關於尋找作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於尋找作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

它，是一條青綠色的毛毛蟲，不豔麗也不可愛，甚至還有幾分醜陋。

它，是一朵粉色的花兒，既嬌豔又美麗，漂亮的花瓣上沾着幾滴昨夜的露水，在陽光下泛着金光。

有一天，他們相遇了。高傲的花兒帶着幾分鄙夷的神色望了望毛毛蟲，然後尖聲地説：“呦，哪來的醜八怪哦！”既而繼續笑個不停。毛毛蟲抬起頭，看到花兒那鮮豔的花瓣，用微小的聲音説道：“我會變成蝴蝶的，到時候，你就知道了。”説完，它慢慢爬走了，只留下身後更尖鋭的笑聲。其實，連毛毛蟲自己也不知道它究竟會不會變成蝴蝶呢，就像天上那樣有兩對美麗翅膀的蝴蝶。也許，不，肯定有一天會的，它堅定了信心，繼續前行。

一天，兩天……時間的長河靜靜流淌。歲月的痕跡已經悄悄爬上了花兒的眉梢，她明白自己已經不再年輕了。她看到周圍那些比她更美豔的花兒，有些悲傷。

忽然，有一隻蝴蝶從她面前飛過，翩翩起舞。四目相對的一瞬間，不是沒有預料，或許是早已料到，她記起了從前的那隻毛毛蟲，而它，也沒有忘記那朵當初開得豔麗的花兒。

“你好啊！”這一次是蝴蝶先打招呼。

“嗯，好久不見，你……”

“我，終於蜕變成蝴蝶了。”

“祝福你了。”花兒沒有忘記曾經嘲笑對方時所説過的話，她有幾分慚愧，幾分悔恨，幾分自責，她哽咽得説不出話了，勉強擠出這句，便扭過頭去。

“謝謝你了。不必在意原來的事，不用放在心上，真的不用，我先走了。”説完它張開翅膀飛走了。

那亮閃閃的翅膀在太陽光下泛着更為耀眼的光，花兒看到了，沉默着。幾天後，她枯萎了。

花兒和蝴蝶的故事就這樣結束了。

花兒，曾經像公主般驕傲，但最後卻像醜小鴨般的自卑；蝴蝶，在毛毛蟲時代醜陋不堪，最後變為蝴蝶，卻美麗驚豔。

人生又何嘗不是如此。

有的人生命大放流光溢彩，但不可能一帆風順；有的人生命坎坷曲折，卻也不可能痛苦一生。

貝多芬雙耳失聰，卻創作了聞名中外的交響曲；霍金坎坷一生，卻成為一位偉大的科學家。

生命是一架天平，一端盛放着痛苦與挫折，而另一端卻承載幸福與快樂。

而平衡的支點，就是幸福與快樂的中間。

尋找到這個平衡點，你便會坦然一生。

初四了，認為自己所有的美好時光都結束了，只能投身於會考事業中了，幸福的感覺也慢慢感覺不到了。

開始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時，媽媽會為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房裏蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含着媽媽對我的愛，媽媽總會在最後放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的，快要凍僵的手也慢慢恢復了知覺，同時也感覺到媽媽對我的愛，這難道不是幸福的味道嗎?

早上來到了學校，今天我值日，放下書包就下樓幹值日了，卻忘了老師曾下的一條死命令 人到，作業放到講桌上，來多少人，有多少份作業，不然就當沒寫，沒寫作業的後果可很嚴重的，而我偏偏就忘了，幹完值日上去的途中想起來了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時講桌上已空無一物了，作業已經被交到了老師的手上，煞那間，心裏着急啊，怎麼和老師説啊，就在這時，我的一個同學走過來説：“喂，於昊玲，你的作業我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來就下去幹值日了，書包都沒動一下，我就給你交上了。’’我頓時感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎?

週六，爸爸帶弟弟去超市購物，我本以為弟弟只想着他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來時，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，而且平常我愛吃的零食他都給我買回來了，爸爸回來和我説;他和弟弟買東西時，我弟弟嚷嚷着説姐姐愛吃這個，要買，姐姐愛吃那個，也要買，甚至他愛吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎?

找幸福的過程，我知道了幸福無處不在，無處不有，生活並不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。

尋找快樂，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原，在那裏，我期待着自己的快樂。

春風從我身邊拂過，我問她：“你是我要找的快樂嗎？”春風姐姐搖搖頭説：“親愛的孩子，我不是你要找的快樂，我是替人們去除炎熱的快樂，你去問問夏雨妹妹吧！”

過了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過，我抓住她的雨點問道：“嗨，小不點兒，你是我要找的快樂嗎？”

她嘟起嘴，擺擺手説：“親愛的姐姐，不，我不是你的快樂，我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧！”

過了一段日子。

秋葉在我面前不停地擺舞着。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂嗎？”秋葉媽媽插着腰，眉頭緊鎖着説：“抱歉。我是大地的快樂，不是你要找的快樂。”

呵呵。又過了不久。

冬雪從我頭上飄過，我問她：“你有我要的快樂嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂，我是麥苗的快樂。”

轉眼間，太陽高高升起，冰雪慢慢融化，陽光照耀着大地，太陽閃耀着光芒，出現彩虹之光，天使降落在空中，散發着光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑着對我説：“孩子，我就是你要找的快樂！”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問道：“為什麼我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎麼都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她説：“孩子，不要不開心，向前看，你會發現，更美的東西等着你，我們應該擁有一顆樂觀向上的心，要想到環境不會因為你的歎息而改變；不會因為你的愁眉苦臉，所有的人都來討好你；困難不會因為你的低頭而改變。如果你自己不釋懷，困難只會變本加厲，唯一可以改變的就是你對生活的態度，沿途的風景還很長，如果你現在感到失望無力，未來那麼遠，你該怎麼去承擔？所以，換一個角度思考問題，你才能感受到什麼是快樂！”説完，便消失了。

睜開雙眼，萬物一切美好，這縷陽光終於照亮我的心田。找開天窗，大自然多麼美好！

雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……

每個人都有屬於自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑着心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天光明》。

二十一歲，對他來説，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的.理想裏，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻户曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府。頗具才華的他扇動心裏的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心裏的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰考場，尋找屬於自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。

雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬於自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔今生。因為，它們曾經尋找過理想。

喜歡獨自一人，輕輕地倚在灑滿陽光的欄杆上，靜靜的想：幸福的天有多藍，幸福的水有多甜。於是在那個充滿柔情的夢中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽光，去尋找屬於自己的幸福。

走過葱綠的草坪，看到正在燦爛開放的花兒，那種燦爛令我豔羨，我走上前去，問道：“花兒，你知道幸福是什麼嗎?”花兒笑了，它説道：“幸福就是太陽公公每天給我足夠的陽光，令我燦爛開放，這，便是幸福!”我愣住了，於是，我告別花兒，默默地向前走去。

不遠處，一羣幼兒走着跳着，從我面前小跑而過，看到他們那麼開心，我不由自主的拉住一個小朋友，問道：“小朋友，你能告訴我幸福是什麼嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我：“幸福就是每天都有朋友陪伴着我，我們一起做遊戲，這，就是幸福!”小朋友説完就跑走了。聽着那純潔開朗的笑聲，我也笑了。

於是，夢醒了，我坐在牀上，門口響起了媽媽催我起牀的聲音。這時爸爸走了進來，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時感到一層暖意直升我的心裏，我知道，這時候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，温熱了我的心，在這一瞬間，我突然懂得幸福是什麼，它就圍繞在我的身邊。於是我走下牀去，用力地拉開窗簾，重重地推開窗户，肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!

這一刻，我尋找到了屬於自己的幸福，它就是父母在我出門時的一句叮嚀，它就是老師給我一個鼓勵的眼神，它就是朋友在一起的歡聲笑語，它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……

其實幸福很簡單，它那麼藍，那麼甜……

秋天匆匆離去，我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪裏？我舉目四望，冬天啊，你在哪裏？我走到樓下，天氣有點陰沉。寒風怒號，肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷啊！路邊的樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站立在那裏，忍受着冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了，就用麻繩給自己做了件精緻的衣裳。草已經遠遠不及盛夏那翠綠色的草，顯得枯黃了、軟弱無力了，原來那一望無際的草坪已經不見了，取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數歡笑的小溪還是靜靜的流着，依然清澈見底，只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁，別有一番風味。它雖然沒有蓮花嬌豔，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃豔，但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的，不和百花爭豔，只是在風雪中鍛鍊自己，不愧被人稱為“寒客”。冬天在這裏啊！我漫步在大街上，淘氣的寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。

而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。連太陽也冷起來，穿着很厚很厚的衣服，使熱光散發不出來。一個大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊，等着購買白菜和大葱。儘管現在中國社會物質生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經歷過艱苦歲月的老人還是保留着那些悠久的傳統習慣，過着樸素的日子，他們不辭辛苦，冒着早晨已顯寒意的冷風，站在那兒排着隊，為漫長的冬季儲存白菜和大葱而等待着......冬天還在大街上啊！只有用雙眼去細心觀察，就會發現冬天的足跡。

我呆在教室裏，望着窗外，看到了燦爛無比的陽光，聽到了歡樂無比的鳥鳴。我又低下頭來，看了看那堆積如山的作業，下定決心去外面尋找快樂!

我帶上東西，飛奔出教室。我慢悠悠地走着，一隻小狗出現在我面前。我低下頭問：“小狗，小狗!你知道快樂是什麼嗎?”小狗一臉心滿意足地説：“我只要有一根骨頭吃就快樂了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來。”我笑了笑。

我繼續往前走，看到一隻很開心的小兔子。我走到小兔子面前問：“小兔子，你這麼開心，一定知道快樂是什麼吧?”“那當然啦!快樂就是能有一根超大的胡蘿蔔吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿蔔一點也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心裏開朗起來。

我繼續向前走着。突然，一道美麗的彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐衝着我笑。她説她是快樂國王派來的快樂仙女，專門讓不快樂的小朋友變得快樂無比。

快樂仙女帶我走上彩虹橋，來到了快樂快樂王國。哇!快樂王國在雲上面，看起來好夢幻啊!快樂仙女從甜甜樹上，摘下一個甜甜果給我吃。“真甜啊!不僅嘴裏甜甜的，心裏更甜!”

快樂仙女又帶我來到了星星湖。快樂仙女用一個小巧可愛的瓶子，把瓶子裏裝滿了星星水。快樂仙女告訴我，在不開心的時候把它放在胸前，説出不開心的事，星星水就能讓你變得快樂!説完，快樂仙女就把裝滿星星水的小瓶子掛在我的脖子上，然後她帶我來到願望樹林裏最大的一棵願望樹前，她説：“你只要把不開心的事説給願望樹聽，然後把你想實現的願望説出來，你就快樂無比了，我再告訴你怎麼會快樂的祕訣。她湊到我跟前説：“以後難受的時候，就找人傾訴，不要老是想着不該想的，不然會承受不住的。”

從快樂仙女那兒回來，我快樂多了。從此，我不開心的時候，就像快樂仙女説的那樣做，就再也沒有不開心的時候了。

親愛的媽媽：

您好！

和學校平淡的上學放學生活相比，在佘山的這兩天新鮮又有趣，忙得我都顧不上想您了。現在我就彙報一下我們“小鬼當家”的生活。

昨天，我們釣了螃蟹。我們沒有誘餌，只是用鈎子鈎，可惜我技術不佳，一個也沒鈎上來。我們還用丙烯顏料在衣服上畫了畫，您猜怎麼着，我還得了個“個性創作獎”呢！回來一定讓您欣賞一下我的大作。晚上熄燈後，我們好多同學興奮地睡不着，有人“不小心”把手電打開了，在天花板上亂照，説是什麼“營燈晚會”，大家積極響應，結果手電都被教官沒收了。亂哄哄的第一夜就這樣過去了。

今天早上，我們參觀了武警部隊，又看了武警叔叔們的表演，還進行了定向越野。越野時，我向你告訴我的那樣向“許三多”學習，竟然跑得比小隊長張奕超還快，沒費力就超過了先出發的五班和一班，順利地找到第一個目標――“白山石亭”。當時那裏只有教官一個人坐在亭子裏等着冠軍隊簽到，大概沒想到我會爬得這麼快，他詫異地看了看我。我着急地往下看，想着張奕超他們怎麼還沒到呀？回頭一看，不禁眉毛擰成了疙瘩，怎麼才爬了一半！那個放學後操場上健步如飛、身手矯健的張奕超哪兒去了？急得我直跺腳。唉！要是我能簽到就好了！

下午，我們開始做拼盤，燒竹筒飯，做湯。可惜我只分到了一個燒柴火的活。我從柴堆上搬下了一堆堆的木柴片子，往火裏送，幹得可起勁了。正忙着，忽然老師讓我們回去了，原來湯已經燒好了。我趕緊盛了一碗大家的勞動果實，撈了塊蘑菇送到嘴裏，又喝了口湯。哦，好燙！不過一口湯下肚，感覺喊啞的喉嚨好了許多。接着我大口大口地喝，不一會兒，一碗湯就被我消滅了。

媽媽，我還有好多話要和你説，要是能在這裏多呆幾天就好了，我會照顧好自己，你也要注意身體哦！

愛您的兒子

冬天，可愛的小松鼠躲在媽媽温暖的懷抱裏。“媽媽，春天什麼時候來呀？”“過了冬天，春天就會來的，那時到處是一片綠色。”媽媽高興的告訴小松鼠。

綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來。時間一天天去，春天卻不曾到來。小松鼠着急地問媽媽：“春天到底什麼時候來呀？”媽媽總是撫摸着它的頭和藹的説：“快了，到了春天，你就可以去森林裏盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來越急切地盼望着綠色的春天來到。

又過去了好久，綠色的春天仍沒有來到。小松鼠等不及了，吵鬧着要到外面去看看，天氣怎麼也不冷了？一連串疑問從小松鼠的腦海中蹦出。

“唉！”一聲歎息傳入了小松鼠耳中。回頭一看，原來是桃樹阿姨。小松鼠禁不住問：“桃樹阿姨，你為什麼歎氣呀？”“你瞧，我根本發不了芽啊！”“春天還沒來，你發芽幹什麼？”“春天早就到了！”“可是我什麼沒看見綠色呢？”小松鼠急了。“綠色？她可能不會來了。”桃樹無可奈何地搖了搖頭。

綠色不會來了？不可能！小松鼠便在樹林裏跳來跳去尋找綠色。它在林子裏跳來跳去，竟然沒有看到一片綠葉。它來到小溪邊，只見一根長長的管子正排放着大量的黑水，清澈的小溪彷彿變成了墨水。對岸房頂上煙囱林立，大量黑色的東西從裏面出來。突然一陣狂風吹過，黑霧朝這邊飄來。頓時，白雲成

了黑雲，太陽公公也嚇得躲起來了。樹木全都耷拉着腦袋，好像快要死了。

“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子裏橫衝直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉着小松鼠説：“孩子，終於找到你了。我們得趕快搬家，這裏已經不能住了。”

小松鼠怎麼也不同意媽媽的決定，它朝着林子大聲地喊：“綠色，你快回來吧，我要呆在我們的家園！”

這年夏天，小松鼠失蹤了。後來，松鼠媽媽在一棵枯死的樹上找到了它。只是，小松鼠已經閉上了它那可愛的小眼睛。

生活中不是缺少目標，而是缺少尋找目標的眼睛和毅力。

有人曾告訴我：“目標不是每個人天生就有的，而是需要自己去努力尋找的，併為之而奮鬥，實現它，那你就成功了，而尋找目標也是一個茫然，甚至漫長的過程。”

我沉思，也許是吧，當每天的太陽依舊日出日落；每天的鳥兒朝出夜歸；當萬物每天為了生存而鬥爭，每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是為什麼喃？我也是到了現在才明白，原來它們一直在尋找着，尋找讓它們奮鬥的目標，那是個漫長的過程。

那我們呢，也是一樣。每天重複着同樣的動作、事情。上午、下午、晚上。或許一開始是覺得充實的，因為一直在尋找着目標，但有時你也會厭倦這樣的日子，甚至愈加厭惡，便想到了退學。可是，你知道嗎，這樣做是最不值得的，一直以來，你一直在尋找着目標，可是要接近目標，你卻選擇了放棄，累了，倦了，放棄，這是你腦海中唯一浮現的字眼，那你努力了這麼多年，用了多少的時間去尋找到的目標，就全都放棄，自動棄權了，當你日後想起，便追悔莫及了，人生的一大憾事。尋找目標的過程就像是在一條佈滿荊棘的路上行走，漫長、痛苦，可是路旁的籬笆上也佈滿了鮮花，那就是給你的鼓舞，讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情，之所以覺得漫長，那是因為他沒有看到籬笆上的鮮花，只有那荊棘。

小的時候。我們尋找着糖果，那時覺得有糖吃是最幸福的；長大了一些，我們尋找着漂亮衣服，那時覺得有好看的衣服穿，那便是最愜意的；再大了一些，我們已拋開了童年的幼稚和天真，多了一分成熟和懂事，把學習當做了目標，努力的奮鬥着，一努力，多少年就過去了，而現在我們把大學當做了最高境界的目標，拼命奮鬥着，為了實現這個目標，我們捨棄了一切，可是，當我們考上了大學，我們的目標又是什麼……又回到最初的原點，尋找着，茫然若失。

尋找從沒有盡頭，它一直延伸到了下個路口，終點在哪裏，誰也不會知道，我又一次重新審視它的意義。

老師發給我們一個本子，每天記錄幸福的事情。

幸福？我們現在在哪裏幸福了？作業這麼多，壓力那麼大，看看別人哪裏是這樣？我的童年，是泡在書本和補習那裏的！他們都這樣想。

我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個本子，我就來尋找幸福吧。

第二天起牀，上學了！昨天睡得挺香的，好幸福啊！沒想到剛起牀就找到了一個小幸福。我繼續尋找，監視着生活的每個角落，看看幸福在哪裏？我早上回到學校，老師同學都微笑着和我問好，我心裏甜滋滋的，好幸福啊！原來和同學老師這樣的融合和睦也是一種幸福。

幸福在哪裏呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個，看來找幸福不算困難。我這樣想。

一個早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個苦惱。昨天考試的卷子錯了好多題目，分數不高，好鬱悶。於是那天下午都沒有什麼精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務。

我垂頭喪氣地回到了家裏。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發上等我：“怎麼了，好女兒。怎麼一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個幸福。”爸爸笑了：“幸福隱藏在十分細微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了。”於是我開始不斷地尋找幸福，把生活的每一個細節，我揣摩着生活中每個微笑的動作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我幫同學撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵我考得更好......這些，都是幸福啊！

原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個細小的動作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷矇蔽了雙眼，不再去關心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！

我想，本子一定很快就被記滿幸福了。

從古至今，總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂”，不但那些不知名的小人物是這樣，連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂。“伯樂”在世人心目中似乎處於一個可遇而不可求的崇高地位。但説到底，真正的“伯樂”最多隻是一個名馬研究專家罷了，“伯樂”的價值是在它的引申意——能發現人才的人。

為什麼那麼多人都希望伯樂來發現自己？如果從小人物的角度思考，那應該是希望自己能在大師的提攜下出名，這個很好理解。但就算是像韓愈那樣的大師，都希望被更大的大師提攜麼？其實他們自己已經很閃耀了，覺得他們優秀的也一定大有人在，他們根本不需要伯樂來發現自己，他們直接就可以當別人的伯樂。像歐陽修，他作為伯樂發現了蘇軾兄弟、王安石、曾鞏等，幫助他們成功，自己也同樣名留青史。

一個人不可能被世界上的所有人討厭，也不可能被世界上的所有人喜歡。因此，總有賞識你的人和貶低你的人，即使欣賞你的不是高官權貴，而是平民百姓，那也無妨，人是要為自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和馬的確是有優劣之分，但要相信自己就是一匹千里馬，並且抓住身邊每一個能表現自己才能的機會。是金子總會發光，上帝對每個人是公平的，如果你真的是一個優秀的人才，那麼走到哪裏都不會被埋沒的。

“伯樂”這個詞並沒有那麼複雜，他就在我們身邊，就是那些能發現我們身上優點的人。實際上，我們同樣可以當別人的伯樂：看到對方的優點，不要吝惜自己的讚美。如同伯樂把馬培養成一匹千里駒的成就感，可能是比馬自己被培養成材更大的。

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂佔據了我們絕大部分時間，所以，對於“溝通”一詞，我們已經很陌生了。

曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我彙報學習情況時才會聚精會神。而彙報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裏，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸着我的頭説我天真的感覺。可是對於我來説，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裏總有一吐為愉的衝動，但是看着他們疲憊的神情，望着他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話嚥了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。

在我15歲生日那天，父母説了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒説。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸着我的額頭，媽媽也用柔軟的手握着我發燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。她就是那時，無言的溝通都訴説了我們彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了瞭解。現代社會，似乎讓人地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因為溝通的心靈好輕鬆，好快樂。

今天是一個大冷天。空中還瀰漫着一層薄薄的霧，使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。

我給假日小隊的隊員打了電話，可他們不是説作業沒做完就是説沒時間。最後，只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個藉口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊的隊長，我必須盡職地去完成這項任務！想到這一點。我拿上攝像機，帶上門出去了。

來到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走着；一邊東看看，西瞧瞧，仔細地尋找着路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因為手寫的錯誤率要比打印的錯誤率高。走着走着，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時，我隨便地往左邊一看，頓時眼球一亮，發現一個錯別字。我興奮地跳了起來，只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫着：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨後，我們又來到了另一家水果店裏。仔細觀察，連一個小角落也不放過。看着看着，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那麼響，是不是發現錯別字了？”我急忙問。“你瞧！”他説，“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶！又找到一個！”我們高興地擊了個對掌。後來，我們越找越來勁，又找到了許多錯別字，真是功夫不負有心人啊！

同學們，你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦！

“春天在哪裏呀！春天在哪裏呀！春天在那小朋友的眼睛裏”我唱着這首歌，在這春暖花開的春天裏去尋找春姑娘的足跡，去尋找春天的含義。

春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝的春雨之中，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”春雨落在大地上，落在花兒臉上，落在樹兒頭上，給大地披上了濛濛的面紗。那一顆顆、一粒粒豆大似的雨滴兒，一個連着一個，編織成了一個巨大的雨簾。小燕子們在雨簾之間來回穿梭，好像要用它們那剪刀似的尾巴剪斷那巨大的雨簾，又好像在給人們報春，告訴人們春雨貴如油快快播種，在秋季時節嚐到豐收的喜悦。

春姑娘的足跡在那美妙的鳥鳴聲中。天剛亮，百鳥就在樹枝上開了一個巨大的演唱會，“唧唧唧唧、啾啾啾啾”，這充滿生機勃勃的鳥鳴聲，驚醒了花兒，驚醒了大樹，驚醒了小草，驚醒了所有萬物。這鳥鳴聲讓萬物齊發，讓萬物能在這個沒有冰雪的季節裏度過美好的時光。

春姑娘的足跡在那鬱鬱葱葱的青山之中。春天，青山之中，花開了，草長了，樹醒了，冬眠的動物們都樂了。那一朵朵花兒在陽光和雨水的沐浴下，爭奇鬥豔。那白嫩嫩的牡丹花，向陽開的向日葵花，紅豔豔的玫瑰花……各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏來，四季常綠松樹在春光照耀下顯得更加煥然一新。桃樹梨樹都開滿了花兒，那一片梨林，似一排排連綿起伏的雪山。另一片桃林，粉紅粉紅似一片彩霞。在青山之中，一條迂迴的明如玻璃的帶子——河，河裏小魚兒游來游去，紅的，黑的……似一條條綵帶……

春姑娘的足跡在那歡聲笑語之中的校園裏。同學就猶如一朵朵祖國的花朵，在陽光和雨水的哺育下，在辛勤的園丁培育下，茁壯成長，成長為建設祖國的棟樑之才，讓我們的祖國更加繁榮富強！

哦！春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝春雨之中，在那美妙的鳥鳴聲之中，在那鬱鬱葱葱的青山之中，在那歡聲笑語的校園之中……是的，春天象徵着和諧，象徵着這是一個不平凡的季節，象徵着這個春天，我們都會手牽着手，一起度過這個美好的春天……