精選六一兒童節的作文600字錦集七篇

來源:文萃谷 1.71W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選六一兒童節的作文600字錦集七篇

六一兒童節的作文600字 篇1

五年級第二學期的六一兒童節終於要到來了,在六一節的前一天,老師跟咱們説明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們説今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們説,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑着的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

終於等到下午了,首先老師宣佈今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那麼文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接着咱們要玩遊戲了,吳老師問關於觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對咱們説:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接着玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了遊戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最後只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師説再玩個遊戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個遊戲就是“搶板凳”,吳老師説時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。

時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,咱們都對這次的六一節依依不捨。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節的作文600字 篇2

我已經十一歲了,我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天,又是兒童節,那是我的倒數第二個,對此,我很珍惜,學校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。

這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了徵集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

再回到昨天,當校長一聲令下:“我宣佈,六一嘉年華活動,現在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由於緊張,我們便滿操場的亂轉,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到台下備場了,上場了,看到場下的人們正忙着他們自己的事,無暇管我們,我的內心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以後大家會怎樣看我們、想我們?當音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙啊!隨着音樂的指揮,我們越跳越起勁,台下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最後我們很成功地完成了這次演出,台下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服後我們便瘋了似的衝向美食區,“搶”到了何沐梓他們麪包店裏的麪包,然後很瀟灑的轉過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,後來我聽到陶鑫説:“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進嘴裏,也不知怎麼的,我差點被噎着,後來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。

這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光,畢竟,現在我已經五年級了,和同學們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的並不多的時光!

六一兒童節的作文600字 篇3

草地上,—片歡樂的情景。

小牛蹶着蹄子在媽媽跟前撒着歡,小羊偎在媽媽懷裏吃奶,豬爸爸豬媽媽領着一羣小豬在做遊戲,小兔和爸爸媽媽一起賽跑。

小騾子孤單地站在一旁,悄悄地掉眼淚。小兔見了,蹦到他跟前,問道:“小騾子,你怎麼哭了?來,我們一塊兒玩吧!”

小騾子低下頭:“不,你們都有爸爸媽媽和你們玩,可我……”他傷心地哭了起來。

“你的爸爸媽媽呢?”

“我從來不知道我的爸爸媽媽是誰。”小騾子搖着頭,脖子上的鈴鐺清脆地響着。

“走,我們一塊兒找去!”小兔喚來了小牛和小羊,他倆一聽小騾子要找爸爸媽媽,都非常願意幫助他。四個小夥伴歡歡喜喜上了路。

他們來到大路上,一匹老騾子正拉着大車走過來。小兔忙迎上去:“騾大伯,這小騾子是你的孩子嗎?”

“不,不!我從來就沒有過孩子。”老騾子喘着氣,大車從他們身旁過去了。

他們走在小道上,見一匹騾子馱着糧食在前邊走。小羊忙追上去:“騾大媽,請您轉過頭去看看,那小騾子是您的孩子嗎?”

騾大媽哈哈大笑,説:“我們騾子根本就不會生孩子,哪有什麼孩子呢?”

“什麼?”小牛把眼睛瞪得大大的,“騾子不會生孩子?”

“那小騾子究竟是誰生的?”小兔和小羊也感到很奇怪。

小騾子失望極了,對小夥伴説:“別找了,我沒有爸爸媽媽。”

“我們都有爸爸媽媽,你也一定會有的。”

“對,小騾子,別泄氣,我們繼續找吧!”

他們頂着火辣辣的太陽,又上了路。路過一口井時,一匹棕紅色的馬正在那裏飲水,看見他們,熱情地招呼道:“孩子們,請過來喝水!”

他們來到井口。棕紅色的馬一見到小騾子,就走近他,上上下下仔細地打量着,只聽她驚喜地叫道:“這不是我的孩子嗎?”

小騾子連連後退:“你弄錯了吧?我不是小馬駒兒,我是小騾子。”

“沒錯,孩子。你脖子上的鈴鐺是我生下你時給你戴上的,鈴鐺裏面有三顆紅石子。”

性急的小夥伴們爭着打開了小鈴鐺——裏面果真有三顆紅石子。小夥伴們高興得又蹦又跳:“小騾子,快叫媽媽!”

“媽——媽!”小騾子奔到媽媽身邊,用頭蹭着媽媽。媽媽也用舌頭温柔地舔着小騾子。

“媽媽,我爸爸呢?”小騾子抬起頭來問道。

“你爸爸在磨坊裏磨面!走,我帶你去見他!”

磨坊裏,一匹黑色的驢子正埋頭拉磨。

“瞧,那就是你的爸爸。”

“爸——爸!”

哦,原來小騾子是馬媽媽和驢爸爸生的孩子。看着小騾子一家親親熱熱地説着知心話兒,小兔、小牛和小羊悄悄地走了。

六一兒童節的作文600字 篇4

六一是兒童節日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統統拋於腦後。

早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領巾,少先隊員們排着整齊的隊伍,上了主席台,熟練的給台上的主席繫好了紅領巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什麼我不可以?在幫他們佩戴紅領巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多麼光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾,在鮮豔的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悦。旁邊的叔叔阿姨們拿着照相機,照下了這歡樂的時刻,他們看着自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結束後,大家都踏着整齊的步伐來到了遊園的地點,大家的臉上都洋溢着歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的遊戲。而我們班的遊戲前,排着一條長長的隊伍,大家都對這個遊戲非常感興趣,我在一旁看着,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示着自己的球技,每個人都是那麼的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什麼不去玩遊戲?我一聽,對她説:“你不説我還真忘記了有那麼多好玩的遊戲。”説完,我便去尋找自己喜愛的遊戲了。

我在園裏漫步了一圈,突然被一個“問答題”的遊戲所吸引住了,於是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目後,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個遊戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地裏洋溢着歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

時間一分一秒地過去了,遊園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。

六一兒童節的作文600字 篇5

六月一日,是一年中唯一一個專屬於我們的節日。

節日前一天,外公送我一隻鳥兒作為禮物。看着籠內活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳着這小小生物:這是一隻多麼漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜着一點點炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身着一件高貴的呢子大衣,顯得十分優雅、紳士。小腦袋對不時地轉動一下,兩隻炯炯有神的小眼睛也透着一股靈氣,令我愛不釋手。

我把鳥籠掛在了陽台上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子裏蹦來跳去,一刻也不停歇。

下午,我拿着食物去逗它,卻發現小罐子裏原先放着的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內滴水未沾!我在驚訝之餘,望着鳥兒兩隻機靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲傷與無奈,那兩隻會説話的眼睛盯着我,彷彿正在向我訴説着什麼。一時間,我忘記了時間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒淒涼悲切的眼神,半天沒有回過神來六一兒童節的禮物作文作文。這時,夕陽西下,籠內的鳥兒安靜下來,靜靜地望着夕陽

我看着它,它此刻到底在想什麼呢?

這是一個令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內落寞孤獨的.身影又讓我陷入了沉思。這時,窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴迴應了幾聲。直到這時,我才終於明白自己應該怎麼做了。

在這個美好的六一節,隨着一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那隻重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空雖然這隻鳥兒是外公送給我的節日禮物,但能夠在兒童節保護動物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

六一兒童節的作文600字 篇6

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春遊被教育局取消了,但是趙XX的媽媽為了讓我們六一過得快樂些,又組織了一次春遊。

我們先坐着胡XX家的小麪包車到了植物園,然後就在植物園裏東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來説吧,各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣,幽香醉人。

觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來,還沒來得及吃,就見趙XX的媽媽拿過來一個大箱子,然後開始擺弄前面的按鈕。我們因為餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接着吃食物。過了一會,我們再去看她的時候,都以為是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來:箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出摺疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現在的樣子。

飽餐一頓後,我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙XX算是比較強的了。我們十個人,有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙XX等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因為同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙XX。最終,我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,於是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追着他,一邊跑一邊奇怪地問:“你跑什麼呀?光天化日,又沒有鬼。”他邊跑邊氣喘吁吁地説:“這是白開水!”話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

吃完了飯,我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

六一兒童節的作文600字 篇7

今年“六一”怎麼過?北京市010北京市東城區分司廳國小五(4)班封宇以前的兒童節,我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去遊山玩水,飽覽了大自然的琦麗風景,抒發了美好的心情。

今年的“六一”兒童節即將到來了,該怎麼過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!

以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來關心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。

首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,説聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心,時不時地督促我們要好好學習,才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康,每天都會詢問每一個同學的體温。您們為我做的這些事,我永遠會銘記在心,永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

其次,我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裏生活、學習,我應該去關心他們。

然後,我會和我的爸爸媽媽在一起敍敍舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。説起來,我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼,就更別説其他的什麼節日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嚐;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。

最後,我會打電話給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習,天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節,大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學們也來跟着做!作文

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