【精品】中學作文600字集錦七篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中學作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】中學作文600字集錦七篇

中學作文600字 篇1

天馬行空,在你們的眼裏我們的學業重於泰山。

衝破雲霄的遐想被你們無情的扼殺到我們的千里之外。

心中的一點點自由的希望,點燃,熄滅,點燃,熄滅,反反覆覆,知道有那麼一天,你們的後代連橡皮筋都不知是什麼。

看花開花落,望候鳥南飛,手拿着文人的寶劍,自嘲在磨難中披荊斬棘,在學海中拾起顆顆珍珠。

每個夜晚,總是有光明存在-----不是枱燈就是電燈!這叫做什麼?人造光源對吧?不過,人造光源和電光源我就分不清了。記得,一天晚上,在父母的督促下,我的腦子裏全部都是點光源------金星嗎···哭否?笑否?無奈是也!

我國國土遼闊,人才濟濟,我們為何就不能做一個平凡的人?我不是鳳凰,我只想擁有一隻土雞該有的快樂,我想平淡的走過我的一輩子,我不想讓每個人都知道我,但是我想讓你們真真正正的理解我!

三點一線的生活,我,倦了,煩了,也累了。偶然抬頭望向天空-------斷虹!我驚喜又驚訝,要知道,昨夜無雨!它,是殘缺的.,也是渺小的,它可能不如完整的虹千萬分之一的美觀,千萬分之一的勾起人的意志,但它也是七色的,它也有存在的理由,它也有高懸在天空不跌落的資格!

一隻小船平靜的在安寧的湖面航行,沒有大風,也沒有大浪,只是偶爾的微波細浪。它就這樣安靜的前行。這是一次簡單的旅程,在旅程的終點不會有人羣在等待為英雄們歡呼,為人類又戰勝一個困難而喝彩,但這隻小船,它滿足了。

男子漢不需多大功勞就足以頂天立地,

女兒們不需要多少金銀胭脂就足以傾國傾城。

平平淡淡的走過平平凡凡的一輩子,多好。

中學作文600字 篇2

記憶是一架飛機,載我飛過層層的年代,來到名為“當年”機場。始齔之年的我,穿着短袖和運動褲,任由那雙大手牽引東西,讓那雙厚實的手掌帶我去探索更無垠的湛藍,更翁鬱的蒼翠。

漫步在芬多精的滌淨中,仰望濃蔭蓛天的奇,直視森林通道的幽徑;聆聽奔放自在的蟬鳴,欣賞美妙動人的間關;呼吸草木清新的生氣,嗅聞花朵醺人的芳馥;觸摸裸露巖石的紋理,享受涼風拂面的快意;啜飲山泉純淨的甘醇,大啖鮮果多汁的美味。爺爺告訴仍懵懂的我,唯有穿着最儉樸的衣裳,才能最深刻的體會大自然的瑰麗,最深刻的和自然融為一體,生活在其中。

回到現今的`城巿生活,我仍依循着那亙古不變的真理。歡樂狂喜的宴會上,互分軒輊的競賽中,輕鬆閒適的踏青裏,聯繫家族的聚會上,都只呈現一種單調的打扮。在他人眼中那或許是種俗氣,但我卻開懷於這樣的自適。一件薄袖和有彈性的運動褲拓展狹小的價值觀,工人打赤膊在烈日下勞動,我看見的不是辛苦的工作,而是淌下汗水的結晶;清道夫積極的灑掃街道,體會的不僅是無私的奉獻,而是欣賞樹葉一生的生命樂章。在忙碌的步伐中,懂的停止腳步去發覺各式各樣的生息;在沉重的考試壓力期,能夠偷閒眺望閃爍燦爛的星空。最自然的裝束使我化為大自然的一份子,明白自己每天都活在自然的懷抱。

凝視泛黃照片上熟悉慈祥的笑容,即使無法再握緊大手的温度,也願跟隨爺爺的生命哲理走遍人生。萬物的和諧被封在單薄的短袖裏,探索的動力被烙在棉質的長褲中。穿着它們,找到世界最曼妙的體驗!

中學作文600字 篇3

這本書講的是:1865年3月23日,吊籃裏的五個人離開了裏土滿這座死城,卻遇上了大風暴,海浪捲走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們在孤島上找到了一個山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶着大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家帶塞勒斯回到了“壁爐”養好了身體。之後,大家稱這座島為“林肯島。”它們在島上發現了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天,他們沿着其中一條河流往前走,有一個凹陷的地下瀑布。他們在地下瀑布裏發現了一個山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之後他們就住進了新家。然後,他們還發現了很多奇怪的事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發現那個神祕的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險。之後,塔波島發現了一個人——艾爾通,然後,他們教艾爾通會説話後,艾爾通簡述了他的事情。後來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西製造出了很多他們需要的電子產品。之後,他們還遭遇了海盜,都是那位神祕的.恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家裏,卻收到了艾爾通那邊的電報,可是,那邊沒有人呀,結果,她妹就要找到神祕的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神祕的恩人他是——尼摩船長,最後,他死了。那羣人回到了祖國。

這個故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協力,才能回國。

中學作文600字 篇4

六年就了,馬上就要上國中了,在我的想象中,有這樣一所中學……

走進校門,地上乾乾淨淨,沒有一片紙屑,周圍是大片的綠化帶,不時從樹上傳來一陣清脆的鳥鳴聲,令人心曠神怡。

走進教室,雪一樣白的四面牆壁上有許多同學們的藝術品。布偶掛在窗邊,國畫貼在後面,門上貼滿了同學們剪的小花……課桌是紅木的,上面沒有一粒灰塵,琅琅的讀書聲不絕於耳。上課了,以為慈祥、温柔的老師輕盈地走上講台,開始繪聲繪色地講課……

這所中學的老師都是全國一流的老師,既有淵博的知識,優秀的人品和師德,而且平易近人、和藹可親,佈置的作業也不多,同學們在課堂都可以很好的學到所有知識。

還有,這兒的教學設施更是現代先進,平時上課都用多媒體,在那碩大的投影儀上,一行行大大地字躍然而上。英語課上每個同學都戴着耳機,在語音廳跟着老師學發音、學單詞、學造句,同學們發言踴躍,對答流利。

在教育樓的正前方,一根大鐵桿矗立的'那裏,上面掛着鮮豔的五星紅旗,每週一老師和同學在這裏舉行隆重的國旗升旗儀式。

教學樓後方有一個大禮堂,每年的畢業生都會在這裏匯聚一堂,發自內心的離校演講。每當有活動時,這裏就是歡樂地海洋,熱鬧非凡,人流如潮。不時,還會放映電影——感恩片、勵志片……豐富多彩,讓同學們在快樂中豐富了知識,陶冶了情操,增進了友誼,歷練了修養。

因為這裏教學資料豐富,每年都會有數以百計的畢業生考上一所所重點大學,劍橋、牛津也有耳聞……經過大學的培養走出校門,許多都成了人才,有為國家做出巨大貢獻的,也有在自己所在的企業嶄露頭角,是我們眼中的“白領”一族。這就是我夢寐以求的中學,是我神馳嚮往的所在。

如果真的有這種寓教於樂,培養人才輩出的學校,那我會孜孜以求,努力實現自己心中的夢想。

中學作文600字 篇5

知道人生只有三天:昨天,今天,明天,可我們有沒有觀察到白天和夜晚呢?當然,這也是生活中細節。

當我睜開眼睛時,看見陽台,就很心滿意足,因為天亮了,新的一天,又要開始!忙碌的學習生活,使我一點都不疲倦,因為我有信心。就像闖關一樣,努力着一定會成功的,難道不是嗎?一到午飯後,時間就越來越快,我像和時間賽跑一樣,有時,沒有休息的時間。有時,我根本不敢看鐘表,只看一看外面就明白許多。

該來的仍然會來,到夜幕降臨時,我一天的學習生活結束。一天又一天,觀察到白天和夜晚會有些區別。白天學習不用開燈,晚上學習是開燈的,這兩個每一個人都是明白的。可我們有時會覺得白天會好一點,如大人所説:“好黑夜不如賴白日。”

夜拉下帷幕,我和爸爸弟弟,一起去小廣場玩,我們帶着羽毛球拍。和弟弟打羽毛球時,他一不小心打到,我背後的.花樹裏,我們找不到。開始吵架,本以為會再買一個羽毛球,可是在第二天路過時。弟弟一眼就看到彩色的羽毛球在花樹下面,媽媽忍不住説:“好黑夜不如賴白日。”

觀察着白天和夜晚,生活真的如同一幅畫。説起白天和夜晚,我們會想起夸父追日,為了一直有明天,不惜累死自己,最後,願望也沒有實現成功。或許,給人們留下的是讓人喜歡白天。白天和夜晚各有不同,我喜歡白天和夜晚,在不同的時間做不同的事情,也必須分區開來,要不然你怎麼會知道什麼時候到白天,什麼時候是夜晚呢?

生活中的小細節,也必須去觀察着,白天和夜晚都有自己的特點,競爭自己的力量。天真一點去想:白天和夜晚也和人類去上班,為人們奉獻。

天黑了,一天的生活結束了,我真的好想留住。天亮了,新的一天又來到,我很開心。

白天和夜晚,每天觀察着你,你來了又去,去了又來,讓人又愛又恨。

中學作文600字 篇6

人們的理想很多,有人想當救死扶傷的醫師、有人想當博學多才的學者、也有人想當無私奉獻的老師,不管理想是什麼,但都要努力才會實現。我的`理想就是當一位鋼琴家,關於是怎樣來的,還有一段故事。

這天,因為沒特長害英語競賽沒得獎,所以我在家生悶氣,媽媽在外面看電視。“小濤,快過來看呀。”媽媽這一喊,引起了我的好奇,我興致勃勃地出來看。原來是一位鋼琴家在彈琴,有時,彈出的音符就像流淌的小溪,聲音悦耳動聽;有時,彈出的音符就像波瀾壯闊的大海,聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中,我呆呆地站在那兒聽着。爾後,我又對媽媽説我想學鋼琴,媽媽同意了。

第一天學琴,老師先把我帶到教室,老師教我認譜後,叫我從基本的音階彈起,我輕輕觸動了一下最右邊的音符,隨即發出了清脆的聲響,猶如一個小氣泡幸福地升起,又快樂地落下。練完琴後,老師和我談了許多,這使我也對彈琴更感興趣了。

一天,老師表情嚴肅地對我説:“下午就要進行鋼琴三級考試了、”一二級都很簡單而第三級,一切都變得困難了,這使我一下子緊張起來。中午我回到家裏,練了很長時間的琴,準備迎接下午的考試。

下午,考試開始了。到我時,我先上台,然後給評委老師致敬,我就開始彈了。彈到一半,我就遇到了困難——我把譜忘了!這時,我急得在台上東張西望,老師在台下鼓勵我,我又重新彈了一遍。彈完後,評委開始點評:“你的大毛病沒有,可小毛病卻很多,怎麼彈着彈着會忘譜呢?但我還是要恭喜你,你通過了。”

這讓在台上的我情不自禁地笑起來,因為這是我最自豪的一件事。

現在,我離我的理想越來越近,我會堅持不懈、知難而進地去追我的理想,直到讓理想實現。

中學作文600字 篇7

“環境要保護,而不能盲目”。想要保護環境,就必須先把垃圾分類,這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別,分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大,分不好危害大。為了美化環境,我從國小習並養成了垃圾分類的好習慣。

在家裏哪裏有垃圾,哪裏就有我分類的身影。吃完飯,我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉,把它們全部裝在那個廚餘垃圾袋裏,還有土豆皮、雞蛋殼等,這些廚餘垃圾我都會裝進這個垃圾袋裏。晚上,我會把今天所有的垃圾全部分類,我會把那些廢棄沒用的塑料放進不可回收垃圾袋裏,把老爸廠裏的鋼絲撿起來放進可回收垃圾桶裏,並且沒電的電池放到有害垃圾袋裏。準備過年,我們一家辭舊換新,是我最忙碌的時候。用媽媽的話説,我就像一隻“忙碌的螞蟻”。也確實,我一整天都要“解決”老媽從各個角落掃來的垃圾和找到的廢物。不過在過年的時候,我就會使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類,再看看這些是哪類垃圾,把同類垃圾放在一起,這樣子不僅快速,而且還非常的準確。隔壁的哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢!

我不僅在家裏分類,在學校也同樣分類着。每個班都擁有一個“班級垃圾房”,這個“房子”裏“住”着兩個垃圾桶,一個叫可回收垃圾桶,另一個叫不可回收垃圾桶。班裏還有兩個大簸箕。可別小看這兩個簸箕,它們可是我分類時的法寶。我和同學們把那些丟棄的'紙張掃到後面,把除紙張以外的其它垃圾(這些一般是糖果紙)掃到前面,然後把這些垃圾掃進簸箕裏,再把裝有紙張的簸箕裏的垃圾倒到可回收垃圾桶裏,再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶裏,最後再去小垃圾桶的爸爸旁邊,把小垃圾桶的功勞倒進爸爸的大肚子裏面存着。門衞室爺爺看到我們這樣好好分類,還經常誇讚我們呢!

垃圾需要大家來分類。分類垃圾,人人有責;垃圾分類,從我做起。只有我們一起努力,才能打扮好這個美麗的世界。

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