萬聖節作文範文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的萬聖節作文範文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬聖節了，不禁一陣驚喜。
我走上樓梯，樓梯的牆上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰戰兢兢地走上樓，還不時地回頭看時，突然撞到了個軟軟的東西，整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網裏，整個人已經被纏住了，那個網上還有兩隻兇惡的大紅蜘蛛，它們兩眼放着紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應快，及時逃脱了它們的“魔爪”。我繼續向前走，這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖啊！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室，看見教室裏也貼了好多關於萬聖節的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一隻巨大的蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓着一個南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈裏飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一隻貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學樓真是好可怕啊！
萬聖節作文範文8篇2一天下午，我和黃士鋒一起走在回家的路上，我們經過晨光文具店時，我看見了一寫萬聖節的服裝，有巫師帽、有披風，還有各種各樣的、五顏六色的面具，真是恐怖！
黃士鋒跟我説“嘿，對了，已經快過萬聖節了！星期四就是萬聖節。”
我一聽，叫起來，把黃士鋒嚇了一跳。
“啊？後天就是萬聖節啦？！”
“是呀，我媽跟我説的。”他説。
下了地鐵，我跑得像兔子一樣快，衝進家門：“媽媽，是不是後天就是萬聖節了？”
“是呀是呀，怎麼啦？”
媽媽的回答讓我興奮不已，趁熱打鐵，當夜就做了一件“幽靈裝”，那是媽媽的一件黑色紗質的風衣。
但一想到週五還要上學，我心裏的“太陽花”一下子“蔫了”。
週四這天，終於放學了，可我還要留在教室值日，值日完畢，我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖，結果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們，我一出來他們就全被嚇跑了，看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子，“哇！”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖！
鏡子裏的我被一整塊黑紗布蒙着全身，連臉都沒有，人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽，手裏提着個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了，一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳，因為我沒有臉。我一邊壞笑着跑開了。
八點還是九點吧，我滿載而歸啦，真是個特別恐怖卻又很有意思的萬聖節。
萬聖節作文範文8篇3現在，同學們的作業越來越多，都沒有時間玩兒，有時放假了，也得去上課外班。我所上的英語班，為了迎接萬聖節，搞了一個扮鬼活動，就是為了讓同學們開心的玩兒。
這一天，活動分為兩個隊，紅隊和黃隊，同學們可以報名選擇，選擇一條很長的通道，通道里很黑，上面掛着毛毛等條形的裝飾物，地下鋪滿“綠藤”，紅隊和黃隊的同學都穿上自己製作的鬼衣，紅隊在通道中，黃隊從通道中過去，通道里擺着陷阱和障礙物，看一看誰能嚇着誰？最後在通道的終點有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看這蘋果汁能不能嚇到你！
這次還有一個好玩的活動，就是“洞穴探險”同學們可以從洞口走到裏面，裏面是個大迷宮，同學們依照指引標誌進入迷宮，中間有好多號碼的卡片，一個同學只能拿一個卡片，要是多拿的話就會被怪物給吃掉了。同學們走過神祕的通道，就可以換取禮物，我換的禮物好好哦，我非常喜歡！
你看，可怕又有趣的萬聖節好玩嗎？記住了，她是在每年的11月1日，這是屬於我們孩子的狂歡節哦！
萬聖節作文範文8篇4萬聖節到了，家人們大多數都在購物，為萬聖節的到來做準備。
奶奶去超市購買食品，姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間，妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視着家裏來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那裏一動不動。因為我只有五角錢，根本不夠購買萬聖禮物，並且那些錢我還要買一塊橡皮，對於別人送我的一些小禮物更是心存畏意，因為我沒有禮物回贈他們......
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物，帶着我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，説出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒想到，父親心平氣和地對我説：“孩子，父母給了你零花錢，你要學會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。”
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心。從此，我不在羨慕那些好看的.小禮物了。
萬聖節作文範文8篇5“狂歡萬聖節”？這是怎樣的一個夢幻世界？
推開大門，屋裏金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片，還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定，壓根沒聽見同學Yetta大聲叫着“交税了！”。後來我聽清了，連忙交了五顆糖。交税不是應該給錢嗎？哈哈！只要來“狂歡萬聖節”就一定知道，如果你不給糖，唉！恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來了：“女巫來了，她是來搶糖的。”切！大家不以為然。果然，女巫來了，戴着高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆，玩了一會兒，開心地把她送走了。
咦？那個戴着南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的人是誰？她為什麼要坐在老師Emma的位子了？Yetta大叫：“原來她就是Emma呀！”哈哈，今天是萬聖節，可以裝扮自己來嚇唬別人呀！
接下來，老師帶我們來到了樓下大廳，玩“心有靈犀”的遊戲！Jude老師説：“誰想來試一試？”我主動上台了！我抽到了一張交通類卡片，在盒子裏拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作，大家爭先恐後地舉起了手，呵呵！接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英語描述着大象，聽得我們目瞪口呆，由衷地佩服……
萬聖節作文範文8篇610月31是個十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬聖節派對，而今年的萬聖節十分熱鬧。
萬聖節本是西方的節日，因為我們是外語學校，再加上我們對它的喜愛程度，這個萬聖節似乎是非過不可了。
31日是週一，早上，大家都興高采烈的走進教室，拿出自己買的或自己製作的萬聖節服裝，個個都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學穿着鬼服裝，帶着假面具，一窩蜂似的湧出教學樓，在操場上排好隊，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這麼多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這裏，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚一片。
活動開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳琅滿目的商品一樣，從隊伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學。
該去要糖了，大多數同學都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別説進去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個萬聖節可以説是熱鬧得不得了，直到現在，那熱鬧的氣氛還伴隨着我們大家。這是我們在國小度過的最後一個holleween,也是最讓我記憶猶新的一個萬聖節。
萬聖節作文範文8篇7“媽媽，告訴你呀，今天英語老師又要……”瞧，我又開始我的“長篇大論”了。
我鬆開媽媽的手，直奔貝特英語培訓中心。上完一節“枯燥”的課後，我們慶祝萬聖節party就開始了。
第一個項目是——吃曲奇餅。也許你會説：“吃曲奇餅有什麼難的？”可當你看到我們滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子時，你就明白你的猜測錯了。其實這曲奇餅呀，是吊在半空中的。看看我這狼狽樣兒：我跳起來，不但沒吃到曲奇餅，還摔了個“嘴啃泥”。大家都笑了，我臉紅得像個大燒餅，站了起來，去“挑戰”其它的曲奇餅了。
第二個項目是——討糖果。我們戴上面具，走下樓去，衝着Susie大聲説：“Trick or troat，Trick or troat！Give me something good toeat（不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，給我好吃的東西）沒等Susie拿糖果，我們又説：”Thank you， Thank you， Thank you for your eat 。“（謝謝，謝謝你的款待）。説完，我們便一擁而上，搶糖果。我搶得最多，大家都羨慕死了。
我們還玩了踩氣球，吃水果，還照了相……
今天真是快樂的萬聖節。
萬聖節作文範文8篇8萬聖節的清晨，周圍被迷霧籠罩着。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脱下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師説，我們的心都飛到下午的活動裏去了。
令人期待的下午終於邁着快樂的步伐來到了。在操場上一羣一羣的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣湧動着、吵鬧着、大笑着。萬聖節服裝秀終於開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭髮一半散着一般梳着，恐怖中帶着可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中盪漾；下面幾個選手伴着笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋裏都裝的滿滿的。笑聲在空中迴盪，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束後，同學們陸陸續續地回到教學樓裏，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩着同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬聖節沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做遊戲，但這國小裏最後一個萬聖節，我過的真的真的很快樂。
