給老師畫像的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的給老師畫像的作文，希望能夠幫助到大家。
給老師畫像的作文1
於老師的個子高高的，比較瘦，但是看起來卻很有氣質。
老師的頭髮烏黑髮亮，燙過後的頭髮在後面扎一個漂亮的花。老師的眉毛淡淡的，看起來非常的自然。老師的眼睛很明亮，當微笑的時候老師的眼睛像月牙，當老師不開心的時候，眼睛就會失去温柔，那一刻是沒有學生有勇氣去直視她的，於老師的眼睛還會説話，如果有同學在下面小聲説話，老師的眼睛彷彿在提示那位同學：“要認真聽講。”老師的鼻子很敏鋭，又一次一個同學偷吃辣條，剛撕開，隨即就聽到於老師説：“是哪位同學帶了辣條？”老師的語言組織能力真的很棒，每堂課程都講的繪聲繪色！
於老師還很幽默，有一天，一個同學的書包忘記在家了，老師説：“下次你自己在家，讓書包來上課就可以了。”於老師的每一節課都很有趣，給我的學習帶來了很大的幫助，我們都很愛於老師！
給老師畫像的作文2
我的老師姓於，個子高高的，身材瘦瘦的，她的頭髮烏黑髮亮，燙過的頭髮在後面紮成了一朵花。寬寬的額頭，淡淡的眉毛，一雙明亮清澈的大眼睛。
有一次，一個同學沒有認真聽講，於老師的眼睛就像會説話一樣，當用眼睛直視那位同學時，那個同學就會馬上調整坐姿和聽課態度。老師生氣時目光很犀利，開心的時候老師的眼睛像月牙！每當看見老師的微笑我們就會感覺到無比的温暖。老師鼻子很敏鋭，有一次一個同學悄悄的打開了一包辣條，還沒來得及吃，就聽到於老師説：“誰帶的辣條？”那位同學很主動的承認了錯誤説：“老師，是我帶的，我馬上包起來，以後再也不帶零食到學校來吃了。”老師的嘴巴不大，但是講起課程來，滔滔不絕。老師很有幽默感，有一次一位同學忘記帶鉛筆了，老師説他：“你怎麼不把自己忘記在家啊？”引得台下一片哈哈大笑。
我們都很愛我們的於老師，跟她在一起學習作文，真的是我最開心的時刻！
給老師畫像的作文3
我在學校學習了五年，遇到了不少老師，我印象最深刻的是代老師。
代老師個子不是很高，有着一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼鏡。看起來十分有精神。代老師總是一臉的嚴肅，很少見她笑一笑。
我們班像一團散沙，學習成績都不是很好，沒有別人家那麼富裕。代老師第一次接手我們班時，花拉好幾天才把班風給整了整。她對我們十分嚴厲，在她的輔導下，我們的成績逐漸上升。
她不僅教導有方，而且關心我們的生活。有一次，她看見我們班許多同學吃零食，她看了看吃零食的同學們，嚴肅地説：“這些食物又沒有商標，又不衞生，你們都別吃了。”代老師還講了她爸爸的故事，告誡我們不要吃零食，她伸手指着零食，對我們説：“這些食物都是垃圾食品，你們不知道，在做這些垃圾食品的地方，蒼蠅亂串，工人把做好的食物放在一個黑色的箱子上，周圍都是蚊蟲。”同學聽了，都十分想吐。我把買來的零食丟進垃圾箱。轉身看了看，原來好吃的零食一下變得十分噁心。從那以後，班上沒人吃零食了。
這就是我親愛的代老師！
給老師畫像的作文4
羅老師何許人也？告訴你吧，她就是我的班主任老師。今天，我要給她畫一張像，讓大家也認識認識她。
我先畫她的眼睛。她有一雙又大又黑的眼睛，那眼睛還會説話呢？你看，要是誰學習取得了進步，她的眼睛就會表揚你；要是誰犯了錯，她的眼睛就會嚴厲地批評你；要是誰膽小不敢回答問題，她的眼睛就會鼓勵你。
我接着畫她的鼻子，她的鼻子可靈了！誰帶了零食進教室，誰沒洗澡，她一聞就知道啦！
現在我要畫她的嘴巴了。她的嘴裏説出的話總是那麼悦耳、動聽，這些話給了我們很多知識，給了我們前進的動力，也給了我們戰勝困難的勇氣。她的嘴巴還有一個特點，就是特別貪吃。她和我媽媽是朋友，每次她到我家來，就會到處找東西吃，把我的零食全吃掉了，害得我好傷心！
最後我要給她畫上一對小小的耳朵，知道為什麼嗎？因為她告訴我們她的耳朵不好，我們發言的聲音太小了她聽不見，老是讓我們大聲回答問題。你們説説她是不是一對小耳朵呢？
不知道我畫的像羅老師會不會喜歡？
給老師畫像的作文5
馬上就要到教師節了，我要送章老師一份禮物——為她畫像。不知我畫得像不像？
首先我要畫頭髮，章老師的頭髮烏黑髮亮，長得垂到了後背，她總愛把頭髮輕輕攏作一束繫於腦後，紮成馬尾辮。然後畫一張圓圓的，胖乎乎的臉蛋，還有兩個小酒窩。最重要的是畫好眼睛，章老師的眼睛很大很有神，而且彷彿有特殊功能，任何事情都逃不過她的眼睛。我的同桌陳彥之經常上課開小差，這天，他又買了一個新的筆，花花綠綠的圖案又讓他忍不住在桌底下玩起來。章老師一回頭，就瞥到了他，他臉紅了，把筆又放進了鉛筆袋裏。想到這裏，我細細描繪，畫出了一雙温柔的眼睛。
接着我要畫章老師的嘴巴，這張嘴巴很普通，卻愛“找麻煩”。有一次我們打掃衞生，每個人都打掃得很認真，很乾淨，我們很滿意。可章老師一來，就“抱怨”窗户擦得不乾淨，我們只好繼續奮鬥，直到玻璃被擦得彷彿消失了一般，章老師才抿嘴笑了。我畫了一張咧嘴微笑的嘴巴，這是章老師最常有的表情。
教師節到了，我沒有美麗的鮮花，也沒有可愛的洋娃娃，但是，我要給老師畫一幅畫，送給每天陪伴我的老師，你們説，我畫得像嗎？
給老師畫像的作文6
要是讓我給邵老師畫像，我不畫她的大肚子，不畫她楊貴妃般的身體，也不畫她那對有時“兇惡”的眼睛，就畫她滿是粉筆灰的大手。
每次學新課，邵老師都要在黑板上寫滿滿一大堆知識。一次上《瑞恩的井》這一課時，黑板就被無情地“填滿”了。
老師拿起粉筆，大筆一揮，和同學們一起討論，不一會兒，黑板的中間已經滿滿當當了。
邵老師皺了皺眉，覺得不太對，又改了好多，害得我在筆記本上塗塗改改。改完後，發現老師又在改了，我不耐煩了，心想：改了又改，改了又在改，能不能給個靠譜的答案啊！
經過老師的多次修改，我的筆記本也快“爛”了，沒辦法，只好再重抄一遍了。
後來我仔細一想，發現這是老師和我們思考的過程，而老師的手，給了我們正確的思考方向。
邵老師的手，是帶領我們到知識海洋遨遊的鑰匙，有了老師的手，我們的明天就會更加輝煌！
給老師畫像的作文7
一頭烏黑髮亮的秀髮;她，一個高高的鼻樑;她，一個櫻桃般的小嘴巴;她，一副莊嚴的神態;她──我的語文老師。
我的語文老師做事不僅有條有理，而且質量那叫高;做人不但有情有理，而且待人温柔慈祥。在我記憶的長河中，有許多令我至今記憶猶新的事，它們像閃爍的星星，雖然或明或暗，但都無比美麗。其中，有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。
‘‘叮叮噹、叮叮噹……’’我早上匆忙趕到學校時，早讀課鈴聲無情的唱起來了，我火速衝上五樓，輕輕敲了前門一下，腳在此時突然‘‘跳起了舞’’，糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎麼會……老師一定會……
就在此時老師輕輕地親切地打開了門，和藹地説：‘‘錦榮，今天，‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了，對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地説一邊偷偷地笑。‘‘哦!沒關係的，這有不是你的錯，去吧!’’老師滿面慈祥地説。頓時，一陣陣暖流湧進我的心頭!
她，待人親切;她，温柔和藹;她用語言化解尷尬，她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’
給老師畫像的作文8
老師，你快坐好，我來給你畫像。
您的眼睛是那麼有神，像是一盞黑夜裏的明燈，時刻提醒着我們是與非、好與壞。您總是對我們投來關懷的目光，讓我們是可感受到温暖的存在；有時在我們不聽話時對我們射來警告的信號，讓我們時刻注意到我們的錯誤。雖然您戴着一副眼鏡，但鏡片下那雙炯炯有神的眼睛我依然會喜歡。
老師，您先別動，我再給您畫像。
該畫您的手了。您用您的手寫出了一章章優美的詩篇，備出了一課課精彩的教案，書寫出一個個有力秀美的的文字，您的手多美啊！有一次上課，您捧着書從我身邊走過，我注意到了您的手，不禁嚇了一跳：您的手上都是紅紅的凍瘡！我不認繼續看下去。老師，疼麼？很疼對吧。我的手雖然沒被凍傷過，但我明白，明白您在寒冷的夜晚，依然批改這一本本作業，一篇篇作文……
呵呵，老師您笑了。我很喜歡看你笑呢！食物放久了會變壞，銅鐵放久了會生鏽，但您的笑容是不會變質的。因為，那是您發自內心的笑，潔白無限。
老師，我給您畫完了，您看像嗎？
給老師畫像的作文9
咱班的老師是全校最矮的老師，她長着一雙大大的眼睛，但很近視。薄嘴脣，真像《倔強小紅軍》裏的那位小紅軍，不過這回改成一位女戰士了。她為何如此矮小呢？原來她小時候挑食，常倒飯，然後跟媽媽説自己吃完了。因此時間一長，就得了胃病，只能吃一丁點東西。她像劉老師一樣，喜歡把家事講出來，如果她去保密局工作，第二天老闆就炒她的魷魚！她叫鄭華丹。
她也特別愛種花。有一次綜合課，鄭老師端來一盆花，高興地説：“同學們，我們這幾次綜合課來種花。”説完把花小心地放在講台上，然後不停地説關於花的故事，説到做眼保操時都在講。
她管教也很嚴，有一次午間，教室裏安安靜靜的，有人不小心出了一點兒聲，她就讓我們罰抄課文。那個時候，同學們都議論紛紛。
“鄭老師真不講理！”
“我們永遠不理她。”
“真像整人專家。”
“以後不上她的課了！”
不過，有時鄭老師也挺温柔的，在一次手工課上，有幾個同學劃傷了手，鄭老師忙扶着他們去醫務室，並把他們送回家……
鄭老師説，只要在期末考試得了前三名的人，暑假就去她家玩，我一定要努力……
給老師畫像的作文10
於老師的個子高高的，不胖，頭髮烏黑髮亮，老師燙後的頭髮在後面。就像一朵美麗的小花朵。每當老師生氣的時候，老師額頭淺淺的皺紋就會呈現。老師的眼睛會説話，有一次，我們班級有一個同學在下面説話，被老師聽到了，老師用犀利的眼神盯住他們一秒鐘，彷彿在説：“要認真聽課！孩子，上課不能隨便説話！”老師生氣的時候眼睛瞪的圓圓的，開心的時候，老師的眼睛像月牙，臉上也會漏出慈祥的微笑！很温暖！
老師的鼻子非常敏鋭。有一次，下課了，老師剛走出教室，馬上轉身回來大聲的説：“是哪位同學往教室裏帶了辣條？”那位同學連忙把手裏沒吃完的零食包起來，裝在口袋裏，站起來説：“老師是我帶的，我不吃，回家吃，下次再也不會帶零食來學校吃了！”
師的嘴脣很薄，笑起來很漂亮，當然於老師也很幽默，有一次一位同學忘記帶書包了，老師微笑着説：“你怎麼不把自己忘記在家呢？”我們聽後都哈哈大笑！
於老師是我們的作文老師，我們都很喜歡她，也很喜歡她的課堂！
給老師畫像的作文11
我們班的班主任是我們的語文老師——徐老師。今天，我來為她畫像。
她的神韻非常幽默。
有一次，我們班一位同學到講台上改作業。突然，徐老師神祕兮兮地對那位同學説：“你今天沒穿褲子吧！”那位同學就像丈二的和尚——摸不着頭腦，忙低下頭去看了看自己有沒有穿褲子。下面的同學也一頭霧水，40雙眼睛齊刷刷地看向那位同學，看罷，便紛紛議論起來：“他不是穿褲子了嗎？”“對啊，徐老師怎麼説他沒穿褲子呢？”“難道徐老師老花眼了？”……
正當我們百思不得其解時，徐老師改完了作業，拍了拍講台：“安靜！”同學們二話不説，立刻坐好，教室裏頓時變得鴉雀無聲，連同學們的心跳聲都聽得一清二楚。徐老師見我們坐好了，便指着那位同學的作業本説：“你看看，你這句話的褲子沒穿吧！”那位同學滿臉疑惑，小聲嘀咕道：“句子哪兒有褲子啊？”“這句號不就像是這句話的褲子嗎？”徐老師説，“以後可不要忘了給句子穿褲子喲，不然它會害羞的！”那位同學聽了，臉頰通紅通紅的，恰似一個熟透了的紅蘋果，低下頭，不好意思地笑了。同學們聽了，頓時鬨堂大笑。
這樣幽默的老師，我們不得不喜歡。
給老師畫像的作文12
今天我來到了金筆作文學校，老師説：“今天我們要補課，第三課人物肖像的.描寫。”我就想：寫誰呢？就寫老師吧！
我的老師身材胖胖的，走起路來一搖一晃的，活像一隻小鴨子。她的頭髮也是非常好玩，像方便麪又像彈簧……真是蓬鬆自然啊！圓圓的臉蛋紅紅的、大大的。真像樹上結出的又大又紅的蘋果。眉毛彎彎的就像半夜裏閃閃發光的月亮一樣。高高的鼻樑，兩個鼻孔像個小喇叭。嘴巴大大的，一張嘴露出兩排潔白的牙齒。笑起來的時候非常搞笑。
侯老師最有特點的應該是眼睛。她的眼睛似乎會説話。有一次寫作文的時候，我不知道怎麼往下寫，急的團團轉。我就想看看同桌怎樣寫，隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來，似乎在説：“楊芷豪，不能偷看別人的作業。”記得還有一次，我在比賽中取得了好的成績，老師的目光又瞟了過來。好像在説：“不要驕傲，繼續努力！”
你説，我的作文老師可不可愛啊？
給老師畫像的作文13
説起李老師，那可真是無人不知啊，她就是平時常常給我們的文章評論的李老師，可遺憾的是我只看見過李老師給我作文的評論，但我卻沒有看到過李老師的真面目。
所以，今天我要為李老師做張畫像，在我的感覺中，李老師是位女老師，她有一雙非常傳神的大眼睛，還有一隻小嘴巴，我想李老師的嘴巴一定是妙語連珠。在對我們的評論中，李老師總會用一些幽默風趣的語言來指出我們文章的不足，就因為這個我的作文有很大的長勁，李老師肯定還有一頭烏黑漂亮的頭髮，輕風一吹，頭髮就會閃出五顏六色的光環。
李老師肯定作文寫的特別棒，是一位寫作大師，因為李老師每天要面對那麼多的小記者文章，評論起來卻頭頭是道，所以我很佩服李老師的這一點，長大後，我也向李老師學習。
在此，我要感謝《聊城晚報》所有的評論老師，謝謝您讓我們的成長更有動力，讓我們懂得了這份堅持，對了，如果李老師您看見這篇文章，可不可把我心中的問號刪掉，給我描述一下你自己，好嗎？
給老師畫像的作文14
我在學校學習了五年，遇到了不少老師，我印象最深刻的是張老師。
張老師個子不是很高，有着一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼鏡。看起來十分有精神。張老師有時一臉的嚴肅，有時很和我們談的開。
我們班像一團散沙，學習成績都不是很好，沒有別人家那麼富裕。張老師第一次接手我們班時，花拉好幾天才把班風給整了整。以前她對我們十分嚴厲，在她的輔導下，我們的成績逐漸上升。
她不僅教導有方，而且關心我們的生活。有一次，她看見我們班許多同學吃零食，她看了看吃零食的同學們，嚴肅地説：“這些食物又沒有商標，又不衞生，你們都別吃了。”張老師還講了一個故事，告誡我們不要吃零食，她伸手指着零食，對我們説：“這些食物都是垃圾食品，你們不知道，在做這些垃圾食品的地方，蒼蠅亂串，工人把做好的食物放在黑色的箱子上，周圍都是蚊蟲。都是地溝油做的。”同學聽了，都十分想吐。我把買來的零食丟進垃圾箱。轉身看了看，原來好吃的零食一下變得十分噁心。從那以後，班上沒人吃零食了。
這就是我親愛的張老師！！！
