【推薦】責任的作文400字彙編9篇

來源:文萃谷 2.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的責任的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】責任的作文400字彙編9篇

責任的作文400字 篇1

我們班有位聰明能幹的班長。

她那一卷長髮,像鞭子一樣。想想,鞭子打人多疼啊!一雙犀利的眼睛,像一把尖刀,讓人害怕。嘴巴像“拉鍊”一樣,只要一拉上,絕不講話;但是,一拉開,就不停地講,講個沒完沒了。

中午聽寫的時候,只要有人講話,範思喻便像一隻老虎,滿臉兇惡對那個人大聲一吼:“你要幹什麼?”這聲音如同少林“獅吼功”,震得大家耳朵都快聾了。同時,她拿着教棍在那個人桌子上打過去打過來,像打囚犯一樣。那個人就是我,我立馬站起來,滿臉生氣地説:“範思喻你要幹嘛?自己都沒聽寫,還叫別人聽寫……”這時,範思喻擺出了招牌動作,雙手插腰,做出一副很認真聽的樣子,直到我説得口乾舌燥,她才淡定地説:“怎麼不講了?繼續講啊。”算了,説不贏她,去聽寫了。

有一次,趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。範思喻看到了,雙眼一瞪,示意她停下。趙詩慧彷彿沒看見,繼續打開水杯,雙手一按,用力一甩,水全部飛出來,劉希宇全身打濕了。這時,範思喻眼睛裏燃燒着憤怒的火焰,一直盯着趙詩慧,滿臉生氣地吼道:“趙詩慧你不要太過份了!”趙詩慧嚇了一跳,只好無奈地把水杯放了回去。

每當同學打架的時候,範思喻總會走上去勸架,她都是温柔地説:“你們不要打架了。”但是那些人怎麼都説不聽,範思喻只有生氣了,她怒氣沖天:“打,用力打,打出了問題,看你賠得起不?”如果實在管不住,範思喻只好向王老師求助。

有這樣的班長,真是我們班的福氣!

責任的作文400字 篇2

在我們身邊有許許多多的平民英雄,但是有一給司機卻讓我久久不能忘懷,他那種負責人的精神讓我為之震撼。

那天,他正駕駛着一輛大巴車。突然一個鐵塊擊碎了車子的前擋風玻璃衝向了他,就在他被車子砸中的那一剎那,他整個人都隨之彈了幾下,足以可見那鐵快有多快,力量有多猛,果然他用手揉着傷口。他為了車上乘客的安全,手穩穩的控制着方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上,似乎想借此減輕痛苦,可他並沒有把寶貴的第一時間留給自己,而是給了車上的二十四名乘客。同時他又一名司機驚人的毅力,努力坐直身子,一隻手緊抓着方向盤,用另一隻手艱難的換檔剎車。

剎車過後,車子也隨之緩緩地停了下來,在車子還沒停穩時,他的一隻手始終抓着方向盤,而另一隻手不停的撫摸着傷口。就在我以為他快要堅持不住時,他卻以快速的動作拉起手剎,又將身子向左挪了挪,騰出左手艱難的開啟了雙跳燈。做完這一系列動作後,他的手又回到了傷口處。最後他用手支撐着身體,搖搖晃晃的站了起來,告訴乘客要安全下車,就在最後的那一瞬間他倒了下去。

再那麼疼痛的時刻,他的內心卻把乘客的安全放在了第一位,他就是這樣一個負責人的司機,他也是一個讓我敬佩的司機,他便是“最美司機”——吳斌!

責任的作文400字 篇3

談到責任,話題有很多。不説“天下興亡,匹夫有責。”,單説盡職盡責,做好自己本分的人又有多少個呢?

最近我們班主任大動肝火,為的就是我們班部分要搞衞生的同學耽誤了時間,以致任務不能及時完成。班主任認為,頭一次兩次可以原諒,三番五次就是不負責任的表現,忽視了老師時常強調的“責任”二字。

我還依稀記得曾經看過的一個小故事:日本有一項各界人士夢寐以求的榮譽大獎,許多人以為這項大獎會頒發給社會名流或是政要人員,可出乎意料的是,這項大獎竟然頒發給了一位在平凡不過的郵遞員!

原因僅僅是他的盡職盡責。這位郵遞員有着高度的責任心,無論是風雨交加,還是天寒地凍,甚至在地震的情況下,他總能準時將信件送到收信人手裏。看到收信人笑容滿面,愁雲散盡,他説他感到莫大的快樂。而且,工作這麼多年,他從未出現過遲到,請假等情況。這樣一位高度負責的郵遞員,堪稱楷模。

許多人沒有做好“責任”二字,往往是因為對自身標準降低,認為一點點小事,不必認真,過後知道錯了,又不及時改正,總想着下一次做好就行了,結果下一次又沒做好,便陷入了惡性循環。

這是一種很錯誤的認識,要知道小事非小,一件件小事決定着我們習慣的養成。好習慣就是從做好一點一滴的小事而逐漸培養成的。

也許,我不應該講這些所謂的大道理,我也多次沒有盡到責任,以此謹以表明我的心跡——責任,從小事做起。我相信,從這周開始,我們班的同學會盡到自己的責任的。

責任的作文400字 篇4

熱愛生活熱愛環保!

地球是我們大家的,我們要愛護它;生態環境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發它。只要人人爭做“低碳衞士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們願意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的國小生,讓我們用雙手創造更加美好、更加可愛的地球!

低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球,維護我們的生態環境,創造最適合我們生存的“低碳家園”。

綠色家園包括的內容非常廣泛,比如:節約用水,節約用電,節約燃氣,選用節能電器和燈具,隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少製造生活污水;愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池優秀作文 ,分類放置垃圾;愛護花草,愛護樹木,少用化學藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖髮菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現在我們還可以為環保捐點錢。一句話,有利環境的事情多做,不利環境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環保知識和環保觀念。

讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。

責任的作文400字 篇5

責任人人都有,我們的責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應有的貢獻。班裏每時每刻都有吵鬧現象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒往。

班裏某些同學滿嘴髒話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學習,而且還要打攪別人。與這樣的人學習、生活在一直,又怎麼會使自己的品德修養得到進步呢要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

或許他們會説加在自己身上的責任過於繁重,自己的不文明現象只是偶然發生而已,他們的髒話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許但是他們的責任特別是做人的責任,是應該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

我們的責任之一就是做人,人都做不好,還往做一個合格的,能夠履行好自己責任的學生呢我們有很多責任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學們都做不到,又怎樣往為社會、班級做貢獻呢

是的,人生之中有很多的責任,我們都得逐一履行才對。

責任的作文400字 篇6

我們這助小刺兒頭要上一年級的時,我們的幼兒園老師末於鬆了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長的老師。玄月一日啟學這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長説:“這是你們的班主任許老師。”校長的話音剛降,就聞聲很多家長談論紛紜:這樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎?這時候許老師説:“請野長們釋懷,我一定會把這些孩子學惡的。”

記得我們剛上第一節課的時候,同窗們的卧姿七扭八歪,握筆姿態也不準確,上課談話,不當真聽講。老師一次一次地提示我們,一個一個的教我們。老師常常用課間勞動時光幫我們講題,素來不怕麻煩。

老師對我們又愛又嚴厲。有一次,我沒有實現息業,媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演説我學習沒有自發性。老師耐煩的給我道不迭時寫功課的害處,讓我意識到自動學習的主要性在老師慈愛的目光下,我愧疚地頂下頭。過後我暗想必定要把這個壞弊病改掉。

老師的'心裏沒有本人只有我們。那天老師往休會。抬學鈴聲未經響了,我們在整理貨色籌備歸家,老師匆匆倉促忙地趕回去給我們安排家庭作業。

二年從前了,我們班的學習成就始終金榜題名。班裏的學習氛圍越來越濃。共學皆在提高,課堂紀律賴了,關懷羣體的同學多了。我們班的牆上的獎狀也越來越多了。

老師啊!你實是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。

責任的作文400字 篇7

愛遍佈了世間每個角落。愛,那種無法用言語表達的感情。而感恩是愛的真諦,會感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

父母對子女的愛是天底下最美好,最不求回報的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命,教會了我們做人的道理。有時,我在想,他們僅僅是養育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當我們要放棄時,是他們給予了鼓勵與支持。

“慈母手中線,遊子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風擋雨,給我温暖,媽媽的愛一刻沒有離開我的左右,伴隨着我長大……

歲月匆匆,也許有一天,突然發現,母親的黑髮卻似楓葉上的寒霜星星點點閃着銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親説話時不再鏗鏘有力了,而是輕聲細語,那麼小心翼翼。我們總覺得自己已經長大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年啊!你永遠不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩啊!

感恩是一種責任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想着回報,那麼世界就會充滿愛……

責任的作文400字 篇8

在一個和睦相處的文具盒大家庭裏,住着勤勞的鉛筆哥哥,愛清潔的橡皮弟弟,調皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

有一天,貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常着急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找着找着,只聽遠處傳來了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會游泳,掉進了河裏,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫院。在醫生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想:以後我再也不隨便跑出家門貪玩了,我要好好地為小主人服務,儘自己的一份責任。

從此以後,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影。看他這麼乖巧,小主人越發愛護他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了牆角。小主人要開始學習了,發現小橡皮不見了,小主人着急地差點哭出來。"尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。"他嚷嚷着。不一會兒,他們終於找到了在牆角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦淨身上的塵土,把他帶回了家。

小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這麼關心、愛護我,我應該為他做點什麼呢?從此,小橡皮用自己的行動,死心踏地地為小主人服務,併成了小主人的貼心朋友。

責任的作文400字 篇9

碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風光,還更深切地體會到了“責任”兩字。

我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳説:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事説的是一個人應該盡到自己的責任,不管什麼情況都應該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。

其實我們也經歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀念品,我看到遠處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭台上,我腦子裏想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄雲外。我無意中居然射中紅心,頓時腦裏只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那裏。到了車上之後看見別人都滿載而歸,才發現自己的物品丟在了櫃枱上,我扭頭直奔向櫃枱,當我找到東西上車時,已經是上氣不接下氣了。

在千島湖遊玩時,我們乘的船都是環保的,船中的廁所也是採用微生物生化加熱烘乾,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調也不是普通的空調,而是利用湖底的水來製冷的。

千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟髒物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個人的責任。

我也要對自己負責,我作為一名中學生,職責就是應該好好學習,不能馬馬虎虎。我應該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。

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