實用的優秀滿分作文錦集九篇

來源:文萃谷 2.74W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優秀滿分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的優秀滿分作文錦集九篇

優秀滿分作文 篇1

以前,我單純地認為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,並沒有什麼竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對“作文”又有了新的瞭解。

通過看這本書,我發現好作文可以分為幾個類型:一、最有感受力篇;二、最具內涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學識篇;五、最出色文采篇;六、構思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。

我認為一篇作文,要抓住有效的細節進行特寫,這樣可以營造出生動逼真的氛圍,創設出強烈的現場感與真實感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內容,因為人物承擔着推動情節發展與抒發感情的作用,而且情節要真實,不可以一口氣吃個大胖子,要放大自己心中最美好的一面。

讓我們用心去關注我們每一個人吧,觀察人們的肖像、語言、動作、神態,觀察發生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會發現我們每一個人其實都不簡單,他們的經歷是我們在成長過程中可用來借鑑的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。

優秀滿分作文 篇2

鈴……下課鈴響起,老師一邊收起自己的課本,一邊向我投來“意味深長”的一瞥,我心裏一毛,上課犯困被發現了?心裏頓時敲起了鼓。

老師想要説什麼,卻欲言又止,扭身走出了教室。望着老師遠去的背影,我緊繃的心一下子鬆下來了,趴在桌上,倒頭便睡,抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會。昨天忙數學作業太晚了,今天第一節課,不由自主地就犯困。朦朧中,咚咚咚,腳步聲響起,一位同學急匆匆向我跑過來——是我平日裏較好的一位同學。他略帶着焦慮神色,上氣不接下氣急着想要説些什麼。

“老師……他找……找你,好像有事。”他氣喘吁吁地説。我一下子驚醒過來,睡意全無。剛剛松下的神經突然間又繃起來,緊張地問道:“什麼事?”“不知道,好像説……是關於你最近的表現……”他又匆匆跑遠了。

看來一場暴風雨又不能倖免啦!班主任的課也敢出問題,想起嚴厲的老班,我這腿肚子有點朝前轉,我忐忑不安地擠過擁擠不堪的樓道。是不是因為上課犯困?還是那本私藏的小説被發現了?還是前天的小測分數太低?不安像雨後的雜草,在內心恣意滋生。不覺間,那扇半掩的門已悄然出現在面前……

“老師們好!”我用僅自己能聽見的聲音唸了一句報告,無人迴應,我便小心翼翼閃入辦公室,繞過一台又一台辦公桌,悄無聲息地站在了班主任的身邊,他彷彿四下空無一人一般繼續手頭的工作。“老師,……我來了……”嗓子裏擠出來的幾個字,聲音小得甚至比不過蚊子的嗡嗡。老師沒吭聲,老師都懶得理我了,莫不是給我一個下馬威?一定是暴風雨前的安靜呀!

終於,班主任回頭看見了我,還是他那張毫無表情的嚴厲的臉,目光像刀子一樣割過我的臉龐。瞬間,我感覺臉上火辣辣的,趕緊低下了頭。

“你把櫃子上那摞試卷抱回教室,下節課講。”難道就這樣結束了?我抱上那摞卷子,離開前向他投去最後一個困惑的目光,可是老師沒有再多的任何表示,又低頭伏案工作,我只好悄悄離開。

就在踏出辦公室門的那一刻,我瞥見了牆上的日曆,“4月1日”上圈了一個紅紅的圓。

優秀滿分作文 篇3

我常常想,滿分是什麼呢?

當我考試得到滿分時,我便會欣喜若狂,父母開心,老師也誇獎。我沒考到滿分時,便會灰心意冷,有時特別差的時候還會大哭一場。為什麼?只因沒考到滿分時偏離了我的目標。

隨着年級的升高,滿分離我也越來越遠,我心裏佔據的地位也愈來愈高,不僅因為題目越來越難,還因為我粗心,對滿分也越來越渴望。

老師讓我們背論語,我不停的背,不停的看。有一天,我發現一個非常佳的好詞:精益求精。聯想到剛剛發下來的試卷,我對滿分又有了一個全新的發現:“沒有最好,只有更好。”雖然語文成績平時還可以,但也沒有得到滿分,看樣子,只有更加的努力,才一定會考得更好。

“滿分代表我追求的目標。”我心想。

有一次,我從電視上看到一則新聞:一個大學生,成績特別好,就是交流能力和勞動能力很差,衣服都要父母洗,而學校自然不會久留這種自理能力特差的人,幾年後,他被強制停學。還有一個國小生,成績非常非常的好,每次考試不是100就是99,成績從來不會低過年級前三。但是,他的心理承受能力特別差,考個98、97分都會大哭一場。一次,他只考了90分,悲痛欲絕,跳樓自殺了。

“看來,心理承受能力也非常重要呀,還要德、智、體、美、勞全面發展啊!否則,只是文化成績上的滿分是不能適應社會的發展的,是讀死書的。”我對滿分又有了新的見解。

晚上,我在牀上看書,突然發現了一句話:“上帝很公平,他將每個人的時間分成三份:昨天,今天,明天。上帝又毫不留情的將人分為三類:攀登者,半途而廢者,原地踏步者。攀登者使用今天,規劃明天向目標進發;半途而廢者回想昨天,放棄今天,半路回營;原地踏步者遺忘昨天,揮霍今天,棄明天而不管,沒有任何勇氣向目標進發。”

我對滿分的理解茅塞頓開:話中所説的目標,不就是滿分嗎?話中所説的攀登者,半途而廢者,原地踏步者,不就是三種面對生活的人嗎?

滿分,是我們追求的目標,但他代表的不僅僅是簡單的成績,更是全方面的發展!人生的道路上,不可能一馬平川,也會有荊棘叢生的地方;不可能十全十美,難免會有達不到滿分的地方。但只要我們努力去追求,向目標衝刺,就算沒達到最終目標也是一種“滿分”,也是一種勝利!

優秀滿分作文 篇4

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悦耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

3、熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

4、成熟的麥子低垂着頭,那是在教我們謙遜;一羣螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;温柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

5、擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有誠實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實擁有,在一些時候,大度捨棄也是一種境界。

6、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的温暖;一顆絕望的心需要力量的託慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀!

7、讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

8、生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

9、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中温暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

10、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

11、信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

12、當烏雲佈滿天空時,悲觀的人看到的是"黑雲壓城城欲摧",樂觀的人看到的是"甲光向日金鱗開".無論處在什麼厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的草莓。

13、熱愛是風,"貧窮而能聽到風聲也是好的".熱愛是雨,"有情芍藥含春淚".熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?

因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活着,活着又何嘗不是熱愛!

14、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

15、日子可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,日子也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

41、在神聖的文學殿堂裏,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘着剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長矛獨立朔漠,感受那"風蕭蕭兮易水寒"的悲壯,也可以在夕陽下看那"古道西風瘦馬" ——在文學裏融入自然會感到別有一番風味。

在神聖的文學殿堂裏,我可以朝謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮雷峯塔,歎孟姜女尋夫哭長城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南——人類那永恆的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中昇華。

我還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。

16、如果説生命只是一個不能重複的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節,桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚着自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌着黃昏的執着,這是晚晴的暮年。

寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

17、寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和昇華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

18、友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

友誼之火温暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰雲,點燃了失敗者新的希望。

19、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悦。挫折,想説恨你不容易……

在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

如果説人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果説人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

20、成熟的麥子低垂着頭,那是在教我們謙遜;一羣螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;温柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

21、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

22、傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們如坐春風;傾聽朋友的訴説,我們感覺到友誼的可貴……

23、理解是生活的太陽,她將給人們帶來無盡的温暖。理解是生活的發動機,她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。

24、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古。

25、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天。

如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少温暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

26、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的`無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那麼就請在悽慘中反省我們自己吧!

27,幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫;

幸福是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;

幸福是“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

28、朋友是什麼,朋友是快樂日子裏的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悦;

朋友是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。

朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

29、生命真是一個奇蹟。

一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純淨的花兒;

一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花;

一隻毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

30、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之後退而結網者。

如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去闢風斬浪,揚帆遠航,他又怎麼會有發現新大陸的壯舉?

如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創立新説,他又怎麼會寫出《天體運行》這部鉅著?

如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?

如果只是“臨淵羨魚”,而不去開闢海上航線,鑑真又怎麼會東海那水上風流?

31、承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸;

承諾不是水面上的一葉浮萍,飄遊不定;

承諾不是夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝;

承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。

承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;

承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲;

承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;

承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悦。

32、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。

瀟灑的內涵包羅萬象,“採菊東籬下”是一種清淨的瀟灑;“勝似閒庭信步”是一種喜悦的瀟灑;“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

珠光寶氣、濃粧豔抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。

33、羅曼?羅蘭説過:“一個民族的政治生活,只是它生命的浮面;為了探索它的內在生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這裏反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《詩經》《老子》《論語》《孟子》和唐詩宋詞漢,如果他對於“天下為公”的理念,“寧為玉碎,不為瓦全”的品格,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷,“位卑未敢忘憂國”的精神,“無為而無不為”的智慧,“己所不欲,勿施於人”的道德原則……這一切都一無所知,那麼,他決沒有資格説他懂什麼是“中華民族”!

優秀滿分作文 篇5

“咳,痛苦。”“老兄幹嘛那麼唉聲歎氣?”朋友問我。“我一時半會也説不清,我慢慢和你講。”媽媽很胖,腰圍三尺多,幾乎超出了水桶腰的大小,所以外人風趣地叫媽媽“大胖妹”,我和爸爸覺得這個外號太難聽了,就絞盡腦汁想盡各種辦法讓媽媽減肥,但效果不大。突然有一天事情終於有了轉機,那一天我在做作業,媽媽一進家門不知發什麼神經大吼一聲:“我要減肥!”我被嚇了一大跳,連忙跑到門口説:”你真的要減肥?為什麼呀?”“是的,人長胖了,好看的衣服都沒得穿,而且會生出許多病來,陽陽你以後要堅持陪我鍛鍊身體哦 !”媽媽説。“不必啦, 你減肥還要拉上我, 我才不去呢,你也是説説罷了的。”我不屑一顧地説。“這次我可是真得了,明天一早我就去鍛鍊去,你也去,今天早點睡吧!”“快醒醒,陪我去跑步。”我看了看鐘,哇!才凌晨四點多,“媽能不能讓我多睡一分鐘啊!”我翻了個身又睡過去了。“一秒也不行。沒聽説一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?快點。”母命難違,我只好揉揉眼,起牀穿好衣服和褲子。外面的空氣好新鮮啊!我們來到了大花壇,大家一起跑步,一起做運動。沒過多久,媽媽就累得氣喘噓噓,上氣不接下氣了,身上的衣服也早被汗水濕透了,但媽媽卻還是堅持跑着。瞧着媽媽那認真勁兒,我暗暗地想,看來這次媽媽真得是下定決心了。就這樣過了十五天,真是皇天不負有心人,媽媽真的瘐下來了,媽媽開心得不得了,鍛鍊的信心也更足了。我真希望媽媽再也不長胖了,永遠是那麼年輕,那麼漂亮。

優秀滿分作文 篇6

陳先生:

您好!您的遭遇,我在網上略有了解。我想説,如果是我,也會如您女兒一般對您進行舉報。我這樣做,不僅是因為您的所作所為違反了交規,更是因為當您開車載着家人時,那個接通的電話已經將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請允許我和您談一談:生命關天,我們必須敬畏。

敬畏自我的生命,此生無悔。《古詩十九首》雲:人生天地間,忽如遠行客。每個人都只是這天地逆旅中的暫住之客,我們的生命脆弱而又短暫,無法重新來過。也正因如此,我們才更應該對自我的生命心懷敬畏,不因任何外因而失去對它的尊重。不由想起了那個“職業是生病,業餘是寫作”的殘疾作家史鐵生,當他説出“微笑着,去唱生活的歌謠”時,當他窮四年之功利用透析後的殘存時間寫下《病隙碎筆》時,當他在《命若琴絃》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時,陳先生,希望您能夠懂得,正像當代詩人郭小川所説,“但願每次回憶,對生活都不感到負疚”,敬畏自我的生命,可以讓我們無悔此生。

敬畏與自己相關的生命,此生有責。我們每個個體都與其他無數生命緊密相連,而這些與我們相關的生命,都是我們肩上的責任,我們需要對它們心懷敬畏。看,那為了讓獨居的母親頤養天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印,它提醒我們,敬畏親人的生命;觸,那落在為了給發燒的妻子降温而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告訴我們,敬畏愛人的生命;聽,那重病在牀的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的詩句,它教導我們,敬畏友人的生命.陳先生,您一定明白,只有當我們因敬畏而為與自己相關的生命負起責任時,我們才可以俯仰無愧,坦然前行。 敬畏與自己無關的生命,此生崇高。魯迅説:“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。”我想,如果我們還可以對與自己無關的生命心存敬畏,則我們的生命一定可以更加崇高,正像尼采説的那樣:“我的靈魂清澈而明亮,宛若清晨的羣山。”如韓愈一般,為了天下蒼生不受蠱惑,上《論佛骨表》,被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”;如東林學派一般,為了黎元百姓樂於樵蘇,發出正直呼喊,慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”;如新東方學校一般,為了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。陳先生,相信您十分清楚,這些人之所以值得我們敬佩,正是因為他們都能對那些與自己無關的生命心懷敬畏,方能普施大愛,讓自己的生命清澈而崇高。 這紅塵,太污太苦太錦簇;這人情,總浮總疏總麻木。陳先生,您可以看到,當今時代,食品安全隱患多多、醫患矛盾逐漸升級、老人跌倒無人攙扶,人們對生命的敬畏似乎越來越淡漠。然而,越是在這時,我們越應該不斷自省:對自我的、與自己相關或無關的生命,我們都要心懷敬畏。大儒張載説:“為生民立命。”我真誠地希望您可以在今後的生活中將對生命的敬畏放在心頭,畢竟,生命對每個人都只有一次;畢竟,我們等過了無盡黑暗才睜開了雙眼;畢竟,這是一個不能停留太久、又不知何時會告別的世界。陳先生,您説呢?

優秀滿分作文 篇7

真正的優秀,無需修飾,無需表達。因為,我們都看到了她,其貌不揚,皮膚黝黑,青春痘過早的光顧了她。而她的聲音不似高山流水般動人,卻像黃河之水般雄壯渾厚但,這又算什麼呢?

她在國小時便穩座級部第一,她是每個老師眼裏的尖子生,是各個班主任爭相競搶的優秀生。她,是班裏的大班長,可謂是一人之下萬人之上,但她卻從不張揚,只是盡職盡責的做她該做的。她,能讓人羨慕嫉妒恨,當年數學老師曾當着全班同學的面説:她上數學課想幹什麼,就幹什麼,作業什麼的不用做,做也是浪費時間!有不服的,給我保證像她一樣,每次考試滿分就行是啊!考試都滿分,寫作業也純屬浪費時間。

如今,她在新元。在她們班的地位,比起國小,可謂是有過之而無不及啊!那日,與朋友閒談,談及此人,朋友感慨道:老師説她的作業答案就是標註答案,沒有爭議!期會考試後,萬里無雲,天空湛藍,樹高枝綠。語文117分,只有兩門科目不是第一,其他都穩居第一。這句話很讓人震驚吧!這讓我回想起那次期末,她考了298分,差兩分滿分,卻還氣的要撕卷子。

但,人外有人,天外有天。她的勁敵還有不少呢!因為,這個成績只是第三夜已深,燈已亮。面對着廣闊無邊的天空,她的成績又在腦海裏迴盪。也許,她又在挑燈苦讀吧!和她比比,方知自己有幾斤幾兩。那,還以為自己付出的多嗎?真正的優秀,她便是典範。

優秀滿分作文 篇8

一個人的堅持源自發自內心的感悟。因為在茫茫大海中,有魚兒的等待,才有了鯉魚越龍門;因為在遼闊的天空中,月亮與太陽的堅持不懈,才有了今天的黑白之分;因為在川流不息的小河中,水滴不服輸的精神勾起了他的意志,才有了水滴石穿。要想成功,學會堅持!

觀看了20xx年在倫敦舉辦的奧運會,讓我頗有感悟。有人説:“中國是乒乓之國。”中國今年包攬了所有乒乓球比賽的獎牌。為什麼他們會有如此大的成就那?就是因為堅持,古人曰:“台上一分鐘,台下十年功。”在舞台的黑暗處,你們有看見過奧運健兒的艱苦訓練嗎?不,你們沒有,因為你們根本無法體會這種訓練的艱苦。其實,練了幾年,甚至十幾年,只為了台上短短几秒鐘的表演時間。如果奧運健兒沒有得獎,他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上,換做是你,你也許會哭着喊着兩個字:放棄。奧運健兒可以做到,我們為什麼做不到那?每個人一年都活365天,{除了閏年}奧運健兒也一樣,上帝不會偏向任何一個人,對每一個人都是公平的,只要用心了、努力了、堅持了,沒有什麼做不到的!

記得那一次,五年級上的期末考試,一向成績穩定的我進了考班裏的前3名。從未有過的成就感讓我內心倍感高興。暑假上了英語班,我總是感覺自己學的比較好,英語對我來説是小意思。開學後,我常常幻想自己的英語成績突飛猛進。老師上課時講的內容,自己在英語班中已經學會了。我那時想,既然學會了,再學,豈不像嚼蠟一般?於是,上課就開始了我的“小差”之旅,我好似看到自己受到了老師的表揚、看到同學們對我“羨慕嫉妒恨”。這時,老師發現我的神情不對,便讓我起來回答問題,我只有傻呆呆站在那,我沒有一點察覺挫折向我一點點靠近。

就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中,時間就這樣的一分又一秒的過去了,終於考完了!可一考完,周圍的同學都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧,和同學們一對答案,我錯了好多題。我孤獨地坐在椅子上,久久難以面對同學。終於到了發成績的那一刻,那張承載着我的信心的試卷上卻畫着一個大大91分,顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峯跌入了谷底。我走出教室,心裏説不出的難受,腳下,有一塊石頭差點拌倒我,憤恨的我一腳踢開小石塊,卻發現石頭的下面有一顆嫩綠的小草,這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強,我也一定可以的!想到這,我轉身跑回了教室......

我要以以堅持不懈的精神,喚起我心中學習的激情,乘着知識的列車,邁着堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

優秀滿分作文 篇9

我要緊緊握住你的手

除夕夜,春節聯歡晚會,《時間都去哪了》,這首歌,讓我感觸許久,時間的飛逝,讓我沉思,默然間“我的時間去哪了。”

仔細算算,一天有24小時,一個星期有168個小時,一年大約有2555個小時。這看似龐大的數字,其實很短暫,不經意間就從生命的年輪中逝去了。

忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……”可是時間走了,就不再復返了。像朱自清説的“象一根針滴在大海里。”難道不是嗎?

古人説過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,都説有錢能使鬼推磨,可是,有錢就能買到光陰嗎?買到以前的年輕,童年嗎?韶華已經逝去,昨天的太陽不可能再回到今朝。曾經的你我虛度光的時間,不可能再一次來過。

再一次聽到這首歌,我有了更深的感悟:老師的職責是教書育人,所以他們的時間用在播散智慧;醫生的職責是救死扶傷,所以他們的時間用在治療病人;學生的職責是傳承中國文明,發揚古國精神,可是又有幾個人能真正的將時間用在學習上呢?

海倫·凱特把活着的每一天都當做生命的最後一天,所以她知道時間的可貴,雖然她眼睛失明失去了聽力和他人説話的能力,但她卻表現出我們正常人的堅強意志,堅強地面對世界,她出過一本書《假如給我三天光明》,她多麼渴望能夠重新見到光明,她計劃瞭如果能有三天光明的日子裏所有的事情滿滿的。與其説她意志堅強,不如説她珍惜時間。或許正是因為有了時間,正是因為她珍惜時間,所以才取得令人驕傲的成績。

“時間”多麼普通的兩個字眼,但卻給了我們太多太多,因為它的慷慨,讓我們不懂得珍惜,更加變本加厲的揮霍。直到有一天,生命的盡頭到了,回頭望往昔,才發現原來是自己曾經的生活竟是多麼灰暗。再惆悵,在煩惱,都沒有了意義。

在我們的生活中,總有不少人做事“明日復明日”,可是他們誰又懂得“明日何其多”呢?魯迅,家喻户曉,要問他為什麼能取得今天的輝煌,他準會説:“我只不過把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”而對於我們一個世紀的青少年而言,我們把學習的時間用在了哪裏呢?做作業?玩電子遊戲?讀名著?

自從聽到《時間去哪了》這首歌,我久久不能忘懷“還沒好好感受年輕就老了……”父親把一生的時間,世代想傳的愛給了我們,可是我們卻“身在福中不知福”,浪費了他們的愛,他們的時間,那麼,要麼,要是反過來想想,自己也需要自己的孩子孝順自己,珍惜自己給他們的愛,時間。為了我們,為了父母,我們也應該珍惜現在所擁有的愛,用現在寶貴的時間,好好學習,將來更好的孝順他們啊!

我們的時間去哪了?好好想想吧!

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