我的“同學”的作文
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的“同學”的作文，歡迎閲讀與收藏。
我的“同學”的作文1
我們九班的同學一向都十分團結，各有各的優點，今天我要誇的是我的好朋友張X。
班裏的人幾乎都知道我們是非常要好的朋友，就好像形影不離一樣，她雖然成績不是很突出，但是優點很多。
我們經常會相互問題，一起進步。因為她體育比較好體育而我就是差了一點，體育可是我的弱項，她就幫助我鍛鍊體育，給我説很多跑步的技巧，讓我可以跑的更快一點，還會和我一起跑，儘管有時候會有些頭暈不舒服但是她會陪着我一起跑，我們之間總會有她會我不會或者我會她不會的題，我們就會互相幫助，給對方講題。
記得那次體育考試，不知怎的，跑完400米就頭暈的不行，嗓子很疼，張鈺就扶着我走進了教室，還給我接了杯水讓我潤潤嗓子，然後就一直坐在我身旁陪着我，一直和我説着話，儘量分散我的注意力，不讓我去想頭疼。雖然她平常大大咧咧的但是有時候細心起來也是十分細心的。
雖然我們經常會互損，但好像從來沒有嫌棄過對方。我們一起約定要一起努力追隨自己的夢想。她説“不管狂風暴雨也好，冰雪交加也好，全部都會變成萬里晴空。”
我也要一直努力，成為像她一樣優點很多的人。
我的“同學”的作文2
我們班有一位非常優秀的同學，她不僅學習是我們班的第一名，而且在我們班也經常受到表揚。她就是我們班的豪她是一個非常優秀的學生每年有三個好學生她離不開，她還很愛班級團體。昨天放學的時候，學生們聽到鈴聲，蜜蜂都出去了，她突然停下了腳步。我跟着她的眼神看，教室裏很亂，地上有一堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了以後這樣想。“也許他們着急出去玩，沒有時間打掃，我們收拾吧！”“説完話後，拖着我開始齊聲打掃教室。我們掃地，擺小桌子，擦黑板，很忙。過了一會兒，終於打掃完了。豪把垃圾裝進一個袋子裏出來，離開教室，關上門，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看到她臉上帶着生肖的痛苦表情站起來，揉着膝蓋堅持扔垃圾，我們才收拾東西回家。這就是我們班優秀的同學，夠優秀了吧！我也要向她學習。不僅要努力學習，還要更加熱愛我們班集體。因為班級團體就是我家。
我的“同學”的作文3
圓圓的臉蛋，勻稱的五官，雪白的皮膚，肥胖的體態，總喜歡玩弄掛在胸前的鑰匙，這就是我的同學——孫鈞陶。他特別喜歡玩鑰匙，不管是上課還是下課，或者在騎車的路上，都要玩，簡直到了痴迷的地步，只要有他的身影，必定就有“丁通丁通”的鑰匙聲。所以，經常上課時被老師責罵。
孫鈞陶人很聰明，興趣也廣泛，尤其對玩的東西都很感興趣，而且非常投入，無論什麼東西經他一玩，都令人驚歎不已，比如説：溜溜球、陀螺等一到他手裏，就像變魔術似的，讓人看了眼花繚亂，羨慕不已。別的同學根本沒法跟他比。但是一旦玩起來，就不能自拔，學習成績急速下降。
他的母親對他寄予厚望，自從發現他的這些缺點後，制定了一系列的強制措施，並制定了學習計劃和目標。迫使他把全部注意力轉移到學習上來，他原本英語很差，後來參加英語補習後，興趣大增，經過半個學期的苦追猛趕。成績從23分飛躍到98分。聰明的他就在上個單元四門功課測驗中全考了96分以上。我們倆從幼兒園開始就是形影不離的好朋友，相信我們的友誼能夠地久天長！
我的“同學”的作文4
我的同學——李淑晗，梳着馬尾辮，走起路來搖搖晃晃，簡直像一個小企鵝。
李淑晗是我們班的數學課代表，有一次，數學老師沒來，讓數學課代表安排作業，班裏就開始亂哄哄的，我們班的同學們都以為她管不了我們，誰知道她往講桌上一站，大喝一聲：“都別説話了”，全班竟然安靜了下來，我不得不佩服他的領導力啊！
她經常穿着一個粉色的棉襖，黑色的褲子，做作業的時候非常仔細，再一次練習作業裏，我做錯了一個小數點，都被她那敏鋭的眼睛揪了出來，你説她看卷子有多仔細吧！還有一次，數學課上，老師問誰講題，沒有人講題，只有她一個人舉起了手，你説她聰明嗎？
這就是我的同學李淑晗。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長我覺得學習很有動力，更開朗，更懂事。同學們，你們知道了這個故事後，是不是也喜歡跟她交朋友呢？
我的“同學”的作文5
我有一位同學，是為女性，當然不是寫的她的調皮，她學習很好的。而我要寫她身上的那種活潑，開朗、自信。
她叫龍天華，是一位打眼睛，卷睫毛眼睛水汪汪的，瞧，那小巧的鼻子和那精緻的嘴巴鑲在她的臉上，多好看呀！
她這個人打扮的很乾淨、利落、從不是那種身上都是花，打扮很誇張的那種女生。她的衣着同時也表現出了她的性格，心直，口快，從不説謊，辦事也不馬馬虎虎。
有一次語文課上，老師讓我們在很短的時間背一篇課文，同學們紛紛失去了信心，連我也是。過了一會，我就看到龍天華臉上沒有一絲困難。老師就讓龍天華背龍天華站起來，不僅聲音洪亮，而且速度很快，一點也沒有出現結巴的現象。我真的佩服死她了，不僅是我，我相信我們全班都很佩服她。老師説龍天華背得很好表揚了她。下課了，我就追着龍天華問她有什麼祕訣。龍天華告訴我：“我背的這麼快是因為我害怕，害怕老師提我害怕我被不出來，所以我趕緊背趕緊背，所以我就背出來嘍！”她臉上洋溢着快樂的笑容。
我覺得她變成了我最崇拜的人。
我們也一定要快樂的面對生活，做一個快樂的人，也要龍天華那樣從不説謊話，不被困難打倒。
怎麼樣，龍天華很有特點吧！
我的“同學”的作文6
在我們班這個大家庭裏，有許多可誇的人，她們在各方面都有一定的優點。今天，我就來誇誇我的同桌班長——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的長髮，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩隻小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個子不高，大概1米2多一點。
我們的班長陳凱姍是個樂於助人的人，她幫過許多同學的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管裏。
記得有一次，午讀的時侯，她在圖書館看書。這時，老師拿着一大堆作業本走進來對我説：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”
聽了老師的話，我來到了圖書館，找遍整個圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候，我看到她來前台還書了，我趕緊對她説：“終於找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍説：“啊？那等一下，我再看一會就回去。”我急忙説：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時，她才依依不捨地放下手中的書，離開圖書館回去了。
陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀，不過我還是要多多向她學習。
這就是我可愛的同桌班長！
我的“同學”的作文7
我有一個跟我最最親近的人，他是我的同學，又是我的親人。他的臉龐紅紅的，像一個大蘋果。他的眼睛水汪汪的，並且非常烏黑有神，嘴巴雖然小，但他的食量很大。
他是我認為最最調皮的人，他和我玩電腦的時候，該我玩電腦了，可是不讓給他，他就裝哭。沒辦法我只能把電腦讓給他玩了。
還有，他有時候也非常小氣。我就是踢了幾下他的毽子，他就一邊哭一邊讓我賠他一個毽子，但是現在學校讓我們吃完飯，回到教室才能解散，我還有作業要做呢，在學校買也買不成，媽媽又不知道在哪裏有賣毽子的，我只好給他了兩元錢。
他有時候也很喜歡打架，只是因為我喝了一口他的飲料，他就打我了一下，然後我又還他了一下，他就跟我打架了。之後媽媽來了阻止了這一切。
他就是我的同學——王旭鵬。
我的“同學”的作文8
我的同學馬漢是回族，她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下，有一雙炯炯有神的大眼睛，但太黑了。大家都給他起了個外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長。他認真負責，對我們要求很嚴格。我們都有點怕他，偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來到學校，收集整理隊員們的作業，然後開始認真檢查。過了一會兒，他打電話給蘇，告訴他格式不對，要他拿回去重寫；過了一會兒，他打電話給白玉田，讓他改正練習本上的錯別字。看着他的神情，彷彿他真的是老師，我們又氣又無奈。今天他又給我打電話，説我字寫得太潦草，讓我拿回去重寫。我很不服氣地回了他一句：“哼，我練過漢字，文筆肯定比你好。”他一言不發地把練習本交給了我。啊，我驚呆了。他的字寫得好漂亮，整個作業本也很整潔乾淨。我很慚愧，悄悄拿走了作業。
正是因為我們組有了“小紳士”馬漢，大家才按時交作業，改正了粗心、潦草、錯別字多的陋習。而且我們團的小紅花比其他團都多，這是“小紳士”馬漢的功勞！
我的“同學”的作文9
我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。
放學了，我和王xx一起去搭公共汽車，啊，車終於來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟，嘟都嘟。”汽車開的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提着一籃菜，右手牽着她的小孫子，車開的有點不穩，老奶奶總站不穩，王xx看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙説了聲：“謝謝”。王雅利説：“不用謝。”我看了，慚愧的低下了頭。
還有一次，王xx放學在教室裏掃地，忽然，她在我的抽屜裏發現了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心裏該有多着急呀，我把它放在講台上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答説：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講台上時，心裏非常敬佩她。啊！王雅利這種精神值得我學習。
我的“同學”的作文10
我的同學—陳觀宏，她不僅是我的同學，還是我最好的朋友。
她淡淡的眉毛彎彎的，顯得有些可愛，眉毛下嵌着一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，常常帶着微笑的臉蛋特別甜美。她的頭髮有時候扎得像一個圓圓的'丸子頭，有時扎一個長長的馬尾辮，像瀑布一樣順滑。夏天，她穿着一條美麗的長裙，漂亮的像天上的仙女一樣；冬天，她穿着一件紅紅的大衣，戴着一條像綢帶一樣的圍巾，漂亮極了。她愛好很廣，喜歡閲讀，喜歡在書的海洋中遨遊。喜歡唱歌，甜美的嗓音被聲樂老師平平誇讚，喜歡舞蹈，優美的舞姿參加過一些舞蹈比賽。
她還是個懂禮貌的好孩子，有一次，我陪着她去學校樓下，這時，正好來了一位陌生的老師，陳觀宏拉着我，跑到那個老師面前，萌萌的説：“老師，你叫什麼名字啊？”老師説：“你可以叫我李老師，怎麼了？”她笑着回答道：“因為如果以後遇見你，就可以直接跟你打招呼了啊。”我聽後，很驚訝，我從心底給她豎起一個大拇指。
我喜歡陳觀宏，喜歡和她一起玩耍，她是個值得讓我學習的好朋友。
我的“同學”的作文11
這個週末，我的計劃是和媽媽一起學習一項個人技能——烹飪。
以前每個星期天我都會晚起一會兒，這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早，就拿起媽媽經常買菜的籃子，飛快地往超市跑去。買了雞胸肉，蘋果，青椒等很多原料。
我是這樣做的:先把蘋果去皮，然後用鹽水浸泡。青椒洗淨，去蒂切絲備用。雞肉洗淨切厚條，再用鹽、水澱粉、胡椒粉等調味料醃製。15分鐘後，開始在鍋裏煮，倒油，點燃。。經過一場鍋鏟大戰，一盤色、香、味俱佳的蘋果雞柳從鍋裏出來了。我等不及要聞它了。哇！真香。我終於烹飪成功了。爸爸媽媽在笑！
上面做飯的程序不簡單，但也不簡單。我是在媽媽的指導下一步步做的。
通過這次對烹飪的學習，我深深地體會到，烹飪不是一件容易的事情，所以一定要尊重別人的勞動，珍惜美食，堅持做事，不要半途而廢。
我的“同學”的作文12
我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。
每次老師在課堂上提問的時候，他都會舉手回答問題，當同學們説不出答案時，他便能不暇思索地説出正確答案，而且準確無誤，因此，我十分嫉妒他的才華橫溢。
可是，自從他當上了組長後，我就改變了對他的看法。
一天，在寫品德課堂本時，他主動將他們組成績差的同學叫到他身邊，教他們不會的題，補充他們回答不全的問題，下課了，他又讓同學們把語文和數學的練習冊改完。如果上課了同學們還是沒有改完的，他還是會讓同學們繼續改，直到改完為止，才能回到自己座位上去聽課。
又一次，他們組的一名組員因為一點雞毛蒜皮的小事和別的同學爭吵了起來，甚至差點動手打起來，這時，他迅速地飛奔過去，拉開並勸解開，安慰起同學來，並且讓他們兩互相道歉。
這是位負責、善良、對同學互幫互助的”插嘴大王“，同學們，你們猜到是誰了嗎？告訴我。
我的“同學”的作文13
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭髮，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩穩當當，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悦耳，很能吸引人認真去聽。她授課積極發言，解答問題時響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的同學們，有時，我的作業沒有抄，便會通電話向她問作業，她便會很細心的跟我説工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業，就向她求助，她二話沒説就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學們課後輔導優秀作文呢！
那麼出色的一位同學們，我真是該誇一誇她！
我的“同學”的作文14
她有一頭烏黑的頭髮，兩條細細的眉毛，一雙迷人的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張能説會道的小嘴，誰也説不過她，她的皮膚非常白。她就是我們班的班長，也是我們班的體育委員。
有一次我和她比賽跑步，本來説好了跑五圈，結果我才跑了三圈，她就已經跑完了，汗流浹背地對我説：“我贏了吧？”我目瞪口呆地看着她“你這也太快了吧！”説着我給她豎起了大拇指，她笑笑着説：“沒什麼的，我可以教你呀。”
還有一次，我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了，“哎呀！”我大叫了一聲，發現我站不起來了，我多希望有人能幫幫我呀，這時一雙温暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀！原來是她呀。她不光樂於助人，還有一雙巧手呢。上美術課時，老師給我們佈置了一個任務：要拿彩紙圍着圓環撕，同時，還不能撕斷。看起來很簡單的任務，卻把大家都給難住了，這時，一個小小的聲音從旁邊傳來：“老師我做完了。”呀！原來又是她，她這麼快地完成了老師的任務，真是能幹呀！
這她就是我那樂於助人又能幹的班長，你們猜到是誰了嗎？
我的“同學”的作文15
在我讀國小的時候，我有一個同學叫做小美。我們那時候感情很好，我們有好東西一起分享，有困難大家一起幫助。所以，現在我要誇誇我的同學，她就是小美！
小美在班上成績是數一數二的，而我是屬於中下的那種。小美對此從不會驕傲，她一直都很謙虛。這也是我和她一直都這麼要好的前提。我平時遇到不懂的問題，小美都很耐心的教我，一而再再而三的反覆教我，直到我懂為止。她從來不厭倦。
小美一直都是見義勇為的好學生。那次，我跟班上的同學吵架吵不贏，我就拼命的往死裏哭，明明是他們的不對，還要跟我吵。我不服。小美見此，跟他們理論，終於，班主任來了，叫那些跟我吵架的人去辦公室，然後寫檢討書。
課餘時間，小美會找我出去陽台聊聊天，有什麼煩惱，開心的事都跟我訴説。我都一直很樂意傾聽她。小美從不吝嗇，有東西吃總要跟我分享一半，如果我不接受，她就會嘟着小嘴，有點任性的説：“我不和你玩了”
小美這個與我形影不離的好同學，一直都在我心裏。無論我走到哪裏，總想起她，想起我們在一起的快樂時光，那個温暖一直都盪漾在我心裏。在這裏，我就是想誇誇我的好同學——小美!
