六一兒童節國小生作文400字彙編5篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六一兒童節國小生作文400字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節國小生作文400字彙編5篇

六一兒童節國小生作文400字 篇1

今天我很高興,因為我們今天要提前過六一兒童節。

我們一大早就來到了學校,在學校的操場上我們看了同學們的表演,我和其他年級的同學們為大家表演了拉丁舞,同學們為我們的精彩表演線上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節目一個接着一個,講笑話,腦筋急轉彎……,最後在老師的帶領下回教室吃午飯,吃完午飯還有南京農業大學的大哥哥大姐姐帶我們玩遊戲。

其中,我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的遊戲,我們每組有九個人,每組做四面紅旗,一共進行三輪比賽,看哪組做得好做得快,隨着大哥哥的一聲令下我們都緊張的在做着,時間結束了,我們組一共做了是一面紅旗,我們組是第一名,每個人得到了一個本子作為獎勵。

今天是我值日,六一兒童節所有的同學都可以帶零食到學校來吃,所以垃圾特別多,我們值日生今天也最辛苦,王老師看我們幹得特別認真打掃的也很乾淨,王老師拿着橡皮泥説:“打掃完了每人獎勵一盒橡皮泥。”大家聽到了幹得更起勁了,一會兒大家就把教室打掃的乾乾淨淨。最後每個人都開心的得到了一盒橡皮泥。

啊!今天真是太開心了,我真希望下一個六一兒童節能快點到來!

六一兒童節國小生作文400字 篇2

今天,我們終於迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多麼的幸福,多麼的開心;盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。

記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫着“六一節快樂”,旁邊還貼着“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的綵帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿着噴雪花和噴綵帶裝飾教室,有的在試玩遊戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。

這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍託乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛着一箱獎品(糖果)進入教室,對大家説:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴綵帶,綵帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐後地搶着去排隊,每個遊戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴裏不時喃喃着:“快點!快點”教室裏的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。

六一兒童節國小生作文400字 篇3

每當到了兒童節,我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節,我卻怎麼也高興不起來。

因為我會記起去年的兒童節,去年,我們學校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大羣人圍着好幾張桌子。媽媽問他們是怎麼回事?他們説只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家裏取回了我的身份證。排了好久的隊,終於輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們説還需要一張紙,是學校發的`。咦,學校沒發給我什麼紙呀,為什麼其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什麼把我們趕出來?沒辦法,唉。最後,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我説**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以後,説叫她幫我也報個名,她説好。過了幾天,我什麼都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來説,我超歲了,不能去。超時我就聽説過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

兩年的兒童節我都不高興,現在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂着耳朵,不想聽。

六一兒童節國小生作文400字 篇4

“太好了,太好了,六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲説的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是説今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有説自己六一去奶奶家玩的,有説要學會自制蛋糕的,有説……反正都是圍繞着六一來説的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上台,我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲,最後,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等了好長時間,終於到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

六一兒童節國小生作文400字 篇5

今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶着一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下;大家都來全了,老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃着美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》;我們邊看邊吃,看着看着就入了迷。

表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接着是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然後是喬鵬講的故事“象的由來,最後是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容;領導走後我們的紀律就開始亂了,到了最後就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什麼;最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。

時間很快地過去了,我們的慶祝活動結束了,大家只能戀戀不捨地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

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