六一兒童節的作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文，歡迎閲讀與收藏。
天是“六一”兒童節，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什麼好呢？我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲！”我先提出建議。“哼，真俗氣！”堂弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什麼呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進去！“我也開始反抗。“那又怎麼樣？熱鬧才刺激！”“你懂什麼呀！”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦！去新一佳好不好？”母親趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢！於是我們答應了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價呢！我來到了賣玩具的專櫃，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了！咦？這是什麼？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買！買了棋之後，我悄悄地跟在堂弟身後，想看看他要買什麼。只見堂弟來到飲料專櫃，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。可是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。堂弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀台，小姨和堂弟也來了。可是好景不長，堂弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀台這關――被阿姨放回了原處。堂弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
今天真開心！
六一兒童節的作文2明天就是“六一”節啦！小猴子對他的爸爸説：“爸爸，明天小朋友們過節日，我們動物也要過一個快樂的節日。”猴爸爸説：“這個想法很好，等會兒我就去通知大家，讓大家也準備準備。”説完，猴爸爸就叫大家來開個會了，對大家説：“各位朋友們，明天就是小朋友的節日，我們大家也過一個快樂的節日吧！”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸説“我們來舉行一次運動會，慶祝‘六一’節，就到森林中間吧！”大家説：“好”。
一天過去了，“六一”節來到了，動物們到了那裏，羊爸爸挑了幾位選手，有小烏龜、小兔子、小松鼠等，他們都喜歡跑步。羊爸爸產：“誰先跑到前面那棵大松樹下，就算贏了。只聽見“砰”地一聲響，他們就開始跑了。觀眾們都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看見小松鼠跑的也很慢。於是，它就自言自語地説：“反正它們都跑得很慢，索性我睡一會兒。”他就睡着了。後面的動物都趕上來了，可是，小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦，觀眾們使勁地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了，它醒來一看，“啊，小松鼠快要跑到終點啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已經跑過終點了。小兔子後悔地低下了頭，它想：“我一定痛改前非，以後再也不這樣了。”小夥伴們快樂地度過了自己的“六一”。
六一兒童節的作文3六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，教師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給父母。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文4不看日曆就知道今天是國際六一兒童節。
迎着春風我揹着書包，滿懷着愉快的心情來到學校。同學們的臉上洋溢着幸福的笑容。
知識文化活動開始了。最先是五(3)班關於琴的介紹，那悠美的樂曲聲緩緩傳來，憂如三月的和風，沁人心脾。接下來是五(4)班關於書法的介紹，同學們用娓娓動聽的聲音介紹了行書、楷書、隸書、草書……讓我增長了不少關於書法的知識。接着我們五(6)班關於棋的介紹，我們使用了PPS的形式向大家生動的介紹了中國象棋、圍棋…….在幻燈片中還增加了動畫片《圍棋少年》的片段，讓大家大飽眼福。在幻燈片的連接中加上了小品，過渡自然。不僅在幻燈片中介紹了中國象棋的發展，還介紹了關於中國象棋的歇後語和成語，還講述了圍棋的故事，再加上精美的圖片整個介紹過程無可挑剔。再有是五(5)關於詩的介紹，一開始就是知識問答，面對獎品的誘惑同學們紛紛舉起小手來，得到獎品的同學樂滋滋的。最後是五(1)班的畫的介紹。一幅幅名家著作，惟妙惟肖的展示了當時的場景，讓我驚歎不已!我還以為活動已經結束了，便準備起身回教室，但還有最後還有百米長卷的展示。
像這樣的活動我們應該多多參加，增長知識。
六一兒童節的作文5大家心中的六一兒童節都是什麼樣子的呢?
在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠散發着芬芳的味道，裝點着紅領巾繽紛的童年……
我們的學校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環抱在白牆紅磚，每每和小夥伴揹着蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地説：“又瘋跑了，快去讀書。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯着嗓子喊了起來。
最快樂的要數今年的“六一”節了。為了參加縣裏的國小生樂器演奏比賽，學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在餘老師的精心指導下，每天放學後我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散夥離開，要不練到天亮也樂意呢!經過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡單快樂的“六一”，那永遠温馨的“六一”，那點綴了我無數個夢的“六一”……
六一兒童節的作文6六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很快樂。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很快樂，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文7今天，是個陽光明媚的日子，我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學們，聰聰正和她的同學們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學習，聰聰説：“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個好大學。”
説着説着媽媽就説：“肚子有點餓了，買東西去吃。”聰聰説：“媽媽你就知道吃，還能做什麼，吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫着現在有一種補習班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰説 : “明天我要幫你報四種補習班，七點鐘數學，八點鐘英語，九點鐘鋼琴，十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽説：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷，決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫着媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報那麼多的補習班。媽媽看了聰聰的日記後心想孩子要學習也要玩耍，後來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節過的太開心了!我真想下次的六一兒童節快點到來呀!
六一兒童節的作文8六月是百花齊放的一月，是百花爭豔的一月，是小朋友們最充滿歡樂的一月，也是我們小朋友企期盼已久的一月。因為這個月有我們最快樂的節日---六一兒童節!
今年的六一，天氣格外的晴朗，一早我就睡不着了，洗臉刷牙後，吃上了爸爸媽媽早就準備好的愛心早餐。然後和小區的幾個小朋友們不約而同的來到樓下，準備參加居委會為慶六一而舉辦的遊園活動。等了約半個小時，遊園活動在我們熱烈的掌聲中開始了，首先是朗誦比賽，小朋友們按照報名順序有的朗誦課文，有的朗誦古詩，我與眾不同的朗誦了一篇英語課文。朗誦結束後緊接着就是跳繩比賽，小朋友們一個比一個積極。
很快，我們的活動進入了尾聲，居委會的工作人員讓我們排好對，給我們照了幾張美麗的合影。最開心的時刻到了，排隊領取禮物，每個參加活動的小朋友都有一大袋，拿到我們的禮物，我們幾個迫不及待的打開了，好開心，裏面不但有吃的`，還有喝的，還有熒光筆呢。我們一個個笑開了花。
“六一”真是我們快樂的節日，期盼着明年的“六一”!
六一兒童節的作文9倩倩曾經是一個只知道玩耍的孩童，每每六一來臨，都欣喜的像只小兔子，固執的要穿新衣服，逛公園。因為每年中都有這麼一天是真正屬於自己的節日。
倩倩今天是一個知性的女人，在經歷百般挫折後，收穫了，現實了，寬容了，長大了。看着身邊一羣羣天真無邪的小精靈，無不讓人回想過去純真快樂的時光。在此原諒自己認為自己老了吧。
今天是領導的生日，喜宴在昨晚就參加了。倩倩還興奮的把一整塊奶油蛋糕狠狠的拍在了領導臉上。那時，感覺巨爽，腿都嚇軟了。事後，領導告訴倩倩，你怎麼那麼傻呢，別人都把你當“槍”使了。
倩倩今天參加了爺爺的八十大壽。喜宴很熱鬧，所有的親戚都歡聚一堂，認識的，不認識的，大家都來為吉祥老人祝賀。爺爺今天真幸福，子孫滿堂的感覺一定很好。
倩倩今天立下了志願：要憑着自己的努力，做一個優秀的女人。對待將來的老公和孩子都要無比優秀。可優秀的成本真高啊。
倩倩曾經和某個人約定每年的今天都是特殊的節日，要在公園裏度過，像孩子一般吃冰棒，坐摩天輪。可倩倩今天在繁忙的工作中度過，而且心情不太好，晚上得出的結論更是讓人糟糕。
噢，倩倩差點忘記了一件大事，那就是像麥兜一樣對自己説聲：六一快樂。
六一兒童節的作文10今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感歎！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂教師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在説什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節的作文1120xx年六一兒童節，大家院校舉行了一次盛大遊戲的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴着炫酷十足的歌曲款款而入，他們衣着自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來，如同一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜愛戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台子上走過來好多個身披綠葉子，魅力十足的女生。細細地看去，他們的外套所有是由翠綠色落葉構成，充盈着性命的翠綠色，充斥着着青春的活力。
要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌，學生們昂首挺胸，面帶微笑，將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞台上，見到觀眾席有許多的觀眾們，我的心裏又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美，便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的語句頗具陽剛之美，讀它時便會激越高亢的音調，在我們朗誦完畢後獲得了大夥兒熱烈的掌聲，這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。
我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出，但見舞蹈的學生們扭動着腰肢，跺着路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入，那麼帶勁，活力四射的氣場。
我很喜歡20xx年的六一演出，由於大家又渡過了一個開心的歸屬於大家的節日。
六一兒童節的作文12一年一度的國際“六一兒童節”又來到，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。
早晨，天上飄着濛濛細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿着乾乾淨淨的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上漂亮的粧，還穿上美麗的表演服裝，校園裏真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學們帶到操場裏，來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目，各班的同學手裏都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。
第一個節目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿着紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦着，還有學校組織的舞蹈，《一起向前衝》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學麼的掌聲不斷，還有很多好看的節目……
真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”，我們又長大一歲，我祝同學們節日快樂！
六一兒童節的作文13大家都知道六一是孩子們瘋狂的節日，也是老師們開心的節日。也是老師開心的節日。為什麼説老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了，不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎麼知道這個詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節，都會看見孩子們的笑臉，那是多麼可愛呀!今年，我們的六一就是職業體驗活動!也就是把家裏不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的，但是，東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個，可能還有其他的人，可能我還沒有發現!我呢!我是賣了三樣東西，買來了十樣東西!看我多吧!但是很可惜，因為搞動那天，我忘了帶錢，就讓同學給了我十元錢，下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買來的東西，真是的，只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點。不然，我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節的作文14我想起去年在學校過的六一兒童節，可高興了！那天不上課，大家一起慶祝六一。有老師，學生，小朋友，家長，多麼隆重呀！
大家穿着色彩斑斕，十分華麗的演出服上學，看起來比平常漂亮多了，我也是。我很高興，不用再穿死板的校服了。
我們排隊走進禮堂。首先，主持人説：“親愛的同學們，大家上午好！今天，我們和家長們，幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信，這是一個快樂的兒童節，希望大家不要浪費六一的美好時光，過一個快樂的六一！”
第一個節目是我們演的《中國少年説》，我們説的強勁有力，我站在最明顯的位置，我超越了自己，不再緊張。
過了一陣子，該我們拉丁舞班上台表演了。在表演前十五分鐘，舞蹈老師確認好人數，問我們是否記得動作，我一下緊張起來。我做了一個深呼吸，心想，不要緊張，上台就要超越自己。拉丁舞要求剛強、乾淨、整齊，沒錯，我全做到了！演完後，老師表揚我跳的好。
緊接着的節目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒有趕上，只好坐在座椅上看他們表演。他們光着腳，嘴裏喊着黑人的號子，雙手有力地拍打着鼓，強烈的節奏，激越的鼓聲震撼整個禮堂，很有原始感喲！
美好總是短暫的，但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。
六一兒童節的作文15今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裏度過欣喜愉快"六一"。
學校組組活動慶祝"六一"，同學們都是非常高興的，在課室裏充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悦的，同學們各自整好自己衣着，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨着"快樂童年"主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿着靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的!
接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悦心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上台上，隨着音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，"這些年，一個人，風也過，雨也走......"
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動!
時間過得好快，隨着活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶!
