【熱門】最懂我的那個人作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的最懂我的那個人作文，希望能夠幫助到大家。

以前我一直都以為最懂我的人是自己，可是現在看來，又好像不是這樣。

小的時候，總是在日記裏抱怨沒有人懂我。那時的我認為媽媽又管這又管那很煩，也不知道我喜歡什麼、想要什麼。爸爸總是忙於他的工作，所以很少有時間陪伴我，更沒有時間去了解我。而外公外婆、爺爺奶奶呢？他們已經步入了退休生活，有着大把大把的時間。可是我們年齡相差太多，好像“對牛彈琴”。和他們在一起，我們可以聊聊名著或是過去的事，可是卻談不了我的心聲。我的好朋友可以彼此交換祕密，但是畢竟還是小孩，提出不了什麼好的建議……

隨着年齡的增長，我懂得也越來越多。我開始觀察身邊的細節。我發現我逐漸和媽媽有了共同語言，並且我願意向媽媽吐露心聲了。我説不出為什麼會這樣，可能是我開始觀察生活了吧。

例如，我在寫作業時，總能聽到從廚房傳來的“交響樂”時而高昂、時而低沉，甚至有時停下了。一開始我不以為然，但是我越來越好奇媽媽到底在做什麼，好奇心使我從桌前移到廚房。站了一會兒後我頓時熱淚盈眶，因為我看到了這樣一幅畫面……那時而高昂是因為媽媽正在用她的“樂器”做出可口的飯菜了，那時而低沉是因為媽媽在為我熬營養豐富、可口的湯，而那沒有聲音時，是媽媽在研究菜譜、研究我喜歡的飯菜……

可能是發現了身邊點點滴滴的小事，我逐漸發現，媽媽越來越關心我。在平常買衣服的時候，也能找出我喜歡的衣服；平常吃飯時，桌上也都是我喜歡的飯菜；平常買的東西也都是我喜歡的……

其實，仔細想想媽媽也是從一個不會做飯的小女孩，到為我撐起了一片天地。

媽媽便是世上最懂我的人，不論什麼時候最懂我的人一直都是媽媽。我長大了，換我去了解您。

輕柔的時光告訴我，簡單的呵護，最長久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最温暖。最懂我的那個人，是我的爸爸。

“咣噹！”刺耳的聲音敲打着我的耳膜。糟糕，媽媽作為先進工作者的獎品一隻精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來，犀利的眼神彷彿能洞察一切。“完了，完了，這次皮肉之苦怕是躲不過去了。”我暗暗發怵，一顆心提到了嗓子眼兒。

“別怒，別態！這個茶杯摔得好，清晨啪的一聲響，整天日子順當當，孩子是視我們一天順利呢！”危急時刻，“救火隊長”爸爸來了。爸爸邊説邊向我使眼色，我心領神會：“對呀，媽媽平時工作最認真，還將得到比這個更好的杯子。媽媽最大方，不會稀罕這一個杯子的，最好的獎品是下一個，對吧，媽媽？”“得了，淨貧嘴。”媽媽無奈地搖搖頭，“真拿你們父女倆沒辦法，一唱一和。”

“你要幹什麼？不要狡辯，坦白從寬，抗拒從嚴，你是知道的。快，老實交代！”爸爸這是把我當成“犯人”了。“我……”我站在原地，不知所措，“我……準備給小夥伴送課外書！”

“課外書？拿來我看看！”爸爸的聲音提高了很多，我極不情願又無可奈何地把書從背後拿出。

“《射鵰英雄傳》，聽説過。”爸爸自言自語，“讓我翻翻。”

天空還是那麼晴朗，沒起暴風雨，可以把呼吸調勻和一點了。

“這書不錯。”好一會兒爸爸才想起我，將目光投向我，詢問道，“你看過了？怎麼樣？”

“看過了，”我小聲地回答道，“郭靖是個愛國英雄，非常棒！爸爸，我還懂得了一個道理呢！”

“快説，是什麼？”

“勤能補拙。”

“有這麼大收穫，看這本書值得！”

“爸爸，那我以後可以天天看課外書啦！”

“嗯，啊，那不行！”

爸爸的語氣十分堅決，我的心猛地一沉。

“不過，你空餘時間可以看。”

“OK，太好啦！爸爸最懂我的心思。”

“噓——”爸爸將手指貼在脣上，小聲説，“別讓你媽媽聽見，要不又……”我吐吐舌頭，行了個遵命禮。

“哈哈……”我們父女倆對視一下，會意地大笑起來。

遊走在輕柔的時光中，最懂我的那個人，是我的爸爸。

我們走遍天下，想要去找尋那個最懂自己的人。回到家才發現，那個人一直在我們身邊。

——題記

從小，媽媽在我眼裏是一個非常嚴厲的人，每次和他説話都能吵起來。我和她的關係一直不好，我也一直認為媽媽不懂我。直到那一次，我才知道媽媽才是最懂我的人

第一次考試結束了，我的成績糟糕透了，我坐在座位上耳邊迴盪的是老師嚴厲的話語：“你之前考試不是考的很好嗎？你看你最近驕傲成什麼樣子了，成績一直下滑。連這麼簡單的題你都能錯，真是不知道説你什麼好！”一句句扎心的話猶如利劍一般，句句刺入我的內心。

走在回家的路上，連月亮也不想看見我躲到雲層裏去。我看見一盞路燈，孤獨的亮着，我不禁呵呵一笑，這不正像沒有人懂得我嗎？

回到家，我一直不説話，看到媽媽做的美味的飯菜，我也沒有胃口，也沒有像以前一樣抓起筷子，就狼吞虎嚥的吃。媽媽看出了我的心事，説：“沒考好？”我難過的點了點頭。“別想了，反正都已經考完了，下次好好複習，正常發揮就可以了好了，乖，快來吃飯。”可現在的我心情非常煩躁，媽媽的一句話也聽不進去，所以就回房間了，過了一會兒我也回房間了，發現一條本來以為是一團廢紙，準備扔掉，突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過這首詩，我相信你明白這句話的意思。”是媽媽！我想起之前媽媽説過的話，我明白了：生命想像花一樣絢爛，而這一次考試的失利是打不跨我，我也會繼續努力。

這一次，我才明白，媽媽才是最懂我的人。

夜微涼，可每當想起你的時候，温暖就會衝破胸膛，笑意盪漾在脣角……

初遇那天，我正戴着耳機走在校園小徑上，這時，身穿白襯衣，牛仔褲的你出現在我面前，伸手摘下我的一隻耳機在掛在耳朵上，面對驚詫萬分的我，你只是個微微一笑，道：“原來你也喜歡聽他的歌，那我們就是知音了”那時，誰曾料想，你蠻橫無禮的闖進我的生活裏，一待就是好多年。

雨淅淅瀝瀝，不聽老媽勸告要帶傘我，正愁眉苦臉的糾結着是等媽媽來接我，還是冒雨衝回家。看着愈下愈大的雨，我牙一咬，做好準備動作，就打算衝進雨裏。突然，一隻白淨修長的手拉住了我，我回頭一看，竟然是你！你依舊那麼風輕雲淡，牽着我的手，眼眸裏好像藴藏着億萬星辰，笑着説：“哎，別冒雨回家了，我有傘，剛好順路，我送你回家吧！於是，束手無策的我只好跟那時還不是很熟的你走了。誰知，那場雨竟成了我們友誼之門打開的鑰匙，小小的雨傘下，你卻總是把雨傘往我這邊斜，一向粗枝大葉的我卻沒有發現你的右肩膀已經濕透。

第二天，你向老師請了病假。放學後，我走在去你家的路上，手裏拿着老師給我的地址淚如雨下。我們兩個人家一個在城南，一個在城北，怎麼可能會順路！幾經轉車，我終於見到了面色蒼白的你，我的眼眶有些濕潤。面對坐在牀頭的我，你的笑容仍舊明媚，像初生的太陽照耀着我的心房。我的愧疚感再也抑制不住，哭了起來：“對不起，要。要不是你送我回家，怎麼會生病？”你用手輕輕擦掉我臉上的淚珠，抱抱了我：“傻姑娘沒事的我們是朋友，朋友之間不需要道歉！”眼神交錯間，我們相視一笑，突然大悟，對方早就把自己當成最懂自己的那個人。

往事如電影般回放，無論過了多少年，你永遠是那個最懂我的人…

有一個人，她會懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。

題記

媽媽對我説：我們總是會把微笑給了別人，把糟糕的一面留給最愛自己的人。沒錯，往往是最懂自己的人，都會把你的一舉一動分析成形，理解於心。

從小到大，我看過許多關於孝心的公益廣告，母親一直是個很上鏡的角色。媽媽一直是一種温暖的存在，我的媽媽也不例外。每當我發脾氣，有時候是無緣無故，連我自己也不知道我為什麼而發脾氣，媽媽卻懂得教會我控制脾氣，控制情緒，所以現在的我幾乎不跟別人亂髮情緒，是媽媽讓我懂得寬容，懂得大氣。

記得我國小時經常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品，好幾次被媽媽發現，但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家裏拿了3塊錢，媽媽知道後不但批評了我，還罰我寫了保證書。儘管那個時候還是不懂事的三年級，媽媽批評我了，我卻還是不知道錯在哪裏，媽媽給我講了錢的意義，錢的來歷，讓我明白賺錢的不容易。

每當我考試失利，或是心情不爽，回家後第一件事便是鎖上卧室門，給自己一個空間，寫了日記，聽了音樂，感覺自己還是有些鬱悶，而不知道怎樣宣泄時，媽媽都會敲開門，帶來不同的驚喜，有時是一杯奶，有時是一顆糖，有時是一個温暖的懷抱，而我每次享用了驚喜，心情總會好了很多。

不要總把情緒帶在臉上，不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子，多去理解那些真正愛你的人。

是誰，總能用那個並不高大的身軀保護我？是誰，總能想方法給我想要的東西？是誰，總可以讓我躺在她懷裏哭訴？是誰，總是那麼地理解我、懂我。

飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談論着孩子們的成績，他們那雙會放太陽光的眼神，即使不看也會讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情，更使我無地自容，手足無措，心如土灰，一根針正刺在心的表面漸漸深，漸漸痛。那根纖細脆落的心絃似乎被撥斷，我跑進房間。在房間裏，胸口不斷地上下起伏，終於，一股酸楚刺痛了我的眼睛，我的鼻樑，淚憋不住地往外湧。外表看似堅強樂觀，自己內心深處的脆弱、軟弱誰又能夠懂？沒有人會理解的，為自己拼命努力卻又見不着人的成績而哭泣。

淚眼朦朧中，一個熟悉的身影來到我的牀前，帶着熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼，看見了那慈祥的臉，她正用那雙手慢慢地撫摸着我的頭。就像小時候那樣，我趴在奶奶的腿上，不知為何，看到奶奶之後，心中的苦悶如瀉閘而出的潮水，再次奔湧而出。淚水浸濕了奶奶的褲子，不禁想到了以前的我，在摔倒之後，也經常埋在奶奶的大腿上大哭。

抬起頭，在明亮的燈光下，奶奶那銀灰色的頭髮顯得特別耀眼。“還可以再努力的。”奶奶説。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時候，奶奶的衣服上，褲子上，不知浸透了我多少的淚水。

奶奶總能知道我在想什麼。奶奶，與你同行，心中不缺温暖，就不再孤單，你總知道我需要什麼，我需要的是鼓勵與支持，你的鼓勵與支持永遠照亮着我。

瞭解自己的那個人可能是老師，可能是朋友……但最懂自己的那個人是把你從小養到大的母親。我也不例外我也認為最懂我的人是我的母親。

小時候經常認為媽媽對我什麼也不懂，為什麼呢？因為小時候喜歡吃冰淇淋，但吃完之後就肚子疼。還覺得沒吃夠，就總嚷嚷着去買，可媽媽呢？就是不知道一樣，每次出門路過冰淇淋店就像沒看到一樣，不管不顧，牽着我就走。那時的我就認為媽媽不知道我喜歡什麼，也不瞭解我什麼。陪我玩耍的人是爸爸，想讓媽媽陪我玩兒但他卻總説忙。

但是那時的我還不知道，媽媽就是最瞭解我的那個人。她瞭解我的生活習慣、飲食、樂趣……

就在昨晚，我和媽媽不知怎麼就聊到了我小時候，一提到這個，她就像“萬事通”一樣，什麼都知道，滔滔不絕的説起來：“你小時候呀，走路走的，可晚了，再大一點就喜歡喝牛奶……”他説的這些就好像提前背好了一樣，一個細節不落，我就在想，可能奶奶記得沒有這麼清楚吧！原來她瞭解我，比我自己瞭解我自己的還要多的多！

她不僅瞭解我的生活習慣，他了解我的飲食習慣。

一天晚上，晚飯還不知道要吃什麼，突然腦子裏蹦出了一個想要吃火鍋的想法，我對媽媽會心一笑，她笑笑説：“怎麼啦，又想吃火鍋啦？”我使勁點點頭，這種點頭讓我十分温暖，我有一個比我自己都懂我自己的媽媽！

想一想，真的是媽媽是最瞭解自己孩子的了吧！她們比你自己都瞭解你，我們為什麼不加倍瞭解他們，愛她們呢？

她們陪我們長大，我們也要陪她們到老，在他了解我們的同時，我們也要了解他的生活習慣、飲食習慣。

媽媽，我愛你！

假如我是一株小小的草，母親您便是一滴甘甜的雨露，滋潤着我的幼小心田；假如我是一艘小小的船，母親您便是一張張滿了的帆，在這我出海遠航。假如我是一隻小小的鳥，母親您便是一雙飛翔的翅膀，載着我飛向蔚藍的天空。母親！您賜予我的是無窮無盡的愛的源泉，那麼讓我來讀懂這些愛的分量吧！

母親的愛，是充滿陽光的，是温暖的。

記得那一次，我五年級了，你不停的説：“今天天氣很冷，下午可能有大雨，記得要帶上雨傘。”你的眼睛很柔和，充滿了關愛。“嗯。”我響亮的答應了。出門時，天氣晴朗，萬里無雲。我心想：“現在天氣這麼好，下午怎麼可能會下雨那，我嫌雨傘帶着累贅。於是就把雨傘放在了家裏。下午放學了，天忽然暗了下來，雨聲嘩嘩，雷聲隆隆，路燈下，那些水像一片金箔，閃閃發光。站台那幾盞路燈射穿茫茫的薄霧，透露出光暈。雨越下越大，厚厚的雨簾擋住了我的視線。眼前朦朦朧朧，什麼也看不清楚。雨順着屋檐打在地面上。

這時在這濛濛雨簾中，我看到了這個熟悉的小傘。是粉紅色的，上面有個個綠色的圓圈。接着媽媽那熟悉的身影出現了。她給我送傘來了，她快速跑到我旁邊。從那黑亮的眸子裏，我讀懂了，那是一雙慈愛的，明亮的，充滿温暖的，充滿希望的眼睛。

她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正順着我的肩膀流到我的心中。這把遮雨的傘，遮住了有些疲倦的雨，驅散了我心頭的烏雲。遮住了雨的是傘，給了我一束陽光，一寸温暖的是拿傘的人。我的眼前又一次模糊了……

媽媽，我懂了您的愛，是期盼，是教導，是關愛，是微笑。每當我取得好成績，當您看到時，總是笑逐顏開，您的笑是對我的肯定，是我的動力；當您為我苦惱時，我在您的眼中看到的是鞭策；當我苦惱時，你的眼睛，給我力量，給我希望，給我鼓勵。母親您的眼睛使我懂得了母愛是無窮無盡的，而份量是無法衡量的。

啊，母親！我懂你，我明白，你一直那麼愛我，一直那麼關心我。你用你的愛譜寫了親情之歌，始終縈繞在我的心頭……

我是一條魚，您是一片海，我在您的世界裏遊蕩，您是最懂我的那個人。

天灰濛濛的，黑夜逐漸織上了天空，我邁着沉重的步伐走在放學的路上。不知道是雨滴還是淚水，從我的臉頰劃過——我這次數學只考了40分。

我回到了家，走進了自己的房間，關上了門，我靜坐在牀邊，看着落日夕陽紅般的紅叉號，難道我的人生已到了落日夕陽紅的時候?我這樣自嘲道，忽然門被推開了，您走了過來，我連忙把我的試卷藏起來，是的，他沒有看到，我這麼覺得。

但您還是看見了，我沉默不語，窘迫大寫在臉上，我哽咽着：“我考得不好，對不起，辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥，訓得我頭破血流，可是您沒有，您把我拉到客廳的魚缸前，眼睛閃閃發光，您看這魚多麼活潑啊，游來游去，沒有這麼多水的話它還能這麼活潑嗎?您言道，人生的一切追求或目標都是通過不斷的積累才能達到的，一滴滴雨水江成了小溪，一條條溪流匯成了江河，一條條的江河最後匯入了大海，而在這期間，魚兒在小溪見到了其它的魚兒，到了江河見到了小蝦和烏龜，到了大海見到了鯊魚和白鯨，您這樣對我説。

在這之後我懂了，學習是不斷的積累的，不同階段會有不同的水平，我們所處的環境不斷變化，未來是更加廣闊的世界。

不必沮喪!成功是歲月的沉澱。

我豁然開朗，第二天我醒來，手裏攥着試卷，此時陽光照了進來，穿透我的心靈，灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。

此時，我就像是一條魚，您就是一片海，陽光下我們共同前行，黑夜裏我們形影不離，您是父親——最懂我的人。

石榴樹的嫩芽，漸漸地，變成了紅彤彤的石榴，在不知不覺中，樹葉悄悄地，換上了黃色的新裝。

又在不知不覺中，樹葉漸漸的做了春泥，漫步在春的田野裏，我聞到了，剛剛吐出的嫩芽，踱步在接踵而來的夏天。那接天蓮葉的荷花，獨自漫步在款款而至的秋天，那紅於二月花的楓葉，深深地印在我的心田。

寧靜的夜晚，總喜歡自己站在樹蔭下，透過層層的綠葉間的縫隙，仰望夜晚的星空。在葉的陪襯下，它支離破碎，卻美得讓人陶醉，這貌似的殘缺，卻不殘缺，童年的記憶，那樣忽閃不定。在麥地裏鑽來鑽去，被那尖尖的麥芒，扎疼了也不曾畏懼，暢遊在童年的記憶中，泥人。

現在也已銷聲匿跡，好像冬天北方的大雁般，每天在上學的途中，總會看到那遠方的山，但我不曾想過，山的那邊是什麼，山的那邊會有像我一樣的孩子麼，在山下只能抬頭仰視着，山上的那一棵，亭亭玉立的松柏。那棵松柏，在山的最高處，不論狂風還是暴雨，那棵松柏都未倒下過，我想，我的人生也應該這樣。

不論什麼狂風還是暴雨，都不能夠向命運低頭，清晨，推開窗户，眼前一片雪亮，那棵石榴樹上，一夜之間穿上了，一層棉衣，哦！這是冬天來了，蒜地，也該蓋上了一層棉被，抬頭看看那棵山頂的松柏，白雪壓在了，它纖細的樹枝上。

但這並未使他倒下，它並未向命運低過頭，我也應該像那棵松柏一樣，即使被風雨淋濕，也不應畏懼，向自己的夢想邁進。

最懂我的`人是媽媽嗎？不是，媽媽能永遠記得我那磨碑的毛病，可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸？也不對，整無想法子逗我開心，終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

弟弟很小，他嘴裏説的話，我們家人都不一定能完全聽懂，那他怎麼會懂我的心思呢？也許是他那天真無邪的話語，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

一次老師説我們七年級要看四大名著以及古典文學作品，我不太同意，説《水滸傳》的原著難懂又無聊，不就是108個人打來打去嗎？

父親把眼睛一動，眼看着就要數落我，弟弟突然冒出一句：“爸爸，哥哥不喜歡看《老虎傳》（弟弟把水滸傳説錯了）。他喜爾看《哈里波特》！”我笑了，還是着弟最懂我喜歡什麼。

開心一會兒後，腦子裏又勾起了許多畫面。

還記得畢業考試倒計時的目子裏，每次在我和一道數學題抗爭之時，從幼兒園回來的弟弟總會帶給我喜歡吃的點心，再加一杯酸奶。他從來不打攪我，而是把東西放在桌子上，看看我就走了，只有我吃東西時，他才會進房他間和我説説話，每每到這個時候，我的心頭甜甜的。

有的時候在學校遇到煩心事，我一般都會先想到我弟弟，弟弟不會説大道理，但他會安慰我，特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的笑臉，可以讓我心裏的煩惱消散。

弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放鬆，我與他溝道並不需要語言，一個表情，一個動作，就能明自對方想説什麼，所以他是最懂我的那個人。

每一個人都會有最瞭解自己的那一個人，我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時的一杯熱茶，有分量且擁有無限温暖;知己也是在自己高興時的一個鼓勵的微笑，鮮為人見卻讓人怦然心動。

這位“知己”是我的黃老師，她是我國小時的班主任，對每一個學生都頗為關心，並且常常鼓勵我們。她長得很甜美，一雙和藹的大眼睛，一張漂亮的嘴脣，一張圓圓的可愛的臉。她笑起來很燦爛，可以温暖人，鼓勵人，感化人。

她總是對我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我，還動了手，然後我下樓時又摔了一跤，上學路上又被媽媽吵了一頓，雪上加霜，以至於我上課時都低着頭，不想讓老師看見我的眼淚。可是老師卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至，同學們一窩蜂地衝出了教室。我卻依然低着頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子，説讓我去她辦公室。我心裏説完了，老師見我上課不聽肯定要批我了。我跟老師走出教室門，她大步流星向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看着我的眼睛，温柔地問道：“怎麼了?是不是家裏出什麼事了?”望着她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了，”她摟住我，拍拍我的頭，“以後有什麼事兒都跟老師説，不然光堆到肚子裏，肚子會壞掉的。”説着，她戳了戳我的肚子，我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心思這後面她的確很瞭解我，因為其他人都是以為我難受懶得説話而己。

還有一次，我測試考得不錯，語文九十八，數學九十九，而且體育小測試也不錯，雙喜臨門，她也時不時地看我幾眼，臉上洋溢着微笑。當時我們在操場上，我剛剛測試完，黃老師站到我身邊，捏捏我的肩膀説：“考得不錯呦!繼續努力!”説完衝我燦爛地一笑。那個黃昏我永遠不會忘記，還有那個定格在我腦海裏的剪影——夕陽下一個老師摟着一個懵懂的小女孩兒，已成為我心裏的烙印。

也許，一次普通的辦公室“座談”，一個不經意的微笑，對黃老師來説可能微不足道，但是，它們一次次的出現，一次次地讓我心潮澎湃。

雖然，我現在到了國中，但是，黃老師會一直是我的知己，那個最瞭解我的人——這永遠也不會變，永遠。

每一個人都會有最瞭解自己的那一個人，我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時的一杯熱茶，有重量且具有無限暖和；知己也是在自己快樂時的一個鼓舞的笑容，鮮為人見卻讓人怦然心動。

這位“知己”是我的黃教員，她是我國小時的班主任，對每一個學生都頗為關懷，並且常常鼓舞我們。她長得很甜美，一雙和藹的大眼睛，一張漂亮的嘴脣，一張圓圓的心愛的臉。她笑起來很絢爛，能夠暖和人，鼓舞人，感化人。

她總是對我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我，還動了手，然後我下樓時又摔了一跤，上學路上又被媽媽吵了一頓，雪上加霜，致使於我上課時都低着頭，不想讓教員看見我的眼淚。可是教員卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄但是至，同窗們一窩蜂地衝出了教室。我卻依然低着頭坐在座位上。教員敲了敲我的桌子，説讓我去她辦公室。我心裏説完了，教員見我上課不聽肯定要批我了。我跟教員走出教室門，她步履維艱向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上。看着我的眼睛，温柔地問道：“怎樣了？是不是家裏出什麼事了？”望着她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了，”她摟住我，拍拍我的頭，“以後有什麼事兒都跟教員説，不然光堆到肚子裏，肚子會壞掉的。”説着，她戳了戳我的肚子，我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心機這後面她的確很瞭解我，由於其他人都是以為我難受懶得説話而己。

還有一次，我測試考得不錯，語文九十八，數學九十九，而且體育小測試也不錯，雙喜臨門，她也時不時地看我幾眼，臉上洋溢着笑容。當時我們在操場上，我剛剛測試完，黃教員站到我身邊，捏捏我的肩膀説：“考得不錯呦！繼續努力！”説完衝我絢爛地一笑。那個傍晚我永遠不會遺忘，還有那個定格在我腦海裏的剪影——夕陽下一個教員摟着一個懵懂的小女孩兒，已成為我心裏的烙印。

或許，一次普通的辦公室“座談”，一個不經意的笑容，對黃教員來説可能微缺乏道，但是，它們一次次的呈現，一次次地讓我心潮磅礴。

固然，我往常到了國中，但是，黃教員會不時是我的知己，那個最瞭解我的人——這永遠也不會變，永遠。

要説最懂我的人，那隻能是我的媽媽了。她就像一個魔術師一樣，總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”，那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

在我小時候，有一天下午我爸和我媽恰好都要上班，留我一人在家。臨走時我媽囑咐我：“在家要先寫完作業才能看電視，看電視的時間不能超過半小時。”“媽，你就不怕我看電視超時嗎？”我媽想都沒想便説道：“全看你自覺了。”説完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實看起來有幾分草率，幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話，那她真的是賭對了。此後的學習、生活也是這樣的，説管的太鬆也不鬆，當然也不算緊，十分適度。不得不説這“牧草”真的很合我的“胃口”。

再大一些，有次我考得比較好，放學後正好想向我媽媽報喜，沒想到我媽卻先對我：“説這次考的不錯吧！”我聽後一愣，十分納悶。我媽就對我説：“以往你考好的時候，都把卷子拿在手裏的；考得不好時，就把卷子夾到書裏。這次你不就是拿着卷子嘛！”當時一聽，不覺得稀奇，但現在一想，確實是在我考好時，我媽好像都知道，考得不好時，我媽便不再過多的討論成績。現在和以前，我的行為習慣變了不少，可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

我媽就是這樣一個人，一個懂我的、愛我的人。有些事很不起眼，但現在回頭一想，有的真的是讓我媽費了不少心，如果要計量它們的話，可能與他眼中的血絲與頭上的白髮同數吧！

在呵護我成長的所有長輩中，最懂我的那個人，還得算我的父親。

印象中的父親總是手握毛筆的。父親寫的字好看，我從小就這樣覺得。小時候，我家房間裏、客廳裏、書架邊都掛着父親寫的字，有蠅頭小楷，有端莊大楷，有恣肆草書……看牆上的毛筆字，是我小時候一大樂趣。

父親最懂我對寫字的興趣。不過他沒有要求我去一本正經地學寫字，他只是自己寫。我則在一旁看着，有時當個小助手。我乾的最多的活就是在父親寫對聯時幫他牽引對聯紙。我有兩個弟弟，但父親從來只讓我來給他牽紙，除非派我做更重的活時才偶爾由弟弟們代勞。我竟然樂此不疲，盯着父親手抓大毛筆在萬年紅上揮灑自如，點、橫、豎、撇、捺、折、鈎，筆筆力透紙背。看得入迷時免不了要父親提醒：“往前拉一點”。寫完一副對聯，父親總笑着喊我到他身邊，指着對聯上的字一個一個問我能不能認，會不會讀。不會也沒關係的，因為這時候父親絕不會生氣。他接着便自己念起來：“花開富貴重重喜，運轉乾坤步步高”。他邊念邊點頭，唸完後，泯着嘴，從鼻子裏發出一聲長長的“嗯！”。我那時以為，寫字就像吃了好東西一樣，會讓人忍不住“嗯”的，我的好奇和興趣自然又濃了幾分。

折格子是父親寫字時讓我痴迷的另一項“絕技”。一折、一劃、一壓、一引，眨眼功夫，只見一張張顯出方格印的紙就摺好鋪平在桌面。任憑我怎麼仔細看，都想不明白他是怎麼做到的。“你拿這裁掉的邊角紙折折看？”父親似乎看懂了我想試一試的心願。我像得了寶貝似地歡樂，在他旁邊學模學樣地比劃起來。“為什麼我折的紙總是少一個格子？”我怯怯地問父親。他接過我手上的紙，看了我一眼，示意我看他的動作，温和地説：“你可以先留一個格子的位置出來啊！”父親是平時講話聲如洪鐘，單是在教我學東西時例外。他懂我面對一位嚴父時的畏懼。

從那時起，我就夢想着能像父親一樣寫出漂亮的字。

去年春節前，父親拿出紙筆準備寫春聯，我接過他手中的毛筆，説：“爸，讓我試試吧！”沒想到他答應了，而且幫我牽紙，就像我小時候給他牽紙一樣。與父親相比，我哪裏能寫出像樣的春聯。沾了墨汁的毛筆一遍又一遍地在墨碟邊潤着，我遲遲不敢下筆。他看出了我的怯場，又温和地説道：“你早晚要接過我的筆呢！”“父親怎麼這麼懂我呢？”其實，從小我就夢想着有一天能接過父親手中的筆。

父親懂我，是愛我，是護我。他愛護我小小的興趣，愛護我大大的夢想。

歲月不老，父親易老。我多想早一天接過父親手中的筆啊！