以回憶為話題的七年級600字作文

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以回憶為話題的七年級600字作文，希望對大家有所幫助。

在我老家的院子邊上，有一道不高的圍牆，是用石磚壘成的，那圍牆陳舊又佈滿塵埃，牆根爬滿了綠綠的青苔。

記得我七歲那年，在老家度過了整個暑假。幾乎每天我都到那圍牆旁玩耍。坐在圍牆上回望老家的房子，那平房彷彿是一張微笑的臉蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞動的窗簾好似撲閃的睫毛。我愛坐在這圍牆上發呆，更愛召集周邊的小朋友，一起在圍牆邊玩耍。

我們常常踩着磚，在圍牆上翻上爬下，玩着追逐遊戲。那時奶奶總是捧着茶杯遠遠地望着我們，笑着叮囑：“慢點!小心摔着!”有時我們還請她一起玩，讓她當裁判。雖然她行動遲緩，反應也慢，但也樂在其中。

最難忘的是那次“槍戰”了。那天傍晚，我和小朋友聚在圍牆邊，微風拂過我們的臉頰，也掀起了圍牆上的塵埃，越是塵土飛揚我們越是興奮。我們個個扛着水彈槍，如同一個個小戰士。準備開戰了，奶奶依舊坐在院中的藤椅上，對着我們微笑。大家趴在圍牆旁，把槍指向了“敵人”，奮力射擊。一道道水彈在空中交錯舞動着，有的水柱噴射到圍牆上，彈開來像是綻放出一簇簇晶瑩的花兒。塵土也在凝結成濕乎乎的泥漿。突然我被後方小朋友射出的水彈擊中，只聽耳邊“嗖嗖”兩聲，那光溜溜的水彈清涼清涼，鑽入了我的脖子，我一個趔趄，摔進了泥坑裏，胳膊、臉頰、耳朵全糊滿了泥巴，成了個“泥人”!最後，還是奶奶從井裏打水幫我衝乾淨的。

有時我也會發現圍牆上的幾塊石磚鬆動了。於是，我就將磚頭沿着牆根疊好，吵着讓爺爺修好它。這老圍牆是我們的好夥伴，它“受傷”我當然不能坐視不管咯!

今年放假，我又來到老家的院子裏，我發現那圍牆已被拆去，只留下淺淺的牆根。我探索着周圍的小石子，觀察良久，不禁默默流下淚來。思念那圍牆，思念有關圍牆的點點滴滴……那些美好的回憶會永遠銘刻在我的心中。

“啊——切!”一早上起來，我就打了個呵欠。

“是誰在説我的壞話?”躺在牀上，我暈暈地想。起身站在窗前，愣愣地看着樓下的那一片張燈結綵。

這是寒假裏的一天，快臨近春節了，家家都在準備過節，社區裏也掛上了無數盞紅彤彤的小燈籠。正當我心神不寧地想着，門突然開了，媽媽走了進來。

“已經起來了，我正準備叫你呢!來，快去刷牙洗臉吃早餐，我跟你商量個事。”

“喔。”我木木地回答，強烈的第六感告訴我，有什麼壞事要發生。我刷牙洗臉完，便走進餐廳。媽媽立刻把我拉到椅子上坐下。

“嗯，是這樣的，我們家呢…唉，你先吃完那口麪包吧!”我嚥下後，她又説，“嗯，這次的春聯就由你來寫了!”媽媽拍拍我的肩。

“什麼?”我大叫起來，真感謝她讓我先吃完那口麪包，否則我會被噎死的。媽媽説：“沒關係的，你練了那麼久的書法，總得有個用途吧!紙墨筆都在，你去練吧!”説完，她便走了。一個聲音又飄過來，“對了，我已經答應你叔叔，你爸爸的朋友，説要幫他們寫。”

半小時後，我坐在桌前，看着對聯發呆。什麼跟什麼嗎，我都差不多一年沒練了，現在讓我重操舊業，哪有那麼簡單，還答應了那麼多人。我無可奈何地練起字來。硯裏的的墨越來越少，地上的紙越來越多。我拿起其中一副，覺得還像模像樣，便把它拿給爸爸看。爸爸一看，指着其中一個字説：“這是什麼啊?”我皺着眉頭看了一會兒説：“‘興’字啊!”爸爸説：“不是這樣寫的，中間的比劃不對，自己再翻書看看。”我一翻書，發現寫錯了，唉，連字都寫錯了。爸爸又説：“對聯上的字要寫的大一點，像你的字那麼小，怎麼貼出去呢?”我只得又練起來。

經過我幾天幾夜“不眠不休”的奮鬥，終於寫出了五副用“血與淚”凝成的對聯。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真跡”，真是太高興了!

也許，下次的春聯還是我來寫吧!默默地想着，嘴角不由得泛起了微笑。

記憶是靠我把它收藏起來的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園裏，讓美好的記憶在花園裏顯得更加美好。因為那兒有蝴蝶，有小鳥，有太陽，還有不計其數的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻都閃爍着光芒。

童年的時候埋藏着的是最美好的回憶，記得在我四歲那年，最喜歡乾的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的來到;天一暗下來我就爬到了寫字枱上，靜靜地等待黑夜的將臨。星星出來了，我總要看得好久好久，為此媽媽每天都要對我説這樣一句話：再不睡，太陽就出來換長班了，以後你可就沒的看了!這句話對我來説可是一個鬧鐘，一聽這話我就會老老實實的回到牀上睡覺。

但是有一次媽媽的話靈驗了———那天晚上，天空中竟然沒有一顆星星，幼稚的我忐忑不安的心想：我也沒有不睡覺可是怎麼會沒有星星呢?我一邊望着深邃的天空一邊也不斷地這樣想，我一直趴在寫字枱上等待星星探出頭來，對我眨眨眼睛;媽媽見我還沒有睡，那套老話又出來了，這一次我好像是提升了抵抗力對媽媽那句鬧鐘似的話絲毫不在乎，依然等着;那晚我可算是在硬梆梆的寫字枱上睡的，早上醒來可是腰痠背疼啊!到了晚上爸爸見我又準備像昨夜那樣故伎重演，便走過來把氣呼呼的我抱上寫字枱，告訴我説：你呀!真是個小傻瓜不明白就要問啊，星星不出來是因為陰天沒有太陽，誰給它光啊!原來是這樣，那星星不能自己發光嗎……聽了爸爸解後我不斷向他發問。從那以後爸爸每天晚上都陪我看星星，並且常常告訴我一些有關於天文的知識，媽媽也時常被爸爸所講的東西吸引而來，和我一起聽一起看。

那段時間裏，我通過夜晚看星星，學到了不少知識，也對天空、宇宙產生了更多的好奇，讓我知道了在地球之外，有一個美麗，神祕而又廣大的地方，有待我們努

時光飛逝，我從無憂無慮的國小生，轉變為課業壓力重重的國中生，那種自由自在國小生活將一去不返。

小時候常常什麼東西都不想學的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種選擇芭蕾或鋼琴，那時的我十分好動，寧可學優雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是也許老天爺覺得我天生註定就要去彈鋼琴，不久後那個芭蕾舞班因為租約到了，換到了更遠的地方，由於時間的不充裕，我放棄了芭蕾，改學了鋼琴。

一開始我在我家附近找了間音樂教室，在裏面學習鋼琴，也不知道為什麼我就是打從心裏覺得鋼琴十分無聊，而且又非常困難，不久後又有想放棄的念頭了，不過爸爸非常注重所謂“女生要有的優雅”，所以我依然繼續上着令我感到乏味的鋼琴。不過媽媽倒是不注重女孩子一定要優雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進了我外婆家附近的一間私人鋼琴教室，起初也是一樣不怎麼喜歡鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在老師的陪伴下漸漸覺得鋼琴也沒那麼討厭，也許有點好玩?但這個念頭只浮現在一念之間，真正改變我的人是“他”。

那時剛好是我升三年級的時候，班上有個鋼琴彈得十分悦耳的傢伙，他常常在下課時談着輕快的琴聲，吸引了無數個人的目光，其中最令我感到映象深刻的是“給愛麗絲”，那時而低沉，時而輕快的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學會這首曲子，也許我是在那時改變的吧!

於是在多年的努力下學會了這首曲子，不過現在因為要國中了，爸媽又很注重成績，從舉雙手贊成我學鋼琴的人，變成了要我乖乖唸書的人，於是我聽了父母的會乖乖地修掉鋼琴，現在想來居然有些許的不捨，看來我變了呢。

這是我最後一次上的課，在此我將為我的鋼琴生涯畫下暫時的'句點......

軍訓，是每位學生人生中必不可少的磨鍊，通過軍訓，我們變得堅毅，變得完美，變得更加獨立。

軍訓的時候是單調枯燥的，整天的立正、稍息、齊步走;軍訓是“殘酷”的，在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了，衣服濕透了，甚至有些同學都脱水了。

落日將我們帶到了9月8日下午，這一刻，我們告別了5天的軍訓，將要進行會操表演。嚐盡了酸甜苦辣鹹，淚珠早已在眼眶裏打轉，但我不讓它落下，因為，在這裏，我學會了堅強。我們按照順序進行了彩排，然後，正式的會操表演便開始了。

跑道上，同學們踏着整齊劃一的步伐走向主席台前，展示了我們五天來一起堅持努力所取得的成果。每位同學都十分認真，沒有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。

就這樣，我們一絲不苟地做完所有的動作，回到了我們的觀看區。時間過的飛快，轉眼間十四個班都已經表演完畢，到了最激動人心的時候——頒獎儀式。主席台上，校長緩緩地説，五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒聽到六班……心裏不知為何，莫名的煩躁和驚慌湧上了心頭。六班吶?怎麼沒有六班?

這時候，校長説道，優秀班級：六班……啊!心中的石頭落下來。雖然不是最好，但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。

雖然軍訓生活只有五天，但是，它已經成為我心中美好的回憶。如果説，人生是一本書，那軍訓便是最美的一頁;如果説，人生是一台戲，那軍訓便是那最美的一瞬間。的確，幾天的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好記憶卻是永恆的。

在這短暫而美好的五天裏，往日無法看到的景色不斷湧入眼簾，連繁星點點的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的東西也別有一種韻味。經歷了軍訓的洗禮，我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日，還能依稀看到這五天的軍訓裏我們挺直的腰背和堅定的腳步，它們在我的漫漫人生路途中，散發出綺麗的光芒。

我相信在這次的軍訓過後，我會在坎坷的路上看到最絢爛的風景。