採擷成長的花絮作文(7篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的採擷成長的花絮作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在成長的路上，我們會受到挫折，也會經歷一些有趣的事情。例如：捕小鳥，爬樹以及爬山等。它能讓我們無拘無束的玩樂，但有時卻會招來父母以及長輩們的責罵。

記得剛放寒假的時候，爸爸帶我去奶奶家。在奶奶家，我偶然看到院子裏有三十多隻小鳥。這時，我想起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》。於是，我準備開始捕鳥。按照書上的方法，只不過我把其中的竹篩換成了洗手盆，長繩換成了長棍。一會兒，幾隻小鳥鑽到了下面，我連忙踢了一下那根長棍，但因為用力過大，將盆子也踢開了，導致一隻鳥也沒有捕住。我並沒有氣餒，重新擺好架勢，又躲在一角，等了一會兒，又有幾隻鳥飛到了下面。這次，我換成用手抓住那根長棍，抓準時機，將那根支住的棍子打開。可惜，我只捕到一隻小鳥，但我也知足了。我高興的將那隻捕到的鳥兒抓了起來，讓姐姐看，姐姐卻説:“快把它給放了。”

我十分疑惑地問:“為什麼呀，它那麼可愛，我好不容易才抓住一隻，我們不能養它嗎？”

姐姐説:“小鳥是益蟲，你不應該傷害，你知道嗎？何況，小鳥也是有家人的，家人如果找不到它了，一定會十分着急、傷心的。”

我只好垂頭喪氣地説:“哦，知道了，我把它放了不就可以了嗎？”

但是，我還是瞞着姐姐將小鳥養了起來。有一次，我聽見它在叫喚，還以為是餓了，就給它強行餵了許多小米。但哪想它是想家人了，最後吃多而亡。

哎！從那以後，我再也沒有捕過小鳥，當看到小鳥掉到地上後，我還會將小鳥放回巢裏。因為我明白，鳥類是我們的朋友，我們應該保護好它們。

在我的成長過程中，有很多花絮，有開心的、傷心的、激動的、失望的……而拔動我成長的時鐘的並不是什麼豪言壯語，卻常常是一些很平常的問候。品味成長的花絮，就如同在品味美麗的人生。

在幼兒園時，我常常很嚮往那些小朋友有很多朋友，而我卻沒有一位朋友。但是老師們無微不至的照顧絲毫沒有讓我感到寂寞。

剛上國小，原本就不愛交朋友的我又面臨到巨大的困難之中，但是萬萬沒有讓我想到的是班級裏的每一位同學都十分熱情。我很快就融入到了集體之中，並且朋友很多，性格也開朗了許多。

在國小六年前，我沒有感受到分別的滋味。但在下半學期，我隱隱約約的感受到了——在畢業的那一天，我深深的感受到了這種滋味，這種滋味使我成長了一大截。

在剛剛升入國中時，我深深的體會到了團隊的力量有多麼強大。在國慶期間的歌詠比賽中，通過老師們和我們的共同努力，奪得了一等獎。

在觀看國慶閲兵時，我深深的感受到了我們的祖國有多麼強勝。自豪之心從我的心中泛起。

在體育測試的跑步中，我剛開始還很有信心，但是跑着跑着，在第三圈就感覺到巨大壓力，腿不受控制的慢了下來。但我仍然堅持着，在跑到最後50米時，用盡全力跑到了終點。

回首過往，這短短的一學期卻讓我在心智上得到了很大的提升，品嚐到了人生中的酸、甜、苦、辣和鹹。

每一朵花絮都有不同的色彩，望這些花絮永遠駐存在我的心裏。在無趣的時候想一想它，頓時趣味十足。這些花絮將成為我一生中寶貴的記憶。

繁華盛夏，日光傾城。再回首時，這十幾載年華竟已漫過。成長曆練之路上，幾處花叢引人目光。走過去，採擷幾縷最美的花絮，撒向空中，任其織成回憶的網，使我感動。

那份友誼情，最美

那是一捧天藍色的滿天星，打着旋兒，歡愉的跳到我面前。藍色，是憂傷；可回憶裏，是温暖。

身為班長的我在第二年的連任競選中竟被趕下了台，這對我而言，無疑是個打擊。聽到消息的我只感覺連明媚的陽光都沾染了憂傷。為什麼？為什麼我不行？我一遍又一遍地在心裏吶喊，臉上卻只是淡然。“嘿！”她拍了拍我的肩，“別盯着窗户發呆了！跟我走，我發現了一塊風水寶地哦！“

我沒有掙開她的手，只是心中的失落讓我不知如何面對她的熱情。突然，大片大片的藍色闖進視野。藍，天一般的藍。”滿天星喻意‘拼搏中的夢幻與淚水’，別再哭喪着臉了，我可是把我的寶地都貢獻出來了。笑一個麼！”

我笑着將自己埋在花叢中，捧一把星花，撒向空中。陽光傾瀉，天空流淚了，可那是快樂的淚水。那份友誼情，最美。

那份母女情，難忘

初秋，陽光帶着些與餘留的甜蜜。今天，是我的生日，媽媽的受難日。

推開家門，一份甜香縈繞鼻尖。大大的蛋糕擺在餐桌上，母親笑眯眯地走過來，從身後拿出一份禮物。藍白色的包裝，使人眼前一亮。“寶貝，生日快樂。”我笑着接過去，從身後取出那束百合，“媽媽，謝謝您生下了我。”

分娩時的痛是無法用言語來形容的。那時的我看到了母親接過花時閃亮的淚水。那是愛的凝結。母親，感謝您讓我來到這個世界上，您的愛一如這百合，潔白，無暇。那次的生日，難忘；那份真摯的母女情，意更濃。

悠悠十幾載，幾份真情燦爛着旅途，裝點着快樂。即使道路有時崎嶇陡狹，有時迷霧漫布，但這些回憶還在，如影隨形。回首一路的玫紅，感歎竟有如此多的美麗花絮呈現。望一眼前方，依舊沒有盡頭，但心中的温暖早已衝破黑暗。輕輕的微笑，我張開雙臂，擁抱未來，正是這些花絮凝結成筆，譜寫最美的'回憶！

在我們每個人的成長過程中，總會有這樣、那樣的挫折，但在我的記憶中，有這樣的“一片花絮”讓我永不忘記，甚至受益無窮。

在一次班級小考後，我的成績非常不理想，可謂是一落千丈。從班長手中要來了成績表，看到自己的成績，我手一抖，就把成績表掉到了地上，同時感到無比的自責與難過。

最終，在好朋友的勸説下，我打開了心結，並與好朋友把錯題修改了，但我不想回家。我認為，這是一件羞恥的事情，不想與家庭成員分享這件事。經過朋友的一番勸説，我終於和家人們分享了這件事，得到的卻不是一頓臭罵，而是母親的教育與鼓勵。經過母親的教導，我終於認識到了自己的錯誤所在。我想，我一定可以改變現狀的。當學習語文時，我認真做題，理解透徹，不放過任何細節；當學習數學時，我關注等量代換，積極運用公式；當學習英語時，我會注重單詞與相似詞的不同之處，注意佔格的位置，注意間隙，堅持每天聽磁帶與看英文報紙。很快，我的成績突飛猛進，佔了班首的位置，成為了班紅。如此下來，我就有了“萬事知”的稱號。

每當學累了，我就會想起母親所説過的話，她的話能把我的疲倦一掃而光。每當我在深夜睡不着時，就會繼續學習。

最終，通過不懈努力，我在期末考試中取得了優異的成績，成功被第五中學錄取。

成長中的這片“花絮”對我的影響很大，它把我從無知的童年帶入輕狂的少年。這一路走來，我感覺非常輕鬆。望着遠方的目標，我將再次起航，我將用我的行動來實現這片“花絮”下的理想。

在我成長的過程中，有着不計其數的花絮。曾經童稚天真的我們，有着許多美好的回憶，有悲傷的、快樂的、還有失望的……

以前的日子是多麼的無憂無慮，一直回放在我們純真的笑臉上。伴着輕快的腳步，我已經從小姑娘長成窈窕少女，成長中的我經歷了很多事，伴着成長的腳步，我依然在長大。

紙飛機，承載着我童年的快樂！

小的時候，我總愛摺紙飛機，因為我是女生，不好意思問人家男生怎麼折飛機，所以，我就偷偷的把他們摺好的紙飛機拆開，研究他們是怎麼折的，學會一種折法了，我就變着法子折，目的只有一個，就是讓它飛得更高更遠。每次和他們男生比賽，我都會好好的準備一番，比賽的時候就信心十足，總是和他們説自己會贏，不信等着瞧。

可是，當我的紙飛機第一個落地的時候，我的眼眶一紅，坐在地上哇哇大哭，硬跟他們説這次不算。

長大了一點，懂事了，便開始幫媽媽做家務，打掃衞生。

我最喜歡幫媽媽做的家務就是洗碗了，因為我很喜歡玩洗碗用的那個海綿刷和那個可以噴出洗潔精的噴壺，我覺得那特別好玩，那時，我邊玩邊洗碗能洗一個多小時。

以前還小，現在十三歲，有着很多的遺憾，剛剛進入青春期的我們，曾經迷茫過方向，躲在被子裏哭，有為快分開的好朋友難過。

十三歲了有了另一種想法，在漸漸長大，漸漸成熟，等待我們的故事才剛剛開始。

又回想起從前那架紙飛機承載着我年幼時翱翔天空的夢想，快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機，在天空中留下一道優美的弧線。

成功，不只是意志成長，身體長大，而是一種磨練，在磨練中找到自己。

成長是什麼？是一點一滴積累起來的，或許是一些知識讓你成長，也或許是一些道理讓你成長。在我成長的漫漫道路中，有四個角色對我至關重要。

第一件，書本。書本是我在迷茫時的引路人，有些道理是我不懂的，是它指引我、讓我能正確的做這件事。書本還是教我們知識的博士，教我更多的知識，讓世界上的人都受益，這會淨化我們的心靈，豐富我們的知識、改善我們的生活方式等。這些都讓我感悟到了一句話：人的一生如果沒有書，那將是黑暗的一生。書本除了教我們知識，還可以讓我們憂傷、悲痛的心情統統忘掉。有時在生活中，我們會經常有一些情緒，比如悲痛、憂傷、生氣……在這些情緒的發生時，我會選擇讀書，當你讀過一會兒書，你就會驚訝那些情緒已經立馬煙消雲散了。

第二，老師。老師是辛勤的園丁，默默無聞地為我們奉獻着，老師是我們的啟蒙教授；它教我們知識、教我們做人的道理。是老師讓我學到了更多深奧的知識、讓我理解人生的是非。每次我有遇到不會的問題時，我會問老師，老師細心的為我講解，我就又成長了；當我做錯了事，老師為我分析錯誤原因時，我又成長了。所以，不論做什麼事，都離不開老師的諄諄教誨。我又從這些感悟到了一句話：即使想走正道，也離不開老師的指導。如果沒有老師，一樣會誤入歧途。

第三，父母。談起父母，他們則是剛生下時的老師，比如走路、吃飯、説話、禮貌、衞生……這些都是父母教我們的本領。從小，父教我要禮貌、要學會感恩別人，在我們不懂事的時候，父母耐心的教育我門，讓我們在其中一點一滴的成長，也是我們成長中的一部分，

第四，同學。同學是我們成長中最重要的一部分，當我們長大後，離開了父母，主要是同學陪伴我們。在我們不開心時，會安慰我們；在開心時，與我們共同分享；在有困難時，與我們共同承擔。當然，交朋友也必須交品德好的同學，不要跟壞同學交朋友，會讓你也誤入歧途的。總之，朋友是我們成長中密不可分的一部分。

成長，是許多東西組合起來的，成長中也不止這四個角色，每個角色都使我們多一份收穫，多一份成長。願在這些花絮裏，找到每人人的成長目標，一路伴我們同行。

成長，是一段悠揚的旋律，是一支歡快的歌謠，也是一杯醇厚的濃茶。時間滴滴答答地從指間流過，歲月的年輪裏記載着我們成長的足跡。採擷成長的花絮，就是採擷生活中的一縷温馨，一種感動，一份真情。

秋天是美的，也是淒涼的。我喜歡一個人看秋天的樹，看它的落葉繽紛，看它的落葉飄零。

有一次，體育課上老師讓我們去掃落葉，我們歡呼着“領命”。我只是不經意抬頭一望，便看到：秋風吹過，金黃色的樹葉紛紛飄落，直至地上。耳邊是唰唰的聲音，夾雜着風聲，好似是在演奏一首蒼涼的交響曲。

我隨意撿起地上的一片毫不起眼的落葉，想起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉就算離開大樹，卻依然守護着大樹，真是“一生奉獻”啊！

我突然明白了，這也是一生，樹葉的一生：平淡無奇，默默奉獻。我們每天在學習，就是為了能幸福地生活，用勤勞，熱情，善良書寫自己的一生。

“嗨！快一點，想什麼呢！”好友催促道。我回過神來，隨着她一起去撿落葉。

撿着撿着，我發現了一個蝸牛殼。伸手去撿，卻被地上的樹枝劃傷了。我“嘶”的一聲，好友連忙走過來，嗔怪道：“你怎麼這麼不小心呀！”説完，給我用衞生紙包住。

我像個沒事人一樣，説道：“謝謝你啊，我沒事。”雖然手指有些疼，但我的心是暖暖的。

我永遠無法忘記這件事帶給我的影響。人這一生，都需要經歷風雨。我們一邊經歷一邊感傷，只是，在這成長的道路上，總有人會陪我們渡過難關。