【推薦】高中敍事作文集合六篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中敍事作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】高中敍事作文集合六篇

高中敍事作文 篇1

多彩的童年,在迷茫中擁有,又在迷茫中逝去。迎接我們的是風華正茂,在這東昇的旭日中,等待我們的是那金色的年華。

曾幾度站在高山之巔,迎着颼颼的山風,遠眺那如詩如畫的歲月。我渴望擁有它,渴望享受它;更渴望在它的陽光雨露下茁壯成長,在金色大道上留下深深的腳印。近了,更近了,我漸漸走進了它的金色裏,走進了它的幸福中。

啊!金色的天,金色的地,金色的陽光照耀着金色的我和你。

金色年華,你是那婀娜多姿的少女,楚楚動人;你是綻開的鮮花,散發出陣陣沁人心肺的幽香。你總愛紡織霏霏的夢,幻想那朝氣蓬勃的晨曦。撐着竹篙,迎接初升的紅日。你那令人深深陶醉的旋律,使人彷彿沐浴在金色的夢幻中,你是一條空谷中的涓涓小溪,在心田中潺潺流過,激起一股五彩迷離的音符。

然而,我又欣然的發現,你是生命旋律中最綻放異彩的樂章,你那一個個跳躍的音符,將會敍説着一則則感人的故事。你在金光中燃燒,迸發出青春的能量,你在金光中閃耀,映着未來的航向。

金色年華,在你的金光之中,我似乎看到仙台的魯迅,為了喚醒祖國人民的精神,棄學從文,讓自己的青春為祖國點起了曙光;在你的金光之中,我似乎聽到在硝煙瀰漫的戰場上,多少英雄少年為祖國的勝利喊出那激動人心的口號;在你的金色歷程中,我聽到了周“為中華崛起而讀書”的心聲;在你的金色歷程中,我看到了篝火中閃耀的賴寧精神,正用生命之光譜寫着動人的樂章;在你的金色歷程中,我聞到了一股芬香,在朦朧的晨曦中,勞動模範時傳祥的兒子,正肩負着這芬香,走過無數的大街小巷。用自己的金色年華默默無聞地為祖國貢獻出一份力量。多少年來,無數鮮花在自己盛開的時節,為祖國今天的金色年華,而散發過芬香。

生命,是一條短暫的奮鬥小徑,金色年華更是如流星般轉瞬即逝的歲月。生命是一聲場無悔的細雨。讓金色年華的強音,伴隨着我們矯健的步伐,化作有智者高昂的旋律,在一次高唱“祖國勝利”的不朽之歌。世人將永遠感到金色年華這支旋律的輝煌。

在我眼前,呈現着點點金光,漸漸地匯聚在一條金色大道,伸向祖國金光燦爛的未來。

高中敍事作文 篇2

微風吹拂,我與她漫步在淡綠的田野裏,麥浪如波,一次接着一次,似乎永遠也不會停止。我靜靜地跟在她的身後,許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁,一絲一縷,清新淡雅,靜靜地瀰漫開來……

“這花真香!”她緩緩地回過頭,眼角的皺紋裏掩不住愛的芬芳。我在後面定定地看着她,恍惚間記起,去年的母親節那天,她也這樣説過。

“喂,媽。啊?哦,我沒事,嗯,其實我想祝你……”拖着重重的鼻音,頭昏腦漲的我倚在牆上,用學校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼。今天是母親節,我要給她一個大大的驚喜。想到這,嘴角不自覺微微一笑,卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分愠色。

“什麼沒事啊,你聽聽你那個聲兒。唉,你這孩子,吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道,隔着電話,我仍感受到了那個力度。

“啊?呃……”我遲疑了幾秒,心底一沉,低頭看了看腳尖,小聲説了句:“沒。”

“沒?不是下午考試嘛,感冒成這樣還不吃藥,你還考不考試了!唉,必須要關心身體,我去給你送藥,就明天,再給你帶點金銀花……”

聽着那充滿“命令”的“商量”,一團怒火衝進心中。不就是怕我考不好丟人嗎,還“美其名曰”關心我,誰信?“不用了,我沒事,掛了啊。”我不耐煩的打斷了她,掛了電話。唉,本想祝媽媽母親節快樂的,可是……

啊,難受。我頭暈目眩地走出電話亭。反正兩天後就考完試放假了,一點小感冒不算什麼。咦,一股清香衝入我這堵塞的鼻子。哦,原是路旁,長着幾株金銀花。簇擁着的小朵靜靜地散發着令人為之一震的芬芳……

“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了,下午不用考試了,收拾一下回去吧,她在校門口等你。”什麼?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶着深深的疑問,我拖着步子走向校門口。迷糊中掃視一眼,頓時清醒了幾分,我媽不在?唉,就説嘛,我媽能讓我請假?説不定是老師弄錯了……

忽然,一隻歲月侵染而乾裂的手闖進眼簾……

一個微胖的女人正踮着腳尖,吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風飛過,揚起了她那染成黃髮中的幾根銀絲。不高的學校護欄像是將她藏在身後似的,我竟沒有發現。眼圈一紅,我緩緩地向她走去,生怕她看出什麼。在這時,一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。

“快點走啊,你這孩子,回家也不快點兒。我去田裏摘了些金銀花,泡水喝,能祛火。”正説着,她隨手從包中抓出幾朵,聞了聞,笑道:“這花真香,你聞聞。”湊近,一股的清香衝進我堵塞的鼻子,沁人心脾……是,這花真香!我不自覺地笑了,心裏溢滿着芬芳。這是媽媽愛的味道,清新淡雅,入人心脾。

我靜靜地嗅着,這母愛的芬芳,在今天這個特別的日子,是天地間最神聖的存在!

高中敍事作文 篇3

問世間情為何物,直教人生死相許,所謂愛情其實不過是兩個人的相互陪伴。不過這個時間被賦予了一生。

所謂愛情可以分為兩種,一是:一見鍾情二是:日久生情。這其中的實質其實就是一個眼緣,一個心緣,前者是眼緣,後者便説的是心緣,而我認為的愛情是兩者的有機結合,只有這樣才會有一段永不分離的情。既然説到了情,接下來就説一説如何擁有一段不分離的愛情

愛情可以説是不期而遇也可以説是相約而來,不要急着去擁有,強扭的瓜不甜,不適合的自己的得到了只會擁有更多的傷痛,同時也會給另一方留下不可癒合的傷,愛情的路上自己儘管走下去就好,該來的總會來,該走的總會走,不要用尊嚴去換這樣得到的以後也不會幸福,就像從前的將軍一樣,等十天就可以得到那個女孩而他用九天的時間證明自己的愛,用一天的時間證明自己的尊嚴,這是我奉勸各位的一點小建議

前邊説了沒得到愛情的時候,當你得到了一份愛情的時候你就要用一份真摯的心好好的對一個人。

每個人或許都曾經渴望過擁有一段林徽因式的愛情,殊不知愛情是需要兩個人共同經營的,追上一個人很容易,但維持一段感情卻實屬不易,石頭記裏説過這樣的一句話:“凡是真心相愛的最後都分了,凡是搭夥過日子的最後都團圓了”這裏的道理便是一種經營,每個人都有自己的思想,每個人都有不同的習慣,在一起的兩個人要用經營的心裏接受對方的一切,接受不代表同意,既然有不合適的地方兩個人都要一塊的改變,這裏就是大家常説的磨合,處於磨合期的兩個人便是互相的一種改變,而這種改變是一種潛移默化,磨合期的兩個人有很多不適,因而會產生各種摩擦,各種爭吵,這個階段也便成了分手的高峯期。

如果兩個人爭吵,這個時候男生要體現自己的大度,對於一般的爭吵(屬於女的故意的那種)男生可以找各種逗她開心的事情化解了就好了,畢竟女生需要哄的,對於另一類的爭吵那麼男生就要好好的反思一下了,找到問題的所在KO掉便OK了。這個時候堅決要杜絕冷戰,因為你沒有美蘇的實力,冷戰的結果就是你自由了。同樣女生也應該學會體貼,學會照顧,男生對於愛情的定義是陪伴,要有長久的愛情女生要用自己的真情去維護,這也是上文中提到的經營

人生總不會按照自己設計的藍圖來規劃的。當你不幸的選擇了一個不適合的另一半,就像石頭記一樣先搭再説,只要有相互的理解,相互的關心,還是有可能走到最後的,若兩人懂得經營了,或許最後都會變成了對方喜歡的樣子,實在沒法在一起了,就採取志摩的辦法吧,不要耽誤了對方,只要愛的人比自己幸福這就是最好的結果了,把自己的愛當做一份記憶永遠的封存就好,以後這也是一種回念,也是一種回憶。

分手的原因有好多種,這裏簡單的説一點,女生對愛情的定義是一種感覺,男生對愛情的定義是一種陪伴,這應該説是最根本的原因,男女的自身價值觀原本就不同,也就奠定了矛盾的基礎,就像唯物主義和唯心主義一樣,不可能説誰對誰錯,因為站的角度就不同,先用男生的角度談一下,不用要求她的外表多好看,有內在美就行了,若是選擇她是人生的伴侶可以多要求一下,畢竟以後是一家的主人,若是沒下定決心和她最後在一起,就不要要求對方做各種各樣的事情,這樣會加重矛盾的激化,也會導致戀愛的結束。用女生的角度看這個問題應該是這樣的:女生喜歡浪漫,喜歡各種驚喜,喜歡依靠依賴,渴望男生像大樹一樣有安全感,俗話説女生是水做的,男生是山做的,水在山間流,山保護着水,所以渴望男票要有山的感覺。

不論怎樣男生要記住女生的這種感覺會隨着她年齡的增長會慢慢變淡,也會慢慢的轉化到男生的立場,其實愛情這種奇妙並且神聖的東西,説不清道不明,若兩人深愛根本就不用如此麻煩,若不愛一切都是事,若愛一切都不是事

我們現在是大學,就應該説一説大學的愛情

大學的愛情不比高中的浪漫,不比國中的幼稚,同樣不比以後的現實,這個時期是一個過度的中間期,女生不再像高中那樣弄點浪漫的東西就那麼容易的'追到手了,也不像國中那樣寫幾封情書就騙到手了,現在的她們會考慮到現實,距離也好,時間也罷,這就是現實,男生大學不應該把感情看的太重,這四年是一個男生最重要的階段,不論是身體上還是心智上,這四年的時光可以讓你脱胎換骨,大學期間會讓你蜕變成一個成熟的男人,我們還要有一種責任感,想想父母,想想家人,你的擔子,大學沒人約束我們,自己乾點人生有價值的事情,把自己的想法勇敢的表露出來,並且去嘗試着去實現,只有以後有能力有經濟基礎才有資格去説以後我養你這類的話,愛一個人給她好的生活才是最低的標準,若把時間都浪費在女生的身上,自己虛度時日,一無所成,最後愛情也會失去,或許不缺乏能陪你受苦的女生,但我寧願相信沒有,畢竟人生沒有那麼幸運,不包郵太大的希望便不會有更大的失望

説了這麼多,其實總得來説就一一句話所謂愛情就是心裏距離的縮短,就像《我儂詞》一樣,“你中有我,我中有你”不分彼此,相依相伴

高中敍事作文 篇4

8月中旬,我展開了高中生活得第一課——軍訓。

軍訓的前一天晚上,我躺在牀上,一直睡不着。想着:第一次要離開家和同學們一起生活,心情又激動又擔憂。激動的是可以和同學們一起過集體生活。擔憂的是自己能否獨自過好自己的集體生活,自己和同學們能不能相處的愉快……想着想着,我就睡着了。

我們軍訓的地點是南匯思博學院,雖然路途是遙遠的,但是同學們的熱情和友好使得遙遠的路途變得

好短,大家好像多有聊不完的話題,説不完的話。雖然都才是第二次見面,不過大家多已經成了很好的朋友了。我還被勝任了信息縱隊的職務,還有其他4位同學也擔任了其他的工作。相信我們會做好自己的工作,不讓老師失望的。

本以為軍訓不會十分嚴格的,但是我錯了。第一天我們就開始練習站軍姿,別看教管做的那麼容易,其實要做好還真的很難呢。第一,兩腳分開約60度。就這條,同學們做的就亂七八糟了,不是太小就使太大,看來大家對60度都沒有什麼概念。第二,兩腿挺直加緊,收腹,挺胸抬頭。這對那些有點駝背的同學又有問題了,教管提醒一下,他就挺起胸,不過又馬上會駝背了。第三,兩手自然下垂,五指併攏,食指緊貼褲縫。這個看似簡單,要做好,做的久,做的標準,那根本不是一件容易的事情。再加上大家很久都沒有這麼長時間的運動了,而且是在炎炎夏日裏,大家只站一會兒就已經滿頭大汗,汗流浹背,時間一長,腳跟更是疼得不行,腰,腿,頭頸,手指,酸的受不了。

接下來的3天,我們又學習了:齊步走,跑步走,正步走,跨立,蹲坐。我們每天都要把這些枯燥的動作一遍又一遍的練習。站軍姿,跨立,就算腳跟再痛,滿頭大汗,也要紋絲不動;齊步走,跑步走,就算我們把腳都踏痛了,聲音還是不夠響;正步走,手和腳都要舉平和抬高,酸了,必須撐着;蹲坐,背一定要挺直,頭一定要抬高。在一次次快要堅持不下去的時候,我咬着牙堅持,堅決不放棄。“堅持就是勝利。”也許是這幾天大家對自己説的最多的話了。

大家都頂着烈日,冒着酷暑,但大家都不怕苦,不怕累,認認真真地做好每一格動作。通過訓練,大家的紀律觀念有很大的提高,強化了集體主義觀。大家在訓練中一切行動聽指揮,沒有發生任何意外情況。教官處處起到帶頭作用,給我們樹立了好榜樣。和我們結下了深厚的友誼,他們是最可愛的人。

軍訓不只是鍛鍊我們的體質和毅力,也在考驗我們的自主生活和自理能力。第一天總輔導員就把我們12個信息縱隊集合起來,讓我們去檢查內務。由於是第一天吧,很多寢室都扣了很多分。但是我和同學們説了以後,接下來的幾天大家都很好。還有男生因為扣分還專門來讓我過去看。我覺得這個很好,大家都很有集體管觀,都不想給班級抹黑。

許多同學住在一起,很快就變成了好朋友,還取了暱稱。我被大家叫做‘國小生’,而陳慧因為年齡最大,所以我們都叫她‘慧姐’,朱豔華長的白,所以叫‘小白’,杜春梅就叫‘小梅’。互幫互助的事列更是很多。有一次我不舒服,慧姐她們就幫我洗衣服,小梅代替我去查房。我很感謝她們。

軍訓生活是十分艱苦的,但也有許許多多的甜。‘團結就是力量,團結就是力量……’‘我是一個兵,來自來百姓……’這一首首軍歌,都唱出了真實的軍營生活;‘兩排!’‘來一個!’‘來一個!’‘兩排!’教管正在帶領我們在拉歌呢。兩排也立刻回敬了我們‘三排來了沒有?!’‘沒有!’‘為什麼?!’‘害羞!’在拉歌的同時,排與排之間的關係也被拉進了;‘傳瓶子’是大家在休息時常玩得一個遊戲,拿到瓶子的人就要表演節目,有一個人被傳到兩次,大家都為她感到歎息;特別文藝匯演,是大家最為期待的。我們一起揮舞熒光棒,一起唱歌,一起HIGH。更在優美的歌聲中,我們告別了可愛的教官和輔導員。

俗話説得好;“吃得苦中苦,方為人上人。”為了我們美好的將來,現在吃一點苦又算得了什麼呢.轉過頭來看看這6天的軍訓生活,有苦也有樂,有淚水也有歡笑.但是我們卻收穫了很多,大家的紀律性和集體觀念和吃苦耐勞的精神得到了極大的提高。在這6天中,我們磨練了自己,我們也戰勝了自己。軍訓這一課,我們大家都上好了,相信這對大家以後的學習和生活都是非常有益的。

我也會把軍訓總學到的東西好好的運用帶生活和學習中去,不讓老師,父母,教官和輔導員失望。

高中敍事作文 篇5

大雨過後,一切都是那麼的清新,讓人陶醉。大雨過後,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。

“叮鈴鈴”下課,我撐着傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶,你如風般與我擦肩而過,你走,留下一片水花四濺。

真是太可惡,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄髒,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓那個不知天高地厚的小子。

“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到後,停下來。我便上前,準備給他個教訓。“喂,你這小男生怎麼這樣的,你不知道那有水坑嗎?看你乾的好事,弄我一身髒,你是哪個班的,我得找你們教師去。”

男孩沉默,低着頭,一語不發。

我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶裏打轉。一個男生怎麼會那麼容易流淚呢?難道我説話的語言太重。

“小同學,沒事,姐姐只是嚇唬你罷,姐姐不是真的要找你教師,都是姐姐不好。”小男孩終於抬起頭,“姐姐,對不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因為我而弄髒。原諒我,我下次一定不會。

“我原諒你,姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉,我也笑。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停,彩虹出來。

把心放寬,寬容對待每一件事,會有意想不到的收穫,即使是雨天,也能看到太陽。

高中敍事作文 篇6

時光流逝,一轉眼又是一年,但在這些青春燃燒的歲月裏我們不再是小孩子。人生有的人説很長,但他並不是這樣,我們從出生是一個小的階段,當你從這個世界降臨的時候,就意味着你會長大,會在慢慢地人生中體會人間的酸、甜、苦、辣。當我們剛剛用一顆幼小的心靈和那幼小的身軀踏進人生的第一步時,你會感覺到每個地方充滿了愛,但這些愛是不同的,有父愛、母愛,老師的愛和朋友的愛等等。我們這時不會有煩惱,感到欣慰的是我們身邊有那麼多疼愛我們的人。

小的時候不懂事,經常做一些讓大人心煩的事,這些事會讓父母覺得也許孩子還沒有長大,或父母會説孩子都這麼大了還不知道讓父母省點心,總是把不該乾的幹了一大堆。但在我們看來一件不該乾的事卻是幹起來很起勁。但時間不會永遠停留在這。我們隨着年齡的增長,逐漸長大,該做的、不該做的我們都懂。然而有些時候我們會把一些現在該犯的錯誤當成一種理所當然。也就是因為有了之前的錯誤才會有改正。知道這件事是錯的才不會再犯。今天是我們放假的日子,也許是因為放假讓我想到了一件往事。

還記得是高二的時候,我和我的幾個同學在學校商量着出去玩的事,我們就都同意了,然後我們就出發了。但走着走着,我們發現還沒請假,這時我前面的一個同學説:“請什麼假啊。”我沒有説話就跟着走了,走到不遠處,有一處壞了的牆,我們就從那跳了出去。外面一片廣闊的天地,我們的左邊是幾塊田地,右邊是一條清澈的湖水,外面的景色總是給人一種愉悦的心情,我們幾個手牽着手説説笑笑的走着。很快我們到了集市的那條街,她們説今天是趕集的日子,所以有很多人,整條街上人來人往,買什麼的都有。我們連走都要擠着過去。我和我的同學買了許多東西,她們一邊走一邊嘻嘻哈哈的,而我卻想着要是讓老師知道了該怎麼辦?連説一聲都沒説,而且還是翻牆出來的。

我們每人手裏拿着一袋裝滿的東西,回到學校宿舍。我這時的心裏還覺得很彆扭。

又是一天,我們一起去了教室,剛到教室就想今天還有舞蹈課,老師讓回去複習我們什麼都沒練,到了今天全忘了。老師讓一個一個的回課的時候,我擔心得心都要跳出來了,到了我的時候,連第一個動作都不會,只好停下音樂,我到了一旁去練,而她們幾個也同樣如此。我們幾個都被老師説了一頓,經過這一次的教訓我再也不敢了。

人生是很長,有許多路要走,現在一定要好好珍惜,經過一次次的教訓,最讓我欣慰的是,要保留住現在,把以前壞的不好的統統不要再發生,把美好的留到將來。

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