關於玩的開心作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的玩的開心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩的開心作文 篇1
今天，我們班的同學玩了畫鼻子的遊戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭，然後畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴，鼻子呢，等同學們來畫了。
老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學的書包套住了，然後叫小明轉三圈，小明轉了三圈後都弄不清方向了。小明畫鼻子時，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒畫好。最後，居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊。看得同學們個個都笑得前俯後仰。當老師把書包從小明頭上取下來時，小明看了自己的“傑作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鑽進去。老師還叫了小紅去畫鼻子，小紅也是，轉了三圈後就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉過來的。小紅畫鼻子時，聽了一個同學的話，可是，那個同學好像分不清左右似的`，心裏本來想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結果，小紅聽了他的，把鼻子畫在了臉的外面。最後，老師把笑眯眯的臉改成了生氣的臉。因為同學們都沒有把鼻子畫好。
這次因為沒有時間了，所以沒玩成。不過，下次我一定會玩成的，因為這外遊戲太可笑、好玩了！我喜歡這個遊戲。
玩的開心作文 篇2
春天到了，春暖花開，今天，因為姥姥覺得。在家沒意思，所以媽媽要帶我們去動物園兒。我立刻歡呼雀躍，並叫：“媽媽萬歲。”
出發前，我們怕忘帶東西，趕緊再整理一遍，媽媽説：“水杯、紙、濕巾。”我回答：“都有！”媽媽説：“花生、麪包。”我回答：“有。”
“小妹妹”
“小妹妹，沒有！”
這時小妹妹，好像知道在叫她，她正舉着雙手。嘴裏咿呀咿呀叫着微笑着跑過來。
我們一行四個人興高采烈的出發啦。
到了動物園，我迫不及待地跳下車，進入我眼簾的.是長長的隊伍，這要等到猴年馬月呀，我頓時霜打的茄子—————蔫兒了！媽媽抱妹妹叫我。我們先去買票吧！我不得不去跟着媽媽買票。
買完票還要排隊，我還是那句老話，要待到猴年馬月呀，其實排隊頂多15分鐘就可以了。
我們先看到的是石頭做的動物，有小鳥、有長頸鹿、有大象。小鳥站在樹上張着嘴好像在唱歌，長頸鹿昂頭好像在吃樹葉，大象昂着頭甩出長鼻子好像在奔跑。
我看到好多品種的猴子。有金絲猴兒、環尾猴。吼猴。我扔花生給猴子吃。我扔了一個，小猴子看見了。衝我點點頭，好像在説謝謝你。我真開心！揮揮手錶示不客氣。
再往前走。我看見駱駝背上的峯大約有幾十釐米高，他懶洋洋地躺在下面，真有趣啊！
還有大象，老虎，斑馬，獅子等等，今天好開心呀。
玩的開心作文 篇3
今天下午的校園文化時間，老師和我們玩了一個小遊戲：拼句。
老師先給我們每人發幾張紙，然後叫5、6隊在紙上寫幹什麼，1、2隊寫地點，3、4隊寫誰。寫好後，把紙對摺再對摺，交給老師。
遊戲開始了。老師先請了20號。因為今天正好是20日。他先從誰的紙裏挑了一張，打開來，大聲地讀了起來：蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽了這個名字，我們全班鬨堂大笑。接着他又找了一張地點的紙，展開，一讀，“哈哈哈哈！”我們有大笑不止，哦，原來那張紙條上寫的是：在非洲草原上。然後就要看幹什麼的了。我們在下面看的都很緊張，他又把剩下的那張紙上寫的東西念出來了：吃生魚片。講台下爆發出雷鳴般的笑聲，因為這樣一來，句子就是：蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚片。有的同學笑得喘不過氣來。
又有幾個同學被請上去了。過了一會兒，老師大聲喊：“只剩最後一個名額了，誰想來啊?”“我！我！”“老師，我來！”最後老師請了我。
我走上來，還是表現出淡定的神情。我從最底下的`抽，展開一看，笑得肚子都疼了，“龔睿超。”同學們發出震耳欲聾的笑聲。我轉過頭去做了個“安靜”的手勢，大家安靜下來，接着，我又打開另一張紙，“在米缸裏。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起來。“洗澡！”我公佈了最後答案。“嘻嘻嘻。”同學們笑得快沒力氣了。
這次拼句遊戲玩得真高興，直到下課同學們還留戀着剛才的情景呢！
玩的開心作文 篇4
盛夏的一天，爸爸帶我遊覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會石家莊市正定縣內。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿着石家莊市郊區公路向正定縣飛馳，通過繁華的縣城，我們的車隨着各式旅遊車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古牆內，紅牆綠瓦，飛檐翹項掩映在千年古柏樹下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指着簡介念道：“大佛寺創建於隋開皇元年……”
我們買了門票跨進高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個錐形建築物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽光下熠熠閃光。殿內引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿着酒壺，一手拍着大肚皮得意安詳地坐在大石座上。兩邊是四大天王，他們手握各式兵器，瞪着大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜裏看見他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿着石鋪小徑來到轉輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉塔，它是由珍貴的木料製作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來塔就不轉動了，一提起棍子就能推動轉塔。我想古人在一千多年前就懂得了機械原理真是太偉大了。塔內四角雕塑着頭戴盔甲、挎着寶刀的守殿將軍，據説這些將軍是保護“經—文”的。
我們又隨着遊人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣。跨上石階，我們走進香煙繚繞的閣內，抬眼一看，一尊高達22米的.大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者説：“樂山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細看這佛全身是銅鑄的，你看見大佛的耳朵眼了嗎那裏邊可以坐一個人呢過去不懂得保護文物，遊人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能並排站十來個人！”我隨老者的手望去，只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉着眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的遊人為圖個吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個小亭子，每個亭子裏都有一隻石雕大烏龜，縮着脖子，龜背上馱着一塊刻字的大石碑。我望着大悲閣前參天的古樹遊興更濃了。這裏雖沒有我們少年兒童愛玩的遊藝機和娛樂場，但這些珍貴無比的文物古蹟，像磁鐵般吸引着我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見閣後綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環繞，那殿閣層層、錯落有致，構成了一幅藝術畫卷。
當我手扶石欄，登上天王殿的石階時，我彷彿成了殿內的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最後一個大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖，兩旁是形態各異的八百羅漢。只見如來單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那裏像在教導徒弟們唸經學道。
走出大佛寺，一向活潑好動的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地説：“怎麼參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學着，“大悲菩薩保佑吧，心誠則靈！”坐上汽車後，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內的大佛寺。這次遊覽我真是太開心了。
玩的開心作文 篇5
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴響了，同學們像蜂窩一樣湧出教室。有的同學在玩編花籃，有的同學在玩立硬幣，還有的同學在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗，只見麗麗神色慌張，眼睛死死地盯着硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續續從她的'臉上掉下來。她的手時而扶一下硬幣，時而抓着硬幣。接着，她把手慢慢鬆開，啊！硬幣在桌上晃了幾下，準備倒了，在旁邊觀看的同學見狀，尖叫一聲，麗麗也看見了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學見硬幣沒有倒，鬆了口氣。最後，麗麗慢慢把手鬆開。“太棒了，我成功了！”麗麗開心地叫着。在一旁的同學看見了，也高興得直拍掌，有的同學手都拍紅了，還有的同學在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”上課鈴響了，但笑聲還在教室中迴盪。
玩的開心作文 篇6
長假，我去了舅舅家。
舅舅家在廣州，我們全家開車去，在路上老是塞車，所以，我們從八點出發，十點才到。
到了舅舅家，我們一進門，樂樂就馬上迎了過來。樂樂是我的表妹，今年5歲，過年的`時候還很調皮，現在乖多了。樂樂一上來就從我們帶的袋子裏拿出一包糖，原來是衝着糖來的啊！我還以為是歡迎我們呢！
媽媽看見了，就説：“樂樂，有沒有叫我們啊？”舅媽也説：“樂樂，快叫姑姑、姑父、姐姐，不叫就不給糖吃哦！”樂樂怕沒有糖吃，趕緊大聲叫：“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我們哈哈大笑，我連聲説：“樂樂，真乖！”。
放下了行李，稍作休息之後，我們就帶着樂樂到下面的廣場玩耍，我們在廣場上一起做遊戲，捉迷藏、跑步比賽，玩得不亦樂乎，滿頭大汗。
第二天，我們一大家子人去爬白雲山，一路上樂樂吵着要買泡泡，舅媽只好答應了。在爬山的時候，我和樂樂一路上都在吹泡泡，五粉繽紛的泡泡滿天飛揚，惹得旁邊的小弟弟和小妹妹都跟着我們跑。
終於到了半山腰，快把我累暈了，我們坐索道下山，可以飽覽滿山的風景，好美啊！
第三天，我和爸爸媽媽就回家了，我依依不捨地告別了舅舅、舅媽和樂樂。
這個五一，我玩得真開心！
玩的開心作文 篇7
下節課上體育。叮鈴鈴，上課鈴終於在我們的期盼中打響了。
同學們像放飛的燕子，飛到了操場上。只見有些同學擺好了姿態，從地上團起了一個硬邦邦的雪球，以迅雷不及掩耳之勢，把雪球“送”到了對方的脖子裏、腦袋上。那邊的人火冒三丈，撿起了一個個雪球，隨隨便便地扔了過去。誰知竟打到了一個旁觀女生的大腿上，我們笑得前仰後合。對面趁着他們正在哈哈大笑時，把雪球竟扔進了他的嘴裏。一節課總不能老看着別人玩吧，我叫上了幾個女生，一起去堆雪人。我們在地上找了一個小雪球，放在雪上滾，不久就變成了個大雪球，用它來做雪人的身子。我們又團了個小雪球，做雪人的腦袋。一個女生把圍巾摘了下來，掛在雪人的脖子上。撿來兩個核桃、一截胡蘿蔔和一個彎曲的小樹枝，分別來做雪人的.眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看，別提多神氣了！我們玩得可真開心。把串串腳印留在了操場上，而銀鈴般的笑聲卻迴盪在整個校園的上空。
放學了，可我們的心依然留在操場上……
玩的開心作文 篇8
我玩過很過很多有趣的遊戲，有過山車、藏貓貓、碰碰車、編花籃……，但是，讓我最開心最難忘的一次，是在龍泉公園的科技館，使用迷你機器設備，自己動手製作模型的經歷。
那天是週末，媽媽和爸爸帶我來到龍泉公園的科技館，我們參觀完一樓的科技展覽後，出於好奇，媽媽帶着我又走上了二樓。一進門，我就被眼前的景象驚呆了，展館的右側擺着兩排整整齊齊的桌子和椅子，在每張桌子上都放着一個奇形怪狀的東西。在靠近門口的位置，有一個櫥窗，陳列着一個個小模型。有紅顏色的綿羊，黃顏色的劍齒龍，藍顏色的袋鼠，還有一些木質的陀螺、小碗等等。看着這些有趣的模型，我摩拳擦掌，躍躍欲試。媽媽看出了我的渴望，和展館的.工作人員簡單溝通後，讓我選擇了一個模板，由指導老師帶着來到了其中一張桌子前。經過指導老師詳細的講解和耐心的指導，我開始了我的第一個模型的製作。
我先把選好的模板放到平台上，啟動電源按鈕，只見那鑽頭高速旋轉，發出刺耳的聲音。我雙手緊緊按住模板，向鑽頭平行推進。在鑽頭的幫助下，模板被分割成了幾大塊，再把其中一塊放在平台上，按照上面圖形邊緣的線條，一點點完整地切割下來。最後把這些零散的圖形部件拼裝起來後，一隻栩栩如生的“樑龍”就新鮮出爐啦！
這就是我玩得最最高興的一次，我從中認識了許多形狀各異、功能不同的機器，收穫了之前從未有過的快樂和知識。真想以後能多有這樣的“遊戲”機會！
