魚了呢！
國小生的作文400字 篇18
從前，有一位學者，他十分相信書本，他認為書中的一切都是正確的。
學者的鄰居是一位漁夫，經常出海打魚，使他練得一身“釣魚神功”，自稱若有人不會釣魚，儘管找他。學者不信，我們比比，各教一名徒弟，三天過後，誰的徒弟釣的魚多，誰就勝利！“一言為定！”
漁夫領着他的徒弟到了海邊放網。
學者則拿了一本《百科全書》給徒弟。
學者的徒弟是個小孩子，他聽從師父的.話，看書，書中説：“魚一定要生存在水中！”他覺得只要是在水裏，都會有魚，於是，他就拿起魚杆，在井裏釣起魚來。
時間過得很快，當三天過後之時，學徒的桶裏一條魚也沒有，他很是煩惱，便想，再等等吧！
漁夫帶着徒弟收網，比賽一直等到了第三天的零點。學者才帶着徒弟而來，沒釣到魚，還是老樣子。漁夫顯然是勝了。
學者不服，他問徒弟，“為什麼你沒有釣到魚？”書上説有水的地方就有魚，可我釣了幾天也沒有釣到一條魚。“你是在哪裏釣的？”“井裏！”“什麼？……”
唉，書上的知識是死的，人的大腦是活的，死搬書本知識，而沒有生活常識，讀那些書又有什麼用呢！學者無可奈何地歎了一口氣。
國小生的作文400字 篇19
一天，徐老師向我們推薦了一段視頻，題目叫做“《小鳥釣魚》”我一聽，很納悶：小鳥怎麼釣魚呢？於是，為了儘快查明“真相”，我便趕緊認認真真的看了起來。
很快，視頻開始了，我兩隻眼睛死死地盯着頻幕，一刻也不離開，生怕錯過了細節。這時，我看見一隻小鳥，嘴裏叼着一小塊兒不知從哪兒找來的麪包渣，把它放進水面。正在這時，水下似乎有東西在碰面包渣，小鳥立刻把麪包渣叼了起來，但是，一無所獲。
第二次，小鳥又將麪包渣放進水面裏，很快，水下又有東西在碰面包渣，小鳥又叼了起來。
這樣，反反覆覆好幾次，我終於看清楚了，原來，水底下的是魚兒，我似乎懂得了小鳥的心思：小鳥想利用麪包渣來“引誘”小魚兒上鈎。一次又一次地嘗試，麪包渣也隨之越來越小。最後，只有指甲蓋那麼點大的.時候，小鳥再次猶猶豫豫地把麪包渣放進水裏，“一、二、三……”就在這關鍵時刻，小鳥似乎正咬緊牙關猛地一叼，一條活生生的魚還是逃不過小鳥的“嘴中網”啊！
小鳥急急忙忙的在岸邊津津有味地吃了起來。
這個故事告訴我，只要我們多開動腦筋，任何困難都阻止不了我們。
國小生的作文400字 篇20
今天，我和爸爸一起去釣魚。我和爸爸先準備了一包肉乾，我拿起水桶和魚竿，然後我和爸爸一起到一條小河邊。我説：“老爸，開始吧！”
我在魚鈎上放了一塊肉，放下了水，我開始等魚上鈎。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘，一條魚都沒有釣到，我開始不耐煩地拿起魚竿。不停地打量着魚竿上有沒有魚。不過幸好有一條小魚在我的鈎子上。我我馬上把它放進了我的水桶裏。可是當我發現時，老爸早就了五條大魚。老爸驕傲的説：“我已經釣了十條魚了，你釣了幾條魚？”我説：“我已經釣了五條小魚一條大魚了。”老爸説：“回家有紅燒魚頭吃了。”我開心的説：“太棒啦，老爸萬歲！”
我又放了一點肉到一片水面上，然後放下了魚竿，放了肉的水面上浮起了五六。我看見眼饞的大肥魚。我的魚竿上有一條大肥魚，歡快的吃着魚餌。我的'力氣太小了，拉不動那條大肥魚。老爸説：“兒子，我來幫你。”老爸拿過魚竿往上一提。大肥魚被我們抓到了。我問老爸：“你怎麼抓到的？”“因為大肥魚的力氣已經被你消耗掉了，我往上一提，他肯定會被我們弄上來呀。”爸爸告訴我。
我們釣好了魚就回家了，在夕陽下，我們的水桶裏的魚歡快的跳着舞。
國小生的作文400字 篇21
一天，小貓拿起釣竿準備去釣魚，它來到了小河邊，吊起魚來。
過了好長時間，小貓連一條小魚都沒釣着，它忽然看到一隻小蜻蜓飛過來了，它眼睛一亮，正想抓住那隻綠色的小蜻蜓，但是，那隻小蜻蜓飛得太快了，小貓根本抓不住，就在這時，小貓提着沒有魚的.桶子灰心喪氣地回家了，它心裏暗想着：“我明天一定能釣到魚！我要改掉三心二意的壞習慣！”小貓一邊走着，一邊不停地給自己打氣。
第二天，小貓來到了小河邊，繼續吊起魚來，這時一隻花蝴蝶飛來了。小貓的眼神裏面就根本像看不到花蝴蝶。而且它還是在專心地釣魚。
過了一會，小貓釣了很多條魚，“一條，兩條，三條，四條，五條，六條，七條 ……”小貓默默地數了起來。它又看了看桶子裏面的魚，驚訝地説：“哇！好大的魚啊！這條魚比其它魚都要大好幾倍，我和媽媽兩個吃這條魚都吃不完啊！”小貓終於懂得了什麼叫“任何成就都是刻苦勞動的成果。”
這時，一隻小狗神不知鬼不覺地出現在了小貓的面前，説：“你真棒！如果一心一意就萬事能成，如果三心二意就是失敗的結果！”
小貓一聽到這番話，高興地笑了！
國小生的作文400字 篇22
星期六我去大舅爺家玩。我們沒什麼玩的，我就看肖林峯打遊戲，一打就是一上午。下午，我們正無聊的時候，爸爸突然和我們説：“走，我們一起釣魚去！”我們走了好久好久，我都快累倒下了。終於我們走到了我們的目的地。
我們把東西放，爸爸驚訝的説：“哎呀，我們忘了拿蚯蚓哪。肖澈趕快回去拿。”我也驚訝的.説：“為什麼是我啊？”爸爸説：“沒有為什麼，Let’sgo！”我又足足跑了一個來回。路上我自言自語地説：“不就是蚯蚓嘛，我挖幾條就好了，還讓我跑回去拿！”我到的時候又下雨了，爸爸又讓我拿傘，我怒氣衝衝地去了。回來的時候我被一隻狗狂追。最後爸爸把傘固定好，我們就開始釣魚。中途，我被蚊子咬的一直叫癢。我想回去，可是雨下得很大，我回不去，只能繼續釣魚了。一個小時後雨終於停了，我可以回去了。但是我又不癢了，不想回去了。我覺得是老天爺和我作對：爸爸釣魚途中，又把線拉斷了，魚漂魚線全被魚拉跑了。
晚上回家，睡覺我也是在做老天爺跟我作對的夢。今天太太太倒黴了！
國小生的作文400字 篇23
去年，帶我去釣魚。他説釣魚有很多書本不到的知識，這是人與魚的鬥智鬥勇的生死角逐，你應該來看看。
那天下午，我和一起來到山青水秀的龍山湖釣魚山莊。選好垂釣位置之後，爸爸首先安裝好魚竿，再向水裏揚了一些魚食，他説這是在給魚打窩，也就是商品推銷時的免費廣告。讓魚先吃點免費的魚食，吸引更多魚進入我的魚窩，現在開始我才在魚勾上掛真正的'魚餌。
爸爸一甩竿，正好把勾甩入魚窩中心。我坐在旁邊沒意思，也學着爸爸架勢釣起魚來。我目不轉睛地盯着水面，等了很久，也不見魚來逗我玩。我着急了，説：“怎麼還沒有魚上勾呀！這裏有魚嗎？”爸爸小聲説：“釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的耐心，魚會上勾的。”“哦！原來是這樣啊！”我説。
我耐心地觀察着魚漂的動靜，忽然看見魚漂動了一下，接着魚漂橫着走，我趕緊用力一提竿，魚竿都彎了也沒拉出魚。我大聲喊：“我釣到魚了！爸爸快幫我。”很快爸爸用網兜將魚撈起來。
快下山了，我看着收穫的魚，突然想到這樣的一句話：“天下沒有免費的午餐。”通過這次經歷，我明白了商業廣告經常説的免費贈送是什麼意思了。以後在中要擦亮雙眼，不能被小恩小利誘惑而上當受騙。
國小生的作文400字 篇24
星期天，陽光明媚，真是釣魚的好天氣，我和爸爸去村南邊小河塘釣魚。
我們到了漁塘，爸爸把一根魚竿遞給我説：“俊延，我們今天來個釣魚比賽，好嗎？”
“行呀，誰怕誰。”我自信地説。説完我便忙得不不亦樂乎，一會兒上蚯蚓，一會兒試浮標，終於安排妥當。“嗖——”的一聲把漁線拋入了漁塘。
我目不轉睛地盯着魚浮，突然，發現浮標點頭了，我激動地站了起來，看！又沉下去了，收竿！我猛地把魚竿一提，唉！
只釣了一條毛毛魚。我又上好蚯蚓，把漁線拋入河裏，可是等了半天，連一點動靜都沒有，我有些泄氣了。
而爸爸卻一連釣了3條大魚。爸爸好象看出了我的.心事，安慰我説：“俊延，做任何事情都要有耐心，《小貓釣魚》這篇課文你學過吧。”
我點點頭説：“爸爸，我明白了。”於是我靜下心，耐心地等魚上鈎。説來也怪，一會兒浮子便連連點頭，我也頻頻收竿，越釣越起勁，一條，兩條……大豐收！
一個上午的時間，我釣了６條小魚，１條大魚。爸爸釣了５條小魚，４條大魚。呀！
小水桶成了一個小魚池了！我們哼着小調，興高采烈地向家走去。
國小生的作文400字 篇25
冬天來了，大樹們紛紛脱下了綠色的衣裳，換上了黃色的禮服。
週六的晚上，我和媽媽去小區的樹叢裏撿樹葉，準備做一副漂亮的樹葉粘貼畫。我們在小區裏慢慢的尋覓着，每當我拾起一片樹葉的時候，總以為找到一片最漂亮的，然而不久，我又找到一片更漂亮的。於是，我們找到了許多五顏六色，大小不一的樹葉，高高興興的回家了。清洗完樹葉表面的灰塵，就開始了製作。我們先把一片紅色的樹葉從中間剪開，當做小狐狸的耳朵，又貼了一片銀杏葉當做小狐狸的臉，又找到了適合做小狐狸的身體和尾巴的樹葉貼了上去，還找了一些樹枝當做小狐狸的手和腳，小狐狸完成了。我又在紙上貼了一條小魚和小狐狸的`魚竿。我給這幅畫起了一個名字《小狐狸釣魚》
森林裏住着一隻頑皮的小狐狸，這隻小狐狸很愛吃魚，於是，它急急忙忙跑到小河邊，可是，它沒有魚竿。小狐狸動了動腦筋，想到了一個好辦法，它找來了一個長長的樹枝當做魚竿開始釣魚，剛掉一會兒，它就把魚竿提起來想看看有沒有魚兒上鈎，又過了一會兒，它又把魚竿來回移動。但是，始終沒有魚兒上鈎，小狐狸垂頭喪氣的回家了，他把事情告訴了媽媽，媽媽説：“做事情要不厭其煩，持之以恆，終究才會成功!"
國小生的作文400字 篇26
今天我們要去釣魚，我還沒有釣過真正的魚。小時候我經常到遊樂園去釣魚，我可喜歡了，可惜的是釣的都是玩具魚。
到了河邊，我看見好幾個池塘，池塘邊有很多人，都在釣魚。河邊的景色真美啊！小鳥在不遠處唱歌，河水清澈見底，小魚兒成羣結隊地歡快地遊着，還有些魚趴在河底，好像在睡懶覺。
池塘的水碧綠碧綠的，風一吹過，水面上就起皺紋，一道一道的，像在跳舞一樣。我看見有些叔叔伯伯已經釣到好多魚起來了，我也迫不及待的想試一試。於是我拿起媽媽準備好的魚竿，放上魚食，和媽媽一起坐在池塘邊的'石頭上，小心翼翼地也釣起魚來。等了好久好久，我的手都酸了，魚還是沒有上鈎。真着急啊，魚怎麼還不上鈎啊？我等的都不耐煩了。媽媽對我説釣魚講究的就是耐心，只要靜心就一定會釣到魚。於是我靜下心，認真釣魚，終於，我發現魚漂動了，就立即提起釣魚杆，哈哈！一隻好“大”的魚呀！有我手指那麼大。我終於釣到魚了。今天真開心啊！
雖然今天我只釣到一條小魚，但是我還是感受到了釣魚的樂趣。
國小生的作文400字 篇27
上個星期六，我哥哥《我爸爸的'乾兒子》過生日，我爸爸帶着我和媽媽去吃中飯，
到了哥哥家裏，我看見哥哥在打遊戲，過了一會兒就吃中飯了。
吃過中飯媽媽想去釣魚，乾爹就去借了釣魚杆來，爸爸拿着挖土的東西，挖了幾條蚯蚓，
我們就去釣魚了，爸爸在河邊拿着釣魚杆掛上蚯蚓走到船上把魚鈎放在河裏，我看見浮標，浮在水面上，就問爸爸什麼時候有魚上鈎，爸爸告訴我浮標沉下去了就有魚上鈎了，可是過了很長時間也沒有魚上鈎。這時候媽媽想自己釣魚就去找來縫衣針叫乾爹做成吊魚鈎。媽媽找了線和竹杆綁好後掛上蚯蚓就放到河裏開始釣魚了，這時候我看見岸邊水下石頭上有許多小魚，我想去抓上來，可是抓不到。後來爸爸想了一個辦法找來一根線綁上蚯蚓放到小魚身邊，小魚們就來搶來吃，因為小魚咬着不肯放，所以我一拎就釣上來了，我大叫起來“釣到了 釣到了”，我就用茶杯把它養起來，一條又一條我釣到了好多條魚。可是爸爸媽媽他們沒有釣到魚。後來乾爹來叫我們吃晚飯了，釣魚真有趣我很喜歡，可是爸爸説沒有大人在小孩子不能釣魚，因為很危險。吃過晚飯吃了生日蛋糕我們就回家了，這一天我玩的很開心。
國小生的作文400字 篇28
暑假裏發生了許多高興的事，最令我難忘的事就是釣魚。
那天天氣很炎熱，我在家覺得很沒趣，就央求爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應了於是我和爺爺、爸爸媽媽一行四人帶着漁具來到了錦州港碼頭停靠的一艘船上。一切準備就緒後，我們開始等待魚上鈎。經過漫長的等待，我的心裏好着急，恨不得跳進海里抓一條魚上來。忽然看見爺爺飛快地把魚線從水中拉出來。“上鈎了，上鈎了，一條大魚上鈎了！”我興奮地喊道。哎，我的怎麼還沒有魚上鈎呢，我心裏着急地想着。我靜下心來繼續等待，忽然感覺手中的魚線一動，我迅速往上提，水中好像有東西往下拖。
我對媽媽説：“媽，快來幫我，這裏好象有魚。”媽媽趕快來幫我，拉上來一看是一條梭魚雖然比爺爺那條魚小一點兒，但看到自己釣上來的魚心裏甭提多美了。第一條魚一上鈎，我的.好運就來了，接二連三地釣了好幾條魚，我興奮極了。我回頭看看可憐的爸爸，一條魚都沒釣上來，我對他説：“加油，爸爸！”爸爸平靜地説：“彆着急，一會就來魚了。”只看爸爸眉頭緊鎖，專心致志地看着水面，好像一不留神魚就會跑掉似地。
時間過得真快啊！一會兒就到了晚飯時間，我們拎着勝利果實戀戀不捨地回家了。
國小生的作文400字 篇29
哦！現在我又坐上了出去玩的汽車，10月1號隨旅行團去朱家尖、桃花島玩，跟着團出遊，太累了，還暈船，不好玩！
今天和媽媽的'同事一起去九堡釣魚，不知會怎樣呢？不久，我們來到了九堡。我們先到媽媽同事的新家吃了點自助飯菜，然後，休息了一會兒，就高高興興地和叔叔、阿姨們去錢塘江釣魚。我們坐在江邊的石頭上，我用蚯蚓做魚食，來引誘魚兒們。我鈎好蟲子，手一甩，把浮標露出水面，靜靜地等魚兒上鈎。不一會兒，我看見浮標有點抖動，就馬上拉起魚竿，可是，我拉不動，是不是釣到了一條大魚呀？
旁邊的一位叔叔看到了，馬上走過來幫我拉魚竿，叔叔用力一拉，拉起來啦！我叫到，大家一看，原來是一個破網，都笑了起來，我自己也不由的笑了。突然，不知誰大喊了一聲“潮水來了”，所有釣魚的人都收好魚竿，跑上堤壩，觀潮。
我和媽媽站在堤壩旁邊，等着潮水湧過來。媽媽告訴我那條又細又長的白線就是潮水，我看見白線越來越粗了，但是，過了一會兒，它卻慢慢地消失了，沒了，潮水沒能湧過來，我們大家都很失望。
哦！今天真開心，我們不僅釣到了魚，而且看到了一半的潮水。
國小生的作文400字 篇30
童年時光是美好的，是快樂的，當然也有不少有趣的事情發生，這些有趣的事情如同是夜空中的星星，在我們記憶的長河中散發出耀眼的光芒，讓我們再一次體會到童年的'快樂和想起童年的美好時光。
記得有一次我和媽媽在公園裏釣魚，我們兩個各自拿了一根魚竿坐在湖邊釣魚，我和我媽媽各自把買來的魚餌掛在自己的魚竿上，拿出小馬紮，坐下，開始釣起了魚。
我剛做了不一會兒就感覺到魚竿上有什麼東西沉甸甸的——有一條魚上鈎了！我欣喜若狂，趕緊使勁向上提魚竿，可是我剛剛想要提魚竿，魚就跑了，而媽媽那邊呢卻紋絲不動，沒有絲毫的動靜，就在這個時候，媽媽猛地一提魚竿，魚竿刷的一聲從水中出來，只見一條魚死死的咬在了魚餌上面，媽媽説時遲那時快，一下子就把魚放到了魚桶裏。
就這樣，我和媽媽在小湖邊坐了整整一個小時，我的桶內空空如也，而媽媽的桶裏卻裝滿了魚，我好奇的問媽媽她為什麼能釣到那麼多條魚，媽媽告訴我説要穩，我們在做事上應該穩，不能夠總是莽莽撞撞的做事，而且如果有機會展示自己的能力的話就一定要把這個機會牢牢的抓住。
國小生的作文400字 篇31
看！那一羣釣魚的孩子！她們提着小水桶，牽着魚竿，往河邊走。河邊的水嘩嘩得流着，一排排石頭錯落有致地排列着，“啪啪”的腳步聲在石頭上響起，像是在彈奏美妙的樂曲。這裏的`水不深，河水還沒漫過小腿。
她們一個個小心翼翼地走着，踩在石頭上，不是很穩。一個個的鞋襪都濕透了，還好只天氣挺熱的，她們把鞋襪脱下來曬。可是她們沒有耐心，索性挽起褲腳，光着腳丫去。我想：踩在石頭上的感覺一定涼絲絲的吧！她們一個個忙着搭石頭，一雙雙乾淨的小腳丫踩着石頭，誰也沒有注意到腳上沾滿了泥水。
越往裏走，河面在陽光的照射下越美。她們舉起撈網，在河裏亂撈一陣，可惜是白費力氣，一無所獲，一條小魚都沒有，倒是撈上來了一堆田螺。她們毫不氣餒，又坐在石頭上玩起了打水仗，大家玩得好開心呀，我看着也手癢癢了。她們的歡聲笑語充滿了這條小河，順着東方流向各個角落。直到村中縷縷炊煙升起，在家裏人的再三呼喚下，她們一個個順着小路往回走，走時還不忘攬一把撿來的小石子。
她們的身影在黃昏中漸漸淡去，最後消失在了黃昏中。
國小生的作文400字 篇32
今天是個特別的日子，因為哥哥要帶我去釣魚！
下午的時候我們來到湖邊，休息了一兒，就開始分配工作。首先，哥哥來拌餌料，我的工作是把拌好的餌料撒到水中，來誘惑它們。沒一會兒，就有好多魚兒中計了，我趕緊把魚杆甩入湖中。“哎呀！糟了”我大叫了一聲。哥哥一臉疑惑的問怎麼了？我還沒裝魚食和浮漂呢！別的東西也沒弄好，我不開心的回答哥哥。哥哥卻説：“沒關係，可以現在裝浮漂，再説了，餌料我都拌好了。”説完，哥哥就幫我裝好了浮漂和餌料。然後，我把座椅擺好，再把裝魚的網袋放水中。在釣魚前，哥哥還特別叮囑我不能小貓釣魚，要專心要有定力。我把裝好食的.魚杆甩下水去，坐到椅子上聚精會神地盯着浮漂。忽然，浮漂像閃電般的划過去。我心裏偷偷一笑，想着這回肯定能釣一條魚！結果一拉，連個魚影都沒有看見，旁邊的哥哥居然已經釣了五條魚了！我吃驚的張大了嘴巴，哥哥笑着對我説：”要耐心等待”
我明白了其中的含義重新上了食。這次，我耐心地等待，沒有過於心急，終於釣到了一條魚。雖然魚很小但是我很開心，因為我的努力沒有白費。又過了很長的時間，我和哥哥釣了一網袋的魚，收穫滿滿的回家了。今天真是開心的一天！
國小生的作文400字 篇33
今天午飯後，我們正在睡覺，媽媽突然搖醒我們：“快起來，爸爸要帶我們去釣魚。”我揉揉眼睛，不甘情願的爬起來，穿好衣服，媽媽給我和老曼梳好頭髮，收拾好東西，我們就下樓了。我們和爺爺奶奶坐爸爸的車去山腳下的農家樂。
一路上，我很開心，看着美麗的風景，聽着音樂。到了農家樂，停好車，我們就準備釣魚了。爸爸拿一個魚竿，我和曼曼姐姐也一人拿一個魚竿，我們先給魚鈎穿上魚餌，然後，扔進水裏，開始釣魚。我釣了一會兒，胳膊都舉累了，就這動動，那動動，一會兒到爸爸那兒看看，一會兒到曼曼姐姐那兒看看，一會兒去看爺爺挖蚯蚓。過了好長時間，爸爸突然站了起來，我一看，爸爸釣了好大一條魚啊，那條草魚又肥又大又胖又嫩，我們好不容易才用網子把魚撈上來。我和老曼的魚竿都沒有動靜，我很羨慕爸爸釣到魚了。媽媽告訴我幹什麼事情都要一心一意，不能三心二意，要不然什麼事情也幹不好。我下次一定比爸爸釣的好。
後來我們吃了美味的'烤魚，就回家了。
國小生的作文400字 篇34
今天，我去釣魚。
我們開着車子千辛萬苦地來到了魚塘邊，我快速地跑到阿姨面前，接過魚竿，準備釣魚。
釣魚的景色可真美呀！你看，小池兩旁綠樹成蔭，河水清澈見底，小鳥們唱起了歡樂的歌聲，使樹林顯得更加熱鬧。
開始釣魚了，我靜靜地等待魚兒的上鈎，我以為釣魚是輕而易舉的，結果我苦苦等待了10分鐘，就是沒看到一點兒動靜，我憤憤不平。直到我換了個地方釣魚，我才知道釣魚的竅門：釣魚時心要靜，魚竿上的魚浮上有五顆綠珠子，當第一顆至第二顆綠珠子沉下去時，説明是小魚，因為小魚的拉力小。而連最後一顆綠珠子沉下去時，説明是大魚，因為大魚的拉力打。就在這時，我迅速地發現，第一顆綠珠子沉了下去，我沒有管大魚還是小魚，直接往上一拉。這是我第一次釣魚，也是第一次釣到我最喜愛的'魚：昂丁魚。我快樂地直拍手來。後來，我接二連三地釣了許多條魚，媽媽直誇我“好樣，好樣！’’我心裏像吃了蜜一樣甜，釣魚真好玩。
通過這一件事，我受到了這樣的啟發：人做事情不能急於求成，心浮氣躁，要踏實前進，踏實幹事，總有一天你會感受到成功的喜悦，就像釣魚一樣。
國小生的作文400字 篇35
星期六的早晨，天氣晴朗，空中飄着朵朵白雲。
小貓丁丁睡醒後，餓的肚子咕咕直叫，丁丁馬上跑到廚房，打開冰箱一看，裏面什麼吃的也沒有了。這時，丁丁想起家附近有一條小河，那裏鮮花盛開，景色宜人，正適合釣魚，於是丁丁就拿起釣魚竿去河邊釣魚了。
丁丁一口氣跑到了小河邊，它這才想起自己忘記帶魚餌了，丁丁靈機一動，想到了一個好辦法，丁丁在泥土裏找到了幾條蚯蚓，只見丁丁把蚯蚓掛到了魚鈎上用力一甩，把魚鈎甩到了河裏，丁丁找了一塊光滑的'石頭坐了下來，心想:我一定能釣到一條又大又肥的魚！
丁丁等啊等，它突然發現魚鈎動了一下，丁丁高興極了，它馬上把魚竿往上一拉，露出水面的卻是一隻破草鞋!丁丁失望極了，小嘴一厥，正要把破草鞋扔掉，突然，從破草鞋裏蹦出一條又大又肥的魚!丁丁使勁揉了揉眼睛，一看果然是一條又大又肥的魚，丁丁高興的跳了起來，一邊哼着歌一邊把魚放到了水桶裏。這時蝴蝶和蜻蜓飛來向丁丁祝賀。丁丁心想："這下我可以美餐一頓了！"於是，丁丁興高采烈的提着水桶回家了。
國小生的作文400字 篇36
今天，我們乘坐一户漁民家的船出海打魚去了。
我們乘風破浪來到海上，就拋錨釣海魚。我們使用的工具及其出乎意料，不是魚竿，而是一塊泡沫纏上魚線釣魚。線上有一塊鐵圈套着，是為了魚餌沉到海底。兩個鈎子上的.餌是海蝦。
開始釣了，在五分鐘之內陳伯伯就釣上了一條魚。緊接着，漁民也釣上了一條魚。我心想：小魚啊，快來吧，不吃白不吃，趕快上鈎吧！我的預言總是正的，果然，魚線一陣抖動，一條魚兒上鈎了。而且抖動得很厲害，説明是條大魚。拉上來後一看，比前兩個叔叔的果然要大。我可開心了，又上餌釣魚。這時，聽大人説高叔叔一下子釣上了兩條魚，我十分佩服他。又過了好一陣，大家陸續釣上好多條魚，已經有十來條魚了。但是我的戰利品卻因缺水而亡，死後還被田川哥哥“狠狠”地踩了一腳，真是慘不忍睹啊！
太陽可真猛，我那條可愛的小魚已經快被曬成魚乾了。到了九點多，我們才“放下泡沫，立地成人”，準備返航。
嵊泗的海，我們有緣再見！
國小生的作文400字 篇37
今天早晨，天氣格外晴朗，爸爸帶我們去甌江畔玩。我和哥哥快樂的像剛出籠的小鳥一樣跟隨爸爸出了門。一路上，我倆你追我趕，好不快活！
到了甌江邊，我和哥哥發現有許多長竿“冒”出地。出於好奇，我倆便跑過去觀看。原來，有好多人坐在石頭上專心致志地釣魚。其中一位老伯，戴着一頂竹帽，身旁放着個大盒子，裏面大概是裝滿誘耳吧，一邊還放着一個網兜，裏面裝滿一條條小魚，還有一條大魚，一看便知道是一位釣魚的高手。我趕緊叫爸爸也過來看看。過了一會兒，那位老伯又釣上來一條小魚。那饞嘴的小魚不情願地擺動着，老伯不慌不忙地將小魚從魚竿上拿下來，扔進網兜。接着打開盒子，順手取出一條肥大的蚯蚓又鈎到鈎上，把魚鈎甩進水裏。這時，旁邊的`一位叔叔好像也有了收穫，魚竿猛一下沉，他眼疾手快，一下子提了上去，只見一條較大的魚被釣了上來，一副得意的樣子。過了好久，每一位釣魚者都差不多有了收穫。
老天説變就變。剛才還是晴天，一下子下起了小雨。我們便依依不捨地回家去了……
國小生的作文400字 篇38
今天陽光明媚，萬里無雲。父親説帶我去釣魚，我就跳啊跳，跳得很開心。
我們準備了魚竿、魚線、鐵鍬，去土裏挖了——條蚯蚓。有一兩次，我們沒有看到蚯蚓，但也沒有灰心。接下來，我們挖了很多蚯蚓。所以，我們去池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在繩子上，然後把它放進水裏。過了一會兒，魚餌被魚吃了。我們不相信抓不到魚，就按照剛才的'方法把魚餌綁在了線上。然後，魚餌被魚吃了。我覺得不對。看看其他人在線路上安裝了小掛鈎。於是我去找了個小鐵絲，彎了彎，做了個小鈎子，把魚餌放進鈎子裏，放進水裏，試了試，嗯？為什麼抓不到？原來小魚會跑掉。於是，我對父親説：“你先抓魚，等我消息。”話音剛落，我“刷”了一聲，就消失了。沒想到，我端盆的時候，爸爸釣到了一隻蝦。我覺得釣魚沒意思，就拿起蓋子開始抓蝌蚪。我走在前面的路，在後面追趕。過了一會兒，我抓了幾十只蝌蚪。後來在爸爸的幫助下，我開始釣魚，很快就釣到了一隻蝦。然後，信心大增，繼續釣魚。過了一會兒，我又抓到了一隻蝦。最後，我們得到了很多戰利品。
今天，我玩得很開心！釣魚很好玩。我喜歡釣魚。下次我會再來釣魚。
國小生的作文400字 篇39
一天，小貓跟貓媽媽去小河邊釣魚。
到了小河邊，開始釣魚了，釣了一會兒，小貓煩了，説：“媽媽，我們走吧！這兒根本釣不上來魚。”貓媽媽卻説：“噓！安靜一下！再等一會兒魚就會上鈎了！”這時，飛來一隻蜻蜓，於是感覺無聊的小貓就捉起蜻蜓來，結果有一條魚剛好上鈎，可是小貓沒看着，反而讓魚吃了魚食逃跑了。於是，貓媽媽對它説：“做什麼事要有耐心，要是沒有耐心就會一事無成，釣魚也一樣，難道不是嗎？”聽了媽媽的話，小貓乖乖地釣起魚來，又過了一會兒，小貓連一條魚都釣不上來，於是，小貓又説：“媽媽，我們走吧，煩死人了！”可貓媽媽卻一聲不吭，專心致志地注視着魚漂，上鈎了！一條大魚跑到了水桶裏，小貓照樣不耐煩地東瞧西看，貓媽媽又説：“耐心！耐心！”小貓終於明白了釣魚的.“竅門”。這一次，一條、兩條、三條……小貓一連釣了五條大魚。回到家，小貓和貓媽媽美美地飽餐了一頓。
通過這次釣魚，小貓明白了一個道理：做任何事要一心一意，有耐心。
國小生的作文400字 篇40
星期六下午，我感到很無聊，於是就想到河邊釣魚。
我先砍一根竹子，當作魚杆，再找來了魚線，最後挖了一些蚯蚓當作魚餌。我來到了河邊，我把魚餌鈎在了魚鈎上，使勁地把魚鈎扔進了河裏，我心裏非常緊張，嘴裏不停地默默唸叨着：“魚兒魚兒快快來。”我又向河裏撒了一些米，為了把魚兒都引來。我爸爸也是個釣魚愛好者，我聽我爸爸説：“釣魚要心靜如水，要有耐心。”
終於功夫不負有心人，魚線終於動了，我以為魚上鈎了，就使勁的提起魚杆，啊呀！還挺沉，我便大聲喊道：“快來啊！我釣到大魚了，快來幫忙、快來幫忙啊！ ” 小夥伴們都紛擁而來，他們説： “真的嗎？在哪裏，快拿給我們看。”我自豪的説“看，我厲害吧！大魚在我的`魚鈎上，可沉了，我們一起把它拉上來好嗎？”他們都爭先恐後的説：“好！好！”我們一起把它拉了上來，我一看不是魚，原來是一個別人丟棄的塑料袋，裏面還有許多垃圾。臭死了，真噁心，引得小夥伴們一陣大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子都疼了，弄得我羞紅了臉。
不過我堅信，我一定會釣到大魚的！到時候小夥伴們就不會看不起我了。
國小生的作文400字 篇41
今天，爸爸説帶我去養魚塘釣魚，我開心極了，一路上我盼望早一點到養魚塘，因為我擔心那裏的魚會被別人釣光了。
一眨眼工夫，我們到了人山人海、熱鬧非凡的養魚塘。我看見一個叔叔他在釣魚，他把魚鈎裝好了，放上魚食，然後甩進水裏，過了一會，水底冒出許多白色的泡泡，叔叔説“魚上鈎了，魚上鈎了”！他拿起網，從水裏把魚撈上來。
我學着叔叔的樣子，把魚鈎裝好，放上魚食，然後放進水裏，過了一會，我提起一看，魚鈎拉不上來，我以為有魚上鈎了，爸爸過來把魚鈎拉上來一看，原來我把魚鈎錯放在了網裏，我真是白忙一頓。我又一次放下魚鈎，耐心的等待這魚上鈎，我默默的説“小魚，小魚，你快快上鈎”！我默默的等待。突然，魚鈎重了起來，浮標一上一下的動着，水裏冒出許多許多的.泡泡，我慢慢的提起魚鈎，一條黑色的鯉魚出現在我面前，我使出吃奶的力氣提起這條鯉魚，可是，鯉魚太重了，我提不起來。忽然，一個注意從我乃代理跳出來。我把魚鈎放在地上，用一塊大石頭壓住，我把魚撈了上來。
天漸漸黑了下來下來，我開開心心的回家了。
國小生的作文400字 篇42
今天，姑姑和姑父來我們家，我們吃完午飯後一起去看姑父釣魚。
我們走到河邊，我看見河裏有很多小魚，他們搖着尾巴游來游去，有的開心的躍出水面，有的在到處尋找食物。我看了看姑父的水桶，發現一條魚也沒有，我問姑父：“你怎麼一條魚也沒有釣到？你看看別人都釣了好幾條魚了？”姑父對我説你再等一下，話剛説完，就見姑父的魚符動了一下，這時姑父急忙提起釣魚竿，一條大鯉魚被釣了上來，好大的一條魚啊！差不多有兩斤吧，這時姑父越來越有精神了，我對姑父説你要加油啊，姑父説沒問題。
到了晚上，該吃晚飯時姑父還沒有回來，我問媽媽姑父什麼時候回來，媽媽説：“我也不知道”。突然外面開始下雨了，我連忙拿起雨衣給姑父送去，到了河邊，我看見姑父還在釣魚，我對姑父説：“趕快回家吧，一會就下大了”，姑父説：“現在還不能回去，下雨的`時候水裏很悶熱，魚兒就會游出水面，這時就很容易釣到大魚”。過了一會姑父果然釣了好幾條大魚，我們開始收竿回家了。
我喜歡看姑父釣魚，因為從中能獲取很多樂趣。
國小生的作文400字 篇43
國慶秋陽高照，風清雲淡。我懷着無比喜悦的心情，帶着魚杆和誘餌，和爸爸、媽媽一起前往東方假日田園公園去釣魚。
來到目的地，我便急不可待地拉着爸爸尋找合適的水塘，爸爸選了一處水泡多的地方，幫我將蚯蚓勾在魚杆上，然後把魚線拋入水中，這時，我眼睛不敢眨一下，直盯着水面上的.浮子。突然，浮子動了動，我大叫起來：“我釣着了，我釣着了......”正當我準備收杆的時候，“譁”的一聲，魚又掉到了水裏。唉，我氣得頭髮都豎起來了... ...沒辦法，只好再來一次。不到一分鐘，咦，線又動了，爸爸在一旁提醒我不要輕舉妄動，等待時機。果然，浮子迅速往下一沉，説時遲、那時快，我猛地一提魚杆，線繃直了，“是條大鯽魚！”我高興地邊説，邊搖晃着魚杆與魚兒周旋.....水中的魚被晃得精疲力盡，只好“束手就擒”了。啊！這條魚足有半米長，銀灰色的鱗在陽光下閃閃發光。我和爸爸把它裝進網裏，看着我們的戰利品，心裏真是樂開了花。
有句話説得不錯——天下無難事，只怕有心人。這次我不光是釣到了一條魚，還明白了一個道理，那就是做什麼事都要有耐心，千萬不能灰心。
國小生的作文400字 篇44
今天是大年初四，天氣晴朗。我和媽媽去姑奶奶家拜年。拜完年我們去了紅梅公園。走進遊樂場，我看見樹上掛滿了紅燈籠。遊樂場可真熱鬧，人流如潮。小朋友們個個喜洋洋。我玩了碰碰車和鯊魚島後便來到了釣魚池。我提議我們釣魚，媽媽同意了。媽媽交了押金後，我拿着魚竿，提着水桶，飛快地跑到魚池旁。我小心翼翼地把魚餌鈎在魚鈎上，然後把魚線甩到魚池裏。
我緊緊地盯着魚鈎，一條大魚遊了過來，聞了聞魚餌，又遊走了，我又緊張又急躁。過了一會兒，一條小魚遊了過來，不停地啄食，小魚嘴太小，吸不進魚鈎，輕輕鬆鬆地就把魚餌吃個精光。我氣急了，直跺腳。我又穿好魚餌，等待魚兒上鈎。這次，來了一條貪吃魚，一口就吞下了魚餌，我猛地一拉，釣上了貪吃魚。我高興地大喊：“我釣到貪吃魚啦！”就這樣，我們一共釣到了七條漂亮的`魚。
魚兒裝進塑料袋裏，透過陽光，魚兒身上發出五顏六色的光彩，漂亮極了。 從這件事裏，我明白了，做事不要輕易放棄，要有足夠的耐心。
國小生的作文400字 篇45
大森林裏有一個池塘，裏面有許多活潑可愛的魚。有一天，透明的天空像一塊絲綢手帕，藍天裏的'圍巾上有一朵花。熊拿着水桶和魚竿來到池塘邊，坐下來釣魚。坐了一會兒，熊忍不住了。手動移動一會，抓一會。好像有幾隻蟲子在他身上跳。時間長了，還是沒有一條小魚上鈎。
像太陽的火球一樣懸掛着，雲似乎被太陽融化了，藏得無影無蹤。小熊被太陽曬得大汗淋漓，汗水像豆子一樣順着臉頰流下來。他想：等涼了我們再去回來吧！就在熊要離開的時候，樹上的八哥突然説：“柳條又細又長。做帽子很酷。”
熊一聽，高興的跳了起來，對！他立即來到大柳樹下，用柳條做了一頂又大又結實的帽子，戴在頭上。涼了，太陽照不到，風輕輕吹，有點涼！熊又坐在池塘邊釣魚，很快就釣到了一條大魚。
忽然，風雨肆虐，雷聲隆隆，風雨交織。熊扔下魚竿跑掉了。這時，小哥哥又開口了：“荷葉大，荷葉寬，舉到頭上做傘。”
熊一聽，覺得很有道理。他迎着雨跑到池塘邊，撿起一片大荷葉，舉在頭上當傘。
熊又坐在池塘邊，小心翼翼地捕魚。過了一會兒，風停了，雨變小了，熊又抓到了一條大魚。
熊回家後，把兩條大魚燒成一盤酸甜的飛魚，送給媽媽躺着吃。
國小生的作文400字 篇46
一個星期天，我坐在家裏沒有事做，心裏悶悶不樂，爸爸看見了，便説：“我們一家去釣魚吧”。我聽了，趕緊説：“好呀！好呀！，興奮地大聲叫，媽媽快收拾好東西，我們一起去釣魚哦 ”。
收好東西后我們就來到了北門河。一看，今天來釣魚的人可真多呀。我們選了一片人少點的地方釣了起來。爸爸先拿起釣竿，然後爸爸掛好線，上好魚餌。最後熟練地用力甩向河中央，靜靜地注視着浮漂。突然浮漂沉下去了，我和媽媽高興地叫到：“魚上鈎了！”這裏，爸爸迅速用力提起魚竿，一條大魚上釣了。爸爸得意洋洋地説：“我真歷害吧！”。我生氣的説：“讓我來試試，”我從爸爸手中拿過魚竿，選了一條大蚯蚓穿在魚鈎上，吃力的向河中央甩去，等了一會兒，浮漂沉下去了，我想一定是條大魚，就用力提起魚竿，可是魚大重了，差一點兒，我就掉到河裏去了，魚也跑了。爸爸和媽媽不約而同的.説：“不是你釣魚，而是魚釣你。”我聽了非常生氣但又沒辦法。
我很喜歡釣魚，釣魚能讓人們知道做什麼事情都要有耐心。
國小生的作文400字 篇47
上午，陽光明媚，秋 風 習習，是個釣魚的好日子。
爺爺是個釣魚迷，今天我就陪爺爺去池塘邊釣魚。在我的腦海裏應該先挖蚯蚓做餌，可爺爺微笑着説：“那已經是老辦法了，走吧，我準備了魚兒愛吃的飼料。”
只見爺爺先熟練地把拌濕的魚餌捏成個團，接着把兩個魚鈎牢牢地鈎在魚餌上，然後把魚竿拋向遠方的水面。現在我們就靜靜地坐着等魚兒上鈎了。三分鐘過去了，五分鐘過去了……水面上還是一點動靜也沒有。我有些不耐煩了，嘴裏嘀咕着：“這些魚兒也太狡猾了，我們不會空手而歸吧！”爺爺聽了，笑眯眯地和我講起了小貓釣魚的故事，我慚愧地低下了頭。感覺時間又過了好一會，突然，我發現水面上的浮牌動了又動，我興奮地提醒爺爺快提竿，別讓它跑了！爺爺卻不緊不慢地説：“不着急，讓它多吃一會，等它把魚鈎都吞了，就再也跑不了了。”果然，在一切皆在的.計劃裏，爺爺順利地提了竿，我幫忙抓魚，好滑溜啊！
一上午，我們釣了5、6條呢，爺爺意味深長地對我説：“釣魚不僅是愛好，還是一門學問，不僅要靠技術，還要有耐心。”我似懂非懂地記住了一些道理！
國小生的作文400字 篇48
童年，像是一條小溪，唱着歡快的歌向前流去;童年的故事，像是一條綠色的小舟，在清澈的水面上行使着;而童年的我們，像是一羣活潑可愛的`小天使，坐在小舟上，給小河增添了無限樂趣。在我的童年裏，最有趣的事情就是和爸爸一起去和河邊釣魚。
星期六，我做完作業，感覺時十分鬱悶。突然，爸爸對我説;“我們一起去河邊釣魚吧!”聽了這個消息之後，我的心情一下子由“陰天變晴天”了。我們先到魚具漁具店買了兩根魚杆和十幾個魚餌，就向小河出發了。 || 來到小河邊，由於我興奮過度，竟然沒把魚餌套在魚鈎上就把魚鈎往河裏一扔。過了十分鐘，我看到爸爸已經釣到了一條大魚，然後爸爸把魚餌放在魚鈎上，往河裏一扔。這時，我心裏想：遭了，我好像忘記放魚餌了。我把魚鈎拉上來，果然忘記放魚餌了，我想：真是白忙活了十分鐘。
我把魚餌套好，又往河裏一扔，半個小時過去了，爸爸的水桶了裏已經裝滿了許多大魚，可我的水桶裏只有幾條可憐巴巴的小魚。爸爸看了看手錶對我説：“已經五點了，我們該回家了。”我説：“好的，爸爸。” 每當回憶起這件事時，我心裏總有幾分留念。這就是我的童年中最有趣的一件事。
國小生的作文400字 篇49
今天，我們學習了語文第十三課《釣魚的啟示》。這篇課文講述了這樣一個故事：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去捕魚，他在無人知道的情況下，釣到了一條非常大的鱸魚，但又聽從爸爸的話放了魚。三十年後，作者終於明白了父親的用意。
讀了這篇文章後我想：把一條好不容易釣到的大鱸魚放回去，這如果在中國，父母們基本會讓孩子把魚帶回家，好好炫耀一番，而不會注重孩子的道德方面的教育。而文中的父親用這一件事給孩子的.啟示，就讓作者受用一生。中國父母都望子成龍，望女成鳳，但有幾個人會注重孩子的品德教育？當然了，我們也要反思一下自己，功成名就的作者，從父親的做法中得到金錢難以換取的人生財富，而換作我們又能從中學到多少呢？考試時，老師多給了分數，超市營業員多找了錢······
在生活的樂章中，我們都難免會遇到這樣的小音符，只要我們從身邊做起，從小事做起，拋棄從小養成的道德惡習，就一定會成為一個遵紀守法、道德品質優秀的人！
國小生的作文400字 篇50
今天，我和媽媽姐姐一起去堂哥家玩。一進去，堂哥就馬上跑過來説：”堂弟，你和我一起去釣魚吧！“我説：”好耶！“
然後，我和堂哥就一起去小河邊釣魚。
開始釣魚，我和堂哥比賽誰釣的多。剛開始，我一條也沒有釣上。可是堂哥呢？他卻釣了許許多多的魚。我就不信了，鼓足了氣繼續釣，可是還是釣不到。我詢問堂哥：”我為什麼就釣不到啊？“堂哥説：”因為你的心不能靜下來，當然釣不上來了。“
然後，我也靜下心來，結果魚兒一條條上鈎。果然不錯，堂哥的'方法真管用。
”江上往來人，但愛鱸魚美“，雖然我釣不上來鱸魚，但我能釣上大魚。
今天，我和媽媽去農莊釣魚。我用飯粒做誘餌掛在魚鈎上，使勁一甩，浮標立了起來，我就平心靜氣的等待魚兒上鈎，這時，浮標沉了下去，我知道魚兒上鈎了，心裏大喜，但是我告訴自己可千萬不能着急，過了一會兒，浮標又往上竄了竄，我心裏連連叫好，趕緊收杆，一條大魚在我眼前活蹦亂跳，一條、兩條……，我一連釣了7條，就這樣，我滿載而歸。
今天，我真高興！
國小生的作文400字 篇51
記得一個星期天，姥爺帶我去釣魚。我們很快來到一個水庫邊，那裏風景優美，微風吹過，淺藍色的湖面微微地盪漾着。四周栽着綠色的柳樹，在和風的'吹拂下搖晃着枝條，好像在歡迎我們的到來。
我拿出魚竿，穿好魚線和浮子，掛上魚鈎，又用蚯蚓當魚餌，穿在鈎子上，然後使勁地拋出魚線，開始釣魚。起初，我雙眼一眨不眨地盯着浮子，等待着魚兒來上鈎，可是等啊等，一點動靜也沒有。再看看旁邊的姥爺，他已經釣起好幾條魚了。這時，我的心像着了火一樣，不耐煩起來，把釣魚竿搖來搖去。姥爺看見我這個樣子，走過來耐心地對我説：“慢慢來，不要着急，只要有耐心，不怕魚兒不上鈎。你越急躁，越釣不到魚！”我聽了姥爺的話，靜下心來，慢慢地等待，過了很久，突然浮子往下一沉，我趕緊使勁一拉，可是拽不上來，我想：肯定是一條大魚！姥爺連忙過來幫忙。釣起來一看，果然是一條大魚在我眼前撲騰，我心裏真是高興極了，像吃了蜜一樣甜。
通過這次釣魚，我懂得了一個道理：無論做什麼事情，都要有耐心，還要有自信心，不然什麼事也做不成。學習不也是這樣嗎？
國小生的作文400字 篇52
星期天上午，風輕輕的吹着，我想：這麼好的天氣去釣魚再合適不過了，我便拉上爸爸，到石漫灘去釣魚了。
我是第一次釣魚，所以爸爸一步步地教我，怎樣拋鈎，怎樣判斷魚上鈎了沒有……爸爸教完我釣魚的方法，正準備開始釣魚，爸爸卻臨時有事，只好暫時讓我自己釣。
我首先把魚食固定在魚鈎上，然後把鈎拋出去，便耐心等待起來。大約過了十幾分鍾，我突然看見魚漂迅速下沉，我知道魚上鈎了，便迅速提了一下，讓魚鈎鈎住魚的嘴巴，這樣我一點一點的`往回拉，終於釣到一條大魚，我把它放進了它臨時的新家——桶裏。我高興極了。
我有了第一次的釣魚經驗，便更有自信了。釣着釣着，我想到了一個好辦法，把一團魚食扔到我的魚鈎那裏，把魚羣引過去。這個辦法果然好，魚不停的被我釣上來。
中午，爸爸來接我了，他看見我的“成績”説：“真棒呀！”這時，我看見小魚彷彿在哭泣，我便和爸爸一起把它們放了，讓它們迴歸大自然。
看着魚兒們歡快的游去，我和爸爸都笑了。
國小生的作文400字 篇53
釣魚節到了，爸爸拿上一個大桶和一個小桶，還有兩根魚竿，帶着我去小河邊釣魚。來到清澈的小河邊，爸爸放下東西，先教我釣魚：“釣魚時，先要……”還沒等爸爸説完，我就不耐煩地説：“會了！會了！”一開始，我盯着浮標，一動也不動。可是，過了一會兒，我就坐不住了，看看四周，周圍的風景可真不錯！草地綠油油的，還有許多不知名的野花。忽然，從遠處飛來了一隻蝴蝶，大大的翅膀，上面還有漂亮的圓點，我不由得伸手去抓。誰知，我的手剛伸過去，它就調皮地飛走了，於是，我下定決心要抓住它。正當我和蝴蝶忙着“捉迷藏”時，爸爸釣到了一條大魚。
這時我才想起我那根躺在岸邊的魚竿，天啊！魚餌都被魚兒吃掉了！於是，我只好換上新的魚餌。可是，不一會兒，那隻蝴蝶又飛來了，它那可愛的樣子，惹得我情不自禁地又去抓它。到了傍晚，爸爸釣了好幾條魚，我只好提着空空的'水桶回家了，爸爸語重心長地對我説：“你三心二意，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓的，當然什麼事也做不好了。”我吐了吐舌頭，不好意思地笑了。這就是我度過的釣魚節，你呢？
國小生的作文400字 篇54
星期六那天，媽媽不在家。我和爸爸吃完早餐後，我就寫作業，爸爸在一旁玩電腦，我們倆人各做各的事。
過了兩個小時後，我把作業寫完了，爸爸對我説：“女兒啊，爸爸帶你去學釣魚好不好？”我高興地説：“好呀，我最喜歡到鄉下去殖了。”於是，我連忙把桌上的`書本整理好，然後換好衣服，穿好鞋子，爸爸也把釣魚用的材料裝好，我們父女倆就高高興興地出門了。
路上，我和爸爸有説有笑，很快到了鄉下小林叔叔家，要求他和我們一塊兒去釣魚。小林叔叔很爽快地答應了，並且把我們帶到了魚塘邊。我什麼都不懂，爸爸和叔叔就教我。先把魚鈎安裝好，接着放上魚餌，然後要我用力把魚鈎向魚塘裏甩去，最後坐下來慢慢地等候。幾分鐘過去了，我的魚鈎還沒有動靜，爸爸説：“孩子，彆着急，釣魚一定要有耐心。”這時，我緊盯着魚鈎那一頭，生怕魚不上鈎，嘴裏不停地説：“魚啊魚，你快來吃魚餌啊！”這時，只見我的魚鈎動了一下，我用力一拉，真的被我釣上了一條魚。魚不是很大，是福壽魚。但我直抒的很高興，因為我學會了釣魚。
一天很快就過去了，今天我特別開心，我不但學會了怎樣釣魚，而且還懂得做事要有耐心的道理。
國小生的作文400字 篇55
昨天晚上，繁星閃閃，海風徐徐，我去南岸公園的小池塘裏釣魚。
七點多，我握着釣魚杆，提着魚餌，和外公、外婆、媽媽一起來到了燈光閃爍的南岸公園。哇，小池塘裏的魚兒可多了，有紅的、黑的、白的、灰的，好看極了！
我先用鈎子把米飯做的'魚餌鈎住，再把它放到水裏，還把魚杆在池邊固定。我提醒媽媽別發出聲音，以免驚動了魚羣。總是坐着等，太沒意思，我就走到橋上坐了一會兒，突然發現浮標沉下去了，我就連忙跑過去，把魚杆快速提起來，可是晚了，魚餌被吃了，魚鈎也被咬直了。我大吃一驚，心想：魚兒已經來過了？！可惜晚了一步，還是重新開始吧！我再一次把魚餌鈎在了鈎子上，然後拋到水裏。
過了一段時間，夜幕已經完全拉上了，可是魚兒再也沒有來碰我的魚餌。外公説：“天黑了，趕快回家！”我只好把漁具收拾好，突然看見草叢裏蹦出兩隻癩蛤蟆，我喜上眉梢，撲了上去，可惜沒逮住。倒是外公眼疾手快，把它們抓住了。他的大手一揮，蛤蟆扔進了池塘。我的心裏真捨不得這兩隻癩蛤蟆，心想：如果這兩隻蛤蟆能待在我家，陪我玩上幾天，那該多好呀！
昨天，我好開心！今天，我還要去釣魚，希望魚兒上鈎，滿載而歸！
