詩的深度國中作文

一首詩缺乏深度，讓人感覺像白開水談而無味，唯有深度才耐人咀嚼，使人讀後如同喝的一頓美酒。詩的深度，是詩的魅力所在，也是詩的價值所在。因為作為一個寫詩人應特別重視詩的深度。

詩的深度，首先來自寫詩人的思想情感深度。寫詩人沒有一定的思想情感深度，説把詩寫得有深度，基本上是不可能的。偶有所得，也是認識提高，具有一定思想深度獲得的。登過山的人太多了，寫過登山詩的人也太多，唯有杜甫王安石等少數人能寫出“會當凌絕頂，一覽眾山小”“不為浮雲遮望眼，只緣身在最高層”這樣名垂千古的詩句來。為什麼呢，就是因為他們的思想覺悟高，沒有這個基礎，是絕寫不出瑰麗華章的。

詩的深度，還來自寫詩技藝的不斷提高。詩的'藝術就是語言的藝術。寫詩雖然不是一般的技術活，但寫詩也不是沒有一定辦法的，為什麼有許多詩人能寫出好詩來，而有些人只能偶爾寫出一些好詩，有些人就根本寫不出好詩，甚至寫不出詩來呢，其中，對寫詩技藝的把握程度不同是其關鍵因素。俗話説“茶壺的餃子倒不出”就是比喻語言表達能力差的。寫詩的技藝有哪些呢？我個人所知如想象、聯想、各種修辭手法，各種感覺（五官直覺，錯覺，幻覺，夢），陌生化嫁接，象徵等等，都是基本的技法，這些技法運用的好，詩句就鮮活有味，運用不好，就味同嚼蠟。從這些技藝中，我發現想象和聯想就是最基本的技法，其它一切技法都從屬於它。因此，可以説想象聯想的深度，就決定了詩的深度。

為什麼説想象的深度就是詩的深度呢？從一首詩的寫作過程上講。情感是在一定情境中產生的，情境中有許多實物，但表達情感時，這些實物不能都用，只有選擇最能集中概括有效地表達情感的那個物來表達情感，這才符合的凝練性、模糊性、多義性等的語言特點。這個實物又如何和情感相聯繫，以達到“以小通大”呢，這就需要通過想象和聯想來找到與此實物相類似、相同的、有關的實物，然後通過找到的這個實物，再找與這一個實物有關聯的實物來表達情感。從而實現有深度表達情感。詩味就在其中。

詩的深度，靠寫詩人長期不懈的積累，來不得半點投機取巧，沒有捷徑可走，唯有平時注重生活、思想、藝術的積累，才會熟能生巧，妙手偶得。努力吧，寫詩的快樂離我們或許很近。