四年級暑期作文4篇

來源:文萃谷 1.57W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級暑期作文4篇,希望對大家有所幫助。

四年級暑期作文4篇

四年級暑期作文 篇1

今天是個陽光明媚的日子,為了儘快又好地完成老師暑假佈置的任務,同時也為創建文明城市貢獻一份力量,我決定到小區裏進行衞生清潔志願活動,這也是我這個暑假最後剩下的一項社會實踐活動了。

我在任務選項卡上看了看,覺得完成小區環衞工作最適合我現在的情況,也是我力所能及的。我立刻拿起掃帚、撮箕和塑料袋開始行動起來。

我首先進行的是樓道的清掃。從我家9樓往下一直到1樓,凡是樓梯間裏能看得到的地方都要細細清掃乾淨。當我一層一層地把垃圾掃到1樓時,已經是氣喘吁吁了。但戰鬥還在繼續,第二道工序我拿出了抹布,把它漂洗乾淨後,我又把樓梯間的扶手上下來回擦了兩遍。在我的努力下,原本灰糊糊的樓梯間被清掃得乾乾淨淨,忙上忙下的我雖然汗流浹背,但心裏卻是高興極了,很有成就感。

稍微休息一會後,我拿上“武器”來到了小區院子裏繼續投入戰鬥。我居住的樓棟前坪雖然不是很明顯的髒,但還是有人扔了一些煙頭和冰棒棍等,在我地毯式的清掃了幾圈後,整個前坪面貌一新。有路過的奶奶和阿姨看見我,都知道我是進行志願活動,他們都對我進行了稱讚和鼓勵。我心裏美滋滋的,原來受表揚的感覺真好啊!

最後一項任務就是要把草叢裏的垃圾撿乾淨。我左手戴上一個塑料手套,右手提着塑料袋,在小區的綠化帶與草叢裏搜尋。這項工作是比較耗費體力的,比前面的掃地累多了。今天天氣還是比較熱,草叢中顯得更熱,但我還是咬牙挺了堅持,不一會兒,我就撿了一大袋垃圾,然後全部倒入了垃圾箱裏。這一趟下來,我的頭上與臉上全掛滿了密密的.汗珠,真有揮汗如雨的感覺啊。

在奮戰了2個小時候,我的戰鬥勝利結束了。雖然任務完成了,但在這次活動中我懂得了只有付出才會有收穫的道理。同時也體會到了勞動的艱辛與快樂,更理解了我們要尊重保潔人員工作的成果。勞動是光榮的,我希望下次還有這樣的勵志社會實踐活動。

四年級暑期作文 篇2

星期六一大早,爸爸出差的第二天,我和媽媽出門去買早點,我剛要鎖門只聽見媽媽大喊………。

“有老鼠,有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫着。

我回頭一看,果然有一隻小老鼠躲在樓道的牆角處,一動不動。這時,我迅速地打開門,衝到廚房拿出一根小木棍和一個小球。

當我拿着武器再次來到樓道時,小老鼠好像是以不變應萬變的招式,瞪着我們。

我站在樓梯上並沒有急於動手,一邊安慰着媽媽不要怕,我來處理,一邊觀察着,覺得我和媽媽都站在了制高點,地理位置不錯,於是先用小球扔過去試探一下,想嚇小老鼠往樓下跑,沒想到小老鼠沒有被嚇跑,反而向我和媽媽的制高點衝了上來,結果把媽媽嚇得一路喊叫着跑到了一樓。

這時,我和小老鼠都在我們家六樓門口僵持着,我揮起小木棍向小老鼠打去,小老鼠“吱吱吱”的叫着就往五樓躥去。我拿着小棍追,但偶爾它會進一步退兩步。當我把小老鼠趕到二樓半時,三樓的門開了,我大喊到:“阿姨有老鼠”,阿姨一聽趕緊縮回了家裏。

終於把小老鼠趕到了一樓,卻沒有看到小老鼠的蹤影,我四處尋找,它居然趴在了樓梯的扶手上,我們四目對望,這時,小老鼠飛身向我撲來,我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去,它一頭撞上了牆,順勢裝死躺在地上,這個計謀被我識破了。它終於耐不住了,想趁我不備溜走,被我當頭一棒,趴在地上不動了,我怕它沒死又打了一陣,見小老鼠確實沒氣了,才住手。

經過我和媽媽的分析,可能是因為昨天的一場暴雨,把它的洞給淹了,所以才會躥到六樓高處的地方避難。

爸爸回來後,讚揚了我的膽量,也給我普及了暴雨過後會引起次生災害的知識。

“哈哈哈……”我仰天大笑,頓時有武松打虎的感覺。

四年級暑期作文 篇3

我們中國的科學技術是十分令世人仰慕的。既然這麼有名,我何不去參觀參觀呢?於是,我藉着暑假的機會去遊覽了上海科技館。

一進入大門,最先映入眼簾的便是動物天地了。買了票,我就三步並兩步直衝向那兒。

哇!真是人如潮,動物如海呀!裏面的大象、豹子、豺狼都被設計師擬化得活靈活現、栩栩如生,連身上的花紋,臉上的表情也都是惟妙惟肖。瞧!有的大象正揚着鼻子,神情儀態端莊,像是這個森林的公爵,動不動就仰天長嘯;有的呢,像是個惹事崽,樣子鬼鬼祟祟,眼睛還瞟東瞟西,生怕被人家發現;有的像是一位偉大而又嚴肅的父親,一臉不苟言笑的感覺,裝得很有學問,其實是個紙老虎,弄虛作假。咦?那隻獵豹在幹嗎呢?原來它正目不轉睛地注視着藏羚羊的一舉一動,心裏説不定正在想:這回我可不能像上次那樣粗心,一分心,肥羊就跑得無影無蹤了,一定要吸取教訓!看!那兒的樹上也有一隻雄豹,正獨自一人得意洋洋地享受着美餐呢。一邊吃,心裏還指不定在想些什麼,有可能吃完了就會去向同伴炫耀呢!

再往裏走,就到了模擬的熱帶雨林了。各式各樣的昆蟲、五花八門的植物讓我大飽眼福。那兒還有個爬樹龍呢(這是一種植物叫爬樹龍,並非真的龍),它正慢慢地向樹枝蔓延而去,像蛇一樣扭曲着,它擁有着不屈不撓、不懈努力、奮力拼搏的偉大精神。

最令我感到有趣的還屬機器人世界了。那兒的機器人既會唱歌,又會跳舞,多才多藝,文武雙全。我可是個虛榮心特強的孩子,不服輸。這不,我又去找機器人挑戰了。我們比賽射箭,機器人箭箭射到中心點,再看看我,東倒西歪地射了五箭,一箭也沒射中靶子,我不得不甘拜下風呀!

上海科技館可真有意思,“何日更重遊”呀!

四年級暑期作文 篇4

説起游泳,我可是隻旱鴨子,就是連最基本的換氣都害怕,去一米深的地方戲水還要帶着個游泳圈,生怕自己沉到水底被淹死嗆死,看着別人優美的身姿在水中自由自在地游水時,我不禁心動了,於是主動向媽媽提出了:“我要學游泳!”

媽媽二話沒説,爽快地答應了,可以看出她是非常支持我的,加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學費,我於是鼓足了勇氣去學習。

這是我的第一堂游泳課,我有點害怕,直到教練幫我綁上了後背氣囊,我才感覺安全了。看到自由泳的運動員速度這麼快,動作這麼優美,我向教練要求學自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動作,腳沒有做到位或是力氣不夠,哪怕手的動作做得再漂亮,劃得再快,也都是徒勞,正因為如此,所以我必須先練好腳的功夫。

哎呀,真酸那!沒想到看似簡單的打水那麼難學。我不禁埋怨道。教練告訴我:腳的力氣一定要從大腿發出,而不是從關節發出,所以膝蓋關節必須是直的,腳指頭也不能向上翹,並且兩腳的距離也不能太大,更不能太小,這樣遊起來才會有一定的效果。我拿了塊板子,手抓着上面,頭潛在水下,腳用力地“撲通撲通”練習打水。教練説得對,我果然迅速地游到對岸,反覆練了幾趟,我的動作自如多了。我雙腳又一蹬,腳打着水面,濺起許多如盛開的白蓮的水花,我的身姿像魚兒一樣自由自在地在水中穿梭,我成功了,我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指,我迫不及待地要學手的動作了!

“天下無難事,只怕有心人”,原來在我看來那麼難的游泳,竟然在經過幾次訓練中學會了,只要你認真去做,什麼事都難不倒!

熱門標籤