愛畫畫的我國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛畫畫的我國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

從小，我非常喜歡畫畫，喜歡把五顏六色的世界描繪在畫紙上，是一件非常神氣的事。

幼兒園，老師給我們記號筆，我學着老師的畫，一筆一筆地模仿，我的`畫紙上立即出現了：小鴨、小豬、小狗，還有可愛的小花貓，美麗極了！

到了中班我開始用油畫棒畫畫，黑白的畫面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿，漂亮極了。有一次，老師給我們講神筆馬良的故事，我心想：如果我也有像他一樣的畫筆該有多好！

上了國小，我要求媽媽給我報畫畫，老師説水粉比油畫棒難多了，它能調繪出更美麗的畫，我特別期待能畫出美麗的水粉畫。但開始的時候，不是這邊太濃，就是那邊太淡，我想放棄，可媽媽説：“沒有付出，哪來的回報？我相信你，加油！”

我堅持了下來，我畫的畫於是越來越好，在20xx年的美術創新大賽中，我畫的《綠色家園》獲得了一等獎，我還被評為優秀學員呢！

可是，我畫的全是臨摹，上個星期，我在電視上看見《二月蘭》全開了，我也想創造一幅畫，我憑我自己的想像和畫面，畫成了《二月蘭》二號，媽媽將它發在朋友圈裏，好多叔叔阿姨都誇我。今後，我要成為像達芬一樣的畫家。

畫筆是我的好朋友，它不僅能畫出美麗的世界，我還要畫出美好的未來。