畫面作文400字8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的畫面作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畫面作文400字8篇

畫面作文400字 篇1

難忘的畫面 我最思念我的姥姥,那種難忘的畫面讓我永遠都忘不了。

記得有一年,我和姥姥在市場,我要姥姥給我買糖吃,我那時太小了不懂事,可是姥姥姥又拿我沒辦法,只好給我買了下來,讓我回家不要告訴姥爺,怕他生氣。走着走着,正巧碰上了媽媽,我們就和媽媽一起回了家。 過了不久,姥爺出門了,姥姥和媽媽聊了起來,聊着聊着就説到了我,媽媽對姥姥説‘‘您怎麼給他買這麼貴的的糖啊,您也不能這麼捨得給她花錢啊。’’ 姥姥説‘‘不要緊,只要孩子喜歡就行。’’

現在我長大了,回想起這件事就感到懊悔。‘‘沒事,不要緊’’這句話對我真的打擊很大,如果換成現在的我,絕對不會這樣做的,可是一切都晚了。 姥姥在20xx年就去逝了,在她有生之年我都沒有好好照顧她。

去年,我給姥姥上墳,因為是頭一次去,有些不太好意思説話,所以心裏這些話就沒有説出來。

一切都晚了,姥姥在世的日子裏,她過的很痛苦;病痛的折磨,讓她吃了很多苦。姥姥的去世,讓我們都很難過,這麼好的一位老人,真的好可惜啊。

畫面作文400字 篇2

傍晚,暮色四合,橙色的陽光如稀釋般,澄淨透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端着一杯涼茶小心翼翼的走了進來,我無奈的歎了口氣。“媽媽不是給你説過了嗎?我學習的時候不要進來,你怎麼不聽呢?”媽媽沒有説話,只是靜靜的朝着我的方向走了進來。“來,我給你剪剪腳趾甲吧,你看都那麼長了,你也不知道害臊嗎?”我有些不情願,確實很髒,但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來,這是件極為普遍的事情發生在母女的身子,而我為什麼會感到驚訝呢?那便是自從上了國中以來,學業繁忙,很少與母親有這樣的親密互動,所以難免有些尷尬。

只見母親在凳子上坐下,又小心翼翼的把我的一隻腳拉過去,小心翼翼的修剪起來,生怕有什麼不妥。我的心裏似乎有什麼被一隻温暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。

我好想抱抱我的媽媽。但剛一動,腳趾就傳來一陣陣疼痛,媽媽緊張的停下了動作,連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭髮,不用説那肯定有一半都是為我增添的。

她的頭擰成一個川字,突然發現媽媽是真的老了,而我卻應該是真的長大了,該輪到我來保護我的媽媽。十六年的奔波,十六年的辛勞,媽媽的手掌比我的腳還要粗糙,她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣,我的任性。

這段畫面會一直定格在我的世界裏,不容動搖!記憶裏的畫面是美好的。最好的畫面就是:我長大了,而你還沒有老……

畫面作文400字 篇3

這個暑假我去了武夷山遊玩。武夷山的文化底藴離不開朱熹,朱熹從14歲到這裏,直至71歲去世,經歷了從學、着述、授徒生活了五十餘年。

徒步登上了天遊峯,方知天遊峯是因為每當雨後乍晴活晨曦初露之時,登峯巔,望雲海,猶如大海的波濤,變幻莫測,宛如置身於蓬萊仙境,遨遊於天宮瓊閣,故名“天遊”。雖然登天遊峯是此次行程中最累的一段,但是登上登封一覽眾山小,雲海茫茫,羣峯懸浮,九曲蜿蜒,竹茂輕蕩,武夷山誰盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得啊!深感對得起徐霞客:“其不臨溪而能盡九溪之勝,此峯固應第一也”

順溪而下我們上了竹排,當竹排駛出灘頭時,一眼望去,四周都是石頭,放眼環視出名的大王峯、玉女峯、天遊峯、三仰峯、三姑石分外妖嬈。艄公説話特別風趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師,設計出這麼多奇形怪狀的兀石,經過艄公幽默風趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快,我只好戀戀不捨告別了竹排。

“不登天遊,武夷虛遊;不坐竹排,等於白來。”這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。

神奇的天遊峯,美麗的九曲溪。

那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。

畫面作文400字 篇4

一下晨讀,同學們都身不由己地伸了個懶腰,我走出教室,來到連廊。

那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊!調皮的陽光柔和的穿過它,毫不吝嗇的灑在我的身上,一縷,兩縷……每一縷陽光有的是温暖,有的是希望,有的`是澎湃,有的是活力,他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊!如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊!我是多麼想永久地停留在這裏,享受大自然給予我的恩惠!

向連廊的盡頭望去,不知怎的,那兒正有一隻小燕子在慌亂的飛着,你看她,飛的是多麼急促啊!我想,她一定是不願意像我們一樣,被束縛在這裏,她需要的是外面大自然直接灑落的陽光,而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧!

呵!這小燕子,是需要自由啊!

輕輕打開連廊的窗,這外面的景色,更是要勾住我不想離開的魂兒了!

“就再看一會兒!”我自言自語道。

放眼望去,樓下的每一片葉子都正欣喜的向着太陽,它們都像剛在水裏浸泡過似的,隱隱的閃着光暈,撲朔迷離。真的,他們是不管你在不在看它們的,它們要爭先恐後地搶着陽光,快快長大。

天空中,一朵一朵的白雲呈現出來了,它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫,近處的雲,彷彿能夠觸摸得到,而遠處的雲,則比遠方更遠。

其實如畫家梵高所説,美是到處都有的,只是缺少發現美的眼睛,在你勞累的工作後,何不解脱自己,與大自然擁抱,迴歸生活,品味它原有的味道?

這樣的畫面,讓我流連。

畫面作文400字 篇5

最美的畫面?最美的畫面是什麼呢?哦!對了,我知道是什麼了。

春天,燕子姑娘來報信了:“春天來咯!春天來咯!”春姑娘起牀了,眨巴着朦朧的睡眼點綴了我們的校園。校園裏的許多花都開了,五顏六色,五彩繽紛,好不熱鬧!許多花都想奪得我們校園的花後。羣芳爭豔,這是我們校園的春天。

夏天,綠樹成蔭,小草長得高高的,棕櫚樹悄悄地展開那把大雨傘。香樟樹也不甘落後,使出力氣,讓香味多一些,香樟樹的樹枝也可以做香料吧!美麗的葵樹也展現出了她那美妙的身軀。

秋天,桂花開了,一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來,還帶着許許多多的小夥伴來到了我們校園。一整個秋天,我們的校園都沉浸在桂花香中,使我們神清氣爽。桂花的用處可多了,可以曬乾來泡茶,也可以用來做香包,還可以用來做成美味的糕點。

冬天,雪花飛舞,十分寒冷,所有的花都躲進了媽媽的懷抱裏,只有一種花,不畏寒冷地從枝頭探出頭來,並瞧瞧這奇妙的世界,古代有許多人用梅花來比喻有氣節、有骨氣的人。

校園的春、夏、秋、冬,是我國小生涯中一道美麗的弧線,也是最美的畫面。

畫面作文400字 篇6

在平常的生活中,大家有發現周圍的事物都充滿情趣嗎?一草一樹,一花一鳥都可能被我們想象成一幅幅美好的畫,我就是這樣的。

一天清晨,太陽公公剛剛爬上天邊,我便迫不及待從牀上爬了起來,一出門,呼吸着新鮮空氣,與爸媽一起出來散步,我看到路一旁的小草順着輕風,用身體輕輕撫摸着一旁的小花,似乎在説:“小花姑娘,你要拿出自己的勇氣,不能因害怕風婆婆而整天愁眉苦臉,你學學我,我多麼陽光,樂觀,即使有再大的困難,也毫不畏懼,來,笑起來,讓我們一起迎着風笑。”説完,用身體撫摸着小花的花瓣,花姑娘似乎聽懂了,花朵綻放出最美麗的笑容,使許多人圍在一起欣賞,小草和花姑娘對視一笑,更是挺拔的身姿。

再抬頭望望天空,幾隻小鳥飛來飛去,它們停留在一棵大樹上,用一雙眼睛望了望大樹,説:“樹爺爺,你這裏很是缺少生機,讓我們來為你帶來一些生機吧!”樹爺爺高興的説:“真是謝謝你們,我還在愁沒人作伴”。小鳥準備好架勢,指揮家張開翅膀,揮動着,小鳥們張開嘴,“嘰——嘰喳,嘰——嘰喳。”大樹爺爺開心的笑了。

生活到處充滿樂趣,只要仔細觀察,展開想象,就會發現其中的趣味!

畫面作文400字 篇7

紫金山是南京的母親山,空氣清新,綠樹成蔭,是南京的綠肺。以前我經常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫面,令我永生難忘。

那天,當我下山時,我突然發現,和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什麼不和諧之處。是什麼呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎着我的心;遠處,橙色的橘皮十分耀眼,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經的綠肺嗎?

這時,一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿着樸素,左手提着一個沉甸甸的特大號黑色垃圾袋,右手握着一個撿垃圾用的工具。他拾級而上,把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去紮在我心上的針……有的垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然後直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋裏……他瘦小的身軀在我心裏無比高大,黝黑的皮膚也發出萬丈金光。

這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫面。

我立即向媽媽要了一個垃圾袋,也開始撿垃圾。

後來,在那個畫面的激勵、鞭策下,我參加了無數次清潔紫金山的活動。我欣慰地看到,越來越多的人加入了清潔紫金山活動,越來越多的遊客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來越乾淨了。但縱使我撿了無數袋垃圾,做了無數次宣傳,令我無法忘卻的,始終是那個定格在記憶中的畫面。

畫面作文400字 篇8

讓我感覺最美的那一幅畫面,是我自己創造出來的。

學校舉行運動會了,我參加女子跳遠這一個項目。一個月來,我一直在訓練。週末的時候,我讓體育老師教我跳遠的動作;放學了,同學們都走了,只剩下我一個人在努力;課間的時候,我在沙坑前認真練習、訓練。

比賽那天,我更是不浪費一點老師指導我的時間。報到“322,洪紹涵”時,我挺胸闊步地走上前去,這是自信,相信我能取得優異的成績,而不是輕敵、驕傲。裁判員一揮手,示意我開始的時候,我咬緊牙關,像頭牛似的衝了過去。眼看就要超過踏板,我用力一蹬,不偏不倚地踩在踏板上,緊接着,我在空中以一個標準的跳遠動作伸縮着,又往前一撲,像一個小球似的落了地。

上報成績了,我驚訝地發現我這個不像別的選手那樣腿長手長的小個子進了前六,取得了2米90的成績。頒獎了,我雖然沒有站在第一名的位置上,但我依然很開心,因為我盡了自己最大的努力,並取得了第五名的成績。當我激動地把這個喜訊告訴媽媽時,我看她驚訝地下巴都掉下來了,等她回過神來,緊緊擁抱了我一下,差點把我的肋骨都壓斷了。

事後,我從媽媽拍的照片裏看到一個與從前不一樣的我,手裏拿着一張印有學校公章的獎狀和一束鮮花。那時的我,笑得比這鮮花還要燦爛,滿面春風。校長為我頒獎,這是莫大的榮幸,而且還為我鼓勵、加油。即使是世界上最偉大的畫家,也難以把場面的激動、喜慶畫出來。

這真是一幅最美的畫面。

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