四年級寫景作文15篇

來源:文萃谷 2.53W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級寫景作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

四年級寫景作文15篇

四年級寫景作文1

一年四季,我最喜歡的季節就是秋天,因為這個季節非常涼爽,風一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

秋天,也是莊稼裏果實成熟的季節。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

秋天,大樹把它的綠色頭髮染成了紅色的頭髮,但它的頭髮好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現。在冬天,車禍事故出現的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車裏的司機沒看見。

我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

四年級寫景作文2

“野曠天低樹,江清月近人。”家鄉的新安江真是美不勝收啊!

新安江的水是那樣的清,清得就像一面大鏡子,映出了湛藍深遠的天空和連綿起伏的羣山;新安江的水是那樣的綠,綠得像一塊價值連城的翡翠,又像一塊晶瑩剔透的綠寶石;新安江的水是那樣的靜,靜得根本看不出有什麼變化,只在小魚跳起嬉戲時才盪漾開一圈圈的波紋。

新安江的霧是最奇妙的,它一定會讓你流連忘返。傍晚時分,江面上悄悄地升起了一層層白茫茫的霧。或高,或低,或濃濃郁鬱,或淡淡稀稀;時而像純潔的綿羊,時而像雪白的雲朵,時而像飄拂的輕紗,時而像奔騰的駿馬……它們使人好像身在仙境之中,如夢如幻,又彷彿是給新安江穿上了一身雪白的裙子,使新安江越發美麗。

新安江還有着“清涼世界”的美譽,它的温度常年保持在12-17攝氏度。盛夏的傍晚,江邊是最清涼的。江水就是一個巨大的純天然空調,吹來一陣陣涼爽,沁人心脾的風,沒有半點塵埃。無論是誰,頓時都會覺得心曠神怡,喜上眉梢。

夜深了,江邊就成了生物們的天堂。粗壯的大樹挺立在兩岸邊,就像一個個高大威武的士兵守衞着新安江。蟋蟀唱着優美的歌兒,五顏六色的小花和鬱鬱葱葱的小草競相起舞,連風也在打伴奏呢。

新安江猶如一幅神奇瑰麗的畫卷,怎一個美字了得。

四年級寫景作文3

夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什麼也比美也菜園美麗。

菜園裏有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個個紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛。

菜園裏有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏着許多黃色的小花,掛着大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

菜園裏有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發黃。裏面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列着,綻開快樂的笑臉,一看就知道非常的美味。

菜園裏有綠綠的黃瓜,像一個個穿着綠裙子的小姑娘,頭上戴着一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園裏還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。

夏天的菜園給我帶來了許多快樂,我喜歡夏天的菜園!

四年級寫景作文4

春姑娘,她沒有夏先生的烈日炎炎,沒有秋奶奶的秋高氣爽,更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是温暖、柔和的感覺。正因為這個,我才不由自主地喜歡上了她。

“嘰嘰喳喳,嘰喳喳,嘰嘰!”奇怪?這是什麼聲音?哦,原來是一羣小鳥在一棵散發着清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞,彷彿是一位美麗的舞蹈明星。噍!在美妙的音樂中她們是那麼的自我陶醉。

咦!前面綠綠的是什麼呀?啊,是剛剛鑽出大地媽媽的懷抱正在尋找夥伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河裏的冰化了,河水高興地唱起了歌:“叮叮咚,叮叮噹,叮咚叮“小魚兒在河裏自由自在地嬉戲、覓食。

河對岸,是一排排垂柳。它們在温和的春風中遙着柳枝,像是在歡迎春姑娘的到來,又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長髮。讓人不禁想起“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

柳樹下,一朵朵小花兒競相開放,有的還羞滴滴地含苞欲放。花園裏,迎春花和喇叭花大聲對其它花兒説:“春天來了,春天來了,春天來了!”

“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡着了……

我愛春天——愛她那綿綿的細雨;愛她那美麗的小花兒;愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……

四年級寫景作文5

我們這些生活在城裏的孩子,每天看到的都是城裏的高樓大廈,車水馬龍,呼吸着混雜着汽車尾氣的污濁空氣……一來到鄉村,總覺得一切都格外新鮮,水格外的清,天格外的藍,樹木和草格外的綠,空氣是格外的清新,一切都使人感到神清氣爽。

春天的鄉村,是個生機盎然的小天地。鄉下的菜園裏,油菜花黃澄澄的,像是被一支支油彩畫棒描繪過一樣。後院裏,有一株株漂亮的月季花,紅的像火,粉的像霞,白的似雪,美麗的花朵就像一個個小精靈一樣,散發着一股股清香,沁人心脾。

夏天的鄉村,是個陰涼的“避暑山莊”。葡萄和絲瓜架上,綠油油的葉子一片一片的,雖然漏下來斑斑點點的日影,可也足夠涼快了。村子的東邊還有一個小池塘,它的水清澈見底。不像是城裏的水,別説是清澈見底了,連垃圾都看得見。小池塘裏有幾條小魚,在歡快地遊着,碧綠的荷葉託着幾滴水珠。在陽光的照耀下,有些晃眼,就像是綠玉盤上放着幾顆珍珠。水面上不知從哪裏,鑽出幾朵荷花,吐露着芳香,好不喜人!

秋天的鄉村,碩果累累,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,都跳到了農民伯伯豐收的果籃裏;到了冬天,鄉村到處都是白茫茫一片,每片雪花都是那麼晶瑩皎潔……

鄉村的美,不是華麗的美,不是壯觀的美,而是自然、純潔的美!我愛美麗的鄉村!

四年級寫景作文6

春天來啦!春天來啦!

小燕子從南方飛回來了,它們在空中翩翩起舞,那舞姿真好看!太陽公公早早地從天邊升起來,放射着奪目的光芒,好暖和啊!

一羣羣小蝌蚪在小溪裏遊蕩着,它們在尋找青蛙媽媽吧?幾隻鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一隻鴨子發現了水中的魚兒,它一頭扎進水裏,想捉住小魚,可機靈的魚兒將身一扭,就輕快地逃走了。

小紅拉着她的蝴蝶風箏,在小溪邊快樂地奔跑着,風箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮豔的野花燦爛地盛開着,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉,小鳥兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造着自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上盪鞦韆,哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。

春天的景色真美呀!

四年級寫景作文7

校園的早晨是最舒服的時候,大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來,推開窗户迎接晨曦的到來。當然太陽才發出一點光輝的時候,站在離校50米處,你會感覺校園就像一座金色的殿堂。

當天邊墨紅墨紅的時後,校園裏的清水平台尚,小金魚甦醒了,它們覺得湖面特別温暖,並擺動着尾巴來表達自己快樂的心情,平台上不時也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏着,蜻蜓不時也來湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時還兩個蜻蜓飛在一起產卵,校園的早晨是多麼美好啊!

校園的晌午是最休閒的時候,吃完午飯後,拿起你自己最喜歡看的書,坐在小花園邊看看書。或者做你最喜歡做的事情。

我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠處有掃把掃地的聲音,我的視線從書本一下就移到了大操場上,學校的工人正用掃把,把紙屑掃的乾乾淨淨,晌午的太陽光熱辣辣的照射着整個樹林,而學校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學校公人一樣在奮鬥不息。耕耘不止,校園的晌午是多麼難忘啊!

校園的夜晚是最温馨的時刻,晚上大家在教室裏上晚自習,一起討論學習,在晚自習的鐘聲為敲響之時,我經常喜歡在教室裏的窗户外看着美麗。動人的星星,我用手划着美麗的星空。用手連着一顆顆小星星。也別有一點兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹,每一株草都充滿温馨那裏有我們稚氣笑語和真誠的眼淚,啊!我愛我美麗的校園。

四年級寫景作文8

落日像喝多了酒的醉漢,踉踉蹌蹌的,跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊,他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人,一半是通紅的,而一半是金黃的。

這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面,彷彿是沉醉了一般。海島的黃昏時,路邊的花花草草都在微風的撫摸之下,安安靜靜的睡去了。連綿的羣山上筆直挺立的一座座白色的風車還沒停歇,絢麗的晚霞照在風車旋轉不停的葉子上,像是塗了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋,亭亭玉立的軀幹也披上了金色夕陽做成的長裙,那腰肢顯得格外柔美。

羣山腳下的田塗漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來,一朵朵潔白的浪花轉眼間變成七彩的了,像是五光十色的夢幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊,圍欄旁種滿了樹,我也説不上它到底是什麼樹,只有那晚風吹拂下沙沙聲,讓聽着的人覺得心情舒暢,像是它們在講悄悄話。

“日落西山鳥歸林。”鳥兒撲打着翅膀,帶着聲聲鳴囀,飛過稻田,掠過小河回巢去了。在村子裏補網的阿姨們帶着勞動工具,説説笑笑地結伴回家了,揹着書包的學生排着整齊的隊伍結束了一天的學習也高高興興的往家跑。

零零落落的村莊,開始升騰其裊裊的炊煙。

很快,隱隱約約的,一輪新月已經掛在了深藍色的天空。

四年級寫景作文9

一年有四個季節,分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放,萬紫千紅;夏天綠樹成蔭,生機盎然;秋天鮮果飄香,是豐收之神;冬天玉樹銀花,粉粧玉砌。每個人喜歡的季節可不一樣,而我就喜歡一身金黃的秋天。

秋天在我的記憶裏是個美麗的季節。入秋以後,公園裏的植物就像一位酷愛打扮的少女,頻頻地更換着裝束。一陣風吹過,紅色的楓葉就像五角星一樣,在空中慢慢地飄落下來,不禁讓我想起了曾經有人説過:“秋風秋雨愁煞人。”但我覺得秋天也有它的獨到之處,秋風拂面,吹走了炎熱的夏天,帶來了涼爽。

秋日的傍晚,河靜靜地流淌着。閃動着的粼粼水光,就好似閃動着千萬只明亮的眼睛,都在凝視着秋天的秀色。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。我被這豔麗的色彩感染了,陶醉了。我愛這豐收之神的秋天!

四年級寫景作文10

一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

我漫步在濉河公園。

落葉,猶如一隻只飛舞的蝴蝶,扇動着美麗的翅膀,飛向大地。秋風搖晃着杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河裏也飄滿了樹葉。哦,多麼漂亮啊!

菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇擁着,給人以一種賞心悦目的感覺。

最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只是淡紅色,現在,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真是“霜葉紅於二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。

走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了。可是每天依然還是有一些人來哦。他們是來看這迷人的秋景的吧?

這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

四年級寫景作文11

秋天帶走了盛夏,它踏着風兒來了。

秋來了,大地立刻變了模樣。

向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

道路兩旁的大樹變成了金黃,風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下,不時地撞下幾片別的葉子,那些葉子半黃半綠,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!葉子上有幾粒白色的東西,那不是雪,是霜,白花花的。讓葉子落下來的是誰?是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。

河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花,彷彿跳動的銀魚一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接着露水的水盆,水珠不停地敲打着乾枯的荷葉,那聲音清脆極了。

金黃的芒果與秋天很有幾分相似,尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭,一個個害羞極了。米黃色的`香蕉成羣結伴地擠在一起,把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄彷彿晶瑩剔透的水晶。

美麗的菊花迎風搖擺,放出香氣。向日葵的瓜子有大有小,有滿有空,像一個犯錯的孩子耷拉着頭。

秋天是美麗的,絢麗的色彩無處不在,可愛極了。我愛四季,我更愛秋天。

四年級寫景作文12

我的家鄉有一座人民公園那裏風景如畫、鳥語花香、樹木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

走進公園大門,只見花兒們都開了,小鳥嘰嘰喳喳地叫着好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了,香氣芬芳撲鼻而來,我來到湖邊看見湖面上停放着許多小船,小船的前端刻着各種各樣的小動物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船,我開動了小船在盪漾的湖面上欣賞周圍的美景,我情不自禁的説:“真美啊!”在優美的湖面上我發現了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來游去,我立刻把我身上的麪包一小塊 ,一小塊地扔到水裏他們爭先恐後地吃着我的麪包,有的還躍出水面來搶呢!我高興極了!

我愛家鄉的人民公園,人民公園是個優美的公園,我們應該保護那裏的一草一木!

四年級寫景作文13

今天一大早,小小報童就來到公園賣報紙。可不一會兒,天上就飄起了雨絲。

細雨中走過荷塘,小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地擠在一起。池塘中心,輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱着温柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下,悄悄探出頭來,更是嬌嫩可愛。一陣風吹來,荷香陣陣襲來,晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動,盈盈欲滴。

經過荷塘繼續前行,我們來到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋,漸漸地向四周擴散開來,形成一個個大大小小的圓圈。雨越下越大,豆大的雨點濺起一朵朵水花,水花落在水面又變成了一個個小水泡,看起來就像從 湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下,湖面升起一層濛濛的水霧,煙波浩渺,周圍的景物好像也披上了一層薄薄的輕紗,遠處的亭台樓閣一片朦朧,若隱若現,就像童話中的仙境一般。

大雨,雖然沒能完成賣報的任務,但是欣賞了雨中的美景,我依然非常高興!

四年級寫景作文14

校園的花園非常美。每當春天來臨時,花壇裏的花兒都綻放了,各個都是千姿百態呀!小蜜蜂們成羣結隊地來採甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,彷彿在説:“來到花壇園地,這裏的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂地嬉戲。如果經過一場濛濛細雨,花草樹木都像洗了個澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。

校園的操場很寬闊。星期一升國旗的時候,操場是嚴肅的,同學們都帶着鮮豔的紅領巾,齊唱着國歌,看着冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動的時候,同學們在操場上興高采烈地做遊戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場充滿了生機與活力。

校園的教學樓,從遠處看去,整幢教學樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學們學習的時間,每天早晨都會聽見同學們讀書的聲音。我們的教室很乾淨,教室中間擺放着整整齊齊的桌椅,它們是我們的好夥伴,每天同學們端端正正地坐在這裏認真地聽課,積極地發言,仔仔細細地寫作業。教室裏有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報的。

我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學習的好地方,你説我們的校園美麗漂亮嗎?

四年級寫景作文15

人們都説“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這麼美嗎?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸、媽媽就來到了桂林。

到了桂林,我們第一天就到了灕江。灕江的美景數不勝數,其中最令我難忘的就是它——它五峯連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林灕江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生,形態各異,或立或卧,或奔或躍,或飲江河,或嘶雲天。山頂上的那匹馬好像在嘶風長嘯,而下方的馬兒彷彿低頭飲水,尾巴高翹,又有人認為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩人徐沄讚道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九道,奇物在人間。”

聽導遊介紹,當年周總理和朱元帥也來過這裏,周總理一眼認出了九匹馬,朱元帥也認出了七匹馬,不得不給他們點個贊!

坐在遊船上,我們一邊品嚐美味可口的灕江四寶,一邊繼續欣賞灕江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峯,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……

灕江的水,清!清澈見底!

灕江的水,奇!奇異峻美!

大自然製造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!

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