為你點贊作文15篇[優選]

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的為你點贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為你點贊作文15篇[優選]

為你點贊作文1

時間倒流回十四年前,畫面切換至不滿一週歲的你。你正在窄窄的街道上,媽媽的臂彎中,蹣跚學步。只見你用自己的兩隻小腳一步,一步,又一步,堅定地走向未來!

你走着,走着,長大了一點,在幼兒園裏聽老師講“孔融讓梨”、“小紅帽”等故事,而稚嫩的你也把這些故事記在了心裏;跟老師學唱“我在馬路邊,撿到一分錢”,這些甜美的歌兒你也唱得響亮。那個時候的'你呀,整天只想着像孔融一樣把梨讓給兄弟姐妹,撿一分錢交給警察叔叔。

你走着,走着,上了國小了。爸爸媽媽讓你學自行車,而你也許是不情願的,也許是躍躍欲試的。爸爸帶你一起去練自行車,你坐在車座上,他扶着你的車後座。你蹬着蹬着,忽然感到重心不穩,原來是爸爸放開了手。可能你會摔到地上,可能你會痛,可能你會哭會鬧,但是你一定會爬起來繼續練習,因為你知道,你必須學會騎自行車,就像你必須長大一樣。

你走着,走着,你認識了很多字母,漢字,數字還有符號。你努力和它們和平共處,可有時候它們卻不那麼友善。有時候你被它們批評得一無是處,你會無力,你會難過,你會流淚,但是你一定會擦乾眼淚繼續和它們溝通,因為你知道,你必須學會和它們打交道,就像你必須長大一樣。

你走着,走着,有時候忽然就開始面對好多。你也開始明白一些字眼:背叛、欺騙、奮鬥、失望、堅強……並且經歷這些事情。你開始明白生活不會虧待任何人,生活會給你希望和遺憾,會給你遇見和分別,會給你快樂,也會給你憂傷,而一切都需要靠自己。

會考是你正在面臨的一道坎,你目視前方,飛奔而去。不到最後關頭,不會輕言放棄,因為你知道,如果沒有接受這段歷程,你就不會長大。

QQ空間裏各種説説、日誌下方都有一個小字“贊”,鼠標一點即表讚賞之意。你一定為不少人點過“贊”吧,為自己點過贊嗎?

每個少年都有這樣的成長經歷,一路走來,每個人都會感到疲憊。為這樣的自己點個贊吧,告訴自己,繼續走下去,你會找到屬於自己的成就感。

為你點贊作文2

冬日的天空暗淡而陰沉。雲層顯得格外厚重,透不進一絲陽光。寒風呼嘯着,颳去了人身上僅有的一絲温暖。

可車站彷彿絲毫不受天氣的影響,仍然擠滿了等車的人,仍那麼鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起,有身旁婦女討論的生活瑣事,有人打電話的聲音,還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的.言語抱怨着公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺,順着那聲音,望見一箇中年男人,衣着髒亂,褲腳上還沾了泥水,在擁擠的人羣中擠着。我不由得撇了撇嘴。

車還沒來,百般聊賴中,我四處觀望着,這時人羣中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸,骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地,僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背,和緊緊攥着的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想:那裏面應該裝着她賴以生存的空瓶子吧。

這時,人羣忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時,幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交湧去,唯恐自己被落在後頭。巨大的人潮將我衝坐在地上,半天站不起來。忽然,有一隻有力的手將我扶了起來,我正欲向他道謝,卻發現眼前空無一人。轉過身,是之前那個大聲抱怨公交遲來的人,他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。

我如同遇着了一個霹靂,吃驚地望着他們。那位叔叔專心致志地撿着地上散落的空瓶子,將它們一個個放入袋子,又細緻地將袋口紮好,遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶説了什麼,但能隱約看見,她的眼中閃着晶瑩的淚花。

我的心好像是投入了一顆石子的湖泊,久久不能平靜。只是依稀記得,厚厚的雲層忽然散開了,陽光照射在每一個人的身上,那麼温暖,那麼明亮。

為你點贊作文3

清晨,走在被晨霧籠罩着的小路上。蒼翠的綠樹在乳白色的霧氣中若隱若現,能聽見鳥兒清脆的鳴叫聲卻不知它身在何方……霎時間,一陣餓意襲來我便無心再欣賞這如詩如畫的風景,而是尋思着如何果腹了。

最終,我在一個簡樸的早餐店坐下了。店面乾淨整潔。店門口的空地上撐着幾把大傘,傘下放着幾張桌子和幾條長凳。門口放滿了廚房用具,做早餐的師傅在一口油鍋后辛勤地忙碌着。環顧四周,幾乎所有的長凳都被佔滿了,僅剩的.一條長凳的一端坐着一個人。我靠近仔細一看,一頭亂糟糟油光光的頭髮夾雜着一些雜誌,明顯很久沒有梳理過了,上身穿一件藍色工作服,上面粘滿了白色的不明物體。下身着一條綠色迷彩褲,同上衣一樣沾滿了不明物體,再配上一雙軍工鞋,這穿着不僅沒品位而且十分邋遢。他給我的第一印象就是——一個來打工的,一個沒有文化的“粗人”。

我下意識地座的離他遠了一點,畢竟我是一個受過教育的文化人,怎麼能和這種“粗人”坐在一起呢?

我在這條長椅的另一端坐了下來,他在一旁捧着一碗早餐狼吞虎嚥。我鄙視的看了他一眼,心想:真不注意形象,還真是個粗人;我點來了早餐,慢里斯條的吃着。他已狼吞虎嚥的吃完了。

他吃完飯,結了賬,在他起身的前一瞬間,他小聲説了一句:‘坐穩了!’我一時沒反應過來怎麼回事,但雙腳還是下意識的撐住了地,他猛然起身,長椅重心一偏,差點翻倒。還好他提醒了我,我有所準備,才不至於出醜。

我才回過神來,扭頭望去,他遠去的背影在濃霧中依稀可見。風景依然美,我卻無心再欣賞,此刻,我的心中充滿了愧疚。剛剛的事,在我心中迴盪着,揮之不去。

為你點贊作文4

你,像一道明亮的陽光照耀着我,你的一舉一動都影響着我。你在人羣中散發出的那閃耀的光芒,為我照亮前行的道路。你那清澈又明亮的雙眸,是對我最大的動力。我站在這裏大聲地為你點贊。

成績優秀,走到哪裏都是人羣中那最耀眼的那一顆星星。而在你身後的我,也同別人一樣的羨慕着你,我也有有過不過不解,為何我一直在你的身後,無論如何奮力追趕,卻還是趕不上面前的你。但每當我去詢問你時,你只是給我留下一個小小的微笑。直到這一個學期,你坐到了我的前面,我才知道我們之間的差距。

在那最普通的自習課來講,開始時同學們是在安靜的學習,可過了一會教室裏吵鬧了起來,我和你的`差距便從這裏展示出來。靜不下來的我,開始東張西望,不經意地一眼瞥到了你:你還是專注地投身於學習,從不受到周圍環境的影響,筆在你的指尖運動,像是被賦予生命了一般。我被你的認真所打動,我也投入到學習中去。不久,你完成了作業,轉身拿出複習資料,開始複習今天的科目、知識。你這一系列的動作,讓我豎起一個大大的拇指,我為你點贊,為你珍惜時間、爭分奪秒地學習點贊!

有一次,我無意中翻開了你的作業本,映入眼簾的是一行行娟秀的字體。我無法相信這是一個男孩子的字。而本子上的細節更是讓我自愧不如:每日的日期標誌的清清楚楚,每項作業都會標上名稱。你的認真不只體現在一節自習課上,也不只體現在一次作業上,而是天天如此,月月如此。而我卻因不認真的態度被老師三番五次的叫去訓話,也是因為這一次的意外,讓我徹底明白了我與你之間的差距。我由衷的為你點贊,為你持之以恆地將細節做得極致而點贊!

你是我學習的榜樣,我希望通過我不斷地努力可以追趕上你。你所散發的光芒,是我正在追趕的目標;你雙眸中閃出的自信,是我向往的方向。你接近完美的一舉一動,便是我為你點讚的原因。

我在這裏,為你點贊!我也希望通過自身的努力變得和你一樣優秀!

為你點贊作文5

打開手機,忽然看到一張被我發到網上的照片,它已收穫了無數點贊——那是一棵松樹。往上看,枝繁葉茂,鬱鬱葱葱;往下看,卻是被削去一半,幾近枯死的樹幹……

那一次,我外出遊玩,漫步於林間,正值烈日當空,萬里無雲之時,卻有參天大樹,撐着綠色大傘,為我遮陽。日光透過一簇簇綠葉在地面上凝成無數光斑。我順着佈滿綠苔的石板小道前行,鳥鳴聲、蟲叫聲也伴隨着我,在我耳邊縈繞。

忽地,周圍樹木少了許多,一片空曠的草地出現在眼前。沒有綠傘的遮擋,太陽釋放出的熱量讓我汗流浹背。這時,我的眼前出現了一棵樹,那棵樹獨自立在草叢中,如仙鶴立於羣雞之中,煞是突兀。

我奔至樹下,有綠蔭蓋在頭頂,炎熱感頓時退去幾分。我抬頭細看,那是濃密的松葉,雖然葉片細小,但如此多的葉子籠在一起,卻有一種密不透風的感覺。我輕輕摘下一片,它是那麼纖細,但那如針般的尖葉卻給人鋭利之感。

欣喜的目光順着油光發亮的松葉向下滑落,掃過樹幹。忽地,心中一驚,目光便定在了那樹幹上。那是多麼慘不忍睹的枯敗!樹幹不知怎的被削去一大半,而所剩無幾的那一半枯木,彷彿已走到生命盡頭,蜷着身子,顫巍巍的支撐着頭頂茂密的葉叢。枯黃拖着新綠是那麼力不從心,好像風一吹就會灰飛煙滅。新綠隱匿枯黃,注入源源不斷的生機,卻抹不去那份滄桑,這是多麼強大的生命力啊!

我被震撼了,被這強大的`生命力所震撼!這幾近枯死的樹幹竟能撐起如此繁茂的樹葉!我拿起手機,拍下的這震撼的畫面。

樹是如此,人亦是如此。自古以來,多少人“樹幹”已殘,“樹葉”依然繁茂,如嚴重癱瘓卻依然堅持科學研究的霍金,雙耳失聰卻依然堅持音樂創作的貝多芬……這需要多麼堅定的意志力和多麼強大的生命力啊!

我為你點贊;那些鬆一般的人,我也為你們點贊!

為你點贊作文6

我的媽媽是一名醫師,十多年前,她從醫學院畢業後就一直在廣東一家醫院上班。從我記事起,父母就很少一起回老家跟爺爺奶奶過年。這幾年,媽媽總是承諾説要跟我和爸爸一起回老家團圓,可是,她的諾言最終還是像“肥皂泡”一樣破滅了。因為工作,媽媽選擇了堅守。

今年也不例外。除夕前夕,媽媽給我打電話,信誓旦旦地説要跟一位同事換班,爭取在除夕或大年七年級回到老家。聞此消息,全家皆大歡喜,爺爺奶奶滿臉笑逐顏開;爸爸喜上眉梢,不禁喃喃自語:“你媽回來嘍,回來嘍……”我高興得歡呼雀躍,就像一隻關在籠裏好久的小鳥剛被放出來一樣。

除夕下午,看着村鄰們紛紛趕回家,我心裏更是期待着,盼望着,渴望着媽媽儘快回家。然而,直到傍晚,熱騰騰的年夜飯上桌,仍不見她的影子。爸爸焦急萬分,他撥通媽媽的手機,但卻無人接聽。連續打了幾次都是如此。於是全家人在忐忑不安中吃了年夜飯。晚上零點剛過,爸爸的手機突然響起。媽媽的聲音通過免提放大出來:“爸媽以及全家,給你們拜年了。我原打算回老家跟你們一起過年,但情況有變,今晚我剛做完一位產婦的剖腹產手術,母子平安,我很高興。現在仍有產婦在待產,所以今年不能回去了。祝你們新年快樂,身體健康!”話音剛落,便匆匆地掛了電話。此時此刻,我發現爺爺奶奶的眼睛濕潤了;爸爸輕輕歎了一聲,望着窗外;而我,一行熱淚頓時滾落下來,在臉上流淌着,很燙,很燙……

媽媽就是這樣一個人,為了工作忙得不可開交,為了患者的平安與幸福,她甘願放下自己的.節假日,甚至廢寢忘食。這幾年,媽媽連續被評為省市先進醫務工作者以及三八紅旗手等榮譽稱號。有一次,媽媽竟半開玩笑半認真地對我説:“文美,長大後你也要學醫術、當醫生,幫上我的忙,這樣才會讓我輕鬆一些啊!”

是的,媽媽,你的辛勤工作與執著堅守,是為了患者的健康、平安與幸福。我理解你,佩服你!媽媽,你是我的好媽媽,你是生命的天使,女兒為你感到驕傲與自豪,我為你點贊!

為你點贊作文7

呼嘯的狂風和冰冷的雪花並不足以阻擋他的腳步,而且他堅信,包裏的書,終將搭成通往成功的天橋。

——題記

我猶記得他那被雪染白的頭髮,掛着白霜的睫毛,整個人被染成斑白的顏色,手指侷促不安地在衣角揉搓着。他有一個閃亮的名字:“雪花男孩”。

見到他的冬天好冷,連帶着我的心也是冰涼的。正值適應新生活的'時候,變多的課程,變少的時間,都令我感到深深的不適。成績也不算好,“中等偏上”,完全沒有了國小時的耀眼。

上學的路上,我坐在爸爸電動車的後座,看着街上衣服越穿越厚的來往行人,心中的小兔並未停歇。它在我心中已住數月有餘,從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去,可心中的兔兒卻總是不得停歇,跳得歡快。

放學時和媽媽一起坐公交車回家,我們二人皆是沉默,過了好久,她忽的伸過手來,手中握着手機。閃亮的屏幕上是他的身影。經過風雪中的跋涉,他頂着滿腦袋的雪花來到學校,面對笑得東倒西歪的同學,他嘴角略微下撇,露出些許孩子氣的倔強與羞怯。那一刻,我心中彷彿被什麼撞了一下,苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什麼,沉默着不再動彈。

我終於感受到了心靜下來的安謐。

我不知道這篇新聞,這個男孩鼓舞了多少人,讓多少學生又重新拾起過往的榮光,昂首挺胸地走向自己的驕傲;但我知道,從此那時刻躍動着的兔兒長成了一顆樹,以亙古不變的笑容,守護着我,鼓舞着我。

因此,在這裏,我要為他點贊。為他風雨無阻的精神,也為他執著求學的努力。雖然他比我們小,但他小小的身影已遠遠的走在了我們的前頭。那結了霜的頭髮像一盞指路明燈,讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。

“雪花男孩”,我為你點贊!

為你點贊作文8

世上事物如此諸多,您沒有花的香氣,沒有樹的高壯,但您柔軟嬌小的身影卻也讓我為您點贊。

——題記

昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無徵兆的降臨,在大家猝不及防的情況下,襲捲了整個小鎮,颳倒了許多店家的招牌,沖走了過道里的沙塵,同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家裏拖掉被暴風雨侵略後殘留的污水,重新搬起被大風颳倒在地一蹶不振的萬福樹,收拾得差不多之後就迫不及待地出去看看雨後的小鎮,順便呼吸下清新的空氣。

路過街道,街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾,偶爾聽得幾句抱怨聲。走着走着,便不知不覺地來到了人民花園,映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的`景象,支架上原本妖嬈纏繞着的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子,無力的垂落着。我望着這蕭條花殘的景象,想起以前那個生機勃勃、瀰漫着迷人香氣的花園,不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子,邁着步伐,去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那麼小心翼翼,每一朵殘花都讓我心生憐憫,但,一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火,那真是奇蹟!我趕忙跑過去,蹲下,仔細觀察着那片小草,雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮,但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡,即便知道無生的希望,它們相互依偎在一起,原來勢單力薄的它們也凝聚着巨大的力量,終於經過一天的頑強抵抗,還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠,靜靜地輕撫着它們被拍打過的身子,陽光也斜射了一縷陽光給予它們,陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡,春風吹又生”,小草的外表看起來是那麼柔軟嬌小,它的生命力卻如此頑強!小草,我真心為您點贊!

為你點贊作文9

鈴聲響起,我快速走進教室,看着學生安靜地坐着等我上課,我感到很欣慰,同時我也要感謝一個人,我可親可愛的師傅——華校長。

兩年前我剛接手這個班時,面對一羣剛從幼兒園進入一年級的學生,我感到手無足措。學生不懂課堂紀律,上課時不認真聽老師講課,想講話就講話,有的學生上課時想上廁所甚至不報告老師就直接衝出教室。幾天下來,我真有點吃不消。這時,華校長主動找我談心,詢問我工作中的困難。一天,正值美術老師戴老師上課,華校長就和我説:“戴老師在管理學生方面很有經驗,你可以先留心戴老師上課時是怎麼做的,學習學習。”跟着戴老師學習了幾節課後,我懂得了和一年級學生交流時要求要提得具體,保證學生能聽懂和做到。華校長不僅教我要向有經驗的老師學習,而且在聽我上課的過程中,她也會指出我課堂管理中做得不正確的地方,並且教我遇到這些情況應該怎麼處理,有時快要下班了,她也會耐心細緻地和我説。我們班有一個小男孩特別調皮,注意力不易集中,上課基本不聽,還影響其他同學聽課,我拿他一點辦法也沒有。華校長知道後,先讓我約見這個男孩的.家長,瞭解情況,商討對策。再和我交流這樣的學生應該採用什麼樣的方法教育。華校長利用每次到我班聽課的機會,特別關注這個學生的行為,要是他課堂有所進步,就在全班表揚他,課堂表現不盡人意,就嚴厲批評,讓他明白什麼該做,什麼不該做。我也在這個過程中學到了不少。漸漸地,這個學生課堂表現有所改進,發言次數變多,注意力集中的時間也變長了。

雖然這些幫助在華校長看來很微不足道,但是對剛走進工作崗位的我來説是莫大的幫助,我為我的師傅點贊。

為你點贊作文10

我為你點贊!透過近兩千年的歷史的塵埃和迷霧,我看到了你嘴角那抹壯麗的微笑,為你點贊!

“咻咻”,劍正舞動,你很清楚,這並不只是助興,更是意在劉邦項上那顆人頭。看着他那驚慌失措的神情,你在心中冷笑——他今天死定了!

但為何,劍聲落,你卻又眼看着他逃走了?我想,你知道那匆忙逃去的背影意味着什麼。那意味着劉邦有了喘息的時間,他可能東山再起,甚至可能與你爭天下!

但你究竟在猶豫什麼?是念及與他往日的情誼而不忍心下手;還是認為他是英雄,不該殺?抑或是你認為使用陰謀手段取得勝利不該是一個好漢的作為?

無論你是怎麼想的,我都為你的行為點贊!

終於,你想,這一天還是到了。你身上的駿馬似乎也被戰士們的“必勝”所感染了,不停地走動着。你大喝一聲:“衝啊!”便衝在了隊伍的前面,你知道,此戰,不可輕敵。

硝煙四起。你不管身上多處是凝結的血痂,仍然奮力地將手中的劍向前揮舞。又刺中了一個敵人,望着他那沒有怨恨,沒有痛苦,只有無奈的眼睛,你迷惑了,多年征戰,究竟為的是什麼?

兒時,你便立下了要拯救百姓於暴秦統治的水深火熱中,但戰爭的洗禮卻讓你忘記了自己的初衷。是啊,你是嗜血成性的西楚霸王,但你又何嘗不是當初那一心為人民着想的男孩呢?

快到烏江了,你與所剩下不多的部下奮力殺出重圍,虞姬的死讓你更加悲痛。你似乎明白自己給百姓帶來的並不是平定安穩的日子,而是痛苦。

於是,當他們勸你回到江東重振雄風時,你並沒有同意。回想着那個老士兵和虞姬死前的`眼神,你揮刀結束了自己的生命。那些趕來的劉邦的部下看到了你倒下的身影在江邊,卻沒有看到你嘴邊那一抹映着夕陽的壯麗的微笑。

我為你點贊!為你心中的善良點贊,為你願犧牲自己來換取百姓的幸福點贊。

塵埃或是迷霧並不能遮擋你那偉大的身影,為你點贊!

為你點贊作文11

班級是一個集體,是我們每個人共同學習的地方,但總會出現一些令人頭疼的學生,攪亂班級的秩序,可這些在我們班都不用班主任親自處理,因為我們的班長總是在班主任知道之前,把事情完全解決了。

我們的班長是一個小個子女生,雖然個頭很小,但頭腦很機靈,每逢什麼樣的考試,她總是發揮她那聰明的'頭腦,成績總是遙遙領先,在年級名列前茅。每次學校的光榮榜上都會有她的名字。不過,這對她來説這些都是家常便飯了,不怎麼稀奇。

她為人善良,樂於助人,就像是微笑的天使,無論什麼時候,臉上總是掛着一張有感染力的微笑,好像什麼事不會難倒她的。

班長做人做事特別精明,有時好像一個管家婆,事無鉅細主次,只要發生在班級的她都要管。有時讓人覺得很煩,但有時也覺得她很好。她是個有責任心的女孩,善於做同學的思想工作,喜歡講大道理,總是為班級考慮。班級衞生扣分了,班長總是第一時間知道,然後去找當天的值日生,把情況都瞭解清楚,然後再想解決辦法。

我們無論有什麼問題都會去找她,遇到不會做的題目,去找她,她準能給我們解決,然後再出一個類似的題目給我們做,細細地給我們講解,告訴我們解題的思路。

上課時,只要有同學開小差、説話的,班長都會知道,她就好像長着千里眼和順風耳,然後班長會盯一眼違紀同學,大家就會知道,於是便安安靜靜地聽老師上課了。所以來我們班上課的老師都會誇我們班的紀律好,這可都是我們班長的功勞啊!雖然有些時候有人在背後會説好壞話,説她多管閒事,可她總是不以為然,還當作不知道的樣子。

班長平時看上去一本正經,有時像個冷麪殺手,卻是一個極有情調的女孩,跟我們一樣,她也喜歡追星,喜歡K歌跳舞,有時比我們還要瘋狂,瘋狂到忘情,瘋狂到讓人羨慕的地步。

班長,謝謝你為我們班級所做的一切,謝謝你給予我們的幫助和鼓勵,我們全班為你點贊。

為你點贊作文12

蘇軾,從古到今,一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年,可他卻仍值得我為他點贊。

從小,我就學習他寫的古詩:“但願人長久,千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年,仍然為我們朗朗誦讀,仍然散發着文學的耀眼光芒。

蘇軾,我要為你的才華點贊!

蘇軾參加科舉考試那一年,歐陽修是主考官,負責批改試卷,他看見一篇寫得非常好的文章,他就認為是他的學生曾鞏寫的,心想:既然是我的學生給他第一總是不好,那還是給他第二名吧!可誰知後來解開試卷封條,原來不是曾鞏,而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二,但是蘇軾卻因此名動京師,成為炙手可熱的朝廷新貴。

然而他的`人生並沒有那麼順利。後來他因烏台詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵,有人認為蘇軾的一生會就此沒落,而他們錯了,蘇軾才不是這樣的人呢!他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種,與好友夜遊赤壁,與僧人蔘禪下棋,與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生,他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪,在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的作品,例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……

蘇軾一生大起大落,經歷了年少成名的人生巔峯,也經歷了暮年一貶再貶,最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”他就着詩,用豁達撫平了所有不幸。

蘇軾,我為你的才華點贊,更為你擁有豁達的人生境界點贊!(錢昕毅廬山中學)

為你點贊作文13

寒風只能摧殘花兒的身軀,卻不能磨滅花兒的意念。

——題記

在陽台上那個小小的菜園裏,我突然發現了一株小草,向着陽光,碧綠的葉片,印着幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。

可頑皮的弟弟看它不順眼,竟一腳踩了上去,還磨了幾腳,望着這株草無力地躺在土地上,我歎了口氣,白白的一個生命啊!

待吃完晚飯後再來看它時,意外的,它竟又立了起來,也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的葉片上多了幾條摺痕,但仍然立在地裏,任憑晚風的吹拂。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的精神點贊!

入秋,菜園裏收穫滿滿火紅的柿子,豐滿的無花果……許多花也開放着,處處都散發着生機,毫不見秋的衰敗。唯獨那株草,啊不,是一枝花苞,它身上的葉子微微發黃,不時還伴着些黑點——這分明是生病了。看着病中的小草,我竟不知所措,心中也染上了秋的`悲傷,也許它的生命快結束了吧!

冬天,它枯萎了,它是死了嗎?或許它是在等待春天的那一線生機?

春天又來了,伴着清脆的鳥鳴聲,伴着河水化冰的叮咚聲,百花盛開,萬物復甦,園裏又煥發出了勃勃生機。忽然,一枝沒見過的花引起了我的注意。咦?這個位置,這傷痕累累的身體,難道……它活過來了,它竟真的活過來了!在經歷了一個嚴冬之後,它又活過來了。小草,我為你頑強的生命力點贊!為你絕不放棄的精神點贊!

它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時,不要怕,堅強勇敢地面對它,學習也是如此,遇到困難不要放棄,只要努力,終會成功。

我恰逢了這株小草,我見證了這株小草的頑強,我為它,點贊!(張鴻博廬山中學)

為你點贊作文14

跑道上一圈又一圈的堅持,橫杆上一次又一次的翻越,沙坑邊一遍又一遍的投擲……一滴滴的水滴滑下,不知是汗水還是雨水。你們為了班級榮譽而去拼搏、去奮鬥,讓我不禁為你們吶喊,為你們點贊!

“小婷加油!”伴隨着全班的吶喊聲,小婷向前衝去,像一條遊動的蛟龍,輕聲一躍以漂亮的背越式飛過橫杆,整套動作行雲流水,不帶一絲痕跡,我們都被她那輕盈而嫻熟的動作所折服。小婷不慌不忙地一次又一次地飛躍着,我們像是被一把火點燃了似的沸騰起來。小婷不僅跳高在行,在1500米跑和接力賽中也表現出了優異的成績,她為了班級榮譽而拼盡全力。小婷,我為你點贊!

剛跑下400米的賽道,小海就徑直前往鉛球賽場,氣還沒喘勻的小海又要舉起四公斤的鉛球準備投擲。看着他那滿頭的汗水,紅撲撲的臉龐。我不禁心疼地低語:“歇會兒吧!”而他只是做了幾次深呼吸後,就又上了賽場。第五名,不錯的成績,可讓我更高興的是他那為班級爭光的`迫切心情。小海,我為你點贊!

真是無法想象,小小的身軀竟能迸發出如此巨大的力量,一開跑,小涵就展現出了驚人的運動天賦,剛在400米比賽中取得桂冠,她又像一隻輕盈的飛燕向1500米的終點線不知疲倦地飛去,我們還在擔心她是否吃得消,她卻用實際行動向我們證明了實力,一個漂亮的彎道超車,緊接着飛速的衝刺——第六名!太棒了!小涵,我為你點贊!

小婷,小海和小涵只是運動員們的一個縮影。運動員們秉着班級集體榮譽的信念,秉着“更高、更快、更強”的競技精神,去拼搏,去奮鬥。運動員們,我為你們點贊!

為你點贊作文15

空蕩的街道,喧囂已無。漆黑的夜空百無聊賴地打了個哈欠。月色朦朧,霧氣繚繞。

樓下的地攤又開始氾濫成災了。攤主一個個湧入潮般佔據着自己的一片小小位置。醒目的亮板杵在架子面前,一個個忙得不亦樂乎。我抬起頭看着這片黑壓壓的人羣,不由地退了退。轉頭見卻瞧見了:

一個剛拿出東西正準備往外擺的婦女,東西還沒放下,面前卻突然闖進了一輛車。她滿臉不悦,微蹙了蹙眉頭,重重地把箱子往地上一摔:“哪個不長眼的,沒看見我要往這擺東西嘛!”狠瞪了一眼那刷着純黑油漆的車,“不就是輛奧迪嗎……”嘴巴里咕噥了幾句,車主從車上摔門而下:“這裏是停車位,哪裏是容許你們擺地攤的!”中年男人吵了幾句,罵罵咧咧地似是要給她點教訓。

周圍漸漸聚集了越來越多的人,叫罵聲卻越發的清晰。我呆呆地幹愣在一旁,人越聚越多,卻多半是竊竊私語的交談聲,有的人單手捂着嘴,嘴雖被擋住,卻依舊從閃爍其詞的眼裏讀出了戲虐;有的則面無表情,默默不語,雙手交叉在胸前,似只是來看一場不用交錢的表演;更有的則是用手指指,搖搖頭,歎了口氣,就離開了。我目睹着這一切,正義的心卻越發蠢蠢欲動起來,但要是上去阻止豈不是太尷尬了,想着就準備離開人羣。

“你們別吵了!兩個人都有錯!”我一驚,轉過頭瞧見了你。板寸頭,白框眼鏡,普通的不能再普通。“別吵了,既然都有錯,彼此互相道個歉吧,有什麼不好化解的呢。”你眨巴着眼睛,調皮卻又鄭重。一旁的'人羣又開始議論紛紛,周圍熱鬧的喊賣聲此起彼伏。我望了望兩個大人,臉上盛意的怒火似是在逐步消散。我笑了笑,轉身離去。

也許兩個人和好了,我默默地走在黑黑的樓道里,樓道里的燈卻突然亮了起來,雖不明亮,卻足以看得清前方的道路。

為你點贊,少年。明亮的燈光照耀在人間。

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