成長主題作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.35W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長主題作文(彙編15篇)

成長主題作文1

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好,只是近黃昏”,現在看來不過是強説愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

隨着時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思,為什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子裏煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們温暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是成長的煩惱。

的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的税,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

成長主題作文2

法國作家蒙田説過,“與書本交往,其樂無窮”,英國文學家培根説。“讀書足以怡情,足以長才”,我國作家林語堂説讀書可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣見識,養靈性”。

書是人類進步的階梯,在書中我們可以閲讀到更多的課外知識,得到許多道理,常識。如果沒有書,就像沒有身份證一樣,會被社會淘汰;沒有書,就會跟不上時代的步伐。沒有了就不能好好地工作。

在書的海洋中,我懂得了許多做人的道理。記得有一次,我看了一篇文章——《寬容》,這裏面講的是有一個小男孩偷了一個男孩家的梨子的時候腳受傷了,而男孩的父親發現後,並沒有處罰這個男孩,而是熱情地招待這個小男孩,而且還幫他包紮他受傷的腳。從這個故事中,使我懂得了做人要學會寬容,退一步海闊天空!

在書的海洋裏,我盡情地遨遊,在書的天地裏,使我懂得了其實外表美並不重要,只要內心美才是最重要的。

還記得有一次,我看了一篇叫《醜陋的鴨子》的文章。這裏面講的是有一隻十分醜陋的鴨子。因為它覺得自己特別醜,見不得人,所以總是低着頭,不敢跟人打招呼。一天它聽説狐狸可以幫人整容,所以就高興地跑去,讓狐狸幫它整容。其實狐狸根本不會整容,它就隨便一弄,跟鴨子説你已經變得十分美麗了。鴨子信以為真,高興極了,走在路上跟人打招呼,人們也熱情的跟它打招呼。當它走到河邊的時候,發現自己跟原來一樣醜,一點也沒有變。這時,它明白了醜並不是錯,只要內心美才是真正的美。從這個故事中,讓我懂得醜並不怕,內心美,才是真正的美。

書,讓我知道了許多知識。它可以讓我們品出做人的道理。它是我們最忠實的朋友!它將伴我到永遠……

成長主題作文3

學會了寬容,我們便也學會了做人就像我們平時説的:“得饒人處且饒人”。

我曾經看到這樣的一個故事:林肯總統在一次聚會上和他的對手握了握手,還説要和他成為朋友。這一舉動引起他身邊的議員有些不解,便説了這樣的一句話:你不應該和他成為朋友,而是應該消滅他。林肯回答他説當他成為我的朋友的時,我不就是在消滅他嗎?

議員不懂他説的話,林肯總統又説了一句:有時候,我們做人應該寬容一些。議員想了想,覺得林肯説的話沒有錯,如果我們多些寬容,那麼公開的對手就是我們的朋友。

這個故事告訴我們:多一些寬容,就會多一些朋友,對你的成功也有很大的幫助;寬容自己在競爭中的對手,就是成功了。

在學校裏我們也應該多寬容同學,假如同學不小心踩了你一腳,對你説“對不起”,你只要説一句”沒關係”。就不會發生那麼多打架的事情了。

在家裏,我們應該多寬容父母,尤其是你的母親。説到母親我倒有我自己的親身經歷,老實説現在連我母親在哪裏我都不知道,別人問我,我只是隨口撒謊一句:她在外面打工。其實我根本不知道她現在在哪裏。

開始的一段日子,我恨過她,討厭過她。恨她為什麼對我們不理不睬,不跟我們聯繫,更別説養我們了。但是現在我既不恨她,也不討厭她。因為我知道她那麼做必定有她的理由,有她的難處。所以我應該寬容她,體會她的難處。因為只有這樣我們才會活的開心。

現在的我發覺我長大了,因為我體會到了媽媽的難處。如果不是有一定的原因,她是不會不理我們的。如果不是有一定的原因,天底下哪有母親會對自己的兒女不理不睬,不聯繫的。

現在我真的長大了。所以説成長的道路需要寬容;學會了寬容,就學會了做人,學會了寬容就學會了成長,學會了寬容就學會了開心!

記住:成長需要寬容。

成長主題作文4

一粒種子被風婆婆帶到了沙漠媽媽的懷裏。沙漠媽媽在太陽公公温暖的陽光照耀下,沉睡着,這個小小種子的到來,她並不知道。春天來了,種子在露水的滋潤下發芽了,這時沙漠媽媽張開了眼睛。她看見了小草問:“孩子,你怎麼到這兒來了?”小草道:“沙漠媽媽,我是被風婆婆帶來的。”

“孩子,你還是到別處去吧,我只是沙粒,沒有水,沒有營養供給你,到了夏天你會因為天氣炎熱而死掉的。”沙漠媽媽唉聲歎氣的對小草説。可是小草已在沙漠裏生根發芽了。經過日日月月水珠的關愛,陽光公公的照顧,小草漸漸的長大了。沙漠媽媽把自己所有的營養精髓也給予了小草,所以她經常無精力。小草看見沙漠媽媽為了自己而這樣,心裏很難過!但它為了要長成一棵高大健壯的樹木,為人類做出一份貢獻!就必須要生存下去!所以它趁大家熟睡時悄悄的離開了一望無際的沙漠媽媽。

小草艱難的翻過一座座大山,趟過一條條河流,受到了很多磨難,也學會了很多知識。它來到一片大森林裏。美麗的森林姐姐發現了這棵來自遠方的又瘦又矮的小草,用温柔的手撫摸着它,用微笑歡迎它的到來!可是,也有些嬌氣的樹木瞧不起它,但是,很快就被小草的見識所征服、吸引!小草用它的知識和智慧,得到了森林裏的花草樹木們的尊敬和友愛,和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長成了一棵健壯的小樹。小樹經過了上次的長途跋涉,增長了很多知識,它決定再到世界各地走走,選一處適合發展的地方茁壯成長!讓自己在成長的過程中達成自己的願望,長成一棵結實粗壯挺立的大樹!

十年後,伐木工人在一座高山上發現了它,因是一棵極少見的樹木,後來這棵特殊的樹木被國家採伐後做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界!

成長主題作文5

今天,我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小説《青銅葵花》。第一次讀時,我只是被青銅和葵花的善良感動。讀第二遍時,我則是被他們經歷了苦難和堅強感動。青銅和葵花的成長多麼的困苦啊!

他們經歷了風災、水災,房子都沒了,但他們卻從不抱怨;蝗災過後,一家老小都沒飯吃,但他們不埋怨生活,而是將天空中的白雲樂觀的想象成食物……經歷種種磨難,而他們卻生生不息,自強自立。而我回顧我自己時,卻不禁為自己的生活而慚愧。葵花和青銅,雖然自己都想上學,但為了別人都不肯上學。

而我呢?卻輕易不肯為別人而放棄自己的機會;葵花她自己懂得應該珍惜上學這個來之不易的機會,自己學好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績是自己的一樣。當看到青銅自己主動提出要替葵花受過時,我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因為害怕被責罵而把責任推給了我同桌。我以前就看過一句古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實,一件惡事哪怕再小,也可能是形成壞習慣的一個開端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好習慣的開始。

因此,我們必須去判斷,哪些事應該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時,爸爸心裏想的那段話,讓我感受到了青銅有多麼不幸,而他還是那麼的善良,雖處在逆境,但有一顆善良的心,這是很不容易的。而我呢?雖然我絕大多數時間都比較體諒我的父母,但有時候在無形中也加重了我父母的經濟負擔。以後,我一定要剋制自己,不能隨心所欲。其實,如果少年時有了苦難的磨礪,成功後才能更加珍惜成功;如果少年時就安然無憂,就算得到了成功,也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了,那也許就是我悄然長大的時候。

成長主題作文6

生活就像一片鬱鬱葱葱的森林,我在大地的襁褓中感受到温暖,在雨露的滋潤下體會到親切。但是,在這座神祕莫測的森林中,除了甘霖,也少不了荊棘。

當我剛剛步入這篇森林時,稚嫩的我就像一片新葉,對時間一切充滿着無盡的好奇與豐富的遐想。

然而,當我厭倦了這一成不變的環境,面對另一片森林而躍躍欲試時,卻有一個熟悉的聲音正在呼喚着我的名字。後來,我沉下心暫時擱置這個念頭。

我難以忍耐在森林中的`枯燥、寂靜,我莽撞地選擇了逃離,但我卻無能為力。在這幾棵大樹的層層包圍下,我越掙扎,越想抽離,就被束縛的越緊。

到了夏天,陽光普照着這一整座森林,新葉在陽光的照耀下散發出耀眼的光芒。它如飢似渴地向太陽和大樹汲取養分,並因此而茁壯成長。

而當這萬物生長的時機即將結束之時,我竭盡全力地掙扎,想要逃離乏味的生活。這一次,我成功了。我向着遠方努力奔跑,而大樹卻在身後用含滿淚水的眼睛注視着我一步步走遠,而我卻未曾回頭。

我追逐着清風與花,夢想着桃源與仙境。但是,當我幾乎耗盡全身氣力時,我看到的僅僅是一片被黑羽毛的烏鴉所佔領的沼澤。一棵棵枯得發黑的老樹毫無生機地僵硬在沼澤上。這裏險境叢生,到處充滿着危機與殺氣。鱷魚,毒蛇隨時可能讓我的理想破滅,我的掙扎在上帝看來也會顯得那麼蒼白無力,費盡全力的抽離,決不能葬送於此。

高曉鬆説過:“生活不止眼前苟且,還有詩和遠方的田野;你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。”

我握緊拳頭,奮力奔跑,穿梭在沼澤間,我不記得我有跌倒過多少次,但是我絕不會放棄!

我抬着頭向前,追逐雷雨閃電,擦乾朦朧的淚眼,越過沼澤與山澗;我揮着手告別,曾經幼稚的同年,望着遠方的田野,意識到奔跑永不停歇!

成長主題作文7

在很小的時候,在還不會用筷子的年紀,我只好用勺子一勺一勺將粥送入口中。那時,母親就會跟我説:“飯要一口一口吃,路要一步一步走。”對當時的我而言,這句話的實際意義比抽象意義要大得多。懵懂的我還未能聽懂話中之意,只是被美食的愉悦塞滿了心神。

時光流轉,身體開始抽長,歲月也度得極快,我成為一個愛做夢的少年。那些鮮豔的色彩,濃烈的圖畫,都讓我心馳夢想,腳踏未來。偶爾夢要走向天際,人也似乎乘着雲朵飛向遠方時,那句話又重新浮在了耳邊——飯要一口一口吃,路要一步一步走。突然,雲碎成了雨,而天際也變成了漫漫的長路,海面上波光粼粼,我獨自一人泛着一片小舟在海上,要向夢想的彼岸前進。

人生如同這白粥一樣,滾燙着,散發着氤氲的熱氣,若太着急,一口下肚,則有味蕾爆炸般的灼燒感,食道一陣陣的焦痛感,連胃都有燃燒起來的感覺。當你捂着肚子到處打滾,嘶啞地叫着,卻忘記了曾經有人叫你一口一口地咽。

畢淑敏曾説:“日子是一天天地走,書要一頁頁地讀。”我總是希望手觸星空,探探梵高筆下那金黃璀璨的星球,卻忘記窗前那一盆盛開的濃烈的向日葵,正在燃燒着它獨有的靈魂,向我散發着金黃的生命力。又或許想身穿鎧甲,心如勇士,一身鬥氣肆虐沙場,卻忘記了窗邊那棵梧桐在冷冽的秋風裏,撒下一地腐朽的葉。我拼命奔跑着,努力地追求着前方遙不可及的光芒,卻沒有看看身邊的風景是否也有如記憶一般的美好。倉央嘉措寫道:“世界上最美不過的景緻,是那些最初的心動不為人知。”

當時的記憶被蒙上霧氣,暈染成了鮮嫩的顏色,於是天氣晴朗,萬物美麗,花含蕊,貓也打着哈欠走在灑滿陽光的小徑上。將離草開得正盛,我坐在屋前的小凳上放下那本心心念唸的還未結局的書,在炊煙裏走向灶台。開蓋後,是那一碗素淨的白粥。

成長主題作文8

“科學愛眼”這是六月六號全國愛眼日所提倡的主題。

眼睛,大家都有。但是你知道什麼是眼角膜嗎?眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人沒有眼角膜就會失明。你想過什麼也看不見會有多痛苦嗎?所以我們要好好保護眼睛。我們應該慶幸自己有一雙明亮的眼睛,能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多麼美好啊!但是,大家如果看不見東西心裏就會急躁,眼前一片黑暗:那將是多麼痛苦啊!

有很多同學把眼鏡當做好東西,覺得戴上眼鏡就會很帥。所以,我呼籲大家:不要把眼睛當玩具,不要想使就使,不想用就不用。

我們學生由於學習不注意身姿,看電視太近,導致近視。假性近視的孩子太多了,所以要早糾正,不然就發展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發現視力低於5。0度的,那就趕快矯正。

我們從小就要養成好習慣,每天按時做兩節眼保健操。科學用眼,不要過於疲勞。疲勞時眼睛痠痛。這時我們就要坐下來閉上眼睛,休息一下,看一下綠色的東西,或者站在高處眺望遠方,使眼睛得到輕鬆。如果不保護眼睛,將來眼睛不好,我們就看不清東西。那種難受的感覺只有親身體驗才知道。我就是一個好例子。我本以為戴眼鏡很好看,但是我錯了。等我戴上眼鏡拿不下來的時候,一將眼鏡拿下,我看東西就模糊不清。和同學在一起,我老把人錯了。這經常是

夥伴們取笑的笑柄了。所以,大家如果不想當夥伴們的笑柄。最重要的一點是為自己好。那就從小養成一個科學愛眼的好孩子,按時做眼保健操,讓眼睛放鬆,讓視力一直處於正常範圍才行,這樣才能保證我們健康成長。

讓我們每個人都能有一雙美麗又健康的眼睛,讓我們明亮的眼睛照亮世間的每一份快樂!

成長主題作文9

健康,是我一直以來的好夥伴。她和我,可以説是形影不離。她陪着我已經度過了十二個春秋。

健康,是人們一直追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今後幸福的人生打下了良好的基礎。

良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基礎。我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,極少生病。“生命在於運動。”多運動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。

爸爸媽媽經常教導我説:“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學習、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學習和生活習慣,使我養成了天真活潑、求知慾望極強的性格,保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的健康。在學習文化知識時,不但要認真學習教科書的內容,還要注意大量閲讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經等,還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎,節假日常到圖書館閲讀各種書籍。在閲讀大量課外讀物時,難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西,這就需要我去其糟粕、取其精華,合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。

身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴着着我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進。

成長主題作文10

都説母愛是無聲無息的,温柔細膩,而我卻覺得,母愛是深沉而厚重的,這是我在我親愛的媽媽身上感受到的

她不像別人的母親那麼細心,讓我衣來伸手、飯來張口,過得豐衣足食。她永遠是那麼嚴厲。

窗外,豆大的雨滴。“噼裏啪啦”從天空落下,我越坐越着急。“什麼時候下課啊?這雨越下越大,怎麼回家啊?”我在座位上自言自語。家長陸陸續續來送傘,我就在心中期盼:媽媽,你快來吧,快來吧!來給我送傘!“叮鈴鈴”我聽到下課鈴聲響,飛一般的速度衝出教室。我在花花綠綠的傘下尋找母親的身影。我來回的尋找,在校門口徘徊,可母親還是讓我失望了。

滾燙的淚滴滴在我臉上,我伸出手,擦擦淚。我順着泥濘的小路,踩着泥漿,飛奔回家,任由雨滴和泥漿濺在我身上。

我打開門,看到媽媽在門口坐着,我一摔門,就衝媽媽嚷:“你為什麼不去給我送傘?!我同學的家長都去了!我為什麼要淋着回來!你到底是不是我親媽?!”媽媽聽到這些話,明顯的失望布在臉上,她説:“彤彤,我覺得你已經長大了,不再需要父母的呵護,可是,你……”媽媽的聲音開始哽咽,“你太讓我失望了,你就算現在沒長大,但你終究會長大的,我們也有會離你而去的那一天,你要學會自己生存,不要依賴別人。”

我忽然覺得我辦了一件天大的錯事,我躺進媽媽的懷裏,説:“媽媽。對不起!我不該説那些話!”又是一滴滴滾燙的淚珠滴在臉上。

媽媽給我的母親,伴隨着我成長,而這件事情也讓我知道媽媽對我的期待,雖然沒有給我無微不至的照顧,帶給我的,確是更多的成長。

成長主題作文11

從家到學校是一千六百多步,從學校到家又是一千六百多步。

這樣一步一步,一步一個腳印,伴着童趣的笑聲,已經走過了整整六年。

這麼遠的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

回想國小三四年級時,母親曾讓我在飯館裏小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波於“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

往日,我奔波於家與學校之間,母親則在“硝煙”中抗爭,“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到後,深感母愛之偉大,但母親總説:“學習要緊,現在社會,文盲會被排斥淘汰的。”聽着母親的話,我內心卻感到很輕鬆,社會壓力離我太遠了,但母親平時老是嘮叨:“要努力學習,聽老師的話。”不為別的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當是給母親“減負”了。

然而,在一個陽光明媚的中午,學校組織春遊,當我急急忙跑回家,準備帶上我母親為自己準備的食物時,我大吃一驚,恨不能找個地縫鑽進去,母親竟在吃着鹹菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,説要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

從那以後,我便改了伙食,整天又奔波於“二萬五千里長徵”中,而我也試着進入了“硝煙”的戰場,圍上了“防彈衣”和媽媽“並肩戰鬥”。

一年又一年。

我忘記了數步子。

這一天,我又重新數了起來,發現竟走了五百步,我真高興。

我告訴了母親,母親説:“你個子高了,腿長了。”

我又告訴了老師,老師説:“你長大了!”

真的,我長大了。

成長主題作文12

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是我第一句知道的有關書的名言。這句話是媽媽告訴我的。

小時候稚氣的我便衝着這句話不停地在書櫃裏找書,翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒有媽媽所説的顏如玉,也沒有黃金屋,於是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失,我失望地把書扔下,哭哭啼啼地找媽媽,心中充滿了失落:“媽媽你騙人的!我找過了,書里根本就沒有黃金屋!”媽媽聽了我的話開心地笑了,拉着我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書櫃前,撿起了我剛剛扔下的那本《一千零一夜》,微笑着對我説:“只要你把這本書認真地看完,你就會找到的。”“真的嗎?!”“真的!”

從那以後,我便每天都在看那本書,到看完了整本書時,早已經把什麼“黃金屋”給忘了,發而愛上了童話,於是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。

長大之後,我依然愛看書,只是看的書越來越多,也更有深層意義和道理,我沉迷於《格列佛遊記》的奇險旅程,《魯賓孫漂流記》裏主人公堅強的毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事,《暮光之城》中愛情永恆的力量,《紅樓夢》中引人深思的社會封建與悽美的愛情故事……這一切一切,都把我帶到了書籍的深淵,把我深深地吸引住,不可自拔。

現在回想起來終於明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話,我從《一千零一夜》為起點,開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想,我迷戀於書香的情懷,我從書中懂得的道理和知識,書記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

感謝書籍一路伴我成長,與我共同認識這個世界,與我共同經歷生活中的點點滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識,還會引導我走出一條多姿多彩的人生路。

成長主題作文13

不同的人有不同的青春,有人的青春在書海中度過,有人的青春在舞蹈中完結,而我的青春是在樂譜和樂聲中度過的。

我有許多的愛好:跳舞、唱歌、彈琴……説也説不完,講都講不盡。可愛好雖多,我堅持下來卻只有彈琴了。

有許多人説,琴聲能夠安撫急躁的內心,琴聲能淨化渾濁的心靈,琴聲是世上最美妙最動聽的聲音。可更多的人認為這話太過誇張,把琴聲説的太過神奇。

可我覺得這話雖聽起來覺得太不可思議,但並沒有誇張,因為我真正感受過這這琴聲的美妙與神奇。

我真正喜歡上彈琴是在五年級。在那之前,我一直把彈琴當做任務去完成,要彈一小時,絕不多一分;説彈十分鐘,絕不多一秒,從未真正去感受過那聲音。

五年級時,我有一次考試發揮失誤,拿到成績後心裏很不是滋味,在路上無精打采的。回到家中,照常寫作業、吃飯、看書,可這所有的事情都感覺是那麼的無聊,那麼的煩躁。彈琴時,我選擇了一首奏鳴曲,感覺要把琴按塌似的用盡全身力氣,彈了一個和旋,這一按,我把所有的的情緒都集中在了指尖上,失落、傷心、甚至有點憤怒,都隨着這一聲和旋從鋼琴中傳出。我的心情也似乎不再那麼糟糕了。

當我彈完琴後再看作業、書,才覺得一次考差了並不可怕,可怕的是被一次考試失利而擊垮了自信心。

從那以後,鋼琴成了我最要好的夥伴,它能在我考好時提醒我不能太過驕傲,在我失敗後鼓勵我勇往之前,在我受委屈後,安撫我那受傷的心靈。

希望在以後的道路上,音樂能夠一直伴我左右,我能夠永遠與音樂相隨。

成長主題作文14

轉眼間,我已經升入九年級。回頭看看那成長的道路,充滿坎坷,也佈滿着一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。

看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到牙牙學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒牀上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望着我的成長。於是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

瞧,那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎麼辦,一切在我眼裏都是那樣新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護着。和夥伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過着每一天,於是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

噢,那一串整齊的腳印,是我上國小時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那麼大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個“優”而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閲歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。於是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。於是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的路,留下一串奮鬥的腳印……

成長主題作文15

童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種.種性格促進着我成長着,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙裏射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小腳丫東倒西歪地快速走動,順着和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎着“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑着,彷彿明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地説:“是給小饞貓剝花生呀!”説完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎嚥地吃。

突然,我腦海裏浮現出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的。

突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔裏玩耍,怎麼也呼喚不出來,我急得無可奈何,我後悔,後悔我的所作所為……

有一束陽光把我從夢中拉回現實,我呼吸着新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎麼不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!

在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅使着我對外界事物的熱情與嚮往,是它陪伴着我快樂成長!

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