有趣的人作文【熱】

來源:文萃谷 3.19W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的人作文,希望對大家有所幫助。

有趣的人作文【熱】

有趣的人作文1

網紅王村村酷愛做“無聊”之事:數米粒、數豆子、評選最美石榴籽……同學説,這是因為他熱愛生活,善於發現生活,是一個有趣的人。

善於發現生活,一定是好事嗎?

進入國中,我遇見了一位善於發現生活的人。上課時,一隻螞蟻在窗台上爬,他激動地拍同桌:“螞蟻!”午休時,半個指甲大的蜘蛛爬來,他更激動:“蜘蛛!”自習課,見窗外鳥飛上樹,大呼小叫:“唔!鳥飛來了!”

他上課被批評,午休被登記,自習被扣分,老師常常懲罰他。我們上課被影響,午休不能休息,自習課不能集中注意力思考難題,漸漸地開始疏遠他。

如此善於發現生活,真有趣嗎?

不。他貌似有好奇心,善於發現生活,實質只是吸人眼球,並不是真正品味生活。他的行為只會影響所有人,包括他自己。這樣的人不僅不有趣,反而是惹人厭煩,甚至連有道德都算不上。

王村村有趣,是因為他懂得品味生活。在成為網紅之前,他學習思考,享受生活。他安靜地數米粒,安靜地寫小詩,安靜地自學鋼琴。這才是一個真正有趣的人——不譁眾取寵,只專心做自己。

讓我們做真正有趣的人,不把無聊當有趣,更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。

有趣的人作文2

一雙眼睛閃爍着調皮的光芒,一張嘴巴一刻也不停息。他就是我們班的笑星小印。

中午十二點,正值午休時分,小草蔫成了卷,人們都懶洋洋地躲在空調房。在這沉悶無聊的氣氛中,小印再也按捺不住譁眾取寵的慾望,一溜煙跑上講台,開始了他的喜劇表演。

他擺出超人的姿勢,嘴裏“哼哼哈哈”,如電影中的武林高手,力道剛猛,有開磚碎石之力,煞是威猛。

在給同學夢演了一套降龍十八掌後,小印畫風突變,跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁,真實“人賤合一”呀。

本來同學們都對小印的表演視而不見,認為那是低級趣味。可隨着時間的推移,同學們個個開懷大笑:小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚;小吳捧着肚子哈哈大笑;那些平時乖巧文靜的學生也放下筆,加入笑臉大軍中。

小印刊人氣逐漸上漲,使出了壓箱底的絕招:單口相聲。他在台上滔滔不絕。同學們眾星拱月般簇擁着他,教室裏不是爆發出一陣陣笑聲。

這枚開心果,驅走了夏日的煩悶與無聊!

有趣的人作文3

還記得桌子上的“三八線”,還記得課堂上桌底下拳腳相擊,還記得老狼的《同桌的你》風靡我們共同的心靈。或許這些久遠的記憶,早已隨風飄遠,感傷的懷舊已不再流行。可是這校園裏的,教室裏的同桌依然,一對換一對,桌子上的故事同了又變,來了又去,同桌的你還是一然。

哇,太好了,要換座了,我終於能擺脱那個恐怖的‘屠夫’啦!”聽老師要換座的消息,我樂的眉飛色舞。唉,説起同桌,我就叫苦。坐在一起好像整天生活在菜市場裏,那高質量的“河東獅吼”對本人的肝膽存在着嚴重的威脅;有的特文靜,一星期説的話加起來不過十來個字,簡直就是一塊石頭;有的則具有“暴力傾向”,兩句話不對頭就揮拳怒吼,讓人但戰心驚有一次,我們兩因唱歌受到了同學的嚴重警告。

我原以為她會因此“改邪歸正”,豈料而她笑呵呵地説:“我們真的是同幹共苦,同唱共捱罵啊!”就這樣,我們的歌聲就沒停過,只是傳變成了“地下活動”。哈哈有意思吧,她就是這樣的一個人沒辦法…

有趣的人作文4

在我們班裏,有一個成績中等,又不太出眾,但他卻十分有趣。他是誰呢?先不告訴你,看看你能不能猜出來。

他“花姑娘,嘿,真呀真漂亮……”,一進教室,又聽到這歌聲,不用想,肯定是他又再改變歌,他的嗓音不錯,因此,他整天都在唱歌,他一開口,那可真謂“鬼哭狼嚎”,其實也沒有那麼誇張。但他光唱歌還行,可偏偏還要配上動作,逗得我肚皮都笑破了。

他也經常那別人名字取笑,例如,今天,老師剛佈置完作文題《好一個 人》。他便立刻對我説,周佳琪,你就是一個奇人,我正疑惑着,他又説:“周佳琪,琪,奇人,我就是成人,丁子超就是超人啦,哈哈哈。”説完,我便仰天大笑起來。

看到這,你可能就已經知道他是誰了吧,沒錯,他就是“大名鼎鼎”的王成陽。

這可真是一個淘氣的男孩,要説起他的趣事,可三天三夜都説不完啊,作為他的同桌,我每天都笑不攏嘴,有時,我還會和他一起逗人吶!

就是這樣一個人,雖然他很有趣,但他認真起來還是蠻好的,他能在一個小時內背完十首古詩。怎麼樣,不錯吧!

他就是那麼的有趣,處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰後合時,他可會得意地挑挑眉,再繼續搞笑。

有趣的人作文5

我們班有一個很有趣的人,他叫戴同學。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神,小小的鼻子下還有一張什麼都敢吃的嘴。並且他的膽子也很大,人送外號“帶皮”。

有一次,上課我們都在安靜地寫作業,他發出了奇怪的聲音,不停地哈哈大笑,吵極了!我生氣地説:“戴同學,你給我站後面去。”“不要!”戴同學不情願地説。

“站後面去。”

“不要。”

“我最後説一次,站後面去。”

戴同學説不過我,只好站在後面。可他依舊不安分,動個不停。

還有一次,上課時突然傳出“咔嚓”一聲,原來是他在咬橡皮,過了一會兒,他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲,每個人都露出了驚訝的表情,目瞪口呆地看着他,一句話都説不出來。下課我問戴同學:“你真的把橡皮吃下去了嗎?”“逗你們的!”他笑着説。我對他豎起了大拇指,佩服地説:“你可真厲害。”

你看,這個人是不是很有趣?

有趣的人作文6

我們家有個貪吃鬼,那就是我的哥哥。要是聽到誰説吃飯了,他就會立馬跑到飯桌前。

有一次,我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片,他“咔嚓嚓”幾下,一包就消滅了一半。過了一會兒,他把自己的薯片吃完了,他立馬走過來,把我的薯片搶了過去,他拿起一個薯片舔了一下,又放回袋子裏。“啊!好惡心,你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我,大口大吃起來,還調皮的説道:“這下,你沒辦法了吧!”

這還不是最貪吃的時候,他最貪吃的時候,是吃了一個不知道的東西,還在那津津有味地嚼着,一臉享受。我看了看説:“哥哥,這好像是狗糧。”他立馬吐了出來,仔細的看着包裝,然後他去刷了好幾遍牙齒。

這就是我家的貪吃鬼,總會和我搶東西吃的哥哥。

有趣的人作文7

我認識一個很有趣的人,下面就給你講講吧。

她不但學習好,而且還很在行演戲,大家都被她逗的團團轉。

記得有一次上課,老師出了一道應用題,要求同學們解答,內容是:“甲乙分別相對而行,甲40米/分,乙45米/分,8分鐘後,甲乙相距多少米?”這下她可有事做了!只見她把手舉得高高的,信心滿滿。老師點名讓她回答,她迅速地站了起來,説:“40×8=320(米) 45×8=360(米) 320+360=680(米) 答:甲乙相距680米。”老師聽了,連聲叫好。

還有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一動不動,不時還有一些哭泣聲,小霸王知道情況不妙,連忙安慰她,還有的同學準備告訴老師呢!場面非常混亂,正當這時,她抬起頭,朝着大家“嘿嘿”笑,這時大家才知道自己被騙了,也嘿嘿笑起來。

説了這麼多,你們想知道這個女孩是誰嗎?今天我就告訴你們吧,那就是—我。

有趣的人作文8

我的爸爸又高又壯,自己喜歡健身鍛鍊,也不忘把我、媽媽和妹妹培養成“女漢子”。他經常指點媽媽“擼鐵”,抓着我和妹妹的腳練倒立,拉着我和妹妹的手“甩圈圈”。

我的爸爸很幽默。他常常在我們不經意的時候給我們製造“驚喜”。比如,我們正在安安靜靜地吃飯,他會突然放聲歌唱,把我們都逗樂了。特別有一次,我和媽媽剛回到家,家裏靜悄悄的,跟沒人似的。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽説應該還在睡覺吧。結果,突然從房間裏傳來爸爸大聲唱歌的聲音,真是“嚇死寶寶了”。

我的爸爸很矛盾。他有時很暴躁有時很温柔。每次我和妹妹犯了錯,他總是忍不住地暴跳如雷,嗓門特別大地衝我們吼,把我和妹妹都急哭了。但是過了一會兒,可能他又覺得自己太兇了,又坐下來安慰我們,開始跟我們慢慢講道理,喋喋不休地説很多很多……

爸爸很愛我們,我們也很愛爸爸!

有趣的'人作文9

真心話大冒險的時間,有人問男神“説説你為什麼喜歡XX。”男神毫不猶豫的回答“因為她是個有趣的人,跟她在一起,不會壓抑也不會覺得無聊。”

姑娘在一邊羞紅了臉揶揄他“這樣啊,我還以為是你覺得我美呢。”

引起一片善意的鬨笑“你美,有趣的姑娘最美麗。”

你有沒有覺得,有趣要比優秀更難?

做個優秀的人要靠着一股拼勁一腔好強和一副好頭腦,而做一個有趣的人,卻需要一副赤子般的熱心腸。

我們生活的這個世界,可能為你的優秀而略微屈服,卻從不會因為你的赤子心腸讓出一條路來,所以帶上盔甲永遠比坦誠待人容易,相信和接納永遠都比懷疑與拒絕更困難。

你從來被教導要去做個優秀的人,要內外兼修要腹有詩書要儀態萬方,可從沒有人教過你,要去做一個有趣的人和如何去做一個有趣的人,將這無趣的世界活成自己的遊樂場。

有趣的人作文10

大家好,我叫餘秋豔,今年9歲了,我讀北碚區梨園國小,我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫……,我有一次在班上考了95我非常高興,我的同學就説:“有什麼了不起,我還每一天考第一呢?”我就説:“哦,你每次都考全年級第一,”我就讓我的同學來考一考全年級第一名,我知道我的同學是説的她每一次都考我們班第一名,我就説他媒一次考全年級第一名,我看見我的同學在考試的時候很認真,考試的成績出來了,我的同學考了全年級第十幾名,我嘻嘻哈哈的笑了起來,我知道了做事要動腦筋,不要別人一説你就去做,這是不可能的事情,當然要被別人嘲笑了,看一看同學動沒有動腦筋,我也有錯誤,因為我讓我的同學考全年級第一名是騙她地,可是她還是聽了我的話,這就説明我的同學還是很想考全年級第一名,可是不一定要考全年級第一名,我以後再也不會這樣了。

有趣的人作文11

相信每個人都覺得自己是獨一無二的,可是我覺得最有意思的是我們班的××,想聽吧!讓我給你們講講吧!

××學習並不怎麼好,但他一直很堅強。有時候他講笑話笑得我們差點把房子笑翻了,他還是我們這裏超有名的玩卡大神呢!

一天上課時,曹老師出了個問題,我怎麼想也想不出來,只看見××一直舉着手。我心想××學習不怎麼好,這次怎麼這麼迅速呢?我趕緊想,最後終於想出了答案。老師叫他回答,他説他解大便。真是氣死我了!當然也把老師氣了個半死,嘿嘿。

有一次我想去他家做客,就央求媽媽,媽媽答應了。到他家我就有禮貌的説“我們去玩遊戲吧!”“好呀”。比賽開始之後,我就用大招打他,可是他一下子用大腳把我踢倒了。我就想站起來,可他用個大招就把我給打死了。我説:“你學習不好,打電腦怪好。”他笑了。

又有一次,我跟他比有趣大王,我説:“跟我比有趣大王還早着呢。”他説:“應該是你早着呢吧。”終於分數出來了,我贏了一分他贏了兩分,他贏了。我目瞪口呆的很吶。

××真是有趣的獨一無二!

有趣的人作文12

這一天,碧空如洗,萬里無雲,我們在教室裏發考試卷。

最後一名是每次都考全班倒數一---何同學。他的分數55分,當他的考試卷發下來的時候,他瑟瑟發抖,小聲地説:“哎,我回家又要捱打一頓了。”大家卻鼓起掌來説:“牛,牛,你竟然考了那麼高的分數。”何同學知道大家在嘲笑他,他的臉一下子變紅了,頭都鑽進了衣服裏,手搓成一團,眼睛睜得大大的,不敢看考試卷。

下午來的時候,朱同學對他説:“何同學,你沒救了,每次都是倒數第一。”“你真是沒用了,我猜你永遠都是倒數第一。”他抬起頭説:“我會把成績慢慢的提高!”這時,汪同學過來對何同學説:“你永遠是學渣。”他又説:“我有一天會變成學霸的!”我走過去,看着他説:“我每一次下課的時候,幫你解決難題,讓你每一次考試考到很滿意的成績。”就這樣,何同學每一次的考試成績都在提高。

終於有一天,何同學考了97分,大家為他歡呼,排名第三,我從何同學上看到一種興高采烈的感覺,笑臉真的像花兒一樣,我知道他想什麼,好像在説:今天終於考到了前三,繼續努力!

從此,何同學的成績越來越好了,學渣變成學霸。

有趣的人作文13

從呀呀學語,到準備升六年級,在我的成長道路上發生過不少趣事,但有一件趣事到如今,想着想着也會偷笑,那是一件怎麼樣的趣事呢?請往下看—— —

那是一個寧靜的夏夜,家家户户都在小區的大樹下乘涼、拉家常,卻不包括我家。此時此刻,我家正在進行一場“人蚊大戰”。

吃完飯,我們一家人都在大廳裏看電視,突然,一陣癢驚動了我。我一看,原來是一隻蚊子。我一拍,它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭,一拍。那蚊子一定是具有狐狸的基因,本想應必死無疑,但它卻平安無事飛地到了媽媽的頭頂,就這樣,“人蚊大戰”上演了。

可過了半小時,那蚊子沒死,“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來了一支“大部隊”。媽媽突然停住了,好像想到了什麼,趕忙走開了。一會兒,傳來一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去,原來媽媽搬來了“法寶”—— —電蚊拍。

只見媽媽一揮手,橫掃千軍,無數只蚊子敗在了媽媽的拍下,蚊子“大部隊”死傷無數。我和爸爸一看,呆呆的眼睛裏放出光亮。終於,因媽媽的英勇善戰,報了一身“紅包”之仇。

怎麼樣?我家的“殺蚊記”有趣吧!

有趣的人作文14

乍一看圖像,你可能會把這棵樹看成了一棵瘦小,枝多,又掉光了葉子的枯木,那你就大錯特錯了!其實,它不是枯木,這樹裏隱藏着十個有趣的人像,我們一起來找一找吧!

從樹根開始,兩個笑眯眯,看起來十分和藹可親的老人最先引入眼簾。看來,他們的晚年生活十分幸福,他們的兒女應該十分孝順。

老奶奶頭頂上的另一位可就不同了:她滿臉橫肉,一看就不是什麼好人。瞧,她戴着一頂誇張的帽子,瞪着眼,齜着牙,看着就像一個邪惡的老巫婆。就在她的對面,是一個小夥子,像她的孩子,他,看起來陽光,向上,嘴角微微上揚,顯然,他對這個世界很滿意。真希望他能勸勸自己的媽媽,不要那麼兇,要與人為善。

小夥子的後面應該是一位要退休的老師。即使快退休了,但她神情依然是那樣嚴肅、認真。

老師上方那位可是著名科學家瓦特?滿臉的絡腮鬍子,手指前方,嘴裏在念念有詞。呵,準是為自己製造的蒸汽機驕傲。邊上的兩位,好像是商人,正興高采烈地談論着今天的生意。最難得的是商人上面的那位,難道是福爾摩斯附體嗎?正低頭沉思,絲毫不受那兩位商人的干擾。

哈哈,這副“人像樹”真奇特,利用簡單的枝丫,給了我們無盡的想象,真妙!

有趣的人作文15

在我們班有一個最最有趣的人,他就是———張世豪,他的頭圓圓的,特像一個兔子,所以我們班人,都親切的叫他:“張兔子!”,可是張世豪好像不怎麼喜歡這個外號,每次有人叫他“張兔子”的時候,他都會生氣的説:“説我像兔子,我看你才像兔子,哼!”剛説完,他就扭着屁股走了,但他卻不知道,我們都笑破了肚子。

記得有一天,“張兔子”來教數學家做,他拿着作業,嘴裏説道:“組長,我來了,教家做。”“知道啦”,我看着他説,“張兔子”一見我再看他,便翹起蘭花指,學者女孩子的聲音説:“不要這樣看着人家啦!我!我!我會害羞的啦!”他説完,我就笑得不成樣子了,我拿着書本,追着他,邊打他,邊説:“你這個變態!”這時,“張兔子”就開始裝哭了,他説:“組長大人,對不起啦!放過我吧!我求求你啦!聽他這番話,我打也打不出來了!

“張兔子”還會講一些幽默的笑話,每當下課,他都會叫好多人來到他旁邊,聽他講笑話,每次聽他講笑話的人,都會抱個肚子笑個不停。

這就是我們班最有趣的張世豪,如果你們想看看他長得像不像兔子,那就來我們班吧!

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