【實用】敍事的作文合集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的敍事的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】敍事的作文合集6篇

敍事的作文 篇1

剛過完五。一長假,同學們就盼着過六一兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰着手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終於盼來了。那天下午,我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏,到處洋溢着歡樂的氣氛,同學們用氣球、綵帶,還有自己動手剪的窗花,把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白,聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優美,三聲部合唱,我擔任了其中的`領唱,一曲唱完,台下響起熱烈的掌聲。

一個個節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就粘住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿着竹竿,然後迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖着抖着,便把一隻手高舉,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹又繞一圈,然後放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

要説最精彩的,當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然後就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空,就用另一隻手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓叭嘰一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來,以為這下盛音皓摔慘了,沒想到盛音皓一骨碌爬了起來,哦,原來這個動作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要説最厲害的,還是周雪儀,她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招,我們都為她捏了一把汗。雙方開打後,顧經緯向周雪儀猛撲過去,只見她用手一推,顧經緯就坐在了地上。

盛音皓見顧經緯倒了,也向周雪儀發起進攻,只見她不慌不忙,來了個漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成,就來個背後襲擊,但見周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經緯這下是徹底地爬不起來了。

敍事的作文 篇2

清晨六點半,睡意正濃的我被鬧鈴吵醒了,在五分鐘起與不起的心理糾結後,起牀了。兒子不在家,節省了很多時間,一後我匆匆忙忙出了門。

七點十七分到學校,遠遠的看見學生們已經站好隊列準備升旗,看到我的班級靜靜的站在那裏,李++剛糾正完隊列回到自己的位置,心裏一陣欣慰,還好,孩子們夠自覺,讓自己省心了不少。

升旗完畢,學生開始上第一節課,我到食堂吃早餐,來不及跟其他同事細聊,吃完粉又匆匆忙忙的開着車來到油印室要全年級第四單元的導學案。途中放在電車後的導學案掉了一地,花掉了寶貴的十分鐘。捧着沉重的導學案和教參我一口氣登上三樓的辦公室,正式開始了忙碌的上班族生活。

辦公桌上堆着幾座高山,是學生上週交的作業。新聞點評和週記都是要及時發給學生的,不容懶惰。於是我埋首批改起學生的新聞點評。雖然只是一個閲字,但是要全部看完,也得花掉一節課。新聞點評閲完了,我開始向第二座山峯——學生週記進攻。改了幾組,覺得有點累,於是去數我們班的導學案,數到最後一份的時候,學生下課,課間操時間到了。猶豫了幾秒,我想還是先把導學案數完吧,數完最後的五十四份,我走到走廊看學生做操。班裏前部分同學很是認真,後面幾個同學懶洋洋的,動作沒有舒展開來,還有幾個在説笑,看到這,我心裏不禁有些心火起。

第三節上課,批評了該批評的學生,強調了該強調的事情完之後,開始上課。學生還是很認真聆聽,也積極發言,課堂感覺挺愉悦。

下課後回到辦公室繼續批改週記、練筆。批改完又寫了一篇明天上課的教案,做完這一切已經是放學時間了。記起王++説要買教材全解,我又到對面書店幫他去找,沒有買到。

十一點四十五分回到家,匆匆忙忙的煮好飯菜,吃完飯,已是十二點四十了,到了每天的午休時間。每天的午休是我最舒適的放鬆,也是我能精神投入工作的保障。

兩點半起牀,洗漱,出門。到校打印了班級的各科學習小組賦分情況表後,回到辦公室做了一些班級材料的整理,不知不覺又花了一節多。時間總是過得飛快,要做的事情永遠是做不完。第三節例行開班主任會議。會議又鋪天蓋地的布

置了一堆即將要開展的活動和要強調的工作,看着一堆堆的`材料,只覺得一陣崩潰,前事不休,後方又逼近。感覺真的好累!

五點半結束會議,喚着兒子匆匆忙忙趕到菜市買菜,五點五十趕到家。來不及歇息半刻,又得馬上開鍋煮飯,因為有晚修。幸好剩點舊飯菜,所以差不多六點十分就開吃了。兒子是慢性子,我不得不一直催促他快吃,六點三十的時候,兒子還有兩三口飯留在碗裏,就被我下令禁吃了,因為要急於去學校看學生是否按時提前到教室看書學習。

出門的時候,想着星期三要外出學習,可能沒有時間,我忽然改了主意,決定先去買班級佈置的材料和王++的資料,畢竟班級佈置這一週要檢查,事關重要。帶着兒子匆匆忙忙的趕到學校,已是六點五十七分了,停車的時候,瞄了一下班級,看見了身為班長的++在跟蔣++説笑打鬧,看見還有幾個同學在走動説笑聊天,不由氣急攻心,這些孩子怎麼就這麼讓人不省心呢?

批評再強調。孩子們表面上安靜下來了。我接着佈置了各個小組的美化任務。這會兒,龍++那傢伙又不識時務的大搖大擺的走上講台,説要借一百元買飯票。朱++也跟着開口説借。為了確保學生不亂花錢,我又不得不電話龍++的母親。做家長的關心孩子心切,總是想了解多一點,話就説的長一點。打電話的當兒,教室裏又開始吵鬧起來。掛了電話,進了教室,心情是糟糕透了。

晚修第一節,讓學生做作業,大部分學生都很認真地學習做作業。楊++不知怎的今晚跟朱++老是講話,説是討論,手卻沒有動筆,於是點名批評幾句。再接着下去巡視,發現朱++在看課外書,忍不住再次批評,朱++這傢伙卻造反起來,説一句頂一句,煞是無禮,這讓我大為光火。

第二節試卷講評,有一小部分的學生本末倒置,只是關注分數,不關注知識的講解,在講評的時候老是説話,於是我不得不再次板着臉訓斥。

晚修結束的時候,留下朱++來談話。看着那傢伙桀驁不馴的樣子,心裏真的非常生氣,也感到一種莫名的悲哀,這就是那個在開學第一篇作文上寫到“認識劉老師真好”的朱++麼?

十點二十分回到家,督促兒子洗澡,幫兒子檢查作業,然後洗漱,做完這些已經是深夜十一點三十分了。躺在牀上,疲憊的我卻怎麼也睡不着着,滿腦子是班級情景的再現。今天是我日常生活中極為普通的一天,卻又是我難忘的一天。家庭要顧,工作要做,每天超負荷的工作,我覺得我就像一頭不停歇的老牛,疲憊不堪。現在教育部門的有關領導們總在強調要我們老師在工作中尋找幸福感。我現在每天都在期盼班裏的孩子能懂事些,能自律一些,讓自己不再牽掛,操心,讓自己能增加一點幸福感,可是班裏的孩子們他們能給我幸福感麼??

敍事的作文 篇3

和媽媽駕車到萬達廣場去遊玩。我坐在車後座上,透過窗户看着來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨着這春日的陽光快活起來。前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽説笑時突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時公然的從車子裏拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋裏滾滾落下來,微風瞬時吹散了幾片廢紙。

那時我真的懷疑我的'眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的人!但當我還沒有從黑車的不文明舉動中回過神來時,接下來發生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠處的垃圾筒。綠燈了,白色車打着雙跳燈慢慢的被我們甩在身後,愈來愈遠。迷茫的我這會兒算是真正體會到了文明與不文明的差距有多大!.直到到了萬達廣場,我還在回想着那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎麼看這件事,媽媽但笑不語,過了一會兒,只聽媽媽喃喃低語:“兒子,有時文明就是這麼一小步,今天對我們都是一種教育,言傳不如身教,應該謝謝那位後車的司機!”

暖風吹過,身心格外愉悦。我相信今天之所見必讓我會更加珍惜文明這兩個字的含義。

敍事的作文 篇4

星期五,放學前,老師通知我們週六我們班要一起去春遊,我開心極了。

今天早上我一起來,就馬上穿好衣服,吃了早飯。揹着一包吃的零食,高興的乘着媽媽的摩托車到了學校。一進班級的門,第一眼就看見方老師家的女兒月月,月月她正拿着棒棒糖添啊添,後來老師説了春遊的規則,我還當了第五組的小組長,老師説完我們就開始出發了,我們先到學校門口,老師拿着紙條,尋找我們班級乘的`幾號的旅遊車,我們上了車後,我們馬上拿出東西自己吃,還分了一些給月月,原本我想分些薯片給同學們吃的。但老師説,一個都不許離開座位。

我們只好個個都坐在自己的位置上吃自己帶到東西。突然月月轉過來説,棒棒糖,我要棒棒糖。於是,我就送給了她一根棒棒糖。車到了,老師叫我們趕快整理東西。第一站是世紀廣場。廣場上有許多生肖,比如説鼠,牛,虎,兔,龍,蛇,馬等等。

老師帶我們走了一圈,就要去下一站——科技館。科技館裏有一個很大很大的我們小孩喜歡的“娛樂場地”。我們就開始玩了。首先,我跑到電影圈那邊,我在那裏看了一會兒電視,我又跑到打水槍那裏。我又玩了踩水輪,又玩了滑滑梯,還玩了盪鞦韆等。感覺只玩一會兒,老師就説,一4班要集合了,要到另一個地方了。於是,我們又到了博物館。一進去,我們就看見站在裏面的警察叔叔。警察叔叔叫我們趕快買票,老師簽上一4班這3個字,我們就可以進來了。一過去就看見了“牆壁畫”,我們去了二樓,裏面有恐龍化石,我拍下了許多照片,我還到了三樓看見了人造的“標塔”,裏面有好多藝術家刻了許多不同的人,很像真人。其實,別的班級已經回學校了,就我們班還在裏面玩。我們就趕緊上車,我們也回去了。

這次春遊,是屬於我的春遊,因為這是我第一次離開爸爸媽媽的春遊。

敍事的作文 篇5

我們來到小鎮上,精挑細選,媽媽一會兒瞧瞧這支,一會兒看看那支;一會兒注意筆尖,一會兒用水潤了潤筆鋒,用毛筆尖在手上順時針旋轉,我正納悶,媽媽告書我,這種方法主要是用來檢查筆毛的質量,如果旋轉時筆毛出現了分叉,就不好用了。我興奮極了,因為我學到了選擇毛筆的方法。

20xx年3月5日,是我最難忘的日子。中午,我們早早的吃了飯,媽媽用自行車馱着我上街,我可高興了,因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁,這是我盼望已久的事。

我們來到小鎮上,精挑細選,媽媽一會兒瞧瞧這支,一會兒看看那支;一會兒注意筆尖,一會兒用水潤了潤筆鋒,用毛筆尖在手上順時針旋轉,我正納悶,媽媽告書我,這種方法主要是用來檢查筆毛的質量,如果旋轉時筆毛出現了分叉,就不好用了。我興奮極了,因為我學到了選擇毛筆的方法。

我和媽媽整理好筆,放在自行車前面的藍子裏,我坐在媽媽的背後,手抱着媽媽的腰,哼着歡快的歌回家……

回家的路上,一件意想不到的事情發生了。下坡時,媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭,只聽媽媽叫了一聲:“不好!”我和媽媽滾到了佈滿石渣的路上,為了保護我,不讓自行車壓着我,媽媽情急生智,將自行車往外一推,另外一隻手攬住我,我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來,才發現媽媽還趴在地上,一聲未吭,也許是太疼了,也許媽媽不願意讓我嚇着,媽媽緊緊地用手捂着額頭,鮮血還是從媽媽的指縫裏浸了出來,我嚇壞了,焦急地叫到:“媽媽,你怎麼了?”過了好一陣子,媽媽才抬起頭來,看着我,小聲地説:“沒什麼,勇敢一點,媽媽再休息一會兒。”我緊張得很,眼淚快掉出來了,周圍一個人也沒有,我對媽媽説,我回去叫奶奶,説着,就向前跑去。剛跑不遠,媽媽叫住了我,“兒子,別回去了,你在路上又急又怕,車輛多,撞到你怎麼辦?爸爸、爺爺都不在家,你奶奶腳又不方便,一着急,那可不好了!”

我看着媽媽痛苦又着急的表情,也就罷了。等媽媽休息了一會,我幫媽媽扶起自行車,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫醫院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時,看見媽媽正對着鏡子清冼傷口。等媽媽去醫院縫好傷口,已是晚上了。

回想這一天,真讓人難忘!雖然墨汁已經潑在了地上,但我從媽媽鎮定的眼神裏明白了什麼是勇敢,什麼是果斷,什麼是冷靜,什麼是偉大的母愛!

鮮花散發芬芳.

你的臉上,

皺紋多了.

那都是為了我和弟弟,

記得那一天.

再晚上,

萬家燈火熄滅,

而您在燈光下,

為我打毛衣.

再今天,

我要向您説聲,

三八婦女節快樂,

您辛苦了!

今年的三八婦女節在星期五,在班隊課上,沃老師組織我們自己做送給媽媽的禮物。

這個話題一直從早上延續到班隊課。大家在討論各自都送個媽媽什麼禮物。我的禮物是lucky star——幸運星,不過不是一顆,而是一盒,盒子是五角星形的,我在學校裏和同桌數了一下,有一百八十顆。這些星星並不是我在一夜之內完成的.,我在以前就開始做了,每天積一點。大多數同學都是做賀卡的,各有各的好處。有的人樸素,有的人花哨。形狀、風格迥異,每個人都有奇思妙想。折幸運星其實很簡單的:第一步:把紙條繞個圈,要儘量往一邊繞,讓它一邊長長的,一邊短短的。得到一個五角形。第二步:把短短的那邊藏好在五角形的裏面。(其實我是不做這步驟的,因為覺得做不做都一樣的)。第三步:用長長的那邊圍着這個五角形轉,(注意哦,要貼着五角形的邊來轉哦)。第四步:轉到剩下短短的一段就把它塞進裏面藏起來,如果覺得長了一點可以用剪刀剪去一點。第五步:用手指在五角形的每個邊的中間向裏壓,目的是把它撐起來和有稜有角,這樣一個紙幸運星就做好了!

在這裏我祝天下所有的媽媽三八婦女節快樂!祝媽媽身體健康,萬事如意!

敍事的作文 篇6

今天,爸爸媽媽陪我一起去了萬達廣場,參加了小記者的活動——放飛我的綠色夢想。活動內容是畫風箏比賽。

我們是第一個來到活動地點的,當時廣場還很冷清,一個同學也沒有,不一會兒,同學們陸陸續續的都來了,廣場上一下子就變得熱鬧起來。

老師給我們每一個同學發了一個風箏,一個三角形的白色風箏,讓我們自己在上面畫上自己喜歡的圖畫。

同學們都迫不及待的畫了起來,有的畫蝴蝶,有的畫水果,有的畫小鳥、小房子,還有的畫了一個小朋友在放風箏,好多好多,各式各樣的都有。

我畫的是一個雞媽媽帶着兩個小雞寶寶,還有一個沒出殼的雞寶寶,也就是雞蛋,我是這樣想的:雞媽媽坐着風箏飛上了天,往地上一看,“哇”的一聲,嚇壞了,連蛋都給嚇出來了,掉到了草地上,有點裂開了,小雞就要蹦出來了,我覺得我畫的很好,很搞笑。

最後開始評比了,李潔涵畫了一個美麗的白雪公主;榮一凡畫了一個小男孩在放風箏,也許就是畫他自己在放風箏,還寫了幾個大字“我的童年我做主”;黃子墨畫的.是一個又大又漂亮的蝴蝶.......

這次比賽,我們班的黃子墨得了第二名,我很為他高興,因為他為我們班級爭光了。

比賽結束後,我立刻進行了採訪,我採訪了參賽選手、選手的爸爸媽媽、工作老師和評委老師。

印象最深刻的是採訪了一位非常漂亮的女老師,她説這次活動辦的非常有意義,還表揚了我,説她很喜歡我,還跟我的爸爸媽媽説我非常可愛,非常幽默,我可開心了!

我非常的喜歡參加這樣的活動!

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