★想起了半命題作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的想起了半命題作文,希望對大家有所幫助。

★想起了半命題作文

想起了半命題作文1

在《調音師》中,阿克什準確地將地上的易拉罐用盲杖掃來,而他被墨鏡覆蓋的眼眸中已分不出真假。虛虛幻幻交織成一句句謊言,在不知不覺中早已滲透到人們的日常生活之中去。

我是不大愛説謊的,當每次説完謊後,那種時時刻刻都被人緊盯的感覺將會一直停留在我身上。儘管如此,有時我還是會不由自主地將它説出口。在我去鄉下的姑姑家時,我總是吃不慣那裏的飯菜,但看到姑姑真誠的目光時,我也就自然而然的將誇讚説出了口。

隨後大伯趕在我們出發之前,將手中緊握着的兩大籃土雞蛋遞給我們,我們覺得太多,便叫他少給我們一些。“沒得事的,我這裏還有很多。”聽到大伯這麼説,爸爸似乎也覺得不太好意思,於是接了下來。在回去的路上,我從中得知,大伯的雞蛋都是前陣子攢下來,特意留給我們的。爸爸並沒有拆穿大伯的謊言,在某種意義上來講,是對他人好意的接受。有時善意的謊言比何事都要更温暖人心。

還記得有一次,我數學測試的成績十分不理想,我將手中皺濕的卷子放進書包裏。面對母親的追問,我低下頭,所有負面情緒交織在一起,在我思緒亂成一團的時候,我竟報了一個比我原來成績偏高的數字。焦躁,心虛,緊張,説出口後的我像是被緊緊攫住了一般,立即設想到了自己今後被拆穿的場景,隨後又被從黑洞中飄出的黑霧所拽下。自從那時起,羞愧感便在我腦海中一直揮之不去,當我再一次開口時,全身感到前所未有的輕鬆。

謊言在人們生活中處處可見,惡意的謊言使人緊張,善意的謊言拉進人與人之間的距離,未來的某一天,人與人將會忘卻使人中傷的話語,因善意的謊言而親密無間。

想起了半命題作文2

“秦桑低綠枝”江南的春天,是一望無際的綠,生機充滿了人家的屋院,幾棵榆錢樹佇立在院子裏,垂下的枝條像父親的手環抱住整個院子,樹枝上結滿了榆錢兒,隨着風兒輕輕搖曳,似乎在招呼我們過去。

我着急的脱下鞋,像只猴子一樣一隻手抓着枝幹,一隻腳蹬着地,“搜”的一聲就竄了上去。到了樹中央時,我向下看了看,嘴角上揚地道:“你們怎麼這麼慢,要按着這速度,明天才能吃上姥姥做的榆錢兒咯”話音剛落,剛還在底下張望的小夥伴們也猴急地跳上了樹。我也不再看他們,迅速的爬上最高處,順手摘下幾片最嫩的榆錢兒,往嘴裏一放,頓時榆錢兒的清香就充斥在我的嘴裏,我又摘下了幾片,這次並未直接吃掉,而是拋給了等着做榆錢兒餅的姥姥,一想到榆錢餅,我不禁垂涎三尺。

姥姥邁着輕快的步伐,走到廚房,將剛摘的榆錢兒放在水中清洗,然後將上面的水珠曬乾,用看上去十分古樸的壓力器,將榆錢兒中豐富的汁液擠壓出來。

撒在面裏,面逐漸變綠,空氣中開始瀰漫大自然的清香,將捏好造型的麪糰放入吞吐氣雲

的蒸籠裏蒸熟。不一會兒,榆錢餅就做好了,打開蓋子,氣霧噴湧而出,清香縈繞在身邊,早已垂涎欲滴的我,伸出沒洗乾淨的手抓起一個就往嘴裏放,嘴裏除了榆錢的清香,還有絲絲甘甜瀰漫嘴中,心中是説不盡的快樂。

時光飛逝,我也逐漸長大成人,不再是原來那個毛毛躁躁的泥猴了。這次,又來到了江南,還是原來那熟悉的綠與生機。我彎腰撿起片沾滿塵土,拍了拍,放在鼻邊細細品味,清香還是原來的清香,只是——似乎淡了許多……

想起了半命題作文3

在生活中堅持是一項技能,大到人生,小到一件事,做任何事情,只要不怕失敗堅持做下去,就會不一樣。

記得那一年夏天,我獨自一人來到泰山腳下,向上望去十八盤1827階,不禁令人毛骨悚然,山路崎嶇如同巨龍盤旋在山上。我搓了搓手並且給自己打氣道:“我一定要到山頂!”説時遲那時快,我即刻開始了我這漫長的旅途。

時光飛逝,此時已經烈日當空,而我才剛剛走到半山腰,我大口喘着粗氣,倚欄遠望,下面樹林鬱鬱葱葱,真是大飽眼福,可這疲憊的勁卻遲遲不能下去。我順手從包中取出一瓶水,直接往嘴裏灌,霎時,疲憊如同被我拋在腦後,我整理了一下衣物便繼續向着山頂前進。不一會兒這疲憊的感覺,和烈日的灼燒湧上心頭,彷彿現在腿上綁了鉛塊一般,寸步難行,心中總是想到在家開着空調,玩遊戲的場景,可是,又向前看看有多少人還在堅持,為了自己的目標去堅持,去努力。我抿了抿乾裂的嘴脣,一手握住旁邊的欄杆,一手杵着登山杖,一步步艱難的往前走着,心中還時不時念道:“不經歷風雨,怎能見彩虹,不堅持下去,哪來的結果。”

就抱着這樣的決心我一步步走到最後一盤,此時我已經汗流浹背,衣服如同被水洗了一般,身體有些慘白,最終我咬緊牙關兩步並一步的向前衝去。迎來的是來自喜悦的涼風,我走到山頂邊緣俯視下面山東美景盡收眼底,美不勝收。

通過這次的爬山我明白了堅持就是遇到困難時的掙扎,告訴自己能行,跨過障礙,最後迎來勝利的喜悦。

人生亦是如此,在人生的路途中常有些苦難,需要堅持和克服,只要不怕失敗,用於克服,一直堅持自己原本的信念和決心就會做的不一樣。

想起了半命題作文4

那是一個星期二,我永遠不會忘記……

當鈴聲打響之後,數學陳老師三步兩步走到門口前,只見她拿着我們剛測的數學試卷,氣沖沖地走進教室,把分數低的同學狠狠地批評了一頓,然後,陳老師的目光轉移到我身上,冷冷地問:“黃裕德,你可知道你這次測驗的.分數是68分。”“呀!”驚人的分數在我面前打轉,我感到有悲劇將要發生,太陽變黑了,刷刷地跌進了深谷裏……我被嚇得手腳不聽使喚,控制不了自己的情緒了,失望的眼淚在我眼眶打轉,善意的警告在我腦子裏迴響,這天是“黑色的星期二”!

自從那次測驗之後,我對數學的興趣減退了,原來那個以前常被老師稱“數學天才”的黃裕德,由99分降到68分,是一個差生了。

我變得沮喪了,難道我就一直要做個差生嗎?這時,我想起了泰戈爾的那句名言:如果你因錯過太陽而哭泣,那麼你也會錯過羣星了。想到這兒,一股豪情從我心底生髮出來:我要站起來!雖然我第一單元未達標,但不代表我永遠差下去,我要讓奄奄一息的數學重新變得好起來。我在等待着,等待用理想的分數把徘徊在我面前的“差等生”幾個字壓回去。以後,我會讓我的數學和語文、英語一起進步。

以後,我鼓起信心,遇到不會的題便向同學們請教,上課好好聽講,下課細心做作業,我要用自己的實際行動來成就我的數學夢想。

結果你應該猜到了吧?在第二次測驗中,我的成績就上升了很多。以後,我一直保持了積極的學習心態。

“如果你因錯過太陽而哭泣,那麼你也會錯過羣星了。”感謝這句話。

想起了半命題作文5

前些天,我在整理自己房間時,突然從書櫥裏翻出了一盒動畫片VCD,盒上沾滿了灰塵,但盒子上“海爾兄弟”四個字仍十分醒目,上面那兩個小男孩就是知識淵博的“海爾兄弟”。

這VCD是媽媽在我六歲生日時當作生日禮物送給我的。可當時我卻不怎麼喜歡這VCD,只把它扔到了角落裏,因為當時正是日本動畫片《奧特曼》席捲中國之際,幼兒園裏的小朋友在生日時,總能得到父母給的《奧特曼》動畫片VCD。然而媽媽卻好像故意與我過意不去,不給我喜歡的,卻給了我這個,弄得我生日都不覺得不快樂。

上國小後的有一天,我偶爾看見了書櫃裏的那盒《海爾兄弟》,便抱着試試看的心情看起了這部片。哪知,我一下子被裏面那驚險的情節所吸引,被那兩個聰明智慧的海爾兄弟所折服。這部國產動畫片講述了海爾兄弟同一位老爺爺、兩位小孩子一起展開全球大探險。片中通過故事情節不時穿插許多科學知識、歷史古蹟、風土人情。看故事,又長知識,真是一舉兩得。那天起,我才明白媽媽給我買這部片的用意是想讓我成為“海爾”一樣有智慧的好孩子,真是用心良苦啊!

從此以後,我便以每天看好幾集的速度看完了這動畫片,而且還看了又看,直到把裏面的東西看透了、全領悟了為止。我還真得感謝這《海爾兄弟》,有一次常識考試,裏面有一道題:請寫出除長城以外的其他兩個世界奇蹟。我想起了這片裏看過的巨石陣和金字塔兩處世界奇蹟,便填了上去。結果那次考試全班只有我一人考100分。

現在,我回想起以前的我似乎真傻,怎麼會迷上《奧特曼》呢,那種片既無趣又空洞。我現在最想以我的實際經驗告誡小朋友們多看些《海爾兄弟》這樣的動畫片吧,這將會使你受益匪淺!。

想起了半命題作文6

我,在河邊茫然地走着,不知什麼時候雨無聲地飄落下來。

雨絲很細,很輕,看着雨滴滴落入河塘,水面上微微泛起了漣漪,然後再一圈一圈地盪漾開來……

我站着不動,任由雨打在我的身上,頭髮上,可是他們並沒有滑落到地上,只是慢慢地滲入我的衣服中,或從頭髮上滴到衣襟上,我不禁打了個寒顫……

我閉上眼,感受到雨不僅落到了我的身上,還落到了我的心裏,滋潤着那早就乾涸的心靈。是的,我很孤獨。可我告訴自己:我並不是沒有朋友,至少,我還有雨來做伴。

有一把傘遮住了我看雨的視線,阻止了我淋雨的感覺,突然覺得好憤怒,因為那把傘擋住了我和“朋友”的交流。

恨恨地回頭望去。可是當我看到那雙眼睛時,恨意卻全都消釋了。那是一雙什麼樣的眼睛啊?友善,澄澈,純潔,是的,它們就是這麼美,如一縷陽光射入我的靈魂深處,把我心靈中的那層冰全都融化,有種暖暖的感覺。

當她告訴我,她想和我做朋友的時候,我震驚了。幾年來,我的性格,我的眼神,把所有想和我做朋友的人拒之門外,可是如今……看着她真誠的眼睛,我被感動了,於是點了點頭……

從此,我不再寂寞。我有朋友了,一個真真正正的朋友,而不是那些雨、星、月的。

不過,如果那時不下雨,我們還能成為朋友嗎?我們還會擁有友誼嗎?但是,這些早已不重要了。

想起那場雨,懷戀那次邂逅,珍惜彼此的友誼。

想起了半命題作文7

一個微笑,一個光環;一絲鼓勵,一絲激情……

每當我會想起那一個暖人心扉的微笑,心裏總會盪漾起絲絲感謝。是一個看似微不足道的微笑,才讓我捧起了成功的光環。

還記得那是一個月光似水的夜晚,臨近期末了,我眼看着無情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑着,心裏湧上一種不知明的恐懼。我靜靜的坐在柔柔的燈光下,忽然再也忍不住,留下了淚水,淚珠浸濕了一張又一張紙巾。這是,媽媽走進了房間,看見我這令人痛心的模樣,輕輕歎了一口氣,摸了摸我的頭,説:“孩子,盡力而為!”我輕輕地抬起了頭,看見媽媽的嘴角漾着絲絲笑容,分明流露着一種鼓勵。媽媽的笑容融化了心中的恐懼,我傻傻的看着母親離開了房間,擦乾了淚水,拿起書本認真複習起來。當我坐在考場上,那一個笑容時時激勵着我,讓我攻破了一個又一個難題。當結果出來時,我激動得流下了淚水……

時光匆匆,歲月無情的沖刷着記憶,可每當我想起那一個暖人心扉的微笑時,心裏依然久久不能平靜,想一束柔柔的陽光包裹着我的心靈……

人生的道路上,難免會遇到挫折與打擊,可在一道又一道坎坷面前,是這一個微笑給了我勇氣與自信,我不再自卑,努力去攻破困難,最終用辛勤的汗水換來了果實,為之歡喜……

這一個微笑,如水晶一樣純潔,如鑽石一樣耀眼,永久的在我的心靈深處綻放着激情與勇氣。

陽光柔柔的,清風涼涼的,我靜靜的坐在小溪旁,落葉載着希望在小溪的懷抱中漂流,柳樹滿懷信心的梳粧着,花朵散發着陣陣令人心神曠怡的清香。可這一切並不能是我停下思緒的腳步。偶爾一抬頭,那一個微笑又浮現在我的眼前。

想起了半命題作文8

生活中耳邊的話自然不少,有的忠言逆耳,有的是阿諛奉承,有的……而“放棄就是失敗,堅持就是成功”,這一句話時時在我耳邊迴旋。

那是個秋風送爽的深秋,烈日般的楓葉紛紛刮落,把大地裝飾地五彩斑斕,果園裏豐收的果實,也為大地增色不少,人們個個熱情如火。

如此天氣也激發了我學習自行車的慾望,我自信的地下樓去推出那輛嶄新的自行車,大步流星的向外走去,想迫不及待地騎上它。

當我把它推到馬路上,心想:這個小自行車,我還能征服不了嗎?這也太簡單了,不正和砍瓜切菜一般容易嗎?可是我一上車就被它趕了下來,它好像在説:“你又不會騎車,幹嗎動我?”我越發生氣,本來摔跤就不痛快,它還來氣我,於是我越想征服這匹野馬,我又慢慢的坐了上去,開始還比較穩,可是當我要騎時,我突然腳發軟,連車帶人又一起摔了下來,摔得我直喊疼,原先的自信神氣一轉眼都沒了,取而代之的是此起彼伏,嘶啞的叫喊聲,以及車子一次又一次“親吻”地面的哐當聲,經過好多回騎了又摔,摔了又騎,我還堅持着,老天並沒有可憐我,我又重重地從車上摔了下來,這一摔可慘了,我的膝蓋都破了,那個血直往外冒,我的淚水也像下雨般的直往下流。我有點兒氣餒了,不想再騎了,但是那一句熟悉的話又浮現在我的腦海“放棄就是失敗,而堅持就是成功。”我的信心又百倍起來,我決心今天一定要騎好,經過一次一次的跌倒,又一次一次的爬起。我終於學會了騎車,我高興得一跳三尺高。

通過這次學騎車,我懂得了一個道理:只要永不放棄並不懈努力,就沒有克服不了的困難,就沒有學不會的東西。而那句“放棄就是失敗,而堅持就是成功”的話會永遠激勵着我,伴隨着我。

想起了半命題作文9

夕陽將最後一抹餘暉灑下,籠罩在我身上,暖暖的、柔柔的,我張開雙臂,擁抱你——最後一縷陽光,享受着這份愜意。

忽的,我想起了你。一頭飄逸的長髮,在空中飛揚的樣子。你總愛笑,“咯咯”不停。迴盪在你身後的永遠是一串銀鈴般的笑聲。

那天,夕陽落了,落葉蕭蕭,捲走了你的笑聲,你從未如此平靜。

我們坐在台階上,望着稻花金黃,吹着柔爽的秋風,聽着落葉的哭聲。你無聲,我無語,就這樣兩個女孩靜靜坐着。我幾次張口,想對你説,可是每次到嘴邊的話都嚥了回去。我不願讓你痛心。

望着葉子努力生長,為爭枝頭一現,卻最終化為春泥,我決定,將事情告訴你。

“我要離開祝塘,去原來屬於我的地方——陸橋唸書了。”這聲音幾乎小得連我自己都聽不清,我盡力埋下頭,不敢正視她的眼睛。

“看着我的眼睛,好嗎?”

我不安地抬起頭,怕看見那悲痛的眼神。

我看見她眼裏漲滿了秋水,似乎要哭了。

“願你能夠好運相伴!”她強忍着哭聲哽咽地對我説。

這時,我眼睛的防鎖線再也支撐不住了,眼淚決堤似的湧出。

天邊點點的紅色匯成了夕陽,我看見夕陽邊縈繞着似血一般紅的光斑,是否夕陽在落淚。

那秋葉在枝頭微微地搖曳,是否在搖頭感傷。

後來,我們倆就這樣分開了,一個朝西、一個朝東,再沒有回頭。

之後,我不曾見過她。這一段回憶便成了腮邊幾滴苦澀的淚痕。

想起了半命題作文10

那棵樹,高大挺拔,像一位士兵;那棵樹,為遮風擋雨,像我的媽媽;那棵樹,平凡的外表,卻留下了我最美好的回憶。

20xx年的9月,我踏入了國小的大門,而那棵樹,就矗立在教學樓前,它粗壯的枝幹,滿樹的綠葉,吸引了我。從此,我的國小生活開始了。

每天上學時,我都能看到它,它迎風擺動着枝條,有時還奏響夜的交響曲,迎接我們的到來,同時也激勵我們好好學習,天天向上。春天,我們在樹下聽那鳥兒美妙的歌聲,感受樹葉萌發時帶來的春天的氣息;夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲;秋天,我們在樹下歡快地拾落葉;冬天,我們在樹下踩雪、打雪仗。

轉眼間,五年過去了,我也畢業了,步入了國中的大門,那棵樹卻深深地印在了我的記憶中,長在了我的心裏。幾個星期前,我經過國小時,看見了那棵樹,依然是那麼得高大挺拔。我彷彿被一股神奇的魔力吸引住了,不由自主地跑進了國小的大門,衝到了那棵樹的樹下。

靠着樹幹,仰望天空,突然發現一起都是那麼得美麗,那麼得美好。金色的陽光灑在樹的枝葉上,彷彿給樹披上了一層金紗,顯得神祕又朦朧,美麗又優雅。

坐在樹下,我彷彿又聽見了歡快的笑聲,看見了歡樂的身影,童年彷彿回來了,心中洋溢起歡樂與喜悦之情。

再次面對那棵樹,我真誠地承諾,一定會好好學習,把優異的成績帶給父母,帶給老師,同時也帶給這棵偉大的白楊!

那棵白楊樹,伴隨着我成長,而我那童年最美好的回憶,最珍貴的記憶,也化為一棵小芽,在白楊的紙條上,萌發,長大……

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