心事國小作文(15篇)

來源:文萃谷 3.08W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的心事國小作文,歡迎大家分享。

心事國小作文(15篇)

心事國小作文1

今天是陳凱皓的生日,是陳凱皓一個星期來最開心的一天了,這一天也是我們大家最開心的一天了,也是我吃的最飽的一天,肚子吃的都快爆了。

我們把這個咬一口,把那個咬一口,狼吞虎嚥,一會兒蛋糕來了,我們激動的都到處亂跳,蛋糕盒一往開打,我們大聲叫:“耶,雙層蛋糕!”開始插蠟燭了,我們就給陳凱皓唱生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”,陳凱皓正準備吹蠟燭,被我打住了,我説:“許願!”大家都哈哈大笑,我們開吃了,大家激動的都不知道先吃什麼了,這咬一口,那肯一口。我和郝怡杉逗朱玉洲和他説:“漢堡葉子上有蟲子。“於是朱玉洲慢慢的把菜葉了吐了出來”,郭佳軒説:“開玩笑的”,於是朱玉洲又把葉子吃了進去,我們都異口同聲的説:“噁心!我要吐,我們被你害的沒有食慾了。”就這樣我們一人一句,生日聚會已經結束了,但笑聲還在我們心裏。

多麼快樂、開心的時刻呀!

心事國小作文2

今天是萬聖節,弟弟的幼兒園將舉行一個萬聖節party。放學後,我匆匆忙忙地跑回家,和媽媽換上一身鬼馬的衣服,拿好道具就出發了。

來到幼兒園,進了弟弟的課室,看到其他小朋友都準備好了。於是,媽媽趕快把裝道具的袋子放下,拿出衣服幫弟弟換上,並戴上面具,然後讓弟弟手握斧頭杖,譁!好威風呀!排隊的時候,老師讓弟弟排在最前面,真幸運!

我們排着隊來到操場上,看到好多小朋友穿着各式各樣的奇裝異服,真壯觀呀!接下來,有一位老師大聲地説:“萬聖節party正式開始!"頓時,大家開心地歡呼了起來,一邊跳舞,一邊派糖。大人們把大把大把的糖甩向孩子們。孩子們也忙着撿糖、討糖......整個操場都很熱鬧。我和弟弟也向大人們討了很多糖,媽媽也派了很多糖。後來,大家手拉手圍成了幾個圈,繼續在狂跳......

過不了多久,party就在強勁的音樂中結束了。我們覺得還不過癮,邊跳邊唱地回家了。

心事國小作文3

有了快樂如果與人分享,一份快樂就變成了兩份;有了煩惱如果與人分擔,一份煩惱就減半了。我就來説説我的煩惱吧!

那是一個下午,媽媽在樓下廚房燒來,我在樓上看着電視,突然覺得有些口渴,水懷放在媽媽的梳粧枱上,梳粧枱上有許多化粧水,我喝了一口水,對梳粧枱上那一個裝着粉色液體的小瓶子起了興趣,手就不聽使喚地伸過去,拿起來擺弄,就在我把它放在手上滾來滾去時,一不小心它掉在了地上,我連忙將它拾起來,看看有沒有摔壞了,一看,瓶上開了一個小口子,因為玻璃比較厚,所以裏面的液體不容易流出口,但地上還是有一些水。

我連忙拿來布,將地上的水擦拭乾淨,這時,媽媽上來了,我心跳一下子加速了,臉一下子變得紅彤彤的。媽媽説:“走,下樓吃飯。”看到我臉色通紅就問:“臉怎麼紅了,不舒服嗎?”我連忙搖搖頭,下樓去吃飯了。

兩天後,我把這事告訴了媽媽,以為我會招來一頓罵,沒有想到,媽媽不但沒有罵我,還心平氣和地對我説:“瓶子打破了沒關係,這事兒我早知道了,我就想看看你是不是誠實。”

經過這件事,我懂得了要做一個誠實的孩子。

心事國小作文4

我是一隻小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽着門外電視機的優美的歌聲,我望了望作業,默默地悲傷。

唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從國小三年級開始,房間是我的牢房,進去容易出來難,房間裏到處都是爸爸、媽媽買的作業和書籍,什麼學王一拖三,英才教程,學霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來。有一次,我盼呀盼,終於盼到了星期天,我向沙發上一躺,看起了電視,看着看着,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,説,“今天是星期日,我的作業都做完了,”爸爸把一個袋子丟給我,“這裏邊有幾本書籍和什麼黃岡練習”,我垂頭喪氣地拿着書和練習題回到了房間,唉,為什麼我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩,我不知道我有多麼羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進入了甜美的夢鄉,而我卻在台燈下做作業,只有鬧鐘陪着我,有時,天空上的星星用同情的目光看着我。我真像一隻關在籠中的烏兒。

爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來吧,讓我在藍天上展翅高飛吧。

心事國小作文5

我的感冒給我帶來了許多麻煩。

鼻涕“炮”

今天早上,我起牀了,可是感到非常的冷。我趕緊穿上衣服抵擋冷風的攻擊。等第一波過去了,可第二波又來了——我要打噴嚏。我張開嘴巴,可還沒調到最佳狀態,“炮彈”暫時不發。要“開炮”就趕緊嘛,幹嘛磨磨蹭蹭的。突然,司令員下達了總攻的命令,我一張開嘴,就“發炮”了,連“導彈”(鼻涕)都出來了。唉,又給爸媽添麻煩了,還是先去擦鼻涕吧。

“塞車”

晚上睡覺是我的噩夢,因為每當我睡覺的時候,我鼻子總是“塞車”(鼻塞)。這天晚上,我睡覺了,鼻子又塞車了。我翻來覆去鼻涕就是出不來,吸了吸鼻子,鼻涕還待在裏面。這鼻涕真是堅守崗位啊!逼得我只能起牀。沒想到一起牀,在使勁一吸,拜拜,老頑固——鼻涕終於離開了我。

冬天來了,我一定要保好暖,不要再感冒了,讓鼻涕這位老兄遠離我!

心事國小作文6

校園裏時時刻刻都會帶給我們意想不到的驚喜,今天,我就要向大家説説我在校園裏的開心事兒。

我是一個喜歡寫作的男生,我有很多篇作文都在報紙上發表了。

一天,報社叫我去領稿費,我激動地帶着媽媽去了報社,領到了45元,我開心極了。可是,在回家的路上,我卻在想:“有了這筆稿費我該怎麼花呢,是買吃的?不不不,還是買玩的吧。”正當我摸不着頭腦的時候,我突然靈機一動:“對了,老師不是説有東西要和大家分享嗎,我可以買吃的分給大家呀。”我毫不猶豫地把我這個想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我這個做法,並打了電話給陳老師,陳老師也很支持。於是,晚上我和媽媽出去逛街的時候,就順便把吃的都買了。不久,我的快樂在班上分享給了大家,同學們在講台下歡呼雀躍,我的心裏就像剛剛吃了一碗蜜一樣甜。

那一天,我把我的快樂分享給了大家,不大那家得到了快樂,我也得到了更多的快樂。我將把那一天永遠地記在我的心裏。

心事國小作文7

每個人都有自己的心事,當然我也有自己的心事。今天,我就來講給你們聽聽吧!

那是去年寒假的第一天,窗外下着鵝毛大雪,我的朋友打來電話對我説:“笪爾文,快下來打雪仗。”我愉快地答應了,我去向媽媽請示,可媽媽就是不同意,説要帶我去上鋼琴補習班,不能和他們玩。我再三懇求,媽媽卻絲毫不動搖,硬是要帶我去上鋼琴補習班,沒有辦法我只好去上了。雖然現在我鋼琴水平越來越高,但失去的美好童年,是再也補不回來了。

學鋼琴的時候,我想起讀幼兒園時,我和李勵達、章奧辰、袁國興一起堆雪人,打雪仗,那時的我無比高興,無比自在!但如今的我,卻肩負重任關在教室裏學鋼琴,我是多麼沉悶,多麼憂愁!

每當想起這些,我就不由自主地想對我的媽媽説:“媽媽,我知道,上補習班是為了我自己的未來,我的人生。但時光一去不復返,美好的童年不能就這樣過去了,請你珍惜我的童年,少報一些補習班,讓我有空和我的小夥伴們一起度過幸福的童年!”

心事國小作文8

那樣不願提起,也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。

“啪.啪.啪”的爆竹聲裏,迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁,過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什麼好笑的?”她使勁強忍住笑意,跟我説:“哇,我的妹妹長大了呢!不過,這哪能由你啊?難道你不想長大就不長大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了嗎?她沒回答我就走了。

以前的我總是一個勁兒地盼着長大,而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什麼。這不是快畢業了嗎?我只是留戀着某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動,某位朋友,某種事物。它們牽絆着我的腳步,讓我不時回頭望一下,留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

心事國小作文9

星期天的上午,爸爸和朋友們去茅山遊玩,購買了兩隻野雞。這兩隻野雞可真漂亮啊!就想一個穿着華麗的禮服的貴婦人,渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長長的尾巴顯得野雞更加高貴優雅……我興奮地圍着野雞看了又看。我發現野雞的腿因為長時間被捆綁而麻木了,無法站立,只能伏在冰冷的.地上;身上的羽毛蓬鬆、雜亂,風一吹就紛紛脱落下來;他們的眼睛裏充滿了憂傷,他們可能是在想念自己的親人,想念自己美麗的故鄉,想念自己以前無憂無慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺製作成美味佳餚……

雖然在我的懇求下,爸爸把野雞養了下來,但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動物,吃它們的肉,剝它們的皮。它們終究有一天會滅絕,大自然的生物鏈就會被破壞,生態平衡就會被破壞,愚蠢的人類就會受到懲罰!

我想大聲呼籲:“為了我們人類的未來,請愛護大自然的青山、碧水、白雲和綠樹;珍惜大自然的野生動物。”

心事國小作文10

我的煩心事挺多的,最近的煩心事比往常都多,馬上就過年了,可我一天天都沒歇着——不是練琴就是英語,但我一點也不敢偷懶兒,因為我媽的神眼在監視着我。

先説説這練琴有多煩吧,我練琴出道可有三年多了,幾乎每天都要練二十分鐘到一個小時。看着別人在外面痛痛快快的瘋玩兒,我心想:我虧大了!為了能把一首曲子完整的彈下來,我不知道練了多少遍,最少也得幾百遍吧。這讓我少了多少玩的時間啊,每次練完,我都想:是放棄手風琴還是不放棄呢?

再説説有多煩英語吧,英語出道整整比練琴多兩年。除了在英語學校、學校學習之外,在家裏我媽不是讓背新概念,就是背小故事。我最不喜歡在我媽的監督下背英語單詞。雖然煩吧,但是這英語還給我添了一點兒光呢:學校英語比賽,我輕鬆拿到了一等獎。

還有兩天就過年了,可媽媽説了大年七年級也得練琴、背英語,那天可是我的生日啊!唉,愁死了!

心事國小作文11

放假前,老師在班裏詢問:“這個暑假裏有沒有誰想要報名參加北京研學活動呀!”

我們班裏的好多同學把手齊刷刷地舉了起來,一數我們班總共五十三個人呢!

這麼多人舉手,可是人數有限,據説我們的學校總共分了三批,每一批的人數都是有限制的,況且,我還有暑假期間的補習班,我心裏想着:怎麼辦呢?怎麼辦呢?我真的好想去呀!

到了第二天,老師給我們公佈了昨天家長給我們報名去研學的名字。

老師唸了好幾個同學名字,可是,在我感到我沒有希望的那一刻,老師突然點到我的名字,我非常的興奮。

放暑假了,我每天都想着去北京研學,可是早也盼晚也盼,眼看着馬上就要到那一天了,媽媽突然接到老師發的一條微信,説這次研學活動因為特殊原因取消了。我聽了感到非常地失望,感覺自己一下子被打回瞭解放前。

唉!我的北京研學之旅的願望什麼時候才能實現呢?

心事國小作文12

似水流年,不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。

漫長的12年裏,我是最瞭解自己的。我在老師和同學眼裏是一個不聽話的孩子,我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點,我多少次想對你們説,不要用話語傷害我們,我們是有自尊的,我們也會感到羞辱和後悔,而你們對淘氣的學生......你們可曾想到,我們也會感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時,我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果,還會起到負面作用,因為淘氣的孩子也有自尊啊。

淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤,淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會影響老師的正常工作。

當老師留作業時,我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想:“我為什麼不能向其他同學一樣好好的學習呢?我也想學習好。想必這就是上進心吧。

淘氣的學生也有啊!

不要歧視淘氣的學生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時間和機會,讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!

心事國小作文13

每個孩子都有一個藏在心底的事情,就比如説考級......

這個暑假,我有兩次考級,一次是國畫,一次是書法,我原本最期待的是國畫,可是在假期剛開始的時候,有一次國畫比賽,我畫得很差,從前任何一幅都比比賽那天畫得好。

從比賽那天開始,我就開始擔心考差了,萬一考級考不上怎麼辦?想着姐姐高高興興領着證書回來的樣子,我可受不了。每次國畫課,老師都説我畫得是最好的,可是這次比賽怎麼會一下子失去了平時的水平,從最好到了最差呢?

每週一次的國畫課,我都格外認真,本來認為輕而易舉的國畫突然好像變難了十倍,手中的毛筆好像開始輕視我了,時不時地在我的紙上掉幾根毛,留下它的足跡。

考級要來了,不知道我能不能行。萬一考不上怎麼辦?這個可怕念頭一直纏繞着我,我日日夜夜都在想怎麼才能考上,每晚都是11點多才睡着,可是想又想不出什麼。

真希望我能一次考過,這一件心事能放下。

心事國小作文14

“最近比較煩,真的比較煩……”因為我有一件心事。這件心事挺的怪,説給你們聽吧!

為什麼我總是個子長不高?體重也增加不了?那我們小區裏的小夥伴又是怎麼長高的呢?哦!原來,他們總是跳繩,所以個子都比較高。那我為什麼也不試一試呢?説幹就幹,我立刻找出家裏的跳繩,在家門口的空地上跳繩。我連續跳了169個,準備休息一下,並看看效果怎麼樣。我照了一下牆上的大鏡子。哇!個子沒長高,好像反而變得更矮了。唉……害得我白費勁了。看來這個方法解決不了問題,那就用下一個方法吧!

經過我的調查,小區裏的小夥伴們經常吃上好佳薯片和餅乾之類的東西,才長得胖胖的。那我也試一下吧!我用零花錢買了好幾袋薯片和餅乾吃。結果我一點也沒長胖,媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉,我的心事什麼時候才能解決呢?

我便把媽媽找來,把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑着説:“傻孩子,靠這些辦法是沒用的。一定要營養全面,多運動才行啊!”聽了媽媽的話我下定決心要照這個辦法做,可不知道什麼時侯能長得高一點,再高一點啊!

心事國小作文15

寒假開始了,終於可以休息了! 原以為是這樣,但是《寒假新時空》裏的難題把我困住了,煩,煩,煩!同學們,你們是不是也感同身受呢?

“應珊,快點寫作業。”看,又是媽媽在催了。不是我不想做,是因為我不會做,愁死我了!問家長不懂,問同學不會,問老師不敢。怎麼辦?怎麼辦?真希望我是超人把這些難題給做了。但這只是我的幻想。

我有時想過亂寫,但怎麼行呢?

讓它空着吧!反正還有二十多天,還早呢!船到橋頭自然直,總會有一天做好的。但後來一想,今天做不出,以後還是做不出。

啊,想到了,人多力量大,多叫幾個同學來一起想,應該會想出來的。這個辦法實施之後還是不行,一個同學也沒想出來。這可怎麼辦,能用的辦法都用了,誰能幫幫我?

同學們,如果你有什麼高見,就趕快告訴我吧,謝謝了!

每天,曹老師都會佈置背誦的作業,有同步閲讀上的,有語文課本上的,還有《弟子規》上的。我每天先要練鋼琴,然後開始閲讀和背誦。一開始,我覺得讀的挺高興的,挺有意思的

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