我的小製作國小作文(集合15篇)

來源:文萃谷 3.03W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小製作國小作文,歡迎大家分享。

我的小製作國小作文(集合15篇)

我的小製作國小作文1

今天的美術課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然後壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最後用2條小泥塊搓成手,然後把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點什麼,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調色板,小心翼翼地塗上顏色,美麗的小人完成了!看着我的作品,我的心裏美滋滋的,可高興了!

我的小製作國小作文2

星期五,祿老師佈置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工製作。

我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始製作了。第一、找一個空塑料瓶清洗乾淨,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼塗上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體裏。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發明家,就看你動不動手和腦。

我的小製作國小作文3

今天,老師給我們佈置了一個特殊的作業——做一個小製作。於是,我回家後,很快就把作業寫完了。做什麼呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。

於是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然後捲成筒狀,在媽媽的協助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就製作完成了。

我欣賞着自己做的小筆筒,雖然做得並不是很完美,但我心裏樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

我的小製作國小作文4

我的小製作 東葛路國小 三[1]班 張斯然 指導老師 丘東萍 讓我來教你做一樣手工吧。 這個製作的名字叫“吉祥如願花”。 要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇擁着海綿,像花瓣簇擁着花蕊。 雖然,這是一個普通的`鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。

你看,“花瓣”上面的祝福語,給我帶來温磬的感覺。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所願的。

我的小製作國小作文5

今天,我要製作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創意的新筆筒。

説幹就幹,第一步:把易拉罐裏外洗的乾乾淨淨,並用乾布擦乾。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然後用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就製作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以後能金玉滿堂。

製作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小製作。

我的小製作國小作文6

清明節放假,老師叫我們回家完成一個小製作,回到家後我一直在想做什麼?忽然我看見了一個易拉罐,就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具後就開始做手工了。

首先把一個易拉罐打一個孔,再用雙面膠把3個連起來粘到一起,然後拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進去,船體就完成了。開始製作船帆了,我選了一張藍色的彩色紙,用剪刀剪了個梯形,並在彩色紙的兩端剪了兩個孔,好讓筷子固定住。最後,我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。

當然,其中離不開媽媽的幫助,所以我很感激她。

我的小製作國小作文7

今天老師叫我們回家做一個小製作,做什麼呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終於把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一隻腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終於沒過多久,把竹子的一節給鋸了下來。

接着我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學習,天天向上”幾個字,然後就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最後終於把小製作“筆筒”給做好了。

我拿了筆往裏面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小製作一定是最棒的。

我的小製作國小作文8

我的小製作是一隻小蝴蝶,它非常可愛。

首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衞生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然後在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個圓形,把他們摺疊成蝴蝶的翅膀,接着再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸鬚,貼在翅膀中間,最後把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。

我的小製作品就像一隻真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。

我的小製作國小作文9

我有許多小製作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是製作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶着一頂紫色的帽子,上面繡着黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以後,開始製作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始製做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎着貼,因為這樣貼着起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

我的小製作國小作文10

星期天下午,爸爸正好在家閒着,於是我就纏着爸爸跟我一起做水果小製作。    我拿來一根香蕉、一個蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接着我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然後,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙籤,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最後,我把兩個小桔子用同樣的方法,把它當作兩隻小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。   “總該給他起個名字,起什麼呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛着甜甜的微笑呢!

我的小製作國小作文11

你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥

土和少量的清水。

先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在塗上美麗的

顏色,然後把小米和泥土裝在裏面,不倒為止,在加入少量的水

,晾乾。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在説:

“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎麼樣小朋友,是不是很好玩?

如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

我的小製作國小作文12

學校要舉行製作比賽啦!剛好,今天我在電視裏看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學着做一做,説不定,我還會做得更好呢!

説幹就幹,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後,小製作就開始了。

首先,我把紗布對摺,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接着,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊,然後把它貼在縫好的紗布上。最後,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的小鈴鐺。

你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直誇我棒呢!

我的小製作國小作文13

我做過許多小製作,有筆筒,存錢箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。

製作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬事具備,我的小製作正式開始了。

製作煙灰缸的步驟如下:

首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開,然後將啤酒罐剪成六十個均勻的小條,接着將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完後將鋁條的尾端向後折,最後將頭部蓋上。哈哈!一個漂亮的小製作煙灰缸就大功告成了。望着自己心愛的傑作,我心裏美滋滋的。

煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價值。

通過製作,我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝,請大家和我一起爭當“環保小衞士”吧!收穫是無論做什麼事情,我都要認認真真做好。

我的小製作國小作文14

今天下午老師佈置了一個有趣的作業,我的小製作。老師還沒説完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺,有點要做鐘錶,還有的要做機器人......要是老師不喊停,同學們還要繼續説下去。老師説只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小製作。

放學後,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業。我想了想,準備做一個充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子裏找照片,找到了我6歲時第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時候的我”又做了相框架。看着做好的相框,我心裏美滋滋的像吃蜜一樣甜。

我拿給媽媽看,已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚,我心裏又驕傲又自豪!

我的小製作國小作文15

我的小製作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。

我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的長毛線當作娃娃的長頭髮,再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然後用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最後,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

看着這個手工製作,我很開心。做了這個小製作,我終於明白;做手工並不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。

我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!

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