足球五年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的足球五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球(上)轉眼間，這是馬振予在浙江省桐鄉市烏鎮國小的週六下午。第二節課，我參加了田徑訓練。

下課了，教官來了。他對我們説：“這個班的訓練內容是踢球。我們五年級的學生對他們六年級的學生感興趣。我們有八個人，他們有六個人。

他們先發球。一個人在我們這邊踢足球。球立刻飛到了我們這邊。他們中的一些人拿着足球向我們衝來。我們不在乎那些衝過來的人，因為我們只需要停下足球，然後我們就可以拿着球衝過去，一切都會好的。我靜靜地站着，等待踢足球的機會。這時，一個六年級的學生踢了一個長球，正好踢到了我身上。我立刻跑上去，把球停了下來。然而這個足球很奇怪。我一撲空，它就飛進了我們的目標。現在，比分是0-1，我們落後了。這一次，我們該開球了。我立刻拿起一條腿，把足球踢向左邊。左邊的學生接住球踢到一邊，傳給旁邊的同學。收到足球后，同學立刻向前衝去。他往前跑的時候把球踢到右邊，傳給了另一個同學。同學接住足球后，立刻飛起，把球踢向球門。對方球門想接球，但已經來不及了。球從他的腳上滾進了球門。啊，我們進球了。我們高興得又蹦又跳！1比1，平局。又輪到他們發球了。他們一發球，我們就搶着踢.比分很快變成5-1。

現在，一些學生加入進來，一起踢足球。他們加了一個人，我們加了十幾個人。可以想象，足球比賽的比分是不清楚的。下課前，他們不再踢，帶着自己的東西離開了。我們告訴他們繼續踢足球，但他們一句話也沒説就走了。所以，我們歡呼雀躍，因為我們五年級打敗了六年級！

以前，我連足球是什麼東西都不知道，後來讀幼兒園大班時，爸爸才教我踢足球，我一踢，就開始迷戀上足球。

踢足球最大的樂趣事和夥伴並肩合作，在場上玩樂，把不好的心情都拋掉，增加快樂的氣息，幫比賽勝利時，我們會一起分享這份榮譽感，當比賽輸了，我們會互相鼓勵、安慰，然後再一起再接再厲，努力訓練自己，心隨時隨地都放在足球上。

踢足球第二個樂趣是不但可以鍛鏈腳力，還可以訓練專注力，我們每個足球員都夢想着超越自己的極限，每天都要超越昨天的自己，要青出於藍。為了這個夢想，就算會跌倒受傷，我們也不怕辛苦。每天拼命練習，終於沒有白費功夫了，後來，我們終於奪下了第一名。

在足球隊中，我學到了團隊默契。有一次比賽前，我和一個新來的隊員常常吵架，所以都不在一起練球，因此默契不太好，一直傳球失敗，十次傳球只有三次成功， 不是傳太用力，就是傳太輕了，再不然就是我跑太遠，或他跑太遠。反正默契不太好。可是有一次比賽時，破紀錄了，十次傳球成功，比賽後，我們就和好了，還約定以後要當最好的夥伴。

暑假快結束時，我們大家都捨不得把球隊解散，教練紅着眼眶説：“再見了！我相信我們還會見面的！”我希望大家還能一起快樂的踢球。

一天晚上，暖風微微吹着，一些剛放學的小男孩衝到草地上，開始踢足球。

你看，兩個書包堆在兩邊，成為一個簡單的目標。中間站着一個守門員，他又小又瘦，眼睛盯着前面，準備抓住面前意想不到的足球。他弓着腰，微微前傾，戴着黑色手套的手撫着受傷的膝蓋，好像很緊張。看他的右腿，明顯受傷去踢球了。穿着黑色襯衫，短褲和職業球鞋，他已經成為一名職業守門員。

站在他身後的是一個穿紅色運動服的男孩。他在守門員後面，可能是個賽後球員。他的身體更直，手放在背後，大腿張開，只要前面的門將摔倒，他就上去。他的眼神彷彿在説：“誰累了，就讓我上去展示一下技術。”

時間長了，比賽吸引了很多觀眾，大家都來了，觀眾也增長了。坐在左邊的小男孩抱着妹妹坐在旁邊的椅子上，旁邊還有一隻白貓。他似乎對這個遊戲不感興趣，正在閉眼。

金髮男孩東張西望，生怕錯過一個精彩的鏡頭；在他身後，有一個戴着紅帽子的男孩。他站在椅子後面，雙手插在腰上。他津津有味地看着前面，從不擔心。另一個戴着紅帽子的小男孩坐在椅子上，雙手合十，跪在地上，盯着前方；一個戴着黑帽子的女孩正聚精會神地看着這場精彩的足球比賽。她不時把頭伸出來，連她穿黑西裝的叔叔都被迷住了。

隨着太陽落山，觀眾逐漸散去。通過守門員的努力，他們隊贏了！

夕陽西下，幾個男孩一起回家了。

放學後，一塊綠茵茵的草坪上跑來了幾個小男孩，他們幾乎每天都來這兒。一個金髮男孩，從他那脹鼓鼓的書包裏拿出了一個破舊的足球，他們將書包圍成了兩圈做球門，就擺開陣勢踢起來。

“籲”隨着口哨聲的吹響，驚心動魄的比賽開始了。紅隊的7號，奮力用頭將球一頂，球旋轉着飛到了賽場的上空，兩隊前鋒拼命的向前奔跑，用盡了全身力氣去搶球。“接到了”“接到了”紅隊前鋒歡呼着，用身體先將球停住，球乖乖地落到他的腳邊，他順勢將球往前踢去。可是不巧的是被黃隊的五號，一個“海底撈月”給搶到了，黃隊五號迅速地帶球向球門衝去，快到球門前，一腳抽射，眼看球快進門洞了。紅隊五號急的只好大喊一聲：“球要進了，守門員——快準備！”那個金色頭髮的男孩，往上一跳，用頭球把球頂出了邊線，這才讓紅隊隊員都鬆了一口氣。

場外，最激動的就數那位高個子叔叔，他會為場上的每個球員的出色發揮而喝彩，也會為他們的失誤而遺憾捶胸頓足……

“第二場由紅隊發球。”胖胖的裁判員一聲令下，球如同離弦的箭，直接從守門員的腳下，被射向了對方的球門，紅隊5號蹦起一米高，用頭攔住了球，五號可是紅隊的五星級球員，球踢得一級棒，他將球用力一踢，對方守門員正舉高了雙手，想用手接住球，可是球好像跟他開玩笑似，從他的手指尖上“嗖”的一聲，瀟灑地掠了過去……“球……進嘍！”紅隊歡呼起來，隊員們激動的抱在了一起……

童年漸漸離我們而去，可是快樂卻沒有離開過。

星期五放學後，許多小朋友再次來到這塊長滿青草的空地上踢足球。他們用書包和帽子疊起來當做球門，然後分成兩撥，派好職位就拉開了戰幕。 看！那個守門員長着金色的黃頭髮，正聚精會神的盯着球，隨時觀察着球的動向，生怕對方球員把球踢進球門，就連自己腿上的傷也毫不在乎。守門員後面站着一名穿紅色衣服的小男孩，好像是候補隊員。他挺着大肚子，雙手背在後面，眼神裏流入出急切的神情，好像在説：快點讓我上場吧，好讓我踢幾個漂亮的球！

在賽場旁邊的長石凳上，坐着許多看比賽的觀眾,你瞧：在石凳的左邊，一位小男孩抱着他的弟弟，目不轉睛的看着藍隊的球員，生怕藍隊輸了比賽；而他旁邊的女孩索性站了起來，怕被人的腦袋擋住了他的視線，錯過了什麼精彩的畫面；她旁邊的一位小男孩也探出頭來看着這激烈的比賽。那個戴着紅絨帽子的女孩把頭往外伸眼睛直盯着遠處；還有一位小男孩好像是第一次看到這麼精彩的足球賽，神情一直很緊張。看得最認真的還要數坐在最右邊的那位戴着黑色禮帽的高個子叔叔了，他分腿坐着，神情激動，那眼神分明在説：這個球怎麼沒踢進去呢？

比賽進入了下半場，大家都急不可待，可有些觀眾看上去一點兒也不緊張，你看那個抱着洋娃娃的小女孩，面無表情，好像比賽的輸贏跟她沒有關係似的。在長石凳下，還有一位特別的嘉賓，那就是一條白色的、胖乎乎的、左眼有一塊黑毛的小狗。它正趴在地上懶洋洋地睡覺呢！因為他對足球不感興趣，只對主人買給它的小皮球感興趣。

比賽還在進行着，到底哪隊會贏呢……

春天的太陽總是那麼讓人喜歡！可是它卻在悄悄地做着下班的準備，沒想到寂寞的草地卻變得熱鬧起來了，加油聲、呼喊聲……讓太陽不得不延長下班時間……

原來一場激動人心的足球賽正在進行着，藍隊的守門員虎視眈眈地注視着紅隊腳下的足球，儘管受了傷的右腿被纏上了紗布，但絲毫不影響他的團隊精神，只見紅隊的5號隊員接到球后，以驚人的速度把球準確地又傳給了6號隊員，6好隊員得意洋洋地帶着球經過幾次傳球已經接近球門，藍隊隊長見勢不妙，決定要堅決地給予反擊，眨眼間一個剷球，他就把球從紅隊隊員腳下給鏟到了同伴腳下，同伴帶上球迅速跑向球門，觀眾們看得是目瞪口呆，此刻，紅隊又衝上一個隊員，藍隊隊長毫不驚慌，“嗖”的一個大轉身，將球傳給了8號隊員，8號隊員靈活地帶着球躲過堵截……紅隊隊員被耍得是團團轉，“哇，球進了！”藍隊隊員和場外觀眾的歡呼聲震耳欲聾！不服輸的紅隊開始大反擊了，搶到球迅速帶向球門，藍隊又開始了圍攻，可這次紅隊3號隊員吸取了上次的經驗，虛晃一下，躲過了藍隊的剷球，“攔住了，攔住了！“觀眾們再次吶喊起來，“射門！”3號隊員飛起一腳，正當大家高喊着“進了、進了”沒想到，藍隊的守門員像靈巧的猴子，飛身一躍，斜着身子撲倒在地搶到了差點射進球門的球……正當大家踢得起勁，裁判一聲：“時間到！”藍隊1:0戰勝了紅隊。

精彩的球賽在大家的歡呼聲中結束了！

一間普通民房的右面，有一塊空地。這塊空地的確是踢足球的好地方，放學後，小朋友們又來到這塊空地上踢足球

孩子們放下書包，把兩個書包相隔兩米放着，當作門柱。這場比賽開始了，雙方球員在那裏拼搶，比賽十分激烈，小弟弟和小妹妹都被吸引過來了，路過的大叔叔也被這激烈的比賽吸引住了，“足球場”便有一排椅子，觀眾們就在那裏坐下。

看那光頭的小守門員，手戴着皮套，雙腳分開站着，身體微微向前傾。他的雙手放在膝蓋上，眼睛全神貫注地望着前方，即使右膝上有傷也毫不在意。光頭的小守門員後面是一個腆着大肚子的候補守門員，只見他穿着紅衣服和紅褲子，*着腰，心裏肯定想着：快輪到我上場呀，我要顯一顯我的威風，撲住幾個險球。

比賽越來越白熱化，就在這時候，一個人帶着一隻漂亮的小白狗也過來欣賞這場激烈的足球賽，可能是因為遮住了旁邊的小弟弟，那小弟弟索性站起來觀看，而他的舉動又擋住了他後面的那個繫着蝴蝶結的小女孩，那小女孩也學他一樣站着觀看。摟住那小弟弟的大哥哥應該是個小球迷，因為來遲了，所以非常專注地關注局勢的發展情況。

那大叔叔臉上露出了輕鬆的表情，可能是因為某一堆渡過了難關。他旁邊的小男孩卻非常緊張地注視着局勢的變化，而小男孩旁邊的戴着黑帽子的小女孩抱着一個洋娃娃，好像對球賽沒有一點兒興趣，只是陪別人觀看而已。那小白狗卻好像討厭求賽似的，在一旁睡着了。精彩的球賽還在進行着……

放學後，孩子來到了一塊空地。他們分成兩隊，把身上的書包和帽子堆起來做球門，就開始了激烈的比賽。在比賽開始的時候，一些人不約而同地開看這場別開生面的球賽。小弟弟和小妹妹都被吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐了下來，欣賞他們的這場足球賽。

看，那個守門員，他注視着前方，膝蓋磕破了也不在意。他戴着皮手套分開腿，彎着腰，上身傾斜，真正的守門員都是這樣做的。守門員後面站着一個腆着肚子的小男孩。他好像是一個候補守門員，看着他好像很想上場大顯身手一番的樣子。

守門員和觀眾都望着遠方，只見雙方球員在那裏拼命地搶足球。那個戴紅帽子的小女孩，生怕別人擋住她，她往外探着身子，注視着前方，坐在他左面的是一個金色頭髮的小男孩，他應該很想看到，只是把底下的老奶奶壓得快要看不見這場比賽了。有一位阿姨抱着她睡着的小寶寶來看這場比賽。在長椅邊上坐着一個留平頭的小男孩，他抱着剛來看球賽的弟弟，不知是誰家的一隻漂亮的小白狗，正卧在場邊閉目養神呢。在那個阿姨的旁邊坐着一個穿着風雪衣的小男孩，他的雙手放在兩腿中間，大喊“加油！加油！”對這場球賽最感興趣的，就要數坐在長椅另一邊的大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，也許引起了他孩提時代和朋友們玩耍的美好回憶。

這真是一場既緊張又激烈的比賽。

我是管城區實驗國小足球隊的小小通訊員！

今天，我將為您報道我們這一週的足球訓練和比賽情況！

星期一，是恢復性訓練，所以訓練量不是很大。星期二，訓練量開始慢慢增大。星期三，開始魔鬼訓練，光做熱身就把我們累的一身汗，後來拿球熟悉熟悉球性，到快結束的時候，又是蛙跳、正步走、往返跑……最後還要衝刺跑了兩圈，星期三結束了訓練，我們一個個趴在地上，腿疼的爬不起來。

星期四是教師節，所以放假一天。

星期五，我們的腿還很疼，但是，還要堅持訓練，訓練的內容和星期三一樣，到了放學，我們根本走不成路。

經過這一週的訓練，馬教練決定讓我們明天和建業足球學校進行一次教學賽！

今天早上八點，我們前往長江路國小。我們熱身過後，就開始了一場激烈的足球比賽！

剛開場，我們就以一比零的優勢領先，過後，翟克森中場一腳抽射，二比零。上半場快要結束的時候，因為太累了，所以我們注意力開始不集中了，讓他們進了一球。最終，上半場我們以二比一領先！

下半場，他們的隊員開始和我們硬拼了起來，李鑫鵬和翟克森兩名主力隊員都受傷下了場，缺少了中場和中後衞兩名隊員，對手如入無人之境，開始狂射門，一連進了六個，簡直成了他們的一場射門表演秀。最終以七比三我們輸掉了比賽！

從這一場比賽中，我知道了我們和其他球隊的差距，也知道了我們的'實力，我們將更加刻苦的訓練，爭取十運會取得一個好成績！

這是管城區足球隊一週的情況，希望老師和同學們關心我的博客，關心我們的球隊。為我們加油！

今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學校，準備第一場比賽。

到了三點鐘左右，老師安排首發上場的幾個人，裏面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進行賽前訓練。練習傳球接球手拋球等動作。訓練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。

比賽前一分鐘，呂老師的葉老師説，潘書恆都傷成這樣了，怎麼還讓他上呢？結果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個隊員對我説：“好好踢！”

開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝着我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的衝了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終於把球給踢到了門裏——球進了！！！我高興地喊了出來：“耶！”一比零領先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊着：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區衝去，等待着隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進入了禁區，一腳射門往遠角打，守門員還沒有反應過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進的第二球。

後來，翁家寶又進了一個，上半場以三比零告終。最後，我們以六比零大勝龍灣隊。

平時，我的努力訓練沒有白費，這次終於有了回報！

每個人都有自己想做的人吧，我也不例外。大家想做的人可能是醫生、護士、商人、當兵……而我想做足球員。

我想做足球員是因為，我看那些踢足球獲獎的人很光榮，我也想踢足球獲獎，為我的國家爭光。我也想光榮一回。我想如果我當上了足球員，我就要帶領我的球隊，贏得世界足球杯，為我的國家爭光。我想……

我做上了足球員。我會嚴格的要求自己，使自己學會基礎的東西，並快速地掌握這些東西，每天也會加以練習，使自己熟能生巧。然後我會創建一個球隊，讓球員們好好的加以練習，並開始進行比賽，剛開始也許誰都會輸，但是我們不會放棄。俗話説得好“失敗是成功之母。”我們一次次的失敗都是為成功打下良好的基礎。我的這個足球隊會吸取之前的經驗，會記住教訓。會變得越來越好。

在比賽中，我們會做得更好，在比賽中，我們每個人相互配合，懂得團隊之間相互配合。再運用上踢球的技巧、方式、動作。總之我們會用團隊配合，來贏的比賽。我們會加以努力，不斷地練習，不斷地吸取之前的經驗教訓。我會贏得比賽的，我相信，我會成功的。

這是我的理想，我想做足球員。有一天，我相信，我會成功的。你想做什麼呢？有沒有跟我一樣的？希望你會勝利的。如果我真的當上了足球員，我會按照我説的去做。

今天的天氣雖然不是那麼好，但是依然如期的進行了足球比賽。下午第一節上課，我們班的參賽隊員們就衝向操場，穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到，比賽就拉開了序幕。

裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看着就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

在一番爭搶過後，三班把第一個球踢進了我班的球門。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉隊看了以後立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。在上半場即將結束的時刻，我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見後立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1:1平了。

下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像並沒有起到什麼作用。很快，三班又進了一球。比分又拉開了，現在是2:1，我們班暫且落後。天啊！時間不多了，該怎麼辦！

“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。三班趁此機會，進了一球。

最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們並不會唉聲歎氣。因為，我們班的隊員已經盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學們既拉近了友誼，又增強了體質。

童年是歡樂的，美好的，一場比賽，一件趣事都是童年甜蜜的回憶！下面就來看看我童年的回憶吧！

有一天下午放學，我和幾個男同學走在回家的路上，我突然問：“你們看了昨天的足球比賽了嗎？”他們都爭着説：“看了，看了，那個荷蘭隊可真厲害……”我提議：“要不，我們來一場吧！”他們説：“在這兒？既沒球，又沒球網，還沒有好的地方！這可怎麼踢呀？”我又説：“到哪踢也不會在這踢呀！我帶了球，球網我們可以想辦法弄。”有一個同學提議：“不如拿書包吧！”“這個提議好。”大夥兒都説。我邊説邊指了指旁邊的空地，説着我們就拿着書包奔了過去。

我們把場地擺好後，做完熱身運動，一場激烈的比賽馬上就開始了，不一會兒，一旁的長板凳上坐滿了觀眾，有小哥哥帶着小弟弟；一個頭上繫着蝴蝶結的小女孩；幾個踮着腳尖的小男孩……

比賽正式開始，只見我們隊的一個球員，左一腳，右一腳，晃過了對方球員，他用力一踢，球進了！我們興奮地抱在一起，我們贏得了第一場的勝利。第二局開始了，比賽進行得非常激烈，我們雖然很厲害，但對方球員也毫不示弱。場面一直是僵局狀態，對方球員搶到了球，我的心像緊繃的弦，對方踢了一個空中飛球，我奮力一跳，沒想到接住了，觀眾們都拍手叫好。我的心裏充滿了成就感。

我們都累了，我説：“要不我們下次再踢吧，現在太晚了，也該回家吃飯。”大家都説：“好。”比賽結束了，我們走在回家的路上，邊説邊笑。

童年難忘，或許是因為快樂一直相伴吧！

自從我報了足球社團以後，每週的一、二、三、五下午都要參加社團組織的訓練，這可是我鍛鍊的好機會啊！

第一次訓練是週五下午，我們的教練都是外地來的能手，我一定得好好把握機會和教練學幾個絕招。女足球隊的教練也是女的，哈哈，正合我意。在操場上集合時，她説：“今天我們練的第一個動作是腳背運球”，邊説邊給我們做示範動作，強調動作要領。輪到我們練習了，快到我們組時，我的心怦怦直跳，祈禱着一定要漂亮完成，千萬不要有失誤呀，唉，怕啥來啥，輪到我時我還是失誤了，沒能完成動作。

這一組下來後，第一個動作就算結束了，這個動作入手最快的是我左邊的隊友——謝小妹，這古靈精怪的丫頭雖然個兒不高，但身手還是很敏捷的。火辣辣的太陽烤着我們，我已經汗流浹背了，時間一分一秒的過去了，這時，我忽然想到，教練是不是還沒給我們“上料”呢？

果然，沒過多久教練就發話了：“同學們我們開始打比賽了1對1。”哈哈，我心想還真上料啊，不過這場1對1的比賽未免也太沒有懸念了吧！五年級對六年級，如果滿分是100，那我們這邊只佔百分之十，正如CiCi所説，六年級組她們人高馬大，腿又長力氣又大，幾乎全是她們踢進了我們的球門。

教練啊，教練，不能這樣吧，這樣我們太吃虧了吧！

夕陽西下，一羣稚氣的孩子們來到這片映着光輝的草地，把書包和帽子一丟，堆上兩個簡易的足球門，準備展開一場激烈的足球賽。

一場一觸即發的足球賽馬上拉開序幕。只聽一聲哨響劃過天際，比賽開始了！

瞧！守門員全身貫注，他弓着腰，邁開雙腿，戴着黑色手套的雙手放在雙膝上，目不轉睛地盯着前方，真神奇！站在守門員身後的是替補守門員。他挺着肚子，還有些不服氣，“憑什麼我是替補守門員！”他在心裏嘀咕着。

這時，一位我方運球員雙手攜球，飛快地向敵方球門奔去。突然，半路來了一隻“攔路虎”——敵方運球員。我方運球員急中生智，將足球傳給了隊友。隊友穩穩當當地接住了足球。他使出九牛二虎之力，使勁一踢！足球在半空中劃出一道優美的弧線。在這一刻，彷彿空氣都凝固了。但在這千鈞一髮之際，足球突然被“半路劫走”。向我方球門飛去，越來越近……

但是我方守門員也不是吃素的。這件她屏息凝神，死死盯住足球，不肯有一絲絲的放鬆。突然，他雙腳一點，奮力一躍，雙手往前一伸，將球不偏不倚地緊緊抱住。

場足球賽越來越激烈，逐漸推向了高潮！過往的行人都被這一場緊張的比賽吸引住了，他們紛紛停下了腳步，坐在長凳上觀看比賽。

一位男孩伸長了脖子，生怕錯過了什麼精彩的片段。到了最後，他索性站了起來，不停地拍着雙手，雙手都拍麻了，還嫌不過癮。他不住地喊着：“加油！加油！”

比賽結束了，我方的隊員個個蹦着跳着，操場上回蕩着他們的陣陣笑聲；而敵方個個垂頭喪氣，如鬥敗的公雞，滿臉的不服氣，彷彿在説：要不是這把失誤了，我們一定贏！