我的愛好作文優秀【15篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的愛好作文1

愛好就像一味調劑品，是粗茶淡飯裏的油鹽，是對平淡生活的填充，我的愛好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的.兩顆星星摘下來講給你聽。

我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因為我和哥哥都學過游泳，可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水裏看我那副驚慌失措、六神無主的樣子！為了不讓哥哥欺負我，我日夜學習游泳和水中逃脱技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個道理，那就是，弱者如果不想被強者欺負，只有一個方法，那就是成為強者。

要説我最喜歡游泳，那就大錯特錯了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作，要求是不能讓球離開手心，否則就會出現球還沒拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃，如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友，並幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷幹出的事，但普通人一般情況下也能做出幾次。

這就是我的愛好。你的呢？也給我説一説吧！

我的愛好作文2

我的愛好是天天都聽古代和現代的民間故事，通過聽故事我長了很多知識。

那天，我看見我爺爺在聽評書，我過去説：“你在聽什麼？”我爺爺笑笑説：“我在聽一個叫《岳飛的一生》。”我一驚，我只聽過岳飛，但不知道他是什麼樣的人，我説：“讓我也聽一聽。”我聽到了岳飛的故事，知道了岳飛是民族英雄，從此，我喜歡上了聽評書。

我從聽故事中認識了很多古人，如嶽雷、岳雲、嶽林、嶽平、嶽震都是岳飛的兒子，呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子，諸葛井就是諸葛亮的'後代。我又聽得到了努爾哈赤等近現代的人的故事，還有《白蛇傳》等故事，瞭解了很多歷，增加了我的知識積累。

我在聽故事的過程中長了很多知識，我甚至還把聽到的故事講給同學聽，大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽，都入迷了。這是我進步的階梯，也是我進入古代歷史寶庫的大門。

我愛好聽這些古代人和現代人的故事，我聽到了這些故事，瞭解了很多歷史名人，我從六分知識到了十分知識，這是我一生中做的一次自豪的選擇。

我的愛好作文3

每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。

我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什麼呢？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悦目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上台講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞台，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”

我手拿話筒，手掌心的`汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！

我的愛好作文4

俗話説“蘿蔔白菜，各有所愛。”有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我為什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時説起。

我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。

從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師説：“今天，我們要學習怎麼吃棋。”那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講台，下了一步打吃。老師二話不説，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師説：“完全正確！”這時，我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。

漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來説，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區國小生圍棋錦標賽的時候，我獲得了第三名，真是“功夫不負有心人”啊！

現在，圍棋已經成為了我形影不離的.好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！

我的愛好作文5

我有點懶，做很多事情都不能持之以恆，爸爸喜歡運動和音樂，帶我打過網球、羽毛球、籃球，踢過足球，不過到目前為止，我似乎都沒有太大的興趣，我還彈過幾年鋼琴，可是後來也慢慢放棄了。但是對於一項運動，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

從國小二年級我學會游泳，就經常參加這項運動，到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手，我早已不滿足於泳池，而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

念國小的'時候，爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳，後來，爸爸看我遊的越來越好，能在海面的風浪裏自如的換氣和應對各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁裏浮潛二個多小時。在那裏我看到了五彩繽紛的珊瑚，認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕，反而感到輕鬆自如。

今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實也並不平靜，起風的時候，翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服着水深能見度差帶來的心理障礙，不斷向前奮進，完成了二個小時的游泳活動。

我愛游泳，不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄，更因為它能帶我領略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文6

小時候我老是咳嗽，咳個不停，咳得面色蒼白，渾身不舒服。媽媽説：“你去學游泳吧，游泳可以去除氣管炎，還能增強免疫力。”真有這麼好？我答應媽媽去學游泳。

開始學習時，我就很害怕，腳踩下去，水涼冰冰的，我心裏有些發慌；進入水後，開始我憋了好長的時間，都憋不住了。最後，我爬起來滿臉通紅，嗆得直咳嗽。教練一把手一把手的教我，過了一陣子，我終於可以來回遊好幾圈了。

現在，我每天下午都去游泳，不管春夏秋冬，不關嚴寒酷暑，不管發生什麼事情，我都去游泳。有一天，爸爸正好沒空，我回到家就把書包往長椅上一扔，坐在那發悶氣。以前，我回到家渾身都是勁，走起路很有力氣。吃起飯來十分輕鬆，而且很香。一天沒有去游泳，我覺得整個身子硬邦邦，根本什麼事情都做不了。原來我已游泳“上癮”啦！

如今，游泳是我生活中，不可缺少的一部分，我愛游泳，我永遠都會堅持游泳。讓自己的身體長得棒棒的'，才能更好地學習，學好本領，將來更好地工作。

但我更有一個讓爸媽非常頭疼的缺點：那就是特別愛哭，犯了錯事受到爸媽批評，和小朋友鬧了彆扭，就不爭氣的淚水就情不自禁地流下來。“男兒有淚不輕彈，男兒流血不流淚。”我自己經常在心裏默默地勸自己：“不要流淚，不要流淚，要堅強！”可是每受到挫折和委屈，不爭氣的淚水總是情不自禁地流下來，我這連個小女孩都不如，怎麼這麼不堅強？這就是我，一個愛哭的我。

我的愛好作文7

閲讀

書是人類進步的階梯。我愛閲讀，我閲讀過很多的書，它們給我帶來了很多樂趣。也增長了我的知識，拓展了我的視野。我閲讀過《四大名著》《史記》裏面的人物，都讓我非常的敬佩。也讀過《格林童話》《伊索寓言》《昆蟲記》讓我知道了一些昆蟲的生活習性。我愛閲讀，從閲讀中我明白了很多故事和道理，我要把閲讀的愛好進行到底！

畫畫

畫畫也是我的愛好。雖然現在我畫的還不夠好，因為我喜歡，所以，我會努力，堅持，希望以後可以畫得跟老師一樣好。畫畫會給我帶來很多快樂，它可以把美麗的風景畫下來帶回家欣賞！也可以把自己喜歡的玩具畫下來收藏。這樣可以幫爸爸媽媽省很多錢呢。瞧，這次童心向黨的手抄報就是我一個人完成的`，是不是挺好的呀！

打籃球

自從在電視裏看到了籃球比賽，我就喜歡上了籃球，還讓媽媽給我報了籃球班。第一天上課我很興奮，一開始我不會運球，教練教了好久，我才學會。回到家沒事我就練習。幾節課後，我的籃球練得越來越好了，教練也誇我進步很快，這樣我更喜歡打籃球了。在學習籃球的過程中雖然很辛苦，但是我也很快樂。不僅學會了打籃球，還交到了好多朋友，所有的辛苦都不算什麼了。以後我要努力學好籃球，能為自己的班級打比賽。將來我也可以成為一名優秀的籃球運動員！

我的愛好作文8

我的愛好雖然不多，每一樣我都認為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫畫，在一條條線條中，我能覺得很快樂。

我記得，我第一次畫畫的時候，我連一條短短的線條都畫不直。因為這樣，我就很努力的去畫線條，我心中就想我一遍畫不好，再畫兩遍，兩遍畫不好，畫三遍、四遍，一直到我畫好了才停下來。我終於畫好了我在畫畫時光中的第一條線條，這線條對我意義非常大——因為我在這個線條中知道了一個道理，那就是隻要堅持不放棄，我一定能成功。但這只是畫好第一個線條，我還要畫下來一幅畫，於是我就開始畫畫了。然而我發現，畫一幅畫不像我想象中那麼簡單，我畫了一段時間我就開始不想畫了。這時，那句話在我腦海中出現了，就是“只要堅持不放棄，一定能成功。”於是，我又重新拿起畫筆，開始畫畫了。終於，我畫完了我的第一幅畫。

我在畫畫中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話，那就是“只要堅持不放棄，一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來很簡單，但是做起來，就不像想象中那麼簡單了。

我的`愛好是畫畫，通過畫畫，我懂得了一個道理。在今後的道路上，我要堅持不放棄，我就一定能成功的，這句話對我有很大幫助。

我的愛好作文9

相信大家一定都有自己的愛好吧？比如説：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣，我的愛好有很多呢！其中，畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡乾的三件事，請大家來聽聽我為什麼喜歡幹這些事情吧！

讓我先從畫畫説起吧！在我一兩歲時，就已經開始畫畫了。其實畫的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時，已經可以畫一些漂亮的畫了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

讓我再來説説唱歌吧！在幼兒園時，有一次上課老師沒有來，我們在悶坐在自己的座位上時，一位陌生的女老師走進了我們的班級，她有着一頭長長的烏黑的頭髮，身上穿着一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長着一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以後叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩隻老虎、兩隻老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過了課間、錯過了室外活動，直到放學，我們還沉浸在這快樂的音樂當中……

現在來説説聽音樂吧！在一個作業非常多的`傍晚，我拼命地寫着，已經有點煩燥了。這時，一陣音樂聲響起，使我放鬆了心情——原來，是樓上的小姐姐開始練琴了！隨着小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄雲外雲了，心情也好了起來！

我的愛好還有很多，在這裏就不多説了。你有什麼愛好呢？也來給大家説一説吧！

我的愛好作文10

我的愛好有許多許多，可我最喜歡的還是畫畫。

有一次，我放學回來，第一時間就開始畫畫，一直畫到了媽媽下班，媽媽問我：“作業寫了多少？”我一下愣住了，因為我一個字都沒有寫！我只好結結巴巴地回答：“我……我一個……一個字都沒……沒寫。”媽媽頓時火冒三丈，眼睛都氣紅了，手叉着腰，嚴厲地説：“你再不去做作業，就等着和你的.畫説再見吧！”我頓時嚇傻了，趕緊跪在地上可憐兮兮地説：“好媽媽，求你別撕我的畫，我這就去寫！”説完，一溜煙跑到書房裏，飛快地把作業做完了，又跑回客廳繼續畫畫，如痴如醉地沉浸在自己的繪畫世界裏。

還有一次，我正畫得入迷的時候，媽媽突然叫道：“開飯了！”我極不情願地説：“馬上就來！”説着，又開始畫畫。過了一會兒，媽媽見我還沒來，於是又喊了一聲：“吃飯了！”可我卻把媽媽的話當成了耳邊風。大約又過了一個小時，媽媽實在忍不住，推門進來了，她的眼神簡直可以殺死幾隻蚊子，大吼一聲：“給我去吃飯，飯都涼了！”可我還沉浸在繪畫中，突然哈哈大笑了起來，原來，我是在笑我畫的一隻青蛙呀！媽媽一看，氣得臉都紅了，大聲説：“你再不去吃飯，一年都別想畫畫了！”這下，我可傻了，連忙三下兩下吃完飯，又回來繼續畫畫……

我親愛的夥伴——畫，謝謝你一直陪伴着我！你，像一輪太陽，照亮了我的心，無論有再多煩惱，有了你，統統都會拋到九霄雲外。

我的愛好作文11

我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。

我為什麼會學習羽毛球？因為我曾經在小時看電視的時候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最後一球，有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的殺球，對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想：“自己肯定會被打敗的，”可是，他不服輸的精神讓他救下了這個球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉到開心，真是奇蹟的一刻。我看了，就被這個羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的`東西吸引去吃它似的，我就和媽媽説：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學了羽毛球。

現在，我已經是一個真正的運動員了。

有一節課，我遇到了困難。我在練挑球的時候，我一直在鈎腳，教練説我不可以鈎腳，不然腳就會受傷的，我聽了教練的話我就不鈎腳了，我在打球的時候我又進步了，我還學會了救球的方法，我非常的開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學習的非常好。

這一次羽毛球讓我學會了一個美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個不氣餒的羽毛球運動員。

我這個愛好豐富了我的業餘生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。

我的愛好作文12

我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。

從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子，不知道它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽説有笛子培訓課時，我便鬧着要我媽媽給我報。媽媽説：“你真的`能堅持到底嗎？”我肯定地説：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認真的樣子，就給我報了長笛培訓班。

於是，我開始學長笛。前幾節課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。後來有一節課時，老師誇我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟老師説了這件事，老師哈哈大笑，説：“對！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練，終究會吹得更好！”從此，我便一有時間就吹笛，得到了老師的讚揚！

但吹長笛不是一帆風順。有一次，老師教我吹Do變Re，可我老變不過來，要麼是變錯，要麼就沒按緊。“真的好煩！”我用力把笛子一摔，一邊説。但後來一想，上次既然多練，這麼難的練習曲都能吹得出來，這個怕什麼呢？！於是我想了許多方法來對付這個難吹的音，終於吹流利了。

我吹長笛雖然沒有得獎，但我為這個興趣愛好而自豪！

我的愛好作文13

我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。

那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看着看着就到了一個跳舞的節目，媽媽説：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”

我説到。“夢夢，你看這個暑假也沒什麼事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛鍊身體，又可以鍛鍊身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。

第二天媽媽牽着我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又説了星期二和星期日的`上午10：00來就行了。

第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我説：“你很棒！”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。

記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

現在，我已經考到了六級，還可以編舞蹈呢！

我的愛好作文14

愛好？説來也怪，仔細想想——我好像沒有什麼愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。

因為一時興起，我想學着別人烤土豆，我偷偷地從家裏拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火裏。幾十分鐘過後，我從火裏把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，於是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校後，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎麼回事……

媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想幹什麼，吼我。

“不，我這叫做好事！”……薑還是老的`辣，我敗下陣來。但這並不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷着樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。

知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發生什麼事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的掃把五馬分屍了。

這就是我不正經的愛好——搗亂。

我的愛好作文15

愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家説説我這兩個愛好。

第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課後，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。

第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的.書，放在班裏，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這麼不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，於是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍着馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的動物小説，生動有趣，還看長青藤國際大獎小説系列還有曹文軒寫的小説；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞着哈利波特寫一些扣人心絃的故事。

我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。