描寫梧桐樹作文

來源:文萃谷 1.39W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫梧桐樹作文,歡迎大家分享。

描寫梧桐樹作文
描寫梧桐樹作文1

現在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

現在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹或其他的數跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細地看一看就會發現的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,彷彿就像一位老人經過了風吹雨打,那枝條姿態各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

我愛梧桐樹,你為人們遮風擋雨,為人們無私奉獻,我愛你梧桐樹!

描寫梧桐樹作文2

我家樓前有幾棵梧桐樹,雖然不是很高大,但是卻很茂盛。

温柔的春姑娘來了,温暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子,模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上,紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑着!

脾氣燥的夏哥哥來了,空氣變得像烤爐一樣悶熱,梧桐樹葉長大了,也更綠了,顯得鬱鬱葱葱,密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽,為我們擋住炎熱酷暑。大家吃着美味可口的雪糕,在大樹下乘涼。

慈祥的秋婆婆來了,給梧桐樹葉刷上了黃色,微風一吹,枯葉隨風舞動,就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上,那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。

冷酷的冬爺爺來了,寒風刺骨,吹得梧桐樹搖搖擺擺,樹枝光禿禿的。大家都躲在了温暖的屋子裏,但是梧桐樹卻在堅守自己的崗位。雪朋友來幫忙了,飄在枝頭,落在樹梢,好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。

我們在樹下堆起雪人,拿起地上的樹枝,在雪地上畫起一幅幅美麗的畫,畫的是:温暖的春天來了,梧桐樹又長出了新的綠芽。

這就是梧桐樹的一年四季,它的生命隨着一年四季周而復始地變化,每經歷一次變化,它都長大一歲,變得更加粗壯高大。我們也伴隨着梧桐樹的生長而成長,我們也要像梧桐樹一樣富有頑強的生命力!

描寫梧桐樹作文3

在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做着貢獻。

春天,梧桐樹發芽了,一個個都那麼飽滿,那麼嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠着芽苞。不知什麼時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香,瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯,彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,綠葉隨風擺動,好像在對你説早上好呢!

盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨着一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。

秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎着秋風,飄飄悠悠,打着旋兒飛落,活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝幹,我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過,看着梧桐樹在寒風中堅強地挺立着。

望着梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多麼高尚。想着想着,我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。

描寫梧桐樹作文4

在一座遙遠的美麗的小村莊裏,生長着一棵高大的梧桐樹,每年春天,梧桐樹就會開出無數朵粉色的小喇叭狀梧桐花,在濃郁的綠葉的的映襯下,它猶如一位粉粧玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。

夏天到了,由於雨水豐沛,陽光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它東張西望,對世界充滿了好奇,梧桐媽媽高興極了,把小梧桐苗護在身下,為它遮住驕陽的炙烤,擋住狂風暴雨的侵襲,把它照顧的無微不至,但小梧桐苗卻長得很瘦小,面黃肌瘦。幾個月後,小梧桐苗越長越細,小葉子漸漸變黃,慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望着天空,不禁留下了淚水。

下一棵樹苗出生了,梧桐媽媽對孩子更加呵護備至,但小梧桐苗還是越長越細,樹葉越來越黃,最終還是死掉了。

後來,梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虯伸到很遠,讓小梧桐苗生長在離自己很遠的地方,這樣,小梧桐苗會被烈日曬得彎下腰,會被狂風颳倒,但它每次都咬着牙堅強地爬起來,迎接下一次惡劣天氣的到來,梧桐媽媽心疼極了,只能在旁邊鼓勵它,安慰它,教它如何在惡劣的環境中生存。

時間慢慢過去了,小梧桐苗不但沒有被惡劣的天氣嚇倒,而且越長越壯,夏天過後,已經有小鳥兒在它身上搭窩了。

梧桐媽媽非常高興,每天早上喊小梧桐苗起牀,它們一起吸收陽光,一起汲取地下養分,一起聽鳥兒歌唱,第三年春天,小梧桐苗已經像媽媽一樣,開出了美麗的梧桐花。

描寫梧桐樹作文5

我們教室的大門旁,有一排高大整齊的松樹。

梧桐樹穿着一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強,今天下着毛毛細雨,我們冷的發抖,大樹卻一動也不動,好像在説:“我們穿着厚厚的,蒼翠的大衣呢!”

夏天的時候,梧桐樹會長出圓圓的,全身長滿刺的小球球,樹葉變成了大樹幹的裝飾,有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條,在梧桐樹上打了暖和的窩,大樹喜笑顏開地説:“歡迎你們來我那粗壯的枝幹上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼,過路人説:“梧桐樹,你不僅能幫我們美化環境,淨化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了,開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子,開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地説:“誰讓你吃我葉子的,你趕快給我下去。”小蟲子理直氣壯地説:“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹無言以對……

梧桐樹,你在我眼裏就是一名幫我們美化環境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹,你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環境,梧桐樹謝謝你!

描寫梧桐樹作文6

在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹幹不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。

春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸着春雨,就好像在説:“我要快點長大。”。小朋友們也脱掉了厚厚的棉襖,在操場上玩遊戲。梧桐樹看着小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩遊戲了,梧桐樹就好像在説;“我也要和你們一起玩。”校園裏一片生機勃勃。

夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地説:“好涼快”。只有細心的同學才能夠發現梧桐樹正在悄悄地開着淡黃綠色的花。

秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,就好像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃着梧桐樹的葉子,梧桐樹就好像在説:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

梧桐樹,你真美,我喜歡你。

描寫梧桐樹作文7

我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園國小建校時,那棵樹就已經有了。它那筆直的樹幹,沒有兩個青壯年男子,根本抱不過來。那樹幹拔地而起,直入雲天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來非常堅硬。

春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人説“紅花須有綠葉輔”呢!

夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時,那綠葉變成了深綠色,好像一個健壯的青年的那份骨氣!

秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園國小“守門員”的身份立在那裏,這樹葉真是綠得可愛。在這時,它又像一個婀娜多姿的少女,隨風搖曳着,不時 還 發 出沙沙的聲音。

冬天,它彷彿不怕冷,脱下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在説,別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經在這個世上待了幾十個年頭,哪一年向天氣屈服過?

每一年過去,它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年,都是這樣堅強挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而讚歎!

一年四季,這棵梧桐樹的景緻都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現了它的堅強。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園國小的樹!

描寫梧桐樹作文8

大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經歷了七八個春秋。

春天,百花爭豔,萬物復甦,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝幹上抽出嫩綠的`新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。

夏天,它的葉子全長出來了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風一吹,樹葉就隨風勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做遊戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機勃勃。

秋天,是桂花十里飄香的時候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時,你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是温暖,彷彿暖到心裏。

冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴寒的慈祥老人挺立在風雨中。到了嚴冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那麼純潔,那麼善良,那麼美麗。

梧桐樹我讚美你,你給我們帶來歡樂,帶來温暖;梧桐樹我讚美你,你那樸實無華,默默奉獻的精神;梧桐樹我讚美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學習!

描寫梧桐樹作文9

學校操場中心有一棵高大的梧桐樹,高大約5米,樹幹大約50釐米左右。呈褐色,它像一個保護我們學校的哨兵。

春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,在微風中輕輕地飄着,好像在説:”我要長大,我要快快的長大。“連小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來,小朋友也脱去了厚厚的棉襖在操場上做各樣的遊戲,風吹來。梧桐樹好像在説:”我也想和你一起玩。“整個校園充滿了春意。

夏天到了,梧桐樹長滿了葉子像一把巨傘,小朋友在梧桐樹下乘涼,在梧桐樹下做各種遊戲,梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱,一陣風吹來,梧桐樹發出”沙沙“的響聲,同學們都情不自禁的説;”好涼快啊!好涼快啊。“細心的同學就會發現,梧桐樹已經張處了淡黃色的 小花。

秋天到了,梧桐樹慢慢的全變黃了,還結出小小的果實。風一吹,梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢!

冬天到了梧桐樹的葉子都落光了,全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的身上都是厚厚的雪,全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。

梧桐樹有各種各樣的功能,能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是,它讓我們的校園變得更美麗了!

描寫梧桐樹作文10

我家門前有一棵大梧桐樹,梧桐樹高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹,彷彿是一把大大的遮陽傘,給人們帶來了陰涼,帶來了清爽。許多老人和孩子,都愛在梧桐樹底下乘涼。不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹上還棲息着一大羣小鳥,從早到晚,這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後,梧桐樹上的小鳥們安靜了下來,梧桐樹恢復了平靜。第二天一大早,梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來,好像在催促着人們早起似的。每當我從大梧桐樹下路過時,聽着小鳥們快樂的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥們的蹤影。可是,梧桐樹上的樹葉又密又厚,根本看不見小鳥們的身影,只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

我常常在想,這些小鳥是一個大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養着自己的孩子們,對吧?它們是從哪裏飛來的呢?它們為什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢?它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢?現在已經是寒冬了,大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了,大樹上除了樹幹,就只剩下光禿禿的枝條了,原來在樹上棲息的小鳥們,早已不知了去向,它們會去哪裏呢?

明年,當盛夏來臨,梧桐樹又變得枝繁葉茂時,那些可愛的小鳥們還會飛到這裏來作客嗎?衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來!同時也衷心地祝願此時此刻,小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱着!最後,也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧!

描寫梧桐樹作文11

水梧桐

我的老家有很多水梧桐,我非常喜歡這些水梧桐。

春天,梧桐樹又開始了蓬勃的生長,整棵樹恢復了生機,光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹還是有點光禿禿的,可梧桐樹不着急,因為梧桐樹媽媽是個裁縫呢!它在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的,我猜這是梧桐媽媽的粧飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她穿上了既漂亮又香的衣服,小朋友越來越喜歡她了。

夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看着乘涼的人們開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩遊戲開心極了。

秋天,梧桐樹葉子也落了,樹失去了生機,人們為梧桐樹傷心,我真想再次回到春天啊!

梧桐樹,你給了我們那麼好的東西,我真想為你做點什麼!

專家點評:

作者用細緻的語言講述着“水梧桐”的生存環境和用途。本文語言流暢自然,通俗易懂,結尾處提到“你給了我們那麼好的東西,我真想為你做點什麼”,感情得到昇華,深化主題

描寫梧桐樹作文12

説起南京,給人印象最深的莫過於南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立着高大的梧桐、雪松、銀杏……築成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

我們學校的大門口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐樹,樹幹是那麼粗那麼直,樹頂是那麼高,它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗,保衞着我們美麗的校園。每天或放學我都會從它身邊走過,它給我安全感。

春姑娘來了,梧桐樹開始發芽了,在那甘甜的春滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,彷彿從樹幹上探出了一個個小腦袋,在爭看那的美景。

夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,鬱鬱葱葱的樹葉好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來,樹葉發出了“沙沙”的,像是在給我們唱歌。

來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;後來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地颳了起來,樹葉便打着旋兒,跳着優美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後,雪花落在梧桐樹上,像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衞兵。

看,這就是我喜歡的梧桐樹。

描寫梧桐樹作文13

高大的梧桐樹

我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個小同學拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

夏天,暴烈的太陽當頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 着,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝幹上,在 冬天裏梧桐樹孕育着新的生命,他象一位堅定的戰士守護着我的校園。

我愛校園裏的梧桐樹。

專家點評:

作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態,語言自然流暢,質樸親切,富有生活氣息,有藝術感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝幹上”。

描寫梧桐樹作文14

梧桐樹的自述 我是一棵梧桐樹,屬落葉喬木,生長在肥沃濕潤的沙質土中。有一天我被主人看中,被移栽到主人的院子裏。 我雖然不引人注目,但我心甘情願、默默無聞地為主人做着自己的貢獻,我心裏很快樂。 春天,我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那麼一點點,後來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那麼大了。我開出一串串淺藍色的花,絢麗多姿,惹人喜愛。 夏天,我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的陽光,人們可以坐在院子裏乘涼,悠然地喝茶。看到大家開心的樣子,我的心裏也很快慰。 秋天,我的葉子開始變黃,秋風吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感,因為這叫葉落歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”要知道,葉子的衰落是為根增添養料,為來年的生長積蓄着力量Ⅱ阿! 冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝幹了,但我依然昂着頭。北風吹來,我發出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂曲。 我生長得快,壽命也長。我到中年的時候,就已經變得高大魁梧了,這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化着環境。我全身是寶,我的軀幹質輕而堅韌,可製成樂器和各種器具,許多傳説中的古琴都是用我們的軀幹做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。 我自豪,因為我能為人類造福,也算沒白來世上一遭。

描寫梧桐樹作文15

我翻開了一本封塵已久的日記本。偶然下,我再次找到那片梧桐葉。梧桐葉的顏色越來越舊,就如一件陳列多時的古董。我輕輕地把它放在我的掌心裏,凝視着,帶我進入那無限的回憶裏。

又是我喜歡的季節――秋天。我從小到大都鍾情於它,是由於它既沒有春天的細雨連綿;又沒有夏天的炎熱酷暑;更沒有冬天的朔風怒吼。一個秋高氣爽的季節,是農民豐收的日子。但也是樹葉凋零的時刻。

我迎着秋風,在和煦的陽光下漫步。我走到一棵梧桐樹下,看着日益變黃的梧桐葉,心裏有説不盡的惋惜。突然,一片梧桐葉從枝條上掉下,伴隨着風聲,葉子在徐徐下降,如一個翩翩起舞的女子。我把它撿起來,輕輕地放在掌心上。我凝視着┉┉

那片梧桐葉滿臉滄桑,不知它有多少次風吹雨打,有多少次烈日的烘烤。然而,它卻始終沒有半點動搖。因為它意識到自己的使命還沒有完成。日夜的更替,太陽月亮的升降,它今天終於順利完成使命,它奮鬥一生,實在太累了。它需要休息,而且是永遠的休息。

葉子的光合作用為梧桐樹的生長提供足夠的養料。葉子一天比一天黃,樹幹一天比一天強壯。葉子是父母,樹幹是我們。父母日夜的奔波勞碌,都是為了子女們。他們希望子女能吃飽穿暖,過上好生活。如果説梧桐葉是梧桐樹的雨傘,那麼父母就是子女的華蓋。父母正為我們遮風擋雨,你能理解這一切嗎?你能説出自己的生日,但又有多少子女能説出父母的生日呢?

我把那片梧桐葉放回日記本,它已經不再孤獨了,因為在我的心中長出了一棵梧桐樹。

人類生命的長河是無止境的。終有一天我們也要承擔起生命的責任。

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