安全教育作文(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的安全教育作文,希望對大家有所幫助。

安全教育作文(集合15篇)

安全教育作文1

一大早,我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗,學習日常防火知識和消防逃生。

首先,講解員把我們領到了消防標識展示區,給我們講解了消防車的發展史、古代的消防工具、中國消防史簡介,也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發火災,要保持鎮靜。撥打火警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍,語句表達要清晰,特別是在説明着火的地點,一定要簡練地説出詳細的地址、樓層、門牌號,這樣在發生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現場,利於及時組織撲救。

接下來的是自由參觀時間,期間穿插有消防知識搶答遊戲,我和小夥伴興奮地加入了搶答的隊伍,哇!我答對十分!接下來的一道是二十分題,哎!我手慢了……。

最後,消防課堂的重頭戲是火災發生時的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的報警聲傳來,接着通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺好像來到真正的“火場”,小夥伴們的心裏都有些緊張。接着,一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據老師的講解,我們捂着鼻子,緊隨着帶隊老師的腳步,迅速從疏散通道逃離了“火場”。

面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時,只有熟練運用消防知識,沉着冷靜應對,才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機”。

生命是可貴的,火魔卻是無情的,這次消防安全教育,讓我們在面對火災時,從“被動”變為了“主動”,真正讓我們受益匪淺。

安全教育作文2

從上一年級起,每當放學的時候,老師總是告訴我們:過馬路要當心。四年來,我一直牢記老師的教導,時刻警醒自己,決不敢忘記:危險就在我們的身邊。

記得前幾天,李老師説:“在生活中,我們必須學會自救、互救,不能麻木不仁;在活動中,我們必須遵守規則,堅持安全第一的原則,不能我行我素;在校園裏,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險遊戲,發生擁擠,立即撤退。”

聽了老師的這番話,增強了我們的自我保護意識。在學校裏,在社會上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺遵守交通規則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個懂安全、會生活的好學生。

這幾年,自然災害不斷髮生,老師就給我們講預防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災難面前,我們學會了冷靜,學會了如何自我保護。我們班還進行了安全演練,靠走道的同學很快地集中到空地上,靠後靠裏的同學用書包護頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

生命是那麼的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來學校,安安全全會家去”。

安全教育作文3

沒有規矩,不成方圓。規代表長方形尺子,而它們則用來劃定範圍,這就如同法規與我們的關係。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……

為什麼校園暴力事件如此多?中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對於這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們為什麼不能把大事化小,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

為什麼犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學會拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的'管教有着不可磨滅的關係。俗話説得好:籬笆扎的2緊,野狗鑽不進。如果讓孩子生活在一個好的環境中,孩子較大可能性的有一個好的發展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監護人所營造的花天酒地的環境之下,我想則反之。

安全教育作文4

生命是唯一的,是寶貴的,世界是因為有了生命而變得精彩。你的生命,你珍惜嗎?

隨着經濟的快速發展,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為你的疏忽或違規,會給交通帶來不便。

也會讓你的心靈蒙上一層陰影。近年來,隨着科技的發展,社會的進步,交通運輸日益發達,人們的出行方式也越來越多。然而,現象的背後,也隱藏着不容忽視的一個重大問題——你的交通安全問題。

珍愛生命,健康成長,是追求破繭成蝶的過程,而不是守候翩翩起舞的美麗;是流星劃過後的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛生命,健康成長,是要為理想而執着地奮鬥,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!

當我們珍愛生命,健康成長時——便擁有全世界……

“安全”真的重要嗎?我曾聽媽媽説:“有個叫玲玲的小姑娘,她長得白白胖胖,紅樸樸的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟着奶奶去買菜,突然看到對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脱了奶奶的手,嘴裏叫着:“媽媽”,像一隻可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時發生了,只聽一聲驚叫,小玲玲被一輛大卡車撞倒。鮮血染紅了她那雪白的太陽裙,紅樸樸的臉變得好蒼白,好蒼白……”。

這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時衝動凋零在青春飛揚的時刻。為什麼?是她們沒有意識到的美麗?還是在我們的教育中,疏忽了對學生珍愛生命的教育?

安全教育作文5

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的鬥爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚歎之餘,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚歎。

今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體温的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海裏扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨着氣味捕捉獵物。

看到這裏,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那麼,他一定不會把大馬哈魚拖在船後,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。

安全教育作文6

俗話説得好,我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命,但是,災難仍然威脅着我們的生命,通過安全講座,我學到了這些能保護自身安全的知識。

前不久,雅安蘆山發生了7。0級地震,那麼,地震時,我們又要注意那些地方呢?

我們大部分時間在學校,地震來臨時,我們要及時疏散到操場,不能擁擠,如果時間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在牆角邊。被壓在廢墟下面後,要及時找來水和食物。不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火,如果身上有煤氣味,要及時用水沖洗衣物,防止中毒。

溺水也是災害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應該記住以下幾點。

學生不能獨自去游泳,不要去沒有安全保障的水域去游泳,游泳前,應該做好運動再下水,下水後不要玩耍嬉戲。

現在也是交通事故的高發期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車不要在機動車道上行駛,轉彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。

如果我們平時注意這些,就能避免一些傷害。

安全教育作文7

安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎麼預防危險事故呢?

這天,我看了一個有關於安全教育的片子,第一講是與水有關的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們如何防溺水,他説,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學、同伴成羣下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎麼辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。

第二講是關於交通安全的,先説的是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脱離把柄,在機動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序的上、下車。

第三講是與火有關,先説的是不能玩火、放火,見到火災怎麼辦?還有防火的小常識,火災逃生和如何救火。

這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學習呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。

安全教育作文8

在這個大熱天裏,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。

在這裏我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今,消防在日益壯大。最早時,消防的意思只是把火撲滅。到了後來,德國出產了第一輛消防車。然後是英國,中國。1957年,我國的第一輛消防車誕生了。

我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示着幾年前的火災時實景,我們模擬撥打119電話,力求在最短時間內講清楚發生火災的地點,然後等待消防員來救火。

在基地,我們還體驗了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會被水撲滅,要用乾粉滅火器撲滅。

最令人感到緊張的還是最後一項活動,我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道,當煙霧瀰漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下,如果沒有彎到1.2米,小屋內就會發出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排着隊有序地逃離。很慶幸,我們每個人都成功地完成了逃生。走出後覺得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽光,也沒有那麼令人討厭了。

消防安全真的十分重要。它不是隻有專業人士才用得到,生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣,當危險來臨時,我們才不會慌亂,才能在最短的時間挽救自己,也能幫助別人。

安全教育作文9

星期六的時候,我很早就起牀了,因為我要看浙江電視台少兒頻道的安全教育節目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當發生地震時我們應該如何避險;第二部分是當火災發生時我們應該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時應該注意哪些問題;第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發生溺水時我們應該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防範常識。我以為是八點半開始的,所以我起晚了一點,當我打開電視開始看的時候,我不知道放了到哪個部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

看完電視我知道了當發生地震的時候如果我們在校園裏的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家裏發生地震的話,我們得拿上枕頭在某個角落蹲着,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

當發生火災的時候,我們得象以前演習那樣如果在學校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場上,之後再迅速離開學校。如果在家裏發生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那裏。

我還知道了怎麼過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心裏。

安全教育作文10

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤着大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悦。

遠處悠悠的小河裏,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍着。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊着“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的遊戲還在進行着,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裏撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶着自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜,悠悠地流淌着。

從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛着,可能有幾個人謹記心中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。

人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

安全教育作文11

前幾天,我們班上了一節關於兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家裏還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發生的意外事故都講了一遍,並告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。

令我印象深的就是在陽台上的那一節,因為中山也發生過類似的事件。有一天,藍波灣小區有一個小孩子從陽台上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片裏,是幾個小孩在陽台上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽台外的花朵。結果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的行人。後來,出現了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽台上打鬧、嬉戲,不能往陽台下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽台外,否則後果就會像動畫片裏一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發生了。

所以,安全是很重要的,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規矩,有時候你或許覺得看着煩,其實它對你是很有好處的。

希望這種宣傳片的製片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!

安全教育作文12

今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登台亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震;各種各樣的火災圖片慘不忍睹;互動遊戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手錶、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老闆的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛鬥地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五(6)班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導,沉着冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中,同學們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,並未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。願我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。

安全教育作文13

星期天的上午,我正打算起牀去"華杯班"上課,起牀一看時間,已經8點了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。

我們的電動車在馬路上飛快的行駛着,天下着大雨,風又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點發抖了,就在一個路口,媽媽的車駛進了一個水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒有受傷。就在這時,一位跑來,幫我們扶起電動車,並説:"你們已經是今天第三個被滑到的。"媽媽聽了很驚訝,問道:"那你們為什麼不立一塊警示牌,提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的問話後,連忙説:" 你提議的好,我們應該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以後騎過這裏的人就不會摔交了。

晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認為我們能夠早一點起牀,就不用那麼極了,就可以繞過哪個水潭,不摔交了。媽媽説我分析的很有道理,安全隱患無處不在,我們要警鐘長鳴。

安全教育作文14

我們都是祖國的花朵,安全性,對大家真得很重要。安全教育的主題風格是:第一,愛惜生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保,何談文化教育,何談發展趨勢,何談幸福快樂,校園安全義務重如泰山。第二,安全教育,尤為重要。同學們平時多接納一次安全知識教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三,每個人關注,維護生命。小孩是家中的期待,學員是中華民族的將來,全社會發展都需要關注院校的安全性,維護學員的安全性,一同地為我的孩子們,撐起安全性的蒼穹。

在我們這時坐着家裏看《青少年春天安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發生7 0級地震災害,雖比2008年5 12512大地震小,但又有多少生命離大家漸行漸遠。

災難來臨,怎樣解決,小朋友們安全性舉國上下記掛,安全教育一個嚴肅認真的話題討論。

安全教育的內容是:1 當地震災害要發生的情況下,應當如何緊急避險?2 當火災事故發生的情況下,應當如何脱險?3 在日常日常生活應留意什麼道路交通安全?4 教育小孩不應該去什麼地方玩樂和游水等?

近些年,中國小校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災害等。而落水是青少年的一號兇手。

看過安全教育課後練習,安全教育勢在必行,為了寶寶的生命安全性,為了更好地中華民族的將來,全社會發展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。

安全教育作文15

從小時候開始,安全教育就時時刻刻出現在我的身邊,陪伴我一起成長。

小時候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽説:“過馬路時要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則後果不堪設想。”我聽了,很害怕,從此以後,我過馬路從不分心。

漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,於是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手。看來,沒有安全知識還真不行呀!

在學校裏,老師也教育了我許多安全知識,“校園安全謠”裏面介紹了許多安全知識,讓我又長了一回見識。如:過馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞到,夜晚走路更小心,不碰牆壁布碰釘。風塵揚,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗淨,情況嚴重找醫生……

安全重於泰山,我們要學好安全知識,用好安全知識。因為只有安全了,生存才會擁有希望,生命的價值才有可能展示。

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